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魯迅的作文

時(shí)間:2026-04-07 16:18:22 魯迅

魯迅的作文通用(7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的魯迅的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

魯迅的作文通用(7篇)

魯迅的作文 篇1

  前日,我與幾個(gè)朋友在草地上玩耍,正玩的高興時(shí)。突然,不知是誰,在草地上引起了小火!此時(shí)正是冬日,風(fēng)干物燥,火勢迅速蔓延!

  大家驚慌失措,但又很快定下來。大喊:“救火啊——救火啊”不知是聲音太小還是怎么回事,居然無一人來救火,不管了救火要緊,我們自己救火,大家從四處找來些掃把、拖把,到不遠(yuǎn)處的一個(gè)水池濕了點(diǎn)水,對火猛撲!有的人找不著東西滅火,干脆就用腳來踩火,還大叫:“老子不要這新鞋了!”大有烈士遺風(fēng)。

  突然,我發(fā)現(xiàn)對面有一個(gè)戴眼鏡的大人,像發(fā)現(xiàn)了救命稻草似對他大喊:“救火啊——救火啊——”然而,他看了一眼正在救火的伙伴就走了,我郁悶,我們兩人相距不過五十多米,況且他也看到了我們在救火,難道他就這么無動于衷嗎?

  我懶得在去浪費(fèi)時(shí)間,用腳用力一踹,草灰飛揚(yáng),一部分火苗的根被撲滅,沒工具滅火的伙伴發(fā)現(xiàn)這是個(gè)不錯(cuò)的辦法,盡管這樣鞋子會焦的更快,而且要吃很多灰(@﹏@)~。于是,這種方法就得到了推廣。

  “快燒到樹了”一個(gè)伙伴大喊,我們又加大了工作效率,終于把火滅了。我無意的向?qū)γ娴恼k公樓看一看,那個(gè)看到我們救火卻不幫忙的家伙正在對著一臺電腦悠悠然的坐著,我感到極其厭惡,懶得再看一眼。又到草地對煙冒出的地方猛踩幾腳,走了。

  回家后,我翻開了《魯迅散文精選》找到了幾篇諷刺麻木的“看客”的文章,又想起前幾天看見一篇文章,說魯迅的文章過時(shí)了,覺得甚無道理,因?yàn)椋呼斞腹P下的看客還未消失。我希望,“新時(shí)代的`魯迅”能接過魯迅那支鋒利的筆,透過薄薄的紙,把看客的心刺穿!

魯迅的作文 篇2

  偉大――這就是我對魯迅爺爺?shù)牡谝挥∠蟆H找篂楦淖兠褡宓拿\(yùn)而忙碌著。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅爺爺幽默,且不乏親切。他憎恨黑暗如魔鬼,而且處處為他人著想,淡化自己。在我看來,他是平凡而偉大的'人!

  魯迅爺爺逝世的時(shí)候,終年才五十五歲,卻寫出了無數(shù)經(jīng)久不衰的書:《阿Q正傳》《狂人日記》《彷徨》《墳》等作品廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅爺爺卻總覺得自己做得還不夠。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,魯迅爺爺?shù)姆块g必定是最“熱鬧”的時(shí)候,他正演奏著“文字交響曲”希望這一首首動聽的曲子能喚醒麻木不仁的中國人。

  魯迅爺爺在日本學(xué)醫(yī)時(shí),意識到中國人的病不在身體上,而是在心上。于是他決定拿起筆,通過自己的文章來呼吁所有的中國人。所以有的人說:“魯迅爺爺?shù)墓P是同黑暗作斗爭最好的,最厲害的武器!

  在廈門大學(xué)教書時(shí),魯迅先生曾到一家理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)師不認(rèn)識魯迅,見他衣著簡樸,心想他肯定沒幾個(gè)錢,理發(fā)時(shí)就一點(diǎn)也不認(rèn)真。對此,魯迅先生不僅不生氣,還幽默的跟他開玩笑。魯迅爺爺受人尊敬,他不但樸實(shí),而且很有精神,別人給的評價(jià)他根本不在乎,只是一直操心著祖國、人民。多么頑強(qiáng)的老戰(zhàn)士!

