魯迅的作文【大全9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的魯迅的作文9篇，歡迎大家分享。
魯迅的作文 篇1
我去過魯迅留學(xué)仙臺時(shí)讀書的階梯教室，在那里，魯迅和藤野先生結(jié)下了深厚的師生友誼。今天，我又有機(jī)會去魯迅少年時(shí)期讀書的三味書屋，在那里，魯迅遇到了他的啟蒙老師壽鏡吾先生。我的心情好激動(dòng)！
是浙江少年兒童出版社為我們32位學(xué)生提供了這次千載難逢的機(jī)會。我們乘坐的大巴，在一路歡歌笑語中來到了紹興。
第一站是魯迅故居。我們首先參觀了寬敞的廚房，在臥室里，我還看到了一張床，那可是魯迅當(dāng)年睡過的，不是仿制品。
從魯迅故居出來不遠(yuǎn)的地方，就是我們的第二站，無人不曉的三味書屋。跨入門檻，上方懸掛著一塊寫著“文魁”的匾，聽說壽家出過舉人。穿過一扇黑色的竹門，我們便來到了當(dāng)年魯迅念書的房間。同行老師告訴我們，“三味”指的是布衣暖，菜根香，詩書滋味長，也就是說當(dāng)普通老百姓，吃粗茶淡飯，認(rèn)真讀書。我看到房間里有許多大小不一的桌椅，原來當(dāng)時(shí)的私塾只提供書本，桌椅得自帶，難怪書桌這么不統(tǒng)一，看來那個(gè)年代的學(xué)習(xí)條件真的很惡劣。除了講臺之外，房間里還擺放著八張桌子，這就意味著教室里只有八個(gè)人，這才是真正的小班化教學(xué)呀！真羨慕！大家一定都聽所過魯迅因?yàn)檫t到刻“早”字自勉的故事吧，我很想看看課桌的右下角那個(gè)“早”字是否還保留著，但年復(fù)一年，日復(fù)一日，字跡已經(jīng)很模糊了。走出三味書屋時(shí)，一株茂盛的桂花樹映入眼簾，據(jù)說魯迅經(jīng)常在這里捉知了。
第三站是百草園，魯迅兒時(shí)玩耍的樂園。和黑乎乎的三味書屋相比，這里空氣清新甜潤，樹木枝繁葉茂，河水清澈見底。不過，菜地上長滿了野草，而且沒有見到蟋蟀和黃蜂，有些遺憾。
在咸亨酒店美食一餐后，我們又回到了三味書屋。大家穿上藍(lán)色長袍，帶上一頂垂掛著長麻花辮子的帽子，準(zhǔn)備親身體驗(yàn)一下當(dāng)年魯迅上課的情景�！缎W(xué)生魯迅讀本》的作者劉老師給我們講了一個(gè)美女蛇的故事。這個(gè)故事是一位老和尚隨口編的。劉老師一層一層啟發(fā)我們，我們終于明白了，老和尚之所以編這個(gè)故事，是因?yàn)樗頌楹蜕�，不能喜歡美女，于是索性讓大家都不喜歡美女。一個(gè)簡單的`故事，能引發(fā)很多思考呀。
今天，我看到了魯迅的故里，聽到了名師的講課，認(rèn)識了很多朋友。雖然只有短短的一天，但是，三味書屋的課桌、百草園的野草、咸亨酒店的梅干菜蒸肉已經(jīng)深深印在了我的腦海中。
魯迅的作文 篇2
他如一顆閃亮的明珠矗立在山巔，閃射出耀眼的光芒。以文代兵，以筆代槍，帶著人民的期望走上了為中華，為民族的抗?fàn)幹罚 八姆较蚓褪侨嗣竦姆较�！”以一己之力譜寫了中國二十世紀(jì)文學(xué)界壯烈的篇章！他就是我們?yōu)橹湴恋拇笪暮馈斞福?/p>
家境敗落的他
魯迅先生出生于官僚地主家庭，原本是個(gè)不愁吃穿的“小公子哥兒”，但13歲那年，遠(yuǎn)在京城做官的祖父因科舉舞弊案入獄，父親又長期患病，終至死亡，最終家境敗落下來。
在敗落困頓中，魯迅先生看清了人世間丑惡的面目。父親辭世前，人們還帶著羨慕的眼神看著魯迅�？上В俗卟铔�，父親因?yàn)橛贯t(yī)的醫(yī)治遺憾的離開人世后，彼此間竟只剩冷眼相待，避而遠(yuǎn)之。那時(shí)他便明白，曾經(jīng)的關(guān)懷備至，都只是那些人為功名利祿前來恭維，以表“孝心”、“關(guān)心”罷了。
