旅行的作文（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的旅行的作文4篇，歡迎大家分享。
旅行的作文 篇1
2116年的一天，鏡湖小學(xué)四年級六班的果兒早早的就來到學(xué)校，因?yàn)榻裉斓淖匀徽n上，老師要帶同學(xué)們坐著時(shí)光機(jī)去看看恐龍。程果兒以前在博物館里看過巨大的恐龍化石，這些遠(yuǎn)古時(shí)地球的霸主，曾支配陸地生態(tài)系統(tǒng)超過1億6000萬年之久，為何說滅絕就滅絕，消失的無影無蹤呢?
老師先帶同學(xué)們回到2億3000萬年前的三疊紀(jì)。這時(shí)候，地球才從干旱的氣候里走出，植物也慢慢的茂盛起來，恐龍家族剛剛誕生，由于更能適應(yīng)環(huán)境的變化，漸漸取代了爬行類動(dòng)物在地球的主導(dǎo)地位。
后來老師又把時(shí)光機(jī)調(diào)到了1億5000萬年前的侏羅紀(jì)。這時(shí)的地球氣候溫暖、濕潤，綠樹成陰，花兒、草兒也十分美麗，各種各樣的恐龍都生活的很快樂。
最后，老師和同學(xué)們來到6500萬年前的白堊紀(jì)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，剛才欣欣向榮的景色不見了，大地裂開了一條條巨大的裂縫，一座座火山噴射出大量的巖漿，天空中濃煙滾滾，烏云遮天，由于濃煙遮住了陽光，天氣也變的十分寒冷，花草樹木都逐漸枯萎了。同學(xué)們急忙問老師：“恐龍呢?恐龍呢?”老師回答說：“小行星撞擊地球，導(dǎo)致環(huán)境巨變，植物大量死亡，那些以植物為食的恐龍漸漸地死去了，食肉恐龍找不到足夠的食物，也漸漸地滅絕了。”突然，果兒指著時(shí)光機(jī)的.窗外說：“大家快看，這兒還有最后一只迅猛龍!”老師贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭，對果兒說：“你觀察的很仔細(xì)，這只食肉恐龍，在這樣的環(huán)境下，找不到食物，又逃不出去，最后也難免死亡。”這時(shí)候，好多同學(xué)的眼淚嘩地流了下來。
老師帶同學(xué)們回到了2116年，這時(shí)候同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)說恐龍那么強(qiáng)大，怎么說滅絕就滅絕?還有的同學(xué)說在大自然面前，各種生命都是很渺小的。老師聽到同學(xué)們的討論，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“像恐龍這樣強(qiáng)大的生物，面對自然環(huán)境的惡化，也難以生存。在大約一百年前的時(shí)候，人類也曾經(jīng)忽視了對地球環(huán)境的保護(hù)，大氣污染導(dǎo)致霧霾天氣的出現(xiàn)，水資源也逐漸枯竭、污染。之后人們發(fā)現(xiàn)，對環(huán)境的破壞，最終會(huì)毀滅人類自身，很快去改正了。所以才有現(xiàn)在咱們這樣的藍(lán)天碧水。”
回到家里，果兒把今天這有趣的時(shí)光旅行記錄了下來。還自言自語地說：“今天真有意義，我們一定要愛護(hù)環(huán)境，讓地球家園更美好!”
旅行的作文 篇2
總是羨慕古人，一壺酒，一匹馬，一身才情，便可以飽覽壯麗的山河，秀口吐出三千華章，足跡遍布華夏的每一個(gè)角落，不論是秀麗典雅的江南，還是雄渾激蕩的塞北，都可以在他們心中被反復(fù)地摩挲，都可得些許從他們身上灑落的文氣，也許，只有這樣的行者才會(huì)有中國的傲骨，才是可以撐起些什么的脊梁。
很喜歡兩句話，一句是利群的廣告“讓心靈去旅行”；還有一句是旅游衛(wèi)視的“有多遠(yuǎn)，走多遠(yuǎn)”，每次想到那些青山秀水，心便會(huì)跳起舞來，山間飄渺的云海，大明湖畔偶爾掠過的一只燕子，隨歲月凋謝的那些花，每一樣都在從前之前，后來之后，隱藏在風(fēng)信子紛飛的季節(jié)里。
城市的繁弦急管讓我喘不過氣來，現(xiàn)實(shí)和夢想的沖突讓我遍體鱗傷，在奮筆疾書中一次次迷惘，無限制膨脹的人群越來越讓人覺得窒息，耳邊便常會(huì)有潮水的聲音，轉(zhuǎn)頭的瞬間，樓上的空調(diào)水卻驅(qū)散我的幻想，偶爾想騎車去看夕陽，但聳立的高樓一次次吞噬那柔和的光芒，道路旁一排行道樹整齊地列著隊(duì)，和著風(fēng)，歌唱悲哀。
在很深很深的夜里也看不到星星了，抬頭只看見一盞又一盞的燈，昏黃色的光暈染了空洞的黑色，在這樣的夜里，有的只是恐怖和孤獨(dú)，好像那片漫天繁星的夜空不會(huì)回來了，我至今沒找到的巨蟹座也隨之消失，還有星光帶來的那份感動(dòng)。
所以，在思緒里留一段空白，填充一些風(fēng)光吧，我始終相信，人能感動(dòng)，就能幸福，而這份感動(dòng)就在沿途的路上。
夢縈一路風(fēng)光，讓開往春天的地鐵，游離在心的天空外!