魯迅的作文 篇3

  翻開中國近現(xiàn)代史的史冊,舉目所見盡是連綿不絕的苦難與掙扎。被奴役被侵略,軍閥混戰(zhàn),民不聊生,中華民族被淹沒在一片死亡般的黑暗中,然而在這深沉的黑暗中,卻總有簇簇閃動的火光,在試圖點(diǎn)燃這片沉默的土地,讓一個(gè)民族湮沒已久的熱情與斗志復(fù)蘇,重拾昔日的榮光。魯迅,便是這火光中最為明亮的一簇。

  “魯迅”這個(gè)名字似乎代表了太多太多,民主戰(zhàn)士、思想家、文學(xué)家……這些漂亮的名詞都太過空泛,使我看不清魯迅真實(shí)的面目。于是,我在歷史中尋找,在記憶中尋找,在《吶喊》中尋找,在《彷徨》中尋找,尋找那個(gè)舉著投槍,要刺破黑暗的戰(zhàn)士。

  “絕望之為虛妄,正與希望相同!睔v經(jīng)太過久長的忍耐,太過深重的苦難,國民似乎習(xí)慣了順從與卑微,在猙獰的統(tǒng)治者與侵略者腳下顫抖而如螻蟻般地生存著,失掉了所有的尊嚴(yán)與理想,也失掉了靈魂,只剩下一具具行尸走肉,日復(fù)一日地在世上奔波。魯迅看透了這一切,并因此而痛苦憤怒。他決心用自己的筆去拯救這些愚弱的國民,用自己聲嘶力竭的吶喊喚醒沉睡的人們,這些即將成為亡國奴卻渾然不覺的人們!芭涯娴拿褪砍鲇谌碎g,他屹立著洞見一切已改和現(xiàn)有的廢墟和荒墳,記得一切深廣和久遠(yuǎn)的苦痛,正視一切重疊淤積的和凝聚的血,深知一切已死、方生、將生和未生。他看透了造化的把戲;他將要起來使人類蘇生,或者使人類滅盡,這些造物主的良民們。”

  一些青年覺醒了,年輕的血液沸騰著,他們意氣風(fēng)發(fā)地高呼著要去喚醒更多的人。魯迅慈愛地看著他們,這些年輕的靈魂,這些微渺的.希望。也許終有一天,這些青年會托起一個(gè)全新的世界吧!然而幾聲槍響,幾縷血痕,一切飄渺的希望眼看要變成泡影。魯迅憤怒了,顫抖了,他“已經(jīng)無話可說了”。這些愚弱的人們親手扼殺了自己的未來,可是魯迅卻依然固執(zhí)地站立著,指引著中華民族的未來!罢娴拿褪,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!濒斞刚沁@樣一個(gè)猛士,像傳說中帶領(lǐng)人們沖破黑暗的悲劇之神,掏出心肝化作火炬,他以始終如一的姿態(tài)耐心地等待黎明的降臨,用自己的熱情去復(fù)燃那些死滅了的火種。

  也許,魯迅一生都在追逐著這樣一個(gè)希望吧。

  魯迅最終還是遠(yuǎn)離我們而去了,不需要悲哀與慟哭,“無淚的人拒絕一切為他的哭泣與滅亡”,正如他自己所說:“茍活者在淡紅的血色中,會依稀看見微茫的希望,真的猛士,將更奮然而前行!

  高山仰止,景行行止,對于我們來說,魯迅無疑是一座高聳入云的豐碑。但魯迅先生從來是反對“仰視”的,所以如何走近魯迅便成了常談常新的話題!盾髯印駥W(xué)篇》云:“學(xué)莫便乎近其人”“學(xué)之徑莫速乎好其人”。本文是一篇課堂習(xí)作,作者是一個(gè)嫻靜溫婉的女孩,酷愛魯迅,手撫簡篇,如面聆謦,春溫秋肅,默化潛移,自然獲益靡涯,下筆更是語語中的,氣勢不凡。魯迅先生若地下有靈,當(dāng)笑慰九泉矣。

魯迅的作文 篇4

  魯迅先生,多么了不起的人物,我就來談?wù)勎倚闹械聂斞赶壬?/p>

  我心中的魯迅先生,是個(gè)樸素的魯迅先生。讀魯迅先生的文章,總覺得很親切、很自然。魯迅先生不像別人用華麗的詞語來修飾文章,他用貼近生活的語言為我們展現(xiàn)了一個(gè)最真的魯迅。