這一切他都看在眼里，記在心里，父親的離開成了魯迅先生永遠(yuǎn)的痛。父親的辭世，世態(tài)的炎涼讓魯迅先生失望至極。于是他遠(yuǎn)赴外地求學(xué)，以求日后可以救助更多像父親這樣的人。多年以后，魯迅先生還非常沉痛地說：“有誰從小康人家而墜入困頓的么，我以為在這途路中，大概可以看見世人的真面目。”
家境的敗落，給魯迅先生的童年填充了些灰暗的色彩，短暫的不幸并未讓這個(gè)少年失去生活的方向，反而，他迎著眼前的不幸，樹立了人生的第一個(gè)目標(biāo)。想想自己，無比慚愧，每每挫折來臨，就逃避哭泣，動(dòng)搖自己的目標(biāo)和方向。
認(rèn)真幽默的他
我們對魯迅先生的印象大多都停留在教科書中，那時(shí)只知道他是一個(gè)愛國愛民的讓人欽佩的大作家，心中滿是敬意卻不敢靠近。偶然查閱起他的趣事，竟發(fā)現(xiàn)他如此認(rèn)真、幽默。
小時(shí)候他就無比熱愛讀書，對書也是視若珍寶。每每看書前，必須要洗洗手，才鄭重的拿起書籍閱讀，好像生怕弄臟了那神圣的書籍似的。他對書的熱愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了對物質(zhì)的享受。有一次，因?yàn)槌煽儍?yōu)秀，學(xué)校給他獎(jiǎng)勵(lì)了一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢Y(jié)果他竟跑到街頭將它賣了換錢。年幼的他又做了一件超乎我們意料的事情，他竟然沒有拿著那些錢去買好吃的，而是拿著那些錢買了一串紅辣椒和幾本書。更讓人意想不到的是，那串紅辣椒是給他看書時(shí)提神驅(qū)寒用的。每當(dāng)晚上寒冷難耐，他就摘下一顆紅辣椒放入口中吃起來，以此抵擋嚴(yán)寒和困頓。
他那愛書的樣子、吃辣椒噴火的樣子，認(rèn)真看書的樣子仿佛就在眼前，不覺讓人覺得親近了幾分。要是你還知道魯迅先生那些幽默的故事，相信你會更喜歡他。
有一次他被特務(wù)跟蹤，由于特務(wù)穿著比較破爛，他心生戲弄之意，給了特務(wù)一個(gè)銀元，讓他去買點(diǎn)吃的。想想那個(gè)特務(wù)當(dāng)時(shí)的臉色，該是一陣紅一陣青吧。晚年的魯迅先生除了奮筆疾書，還多了幾分孩子氣。據(jù)說有一次他在夜深人靜的時(shí)候?qū)懽鳎Y(jié)果被屋外的野貓打斷了好幾次思路，于是他就拿起香煙盒對野貓發(fā)起了攻擊，讓那貓落荒而逃。想想一個(gè)如此厚重的大文豪竟也會有如此舉措，著實(shí)讓我大吃一驚，卻也讓我更喜歡他了。
真希望自己也能如魯迅先生這般熱愛讀書，也能擁有這般幽默的處事智慧。
手執(zhí)利劍的他
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。他誓要救百姓于水深火熱中，而事實(shí)上，他也拼盡全力實(shí)現(xiàn)了心中的愿望。
他把自己的一生奉獻(xiàn)給了人民，給了國家，他的一生都在為中華民族的崛起而奮斗。他曾不遠(yuǎn)萬里奔赴日本學(xué)醫(yī)救民救國，無奈卻看透了中國人的麻木不仁和精神殘缺，于是他棄醫(yī)從文，以筆代搶，向那風(fēng)雨飄搖的社會發(fā)出時(shí)代的強(qiáng)音�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！笔囚斞赶壬簧哪繕�(biāo)和寫照。面對反動(dòng)派一次又一次的激壓，他沒有放棄，沒有屈服。他打的是一場以筆為槍的永無休止的沒有硝煙的.思想和精神之戰(zhàn)！日本留學(xué)期間發(fā)生的看電影事件，讓他深深明白，中國需要的是思想上的治療，需要的是一次痛入骨髓的精神“治療”。那雙原本拿起針管的雙手拿起了注入民族精魂的筆，此后便用利劍般的文字刺向那些埋在人們思想中的“毒瘤”。他用這把“利劍”擊破了人世間一張張丑惡假意的嘴臉，揭開了那帝國主義的“人面獸心”。事實(shí)證明，他實(shí)現(xiàn)了自己救國救民的愿望，他是成功的，是全勝的！
