畫(huà)漫畫(huà)的作文(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1
一天中午，有一戶(hù)人家要吃飯了。但當(dāng)無(wú)雙太太把香噴噴的紅燒肉端在桌上時(shí)，風(fēng)帽子先生就“垂涎三尺”。“親愛(ài)的，我可以先嘗下嗎？”風(fēng)帽子先生指著紅燒肉，用討好的眼光對(duì)視了一下無(wú)雙太太�！芭叮莻�(gè)滑皮小子波比呢？老公，幫忙把他喊過(guò)來(lái)吃飯！”風(fēng)帽子先生只好無(wú)可奈何地去了。
推開(kāi)波比臥室的門(mén)，風(fēng)帽子先生就見(jiàn)他正趴在地上津津有味地看著一本書(shū)，還不是發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。
“兒子，吃飯去！”
“等會(huì)兒！”。
“快去！”
“哎！”波比極不情愿地出了臥室，但眼睛還戀戀不舍地瞟著那本書(shū)。“什么書(shū)這么有趣？我看看！”風(fēng)帽子先生好奇地蹲下身子。“哇，這不是我一直想看的《笑貓日記》嗎？”風(fēng)帽子先生不禁叫了起來(lái)。立刻，他把吃飯的事拋到九霄云外，也趴在地上看起了書(shū)。
而波比坐在椅子上等父親時(shí)，才感覺(jué)到肚子餓的咕咕叫，迫不及待地用手抓紅燒肉。但無(wú)雙太太卻把紅燒肉推到風(fēng)帽子先生的座位前。這時(shí)，波比用乞求的眼光盯著無(wú)雙太太，但無(wú)雙太太堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，指著兒子的臥室問(wèn)：“你爸爸咋沒(méi)出來(lái)？去看看！”波比怒氣沖沖踹開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)風(fēng)帽子先生正趴在地上，陶醉在書(shū)中�！鞍职�，你不讓我看，卻自己一人享受�。 薄斑@個(gè)……要不咋們一起看！”“好！”兒子波比又趴下了，挨著他。
無(wú)雙太太左等右等，還不見(jiàn)這父子倆出來(lái)，就氣沖沖推開(kāi)兒子臥室的.門(mén)。天啦！只見(jiàn)父子兩如癡如醉趴在地上看書(shū)，撅著屁股，一大一小，還有四只腳翹著。一大一小的兩個(gè)腦袋擠著一本書(shū)。無(wú)雙太太怒發(fā)沖冠，一把抓住雞毛毯子，只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”兩聲，這對(duì)父子屁股開(kāi)了花。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2
我的媽媽有37歲了,個(gè)子1.6米左右,身材微胖。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),平時(shí)喜歡梳一角辮。她那白里透紅的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，微笑的時(shí)候總是發(fā)出慈祥的光芒。
我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。媽媽由于工作忙，把我寄在外婆家里。一到星期六，她才把我接回家。我的語(yǔ)文成績(jī)很差，老師布置的作業(yè)我時(shí)常不會(huì)做，媽媽總會(huì)耐心地為我講解，直到我弄懂為止。有一次，媽媽病了，讓爸爸送媽媽上醫(yī)院，我想跟媽媽一起去，可媽媽不讓我去，讓我在家做作業(yè)。媽媽從醫(yī)院回來(lái)，我已經(jīng)做完作業(yè)。媽媽顧不上吃藥，馬上幫我檢查作業(yè)，媽媽在檢查，已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了。我想：媽媽這輩子太辛苦了。
我的媽媽是個(gè)很好學(xué)肯干的人。記得我還小的時(shí)候，爸爸自己辦了一個(gè)小廠(chǎng)，剛買(mǎi)的壓機(jī)壞了，媽媽說(shuō),爸爸時(shí)常出去，要是壓機(jī)壞了，沒(méi)有人修，多不方便。于是，她決定學(xué)修壓機(jī)，她東瞧西看，按了一個(gè)鍵，壓機(jī)就正常了�？傻搅说诙欤硪环N毛病又出來(lái)了，媽媽急了，半天都沒(méi)有辦法把模具合攏。媽媽只好問(wèn)正在忙碌的爸爸。爸爸告訴媽媽?zhuān)骸皦簷C(jī)的前后兩頭門(mén)都要關(guān)上，要不然模具就合不攏了，產(chǎn)品會(huì)打不出來(lái)的。”媽媽這才恍然大悟。壓機(jī)里時(shí)常會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的.毛病，一會(huì)油咀堵了，一會(huì)打出來(lái)的產(chǎn)品是殘缺的。修壓機(jī)不是一時(shí)半會(huì)可以學(xué)會(huì)的，可是媽媽肯學(xué)，只要一出問(wèn)題，經(jīng)過(guò)爸爸的指點(diǎn)就可以解決問(wèn)題，現(xiàn)在壓機(jī)出現(xiàn)問(wèn)題媽媽就會(huì)一個(gè)人修了。
媽媽的興趣很廣泛。只要一有空，她就會(huì)打開(kāi)電視聽(tīng)音樂(lè)放松一下心情。晚上的時(shí)候，她常拿《小學(xué)生時(shí)代》或語(yǔ)文課本來(lái)看。我心里想，媽媽多半是在給我陪讀吧。