  我心中的魯迅先生,是個(gè)關(guān)心人民的魯迅先生。對青年,他是多么的關(guān)心。關(guān)心新一代的成長,關(guān)心新一代的未來。對中老年人,他像朋友一樣對待。如《我的伯父魯迅先生》的拉車夫腳受傷了。魯迅先生仔仔細(xì)細(xì)地為他包扎傷口。在那個(gè)年代,拉車夫是受人嫌棄與鄙視的,可魯迅先生對百姓如對親人的。

  我心中的魯迅先生,是個(gè)勤勞的魯迅先生。魯迅先生視時(shí)間如生命一樣寶貴,為了人民的生活,魯迅先生常常早起、晚睡,魯迅先生不僅愛惜自己的'時(shí)間,也愛惜別人的時(shí)間。在《一面》中作者6次描寫了魯迅先生的瘦,那是為人民忙碌而形成的。

  我心中的魯迅先生,是個(gè)愛書的魯迅先生。魯迅先生的書都是整整齊齊、干干凈凈的。魯迅先生的書看起來都像新的一樣,魯迅先生最討厭別人在書上亂寫亂畫,把書折了、撕了。魯迅先生在看書前是要把雙手洗干凈的,桌子也要抹干凈的。

  我心中的魯迅先生,是個(gè)直率的魯迅先生。魯迅先生說話從來都不拐彎抹角,有話直說。雖然這樣的性格容易得罪別人,可是總不會欺騙自己的。

  我心中的魯迅先生,是個(gè)……

  哎!千言萬語也描繪不完魯迅先生在我心中的印象。千言萬語匯成一句話——

  橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!

魯迅的作文 篇5

  今天是祖國母親的生日,我和媽媽一到早開車到紹興,魯迅是中國偉大的思想家·革命家·教育家,魯迅故居是他生前居住的地方。

  我們第一站是三味書屋,三味書屋是壽家臺門系清代建筑的,是魯迅墊師壽鏡吾家人世居之地。一進(jìn)門外面就聞到了濃濃的書香味,屋子里的柜子里放滿了許多文學(xué)作品,如范仲淹的嵇山書院的遺跡·房子的設(shè)置圖等等。接著我們來到了第二站魯迅故居,故居的有許多東西是放在大廳的.,如周家的祖圖·房子里面有許多房間如魯迅的他們吃飯的飯?zhí),臥室,沐浴房等等。進(jìn)去一點(diǎn)我們到了百草園,魯迅筆下的風(fēng)情圖。百草園原來是周家新臺門族人所共有的一個(gè)荒蕪的菜園,魯迅曾回憶說“我家的后園有一個(gè)很大的園,相傳叫做百草園”!百草園顧名思義是有許多植物的園子,里面有松樹等等什么的。

  后來天下雨了,我們就匆匆的回家了,本來我們還要去更多的地方,沒辦法戀戀不舍走了,帶還是很開心,使我懂的了讀書的城市最美麗!以后我要更加努力讀書!

魯迅的作文 篇6

  魯迅是中國五四新文化運(yùn)動的旗手,現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他在我的心中留下了深刻地印象。

  魯迅先生寫的文章,雖然篇幅并不長,數(shù)量也不多,但篇篇都能按照著他想要表現(xiàn)的那個(gè)時(shí)代的生活內(nèi)容去表現(xiàn)。他并不追求詞與句的華麗,但就像在講故事一樣,讓人沉迷其中。

  在《從百草園到三味書屋》一文中便是最好的證明。文中的“碧綠的菜畦”、“光滑的石井欄”、“高大的皂莢樹”“紫紅的桑椹”、“肥胖的黃蜂”等景物寫得活靈活現(xiàn),十分符合兒童的心理,將這些東西的色彩,形態(tài)描繪得栩栩如生。一讀完,我的腦海中就浮現(xiàn)出了一幅和諧的畫面,讓人如同身臨其境。

  然而我們在平常寫的時(shí)候,有時(shí)只是注重了語言的華麗與優(yōu)美,對于文章的內(nèi)容細(xì)節(jié)卻忽略進(jìn)而忘卻了。

  我想你一定不知道,魯迅先生的一生都與繪畫有著密切的關(guān)系吧!魯迅先生自己在《從百草園到三味書屋》中也曾說過:“書沒有讀成,畫的成績卻不少了!边B著名畫家陳丹青都曾向他授以高度的評價(jià),足以說明魯迅在美術(shù)上的巨大造詣。