魯迅先生就像一顆璀璨耀眼的明珠，歷久彌新，在往后的日子里，魯迅先生的精魂也將被我們永遠(yuǎn)銘記，他的浩然正氣必將影響著一代又一代的中華兒女，為中華文明而學(xué)習(xí)，為祖國富強(qiáng)而拼搏。而此時(shí)，我要讓自己喜歡上讀書，并努力實(shí)現(xiàn)自己小小的夢想——考上理想高中。為此，我會堅(jiān)定不移的朝著這個(gè)方向走下去。
魯迅的作文 篇3
他，是中國，乃至世界文壇上，一位里程碑似的人物;他，時(shí)常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)濃墨寫的隸書“一”字。
他，就是魯迅先生。
在我眼中，魯迅先生十分謙虛。他從來沒有把自己當(dāng)作一個(gè)多么了不起的人物，而是時(shí)常為生活在社會最底層的`人說話，批判著封建思想的成舊和腐敗。
魯迅先生也十分有愛國情感。就拿他在仙臺讀醫(yī)時(shí)說吧，有一次，他的導(dǎo)師藤野先生問他：“中國的女人為什么要裹腳?”原是不經(jīng)意一問，魯迅先生卻十分不好意思，臉上泛起了紅暈。還有一次，是在先生去看電影時(shí)發(fā)生的。電影中，一個(gè)中國特務(wù)成了洋人的刀下鬼，就在那一剎那，全場中國大學(xué)生一起歡呼!這大大激發(fā)了魯迅先生的愛國廉恥心，毅然決定棄醫(yī)從文。
不僅如此，魯迅先生還十分關(guān)愛青少年，敢于與反動(dòng)派作斗爭。在《狂人日記》中，多次用到了“吃人”這個(gè)詞，最后還喊出了”救救孩子“的心聲。在接受媒體的采訪中，更是嚴(yán)肅的提出了這個(gè)問題。魯迅先生這種”橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我眼中的魯迅先生，一個(gè)正直，謙虛，樸素的人。
魯迅的作文 篇4
敬愛的魯迅先生：
您好!
魯迅先生，您是一位眾所皆知的大文豪。在您寫的書中，字里行間，透露著一股濃的書香。我們將您看成了學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)習(xí)您的作文，提高自己的作文水品。
魯迅先生，您是一位心地善良的人。我在學(xué)習(xí)中學(xué)到關(guān)于您的課文，您為那位愛看書的年輕人給予的買書優(yōu)惠以級送書的善舉，讓我感動(dòng)。
你是一位文學(xué)家，在有生時(shí)，著作了不少名著�，F(xiàn)代人們都很愛看您的書，因?yàn)槟敲總�(gè)字之間都有深刻的含義;每一句話都是那么的通暢流利;每一段都寫出了您的心聲。當(dāng)我走進(jìn)人山人海的深圳書城《吶喊》《彷徨》《故事新編》《狂人日記》《朝花夕拾》等書籍琳瑯滿目，它們陳列在文學(xué)名著的書柜上，人們走過都要拿出它來細(xì)細(xì)品味一番。
您珍惜時(shí)間，每一個(gè)時(shí)間都被您視為生命，正應(yīng)驗(yàn)了您說的一句名言珍惜時(shí)間就是珍惜生命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。在一件事中，也能應(yīng)驗(yàn)?zāi)拿裕河幸淮�，您的朋友來您家，想與您聊天喝茶，而您卻拒絕了。在細(xì)心的思考文章的您不想浪費(fèi)時(shí)間，便拒絕了他的請求。唉，與您相比，在生活中浪費(fèi)時(shí)間而卻不知的我，應(yīng)該好好想您學(xué)學(xué)了!
