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游魯迅故居作文

時(shí)間:2026-04-11 22:25:03 魯迅

游魯迅故居作文合集(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的游魯迅故居作文6篇,歡迎大家分享。

游魯迅故居作文合集(6篇)

游魯迅故居作文 篇1

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,今天我坐著小桔燈的大巴車,來到了大名鼎鼎的魯迅故居。

  走下大巴車,首先映入眼簾的是一塊大石碑,上面不僅有魯迅的雕像,而且有一條古街和大大的四個(gè)黑字,上面寫著——魯迅故里。魯迅爺爺?shù)拇箝T,一看到這,我忍不住驚嘆了一句:“好大!”這里有幾間臥室,就連廚房也很大,幾個(gè)人都不會(huì)感到擠,還有他們家的刺繡也很漂亮,百鳥朝鳳等等。這要是想要得到,這里都有。(不止現(xiàn)代的)我心里想:魯迅的`爺爺可真是大戶人家!

  走出以后,我們就來到了百草園,這里有很多蔬菜:有青菜、胡蘿卜、芹菜應(yīng)有盡有,老師還讓我們在那里拍了個(gè)照?赐臧俨輬@后,來到了一條街道,這里熱鬧非凡,很多人在那擠著搶東西吃,因此人山人海,這時(shí)我突然聞到了臭豆腐的味道,心想:好香啊,真想吃啊。很多人都去跟老師說要買,但老師不讓我們吃,第一趕時(shí)間,第二這現(xiàn)在東西吃下去,萬一要拉肚子怎么辦,不安全,所以我們又朝下一個(gè)目的地出發(fā)。接下來要去三味書屋,走過一段有欄桿的橋后,就來到了當(dāng)年魯迅讀書的地方,聽導(dǎo)游講解以后,我突然發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)“早”字,原來就是有一次魯迅遲到了,教書先生批評了他一頓,然后他就在自己的書桌上寫了一個(gè)“早”字,就是讓自己,以后不要遲到,這可把我樂了好一會(huì)兒呢,走出來以后,我還沒看見烏篷船呢,好想坐啊,可惜游單單上沒有這一項(xiàng),也只能就此作罷,既沒有吃到最心愛的臭豆腐,也沒有坐到烏篷船,此時(shí)的我是心灰意冷,真是可憐。

  半天的旅程就此結(jié)束,我也不想多說,畢竟我是心很涼,真慘!

游魯迅故居作文 篇2

  我認(rèn)識(shí)魯迅是因?yàn)樗麑懙亩唐≌f《故鄉(xiāng)》,在那之前,我是完全不認(rèn)識(shí)他的。暑假,我的哥哥帶我來到了浙江魯迅故居。

  來到目的地,“魯迅紀(jì)念館”大字赫然出現(xiàn),閃閃發(fā)亮。這里是魯迅17歲之前的住所。一進(jìn)門就看到一個(gè)人夾著煙,眼里露出了疲憊的神色,仿佛在為國擔(dān)憂,濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字……這便是魯迅。

  然后我們來到了百草園,百草園在魯迅故居的后面,占地近兩千平方米。這是魯迅童年時(shí)代的樂園,常來玩耍嬉戲,品嘗紫紅的桑椹和酸甜的覆盆子。魯迅說:“我家的后面有一個(gè)很大的園,相傳叫做百草園……其中似乎確鑿只有一些野草,但那時(shí)卻是我的`樂園!边@是魯迅心里美好又深刻的印象。

  最后,我們直奔三味書屋,它約有35平方米,魯迅12歲開始在這里讀書,前后長達(dá)五年的時(shí)間。三味意為:讀經(jīng)味如稻梁,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢。《從百草園到三味書屋》中寫過:“第三間是書房,中間掛著一塊扁道:三味書屋: ……”一出門,一條小河腳剎在三味書屋,錢烏篷船靜靜的躺在河流上,流動(dòng)的河水傳來“嘩啦啦”的聲音,可謂是一個(gè)非常良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  出了“魯迅紀(jì)念館”,我們?nèi)チ酥目滓壹合毯嗑频,店里古色古香,頗有一番別樣的滋味,真是“萬物得以皆美”。

  魯迅先生看得微、看得遠(yuǎn);他就向一個(gè)目標(biāo)奮勇的斗爭下去,決不中途投降妥協(xié);他一點(diǎn)也不畏懼?jǐn)橙藢τ冢耐{、利誘,殘害,他一點(diǎn)不避鋒芒地把鋼刀一樣的筆刺向他所憎恨的一切。我們的國家有像魯迅這樣硬的骨頭是很可貴的。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

游魯迅故居作文 篇3

  國慶節(jié)里,我沒有去一望無際的草原,也沒有去有趣的羅蒙環(huán)球城,而是去了紹興的魯迅故居。

  來到魯迅故居門口已是人山人海,“我們不是來看魯迅故居的,而是來看后腦勺!”媽媽在一旁風(fēng)趣地說了一句。

  我們首先參觀了三味書屋,理由很簡單,因?yàn)槟抢锱抨?duì)的人相對來說比較少。剛進(jìn)入我就不滿地說:“我看這應(yīng)該叫“一味書屋”,一股濃濃的是臭豆腐味!本鸵紧斞笇W(xué)堂了,媽媽興奮地說:“源寶,等會(huì)兒你坐到魯迅小時(shí)候上學(xué)時(shí)的`座位上給你拍張照片!弊哌M(jìn)學(xué)堂,學(xué)堂里的物品都被欄柵圍在里面,媽媽像個(gè)泄了氣的皮球,無精打采地說:“原來只能看啊!”