  在《從百草園到三味書屋》中的第二段景物描寫里,魯迅先生不但寫出了各種景物特有的`色彩,也同時(shí)將動物、昆蟲的形狀融入其中。產(chǎn)生了一種非凡的藝術(shù)效果,這得益于魯迅先生對于美術(shù)的鉆研。

  不僅如此,就連北大莊重的;找彩怯婶斞赶壬O(shè)計(jì)完成的。在1917年,北大校長蔡元培上任第二年時(shí),需要來設(shè)計(jì);铡K苯泳驼业搅唆斞赶壬,魯迅所設(shè)計(jì)的校徽一提交便立即被采用,一直到1949年,才重又啟用,而現(xiàn)在的北大校徽就是在魯迅設(shè)計(jì)的原基礎(chǔ)上豐富而來的。魯迅先生對于繪畫的愛好與修養(yǎng)反映出他對美的敏感、對美的沉湎、對美的沉醉以及對的鑒賞力。

  魯迅先生曾在《自嘲》一詩中寫道:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!薄_@一句話充分地體現(xiàn)了魯迅先生的疾惡如仇,愿為人民做牛做馬的精神。

  在我眼中的魯迅先生是愛國、喜愛繪畫、文學(xué)底蘊(yùn)濃厚、疾惡如仇、愿為人民做牛做馬的一個(gè)人。他是真正的“民族魂”!我為有把國家與人民看得如此之重的一位前輩而感到自豪與驕傲。

魯迅的作文 篇7

  我所認(rèn)識的魯迅先生,是從他的著作中見到的,我沒有與他會過面。當(dāng)魯迅先生創(chuàng)造出阿Q的時(shí)候,我還沒想到到文藝界來作一名小卒,所以就沒有訪問 求教的機(jī)會與動機(jī)。及至先生住滬,我又不喜到上海去,故又難得相見。四年前的初秋,我到上海,朋友們約我吃飯,也約先生來談?wù)?墒牵壬男彭氂梢患視?店轉(zhuǎn)遞;他第二天派人送來信,說:昨天的信送到的太晚了。我匆匆北返,二年的工夫沒能再到上海,與先生見面的機(jī)會遂永遠(yuǎn)失掉!

  在一本什么文學(xué)史中(書名與著者都想不起來了),有大意是這樣的一句話:魯迅自成一家,后起摹擬者有老舍等人。這話說得對,也不對。不對,因?yàn)槲沂?讀了些英國的文藝之后,才決定也來試試自己的筆,狄更斯是我在那時(shí)候最愛讀的,下至于烏德豪司①與哲扣布②也都使我欣喜。這就難怪我一拿筆,便向幽默這邊 滑下來了。對,因?yàn)橄蟀那樣的作品,后起的作家們簡直沒法不受他的影響;即使在文學(xué)與思想上不便去摹仿,可是至少也要得到一些啟示與靈感。它的影響是普 遍的。一個(gè)后起的作家,盡管說他有他自己的創(chuàng)作的路子,可是他良心上必定承認(rèn)他欠魯迅先生一筆債。魯迅先生的短文與小說才真使新文藝站住了腳,能與舊文藝 對抗。這樣,有人說我是魯迅派,我當(dāng)然不愿承認(rèn),可是決不肯昧著良心否認(rèn)阿Q的作者的偉大,與其作品的影響的普遍。 我沒見過魯迅先生,只能就著他的著作去認(rèn)識他,可是現(xiàn)在手中連一本書也沒有!不能引證什么了,憑他所給我的印象來作這篇紀(jì)念文字吧。這當(dāng)然不會精密,容或 還有很大的錯(cuò)誤,可是一個(gè)人的著作能給讀者以極強(qiáng)極深的印象,即使其中有不盡妥確之處,是多么不容易呢!看了泰山的人,不一定就認(rèn)識泰山,但是泰山的高偉 是他畢生所不能忘記的,他所看錯(cuò)的幾點(diǎn),并無害于泰山的偉大。