您有愛心，在我所知道的事跡中，這些事跡已經(jīng)能讓我感動(dòng)的.流淚了呢!有一次，一位拉車的人腳應(yīng)在奔跑中踩到了碎玻璃，玻璃扎進(jìn)腳中，血留不止。您看到了，立馬出來，拿著紗布等醫(yī)療的用品，在一個(gè)這也比您卑微百倍的人面前蹲了下來，幫他療傷。您不顧職業(yè)的分歧，只為了別人的身體，您還將一些錢給了他，讓他回家好好休息。我還經(jīng)過您的保姆所講，說您每夜里都咳嗽，還堅(jiān)持寫書。不但如此，您還讓她早點(diǎn)休息，不讓他干重活。我不經(jīng)留下了眼淚，您的善舉讓我的眼眶濕潤了。
現(xiàn)在，您已是天堂的靈魂了，但您的一切善舉，所有書籍，每一句名言都永留人間。我還要為全世界人民，為您說聲：謝謝!
我就寫到這了，唉，應(yīng)為我不像您，魯迅先生作文寫得好啊!
祝
您的在天之靈笑口常開!
魯迅的作文 篇5
他，時(shí)常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的'胡須成一個(gè)隸體的“一”字，黃里帶白的臉，竹枝似的手指......他，就是魯迅。
魯迅(1881年9月25日-1936年10月19日)，原名周樟壽，后改名周樹人;字豫才，后改為豫亭，浙江紹興會稽縣人，中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。他是世界十大文豪之一，新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人、支持者，是中國無產(chǎn)階級文學(xué)的奠基人，也是中國現(xiàn)代文學(xué)的一面旗幟。
魯迅出身一個(gè)封建官僚家庭。起初想實(shí)業(yè)救國，但不濟(jì)。1904年初，入仙臺醫(yī)科專門學(xué)醫(yī)。后從事文學(xué)創(chuàng)作，希望以此改變國民被麻木的內(nèi)心。1918年5月首次用筆名“魯迅”發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。1921年發(fā)表中篇小說《阿Q正傳》。
通過學(xué)習(xí)課文《我的伯父魯迅先生》，我知道了魯迅先生深受人民的愛戴，因?yàn)轸斞赶壬P(guān)心愛護(hù)下一代，關(guān)心窮苦勞動(dòng)人民大眾。而《一面》，又讓我記憶深刻，魯迅先生對貧困青年的關(guān)心愛護(hù)令我感動(dòng)。魯迅先生自己病的那么厲害，還關(guān)心女傭，讓她少干點(diǎn)兒活，沒錯(cuò)，魯迅先生就是這樣一個(gè)人，為自己想得少，為別人想得多。
魯迅先生雖然已離我們而去，但是，他的精神將永遠(yuǎn)讓我們銘記!