金陵城內(nèi)的書香，西子湖畔的動(dòng)人傳說，馬頭琴上流瀉的音律，甚至某座古宅里，耄耋長者的教導(dǎo)，走到哪，哪就有風(fēng)景，能被稱之為風(fēng)景的，自然是給你我?guī)磉^感動(dòng)的，讓人感覺到幸福的。
每到一處，就想把自己的一切留在那兒，把那兒的一切帶走，總想在自己的心中多留一些夢幻般的美好，不至于只有“高尚的知識(shí)”滯留在腦中，走路的人才會(huì)是個(gè)很好的.寫字的人。
邁出第一步，腳下便是無邊的土地，耳邊就是淳樸的呼喚，就算是天涯海角也不會(huì)是盡頭，心旅無邊。
江山萬里，等待誰的美麗？行者無疆，一直走下去，只遵從自己，用豁達(dá)來面對一切問題，不管不顧不想不問，只要這么一直追尋，找到一片自己的天地，不要輸?shù)粢粋�(gè)世界，只是為了贏得一個(gè)虛無的光環(huán)。
一直走下去，于喧鬧中尋一份雨天的愜意，學(xué)一學(xué)戴望舒筆下的那個(gè)雨巷姑娘，也彳亍在某個(gè)古樸的地方。做一天數(shù)星星的孩子，給自己放一天的假，做一個(gè)流浪者，不是學(xué)生，不是女兒，不是兒子，我們，不再有注定了的身份，不再有注定了的人生，光著腳走路，不會(huì)有發(fā)燙的水泥路，大口地吃東西，不再有人來批評，不用偽裝成另一個(gè)自己，這樣的日子中有的只是簡單，快樂，幸福，也正反映了那句老話--平平淡淡才是真。
追求自己想要的東西，在路上的我們正年輕，也知道面朝大海，春暖花開的含義。
年輕的朋友們，一起上路吧，東方漸白，將有朝陽升起。
旅行的作文 篇3
我打完皮球回到家，很累，迷迷糊糊睡著了。
在夢里，我變成了一只鳥，飛到了藍(lán)天上。我從上往下看：那些樹都像小草；那些花都變成螞蟻了；房子都像一個(gè)個(gè)座椅；馬路變成了一根根面條。我自由自在的飛著，感覺那么幸福。
在夢里，我又變成了小魚。潛到海里面，看到了好多�？透鞣N各樣的魚類；還看到了一些潛水艇。我在水里游著，感覺很涼快。
在夢里，我又變成了金剛狼。我的手上長出了三個(gè)尖尖的爪子，我感覺現(xiàn)在誰都打不過我了�，F(xiàn)在我要保衛(wèi)地球，打敗所有入侵地球的外星人。
在夢里，我變成了二（六）班的程老師。我希望二（六）的同學(xué)們上課都能很安靜、很聽話。每天都能按時(shí)完成作業(yè)；課堂上積極舉手回答問題；早上不遲到；下課的時(shí)候不搞出事來，如果搞出事來，我會(huì)很難處理的'。
我醒來了，告訴媽媽，我做了一個(gè)很好的夢。我在夢里當(dāng)了四個(gè)角色：小鳥、小魚、金剛狼和程老師。
旅行的作文 篇4
在這漫長的生命旅程中，每一個(gè)人都是旅行者，每個(gè)人都有屬于自己的旅程。每一趟不同的旅行，都能夠串起不一樣的生命旅程，也能夠?qū)W習(xí)到生命中珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
那一天，我和全家人一起上了飛機(jī)，我們要去新加坡玩了！經(jīng)過了漫長的四小時(shí)，終于抵達(dá)新加坡了。一下飛機(jī)，就看到導(dǎo)游在機(jī)場外等待。導(dǎo)游和我們說新加坡是一個(gè)很干凈的國家。在那里，每個(gè)人都不能亂丟垃圾、也不能隨地吐痰，我覺得新加坡這一點(diǎn)非常值得我的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們開心的'走在路上逛街時(shí)，發(fā)現(xiàn)新加坡有很多不同的種族。雖然他們來自不同的國家，不同的地方，有著不同的習(xí)慣，可是卻能相處的很好，不會(huì)起爭吵。
在這一次的旅程中，我學(xué)習(xí)到了新加坡人們的紀(jì)律，還有包容性。不論是任何人，不管宗教信仰，不管白人黑人，不分男女，都應(yīng)該要敞開心胸，大方的包容別人。每個(gè)人都有自己好的一面，不該因?yàn)閯e人和自己不同，就討厭他。
普魯斯特說過：“真正的發(fā)現(xiàn)之旅，不是尋找新世界，而是用新視野看新世界�！辈灰俑C在家里看旅游節(jié)目了，背上背包，踏出曼妙動(dòng)人的生命旅程吧！
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