  看看魯迅全集的目錄,大概就沒人敢說:這不是個(gè)淵博的人。可是淵博二字 還不是對魯迅先生的恰好的贊詞。學(xué)問淵博并不見得必是幸福。有的`人,正因其淵博,博覽群籍,出經(jīng)入史,所以他反倒不敢道出自己的意見與主張,而取著述而不 作的態(tài)度。這種人好象博物院的看守者,只能保守,而無所施展。有的人,因?yàn)閷δ撤N學(xué)問或藝術(shù)的精究博覽,就慢慢的擺出學(xué)者的架子,把自己所知的那些視為研 究的至上品,此外別無他物,值得探討,自己的心得是前無古人,后無來者;假若他也喜創(chuàng)作的話,他必是從他所閱覽過的作品中,求字字句句有出處,有根據(jù); 他作而不創(chuàng)。他犧牲在研究中,而且犧牲得冤枉。讓我們看看魯迅先生吧。在文藝上,他博通古今中外,可是這些學(xué)問并沒把他嚇住。他寫古文古詩寫得極 好,可并不尊唐或崇漢,把自己放在某派某宗里去,以自尊自限。古體的東西他能作,新的文藝無論在理論上與實(shí)驗(yàn)上,他又都站在最前面;他不以對舊物的探索而 阻礙對新物的創(chuàng)造。他對什么都有研究的趣味,而永遠(yuǎn)不被任何東西迷住心。他隨時(shí)研究,隨時(shí)判斷。他的判斷力使他無論對舊學(xué)問或新知識都敢說話。他的話,不 是學(xué)究的掉書袋,而是準(zhǔn)確的指示給人們以繼續(xù)研討的道路。

  學(xué)問比他更淵博的,以前有過,以后還有;象他這樣把一時(shí)代治學(xué)的方法都抓 住,左右逢源的隨時(shí)隨事都立在領(lǐng)導(dǎo)的地位,恐怕一個(gè)世紀(jì)也難見到一兩位吧。吸收了五四運(yùn)動的從新估價(jià)的精神,他疑古反古,把每時(shí)代的東西還給每時(shí)代。 博覽了東西洋的文藝,他從事翻譯與創(chuàng)作。他疑古,他也首創(chuàng),他能寫極好的古體詩文,也熱烈的擁護(hù)新文藝,并且牽引著它前進(jìn)。他是這一時(shí)代的紀(jì)念碑。在文藝 上,事事他關(guān)心,事事他有很高的成就。天才比他小一點(diǎn)的,努力比他少一點(diǎn)的,只能循著一條路線前進(jìn),或精于古,或?qū)S谛;他卻象十字路口的警察,指揮著全 部交通。在某一點(diǎn)上,有人能突破他的紀(jì)錄,可是有誰敢和他比比全能比賽呢!

  也許有人會說:在文藝?yán)碚摲矫,魯迅先生只盡了介紹的 責(zé)任,并未曾建設(shè)出他自己的有系統(tǒng)的學(xué)說;而且所介紹的也顯著雜亂不純。假若這話是對的,就請想想看吧,批判別人的時(shí)候,不是往往忘卻別人的努力,而老嫌 人家作得不夠嗎?設(shè)若能看到這一點(diǎn),我們不是應(yīng)當(dāng)看看自己,我們自己假如也把研究、創(chuàng)作、翻譯,同時(shí)并作,象魯迅先生那樣,我們的成績又能有多少呢?我們 就是對于一位圣人,也應(yīng)不客氣的批評,可是我們也應(yīng)當(dāng)曉得批評不僅是發(fā)威,而是于批評中,取得被批評者的最良最崇高的精神,以自策自勵(lì)。魯迅先生能于整理 國故而外,去介紹,去翻譯,就已經(jīng)是難能可貴的事。一個(gè)人的精力與天才永遠(yuǎn)不能完全與他的志愿與計(jì)劃相配合,人生最大的苦痛!只有明知這苦痛是越來越 深,而殺上前去,以身殉志的,才是英雄。魯迅先生的精神便是永遠(yuǎn)不屈不撓,不自滿,不自餒。魯迅先生的精神能以不死,那就靠后起者也能死而后已的繼續(xù)努 力。抓住一位英雄的弱點(diǎn)以開心ziwei,既無損于英雄,又無益于自己,何苦來呢!