魯迅的作文 篇6
何凝曾說道：“魯迅是萊謨斯，是野獸的奶汁所謂養(yǎng)大的；…..他從他自己的道路回到了狼的懷抱�！庇纱丝磥恚鶖y帶的是不乏熱血的野性。
魯迅先生是非常寂寞的，《新青年》時(shí)代的同伴，有的飛黃騰達(dá)了，有的回到書齋過隱士生涯去了，只剩他自己漂泊在沙漠里。正如《吶喊》中他所自序般“他有一人的主張，得了贊和，是促其前進(jìn)的.；得了反對，是促其奮斗的；獨(dú)有叫喊與生人中，而生人并無反應(yīng)，既非贊同，也無反對，如置身毫無邊際的荒原，無可措手的了，這是怎樣的悲哀��！”
魯迅是寂寞的，他在寂寞中學(xué)著。在新文壇中，也曾有過創(chuàng)造社和文學(xué)研究會，語絲和現(xiàn)代評論的交鋒。魯迅先生于是走近他自己所設(shè)想的境域�！八哌M(jìn)無物之陣，所遇間的都對他一式點(diǎn)頭。他知道這點(diǎn)頭就是敵人的武器，是殺人不見血的武器，許多戰(zhàn)士都在此滅亡，正如炮彈一般，使猛士無所用其力。”
面對那些所謂的“東方文明”之類，他舉起了投槍，雖取了勝，終是在這看不見的陣營中老衰，壽終。
他是寂寞的，更是熱血澎湃的，對于社會，對于國家，他無情面的諷刺，但卻真真實(shí)實(shí)的反映了他內(nèi)心的憤恨，他內(nèi)心的無奈，他內(nèi)心的對于人民的呼喊！沒有陰冷的感覺，是熱血澎湃的野性和激情。
對于他的諷刺，我想起幾點(diǎn)并不在于“憎恨”，那必然是不正確的。魯迅先生他看見趙家的狗，趙貴翁的眼色，看見青面獠牙的笑，看見孔乙己的偷窺，看見老栓買紅饅頭給小栓治病，看見紅鼻子老拱和藍(lán)皮阿五……一句話來總結(jié)，他看見一群在sphinx腳爪下的可憐蟲。對于同命運(yùn)的人，我問怎會忍得憎恨！由此，魯迅先生的筆底，似是最無情的剝露，實(shí)則是最懇切的同情。以這外在的諷刺，內(nèi)在的同情來呼喊人們醒來！
我想，“吾獨(dú)往矣”的寂寞，這滿懷熱血的激情與野性便是魯迅先生最富魅力的味道了吧！
魯迅的作文 篇7
今天，媽媽帶我去紹興參觀魯迅的故居。魯迅的故居可大了，里面包括她的祖居、兒時(shí)嬉戲的地方——百草園，上課學(xué)習(xí)的三味書屋和他的紀(jì)念館。隨著擁擠的.人流，我們參觀了這些宅子。其中我最喜歡的就是小兒房了，聽導(dǎo)游介紹，紹興人很講迷信。他們一般會在孩子的屋頂掛一盞燈籠，燈籠旁邊放一根蔥，每當(dāng)夜幕降臨，就點(diǎn)燃燈籠。真令人好奇，為什么要這么做呢？原來是為了讓孩子更“蔥”明呢！
我早就聽說三味書屋里魯迅課桌上的那個(gè)“早”字。因此一到三味書屋，大家都一個(gè)勁的往里擠，都希望親眼看一下有名的“早”字�？傻搅死锩�，只見一條又粗又長的繩子把桌子圍了起來，好不容易擠到了前排，也只能在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看，望“桌”興嘆，連“早”字在什么地方都不知道，真是遺憾啊……
這次游魯迅故居使我受益匪淺�！案┦赘蕿槿孀优！笔囚斞敢簧鎸�(shí)的寫照。我應(yīng)該像魯迅一樣從小刻苦學(xué)習(xí)，將來才能有所成就。
魯迅的作文 篇8
曹聚仁與魯迅曾有過這樣的對話：“為您寫傳我肯定不是最適當(dāng)?shù)娜�，因�(yàn)槲也恍赵S。”魯迅聽后哈哈大笑：“就憑你這句話，你是懂得我的人。”
一句“你是懂得我的人”，可看出兩人非同一般的關(guān)系。就是這位自稱“不是最適當(dāng)?shù)娜恕保?956年在香港寫成并出版了《魯迅評傳》。
在民國歷史上，像曹聚仁與魯迅之間這樣互相“懂得”的人，還有很多。
1939年夏，19歲的汪曾祺懷揣著已讀了多遍的`《沈從文小說選》，順利考入西南聯(lián)大中文系。關(guān)于個(gè)中緣由，他后來曾不止一次地說過：“我好像命中注定要當(dāng)沈從文先生的學(xué)生……”從此以后，汪曾祺就在老師的幫助下一步步走上文壇，而后成為“京派小說”的領(lǐng)軍人物。