  聽爸爸媽媽介紹魯迅先生的位子上還 能看到一個(gè)“早”字,這是先生提醒自己上學(xué)不能遲到?墒囚斞赶壬恼n桌在最角落,我們不能靠近,我沒有親眼見到“早”字,有點(diǎn)遺憾。學(xué)堂后面有個(gè)小園子,學(xué)習(xí)枯燥乏味,當(dāng)老師講得入神時(shí),學(xué)生可以到這里偷玩。

  我們接著去了魯迅紀(jì)念館,知道了魯迅是周家的,原名叫“周樹人”,魯迅是他的筆名。在紀(jì)念館里買了一把扇子留作紀(jì)念,這把扇子不一般,后面可是用我的名字作的詩呢!

  后來我們走到魯迅祖居,里面?zhèn)鱽黻囮嚫袊@聲“魯迅原來是富二代呀!”古色古香的家具都是用紅木做的,連窗戶和門都很特別。祖居里面有主人房、閨房、少主房、琴房等等好多個(gè)房間,我差點(diǎn)就迷路了。

  最后去了魯迅故居和百草園。百草園是魯迅先生小時(shí)候最喜歡玩的地方,當(dāng)我們剛踏進(jìn)百草園,踩在泥土上軟一軟松松很舒服,媽媽有趣地來了一句“好接地氣!”看見旁邊豎著一塊寫著“百草園”的大石頭,我上前與它合影留念了。

  總之,我呢,對這次旅行給十顆大星。

游魯迅故居作文 篇4

  暑假里,我參加了興趣班夏令營活動(dòng)。今天是出游的第一天,上午,導(dǎo)游帶著我們來到紹興魯迅故居。一下車,我們就看到門口墻上畫著魯迅先生手夾著香煙,神采奕奕的肖像,上面寫著魯迅故里四個(gè)大字。

  導(dǎo)游帶著我們踏上石板路,跨過高高的門檻,游覽德壽堂、思仁堂。又穿過街道和一座小橋來到了三味書屋。這里是魯迅求學(xué)的地方,在他曾經(jīng)坐過的課桌上刻著“早”字。導(dǎo)游解說道:魯迅為了幫父親抓藥,上課遲到被老師用尺打手板。他為了不再犯同樣的錯(cuò)誤,用小刀在桌子右下角特地刻了這個(gè)“早”字。從那以后,魯迅再也沒遲到過。而且還做了一個(gè)書簽,叫讀書三到(口到、心到、眼到)。我們聽得津津有味,都被魯迅的這種熱愛學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。游了三味書屋,我們穿過蜿蜒曲折的長弄堂,便是美麗的.花園——百草園。百草園里有碧綠的菜畦,光滑的石井欄,還有一棵棵參天大樹。導(dǎo)游叔叔說:魯迅小時(shí)候經(jīng)常和小伙伴們到百草園玩耍,他們在這片小天地里捉蛐蛐,捕鳥,他非常喜歡這片樂園。

  最后,我們參觀了魯迅的祖屋、廚房、貯藏室等。每到一個(gè)地方,導(dǎo)游都一一的解說。一件件舊物,一個(gè)個(gè)典故。讓我們更多的了解了魯迅的早年生活。

游魯迅故居作文 篇5

  今天我們?nèi)デ镉,地點(diǎn)是魯迅故里。我們坐上了大巴車,在車上我想那會(huì)是怎么樣的地方呢?魯迅長什么樣子呢?

  想著想著就到了,車一停,同學(xué)們像出了籠子的小鳥,蹦著跳著,跟著老師走在石板路上,過了一個(gè)又一個(gè)臺(tái)門,兩旁的屋子和東西舊舊的、有的還破破的。

  我們來到了一個(gè)屋子,上面四個(gè)大字引人注目,原來就是“三味書屋”。一進(jìn)去,我迫不及待想去找老師說過的“早”字,可是太遠(yuǎn)看不清楚。我還想去那桌子上坐會(huì)兒,玩一下時(shí)間穿越,跟魯迅一塊兒上課。聽導(dǎo)游阿姨在講故事,我聽了一會(huì)兒,故事里魯迅刻了“早”字以后,再也沒有遲到了。我也想把早字記在心里,上學(xué)不遲到,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  在王老師的'帶領(lǐng)下,我們還去看了魯迅的銅像,他的目光看上去很嚴(yán)肅,很堅(jiān)定,但我感覺很親切。我想他一定是一個(gè)偉大的人。

游魯迅故居作文 篇6

  迎著風(fēng),我來到了魯迅先生的故居,體驗(yàn)了一番舊時(shí)興旺大家族的風(fēng)采。

  我跟著堂姐到了大門口,買好票,擠了進(jìn)去。來參觀的`人可真多呀,可見大家都很敬重魯迅先生。我們順著欄桿走進(jìn)去,先看見魯迅先生的塑像,他嚴(yán)肅地站在那里,好像在囑咐我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來做個(gè)對祖國有用的人才。

  接著我陸續(xù)參觀了魯迅先生家里的一切,充分感受到了封建家族的興旺。我又吵嚷著要去看百草園,但堂姐說百草園只不過是一片菜地罷了,這馬上給我倒?jié)娏艘慌枥渌。可是我想為什么在魯迅先生的筆下,百草園是那么的栩栩如生呢?

  最后我參觀了三味書屋,我很想去看看里面魯迅先生的課桌上有沒有刻著一個(gè)“早”字,但因?yàn)槿稌輹翰婚_放,所以我們只好怏怏地走了。臨走前,我還和閏土的塑像和了影。

  游覽了魯迅故居讓我在新年里過得更充實(shí),我還會(huì)再去一次的!

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