  還有人也許說,魯迅先生的后期著作,只是一些小品文,未免可惜, 假若他能閉戶寫作,不問外面的事,也許能寫出比阿Q更偉大的東西,豈不更好? 是的,魯迅先生也許能那樣的寫出更偉大的作品?墒牵蔷筒怀善錇轸斞赶壬。希望魯迅先生去專心著作的人,雖然用著惋惜的語調(diào),可是心中實(shí)在暗暗的不滿 意!不滿意他因愛護(hù)青年,幫忙青年,而用去許多時(shí)間;不滿意他因好管閑事而浪費(fèi)了許多筆墨。

  我不曉得假若魯迅先生關(guān)上屋門,立志寫偉大的作品,能夠有什么貢獻(xiàn);我不喜猜想。

  我卻準(zhǔn)知道魯迅先生的愛護(hù)青年與好管閑事是值得欽佩的事,他有顆純潔的心,能接近青年;他有奮斗的怒火,去管閑事。是的,先生的愛護(hù)青年,有時(shí)候近于溺 愛了;可是佛連一個(gè)螞蟻也愛呢!母親的偉大往往使她溺愛兒女;這只有母親自己曉得其中的意義,旁觀者只能表示惋惜與不滿,因?yàn)榕杂^者不是母親,也就代替不 了母親,明白不了母親,自己不是母親,沒有慈心,覺得青年們都應(yīng)該嚴(yán)加管束,把青年們管束得象羊羔一樣老實(shí),長者才可逍遙自在的為所欲為。為長者計(jì),這實(shí) 在是不錯(cuò)的辦法。可是,青年呢?長者的聰明往往把將來帶到自己的棺材里去,青年成了殉葬者。魯迅先生不是這樣的長者,他寧可少寫些文章,而替青年們看 稿子;他寧可少享受一些,而替青年們掏錢印書,他提拔青年,因?yàn)樗豢现粸樽约旱牟恍,而把青年們活埋了。這也許是很傻的事吧?可是最智慧的人似乎都有點(diǎn) 傻氣。

  至于愛管閑事,的確使魯迅先生得罪了不少的人。他的不留情的諷刺譏罵,實(shí)在使長者們難堪,因此也就要不得。中國人不會憤怒,也 不喜別人掛火,而魯迅先生卻是最會掛火的人。假若他活到今日,我想他必不會老老實(shí)實(shí)的住在上海,而必定用他的筆時(shí)時(shí)刺著那些不會怒,不肯犧牲的人們的心。 在長者們,也許暗中說句:幸而那個(gè)家伙死了。可是,我們上哪里去找另一個(gè)魯迅呢?我們自慚;自慚假若沒有多少用處,讓我們在紀(jì)念魯迅先生的時(shí)候,挺起 我們的胸來吧! 只寫了些小品文嗎?據(jù)我看,魯迅先生的最大成就便是小品文。我敢說,他的學(xué)問限制不了后起者的更進(jìn)一步,他的小說也攔不住后起者的猛進(jìn)直前。小品文,在五 十年內(nèi)恐怕沒有第二把手,來與他爭光。他會怒,越怒,文字越好。文字容易摹仿,怒火可是不易借來。

  他的舊學(xué)問好,新知識廣博,他能由 舊而新,隨手拾掇極精確的字與詞,得到驚人的效果。 你只能摘用他所用過的,而不易象他那樣把新舊的工具都搬來應(yīng)用,用創(chuàng)造的能力把古今的距離縮短,而成為他獨(dú)有的東西。他長于古文古詩,又博覽東西的文藝, 所以他會把最簡單的言語(中國話),調(diào)動得(極難調(diào)動)迭宕多姿,永遠(yuǎn)新鮮,永遠(yuǎn)清晰,永遠(yuǎn)軟中透硬,永遠(yuǎn)厲害而不粗鄙。他以最大的力量,把感情、思想、 文字,容納在一兩千字里,象塊玲瓏的瘦石,而有手榴彈的作用。只寫了些短文么?啊,這是前無古人,恐怕也是后無來者的,文藝建設(shè)!

  燃起我們的怒火吧,青年!以學(xué)識,以正義感,以最有力的文字,盡力于抗戰(zhàn)建國的事業(yè)吧!在抗戰(zhàn)中紀(jì)念魯迅先生,我們必須有這個(gè)決心!

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