他是最懂沈從文的人，在行軍過程中，只帶了沈從文的書，只想聽這個(gè)人說話。而沈從文在向文藝界推薦這位學(xué)生的作品時(shí)，也總是說：“他的小說寫得比我好�！�
豐子愷崇拜李叔同，兩人的師徒之情天高地厚。1918年李叔同出家做了和尚，而為了回報(bào)恩師對他的培育和引領(lǐng)，豐子愷用自己的畫筆、46年的時(shí)間和一段坎坷艱危的道路，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)宏大的誓愿，這就是直到現(xiàn)在還具有廣泛影響力的六集《護(hù)生畫集》。豐子愷懂得李叔同。所以，有生死之約，一個(gè)寫，一個(gè)畫，后來李叔同仙逝，剩下的一個(gè)，繼續(xù)畫。
國學(xué)大師陳寅恪晚年在病榻上將編定的著作整理出版全權(quán)授予學(xué)生蔣天樞。這被后輩學(xué)人視為他一生學(xué)問事業(yè)的“性命之托”。蔣天樞是懂得陳寅恪的人，他也值得這種信賴。1958年，他在其履歷表“主要社會關(guān)系”一欄中寫道：“陳寅恪，69歲，師生關(guān)系，無黨派……”這在當(dāng)時(shí)來說，是冒著很大風(fēng)險(xiǎn)的。
文人之間的“懂得”是一種千古知己的情懷，是一種“斯世同懷視之”的默契，如清風(fēng)之于明月，雖無形，卻自有一股清輝耀人寰。
有人懂得是一種幸福，能懂得別人是一種境界！
魯迅的作文 篇9
孫中山對于魯迅的影響究竟有多么大，我們很難給予精確的估計(jì)，但從魯迅推崇孫中山的言論看來，不難得知魯迅是熱烈贊同孫中山的民主革命主張的。
在論及孫中山的時(shí)候，魯迅對于這個(gè)偉大戰(zhàn)士給予了最公允的評價(jià)：凡是自承為民國的國民，誰有不記得創(chuàng)造民國的戰(zhàn)士，而且是第一人的？但我們大多數(shù)的國民實(shí)在特別沉靜，真是喜怒哀樂不形于色，而況吐露他們的熱力和熱情。因此就更應(yīng)該紀(jì)念了；因此也更可見那時(shí)革命有怎樣的艱難，更足以增加這紀(jì)念的意義。記得去年逝世后不很久，甚至于就有幾個(gè)論客說些風(fēng)涼話。是僧惡中華民國呢，是所謂“責(zé)備賢者”呢，是賣弄自己的聰明呢，我不得而知。
但無論如何，中山先生的一生歷史具在，站出世間來就是革命，失敗了還是革命；中華民國成立之后，也沒有滿足過，沒有安逸過，仍然繼續(xù)著進(jìn)向近于完全的'革命的工作。直到臨終之際，他說道：革命尚未成功，同志仍須努力。中山的“站出世間半就是革命，失敗了還是革命”的戰(zhàn)斗精神，正是魯迅歷來歌頌的韌性反抗精神。惟其因?yàn)樗Y贊不朽的戰(zhàn)士，也就詛咒那毀謗戰(zhàn)士的蒼蠅式的奴才：戰(zhàn)士死了的時(shí)候，蒼蠅們所首先發(fā)見的是他的缺點(diǎn)和傷痕，曝著。
后來，魯迅自白了他的這一篇《戰(zhàn)士和蒼蠅》的題旨：所謂戰(zhàn)士者，是指中山先生和民國元年前后殉國而反受奴才們譏笑糟蹋的先烈；蒼蠅則當(dāng)然是指奴才們。奴才對于戰(zhàn)士總是譏笑糟蹋，而戰(zhàn)士對于戰(zhàn)士總是愛惜保衛(wèi)。沒有奴才，不能反襯戰(zhàn)士的光輝和偉大，沒有后起的戰(zhàn)士，不能顯揚(yáng)先行的戰(zhàn)士的壯烈和可愛。魯迅對于一切奴才毫不吝惜他的玫擊火力，而對于一切受奴才誣謗的戰(zhàn)士，則毫不吝惜他的辯護(hù)能力。他看穿了，一個(gè)偉大的戰(zhàn)士在他死后，不僅受著某一類奴才們的譏笑，而且受著另一類奴才們的糟蹋。這些戰(zhàn)士的遭殃，正如他所說，“不在生前的被攻擊和被冷落，一矚之后，言行而亡，于是無聊之徒，謬托知己，是非蜂起，既以自街，又以賣錢，連死尸也成了他們沽名獲利之具，這倒是值得悲哀的�！�
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