我的媽媽既要忙廠(chǎng)里的工作，又要做家里的事務(wù)。她就像自己操縱的那一臺(tái)機(jī)器，永不疲憊。我愛(ài)我的媽媽。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3
一陣陣歡聲笑語(yǔ)從六（15）中隊(duì)傳出，你一定知道，咱班“盛老大”又出新花樣了！對(duì)了！今天，盛老師組織我們展開(kāi)了“漫畫(huà)”三國(guó)的小活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)大展身手，各顯神通！
“鏘鏘，鏘鏘鏘”好戲開(kāi)始嘍！首先上場(chǎng)的便是我們組（因?yàn)槟俏幻芭频摹皠洹濒[肚子，所以經(jīng)老師批準(zhǔn)，咱先上）。首先自個(gè)兒報(bào)幕�！敖裉煳覀冄莸檬恰吨蟆啤摗⑿邸贰�。房：“俺是曹操~~！”丁：“俺是劉備~~！”我：“俺是說(shuō)書(shū)滴~~！”接著，老房一個(gè)眼神：各就各位！“啪��！”我一拍驚堂木！清了清嗓子，開(kāi)講了：“話(huà)說(shuō)《三國(guó)演義》第二十一回。一天………”按照我們排練得演了下去，一帆風(fēng)順，我們?nèi)伺浜系煤苣酢２贿^(guò)最最關(guān)鍵的就是最后時(shí)，劉備掉筷子那邊，我這個(gè)說(shuō)書(shū)的，還得給他倆放音，所以每次排練到這兒總不知所措。哎，說(shuō)曹操曹操就到！最關(guān)鍵的一刻到了。三人都很緊張，生怕出什么差錯(cuò)。“啪”地一身，“劉備”已“不小心”掉了筷子，我手忙腳亂握住鼠標(biāo)，點(diǎn)擊“雷聲”。“轟隆隆……”一道雷聲伴隨著傾盆大雨，這聲音終于從電腦里蹦了出來(lái)，我長(zhǎng)嘆一口氣，大功告成，三人對(duì)視一笑顯然很是滿(mǎn)意！盛老師也打了個(gè)高分：9.8！真是天時(shí)地利人和呀！
不過(guò)所有節(jié)目中最多奪人眼球的莫過(guò)于惡搞版的呂布與貂蟬了——咱班兩位笑星的杰作！呂布“肥”，貂蟬“丑”，這便是我對(duì)冒牌“呂布、貂蟬”的評(píng)價(jià)了，假的不能再假了！
當(dāng)然，那經(jīng)典一抱，想必必定會(huì)流傳千古的'！
這節(jié)有趣的課，大家都學(xué)到了點(diǎn)知識(shí)，十分開(kāi)心，也又為我們的小學(xué)生涯濃抹了一筆！
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4
今天我看到了一幅漫畫(huà)。
漫畫(huà)上最先映入眼簾的，是一個(gè)穿著條紋短袖和黑色長(zhǎng)褲，腳蹬著一雙黑布白底布鞋的男人。他手肘曲起向上，似乎扛著什么東西，順著看下去，男人的肩膀上扛著一锃锃發(fā)亮的斧子。斧子頂端站著一只精神萎靡不振而又孤單無(wú)助的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)說(shuō)：“請(qǐng)把我也帶走吧�！睘槭裁葱▲B(niǎo)會(huì)這么說(shuō)呢？只見(jiàn)地上有這一個(gè)一個(gè)樹(shù)樁，再聯(lián)系斧頭和小鳥(niǎo)，整個(gè)故事的經(jīng)過(guò)就一目了然了。
看到這幅漫畫(huà)，我覺(jué)得它不僅僅只是一幅漫畫(huà)，在我們的生活中，也有像這樣不珍惜大自然給我們的饋贈(zèng)、為一己私利不顧他人感受的人。就比如破壞環(huán)境的人，僅僅只是為了讓自己牟利，而不顧動(dòng)物是否有還有住處，而且砍伐樹(shù)木對(duì)人類(lèi)也是有極大危害的，砍伐樹(shù)木容易造成水土流失，如果植被覆蓋率低，雨季就會(huì)造成水土大量流失，毀壞土地、填高河床，使入�？谟偃�，危害極大。其次，砍伐樹(shù)木還易造成風(fēng)沙肆虐，在荒漠地區(qū)如果沒(méi)有樹(shù)木，荒漠將很快風(fēng)化變成沙漠，大大增加了治理難度。然后，砍伐樹(shù)木會(huì)令生活環(huán)境質(zhì)量下降，二氧化碳的含量會(huì)大大增長(zhǎng)。最后，也是最重要的一點(diǎn)，樹(shù)木對(duì)生物的生存、繁殖有重要作用。如果大批樹(shù)木被伐，動(dòng)物的生存環(huán)境就會(huì)遭到破壞，將會(huì)有許多的動(dòng)物會(huì)因失去家園而滅絕。
畫(huà)上的男人還以輕蔑的眼神看著斧頭上的鳥(niǎo)兒，好像在說(shuō)：“你們有沒(méi)有生存環(huán)境關(guān)我何事？只要我能賺錢(qián)就行！”我覺(jué)得男人的`這個(gè)行為和思維都十分可笑，砍樹(shù)確實(shí)能換取一時(shí)利益，但這樣真的好么？人每天都會(huì)吸入氧氣，呼出二氧化碳而樹(shù)則恰恰相反，日復(fù)一日地吸入二氧化碳，并制造氧氣供人類(lèi)呼吸，如果沒(méi)有了樹(shù)，人類(lèi)的生活將極速下降，動(dòng)物將無(wú)家可歸，而這個(gè)男人卻不計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)，自私自利，只顧自己眼前的利益，著實(shí)可笑至極。
我們要努力維持建設(shè)現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境，不要讓漫畫(huà)里的情景變成現(xiàn)實(shí)，給人類(lèi)一個(gè)生意盎然的世界，還動(dòng)物一個(gè)溫馨舒適的家園！
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5
傍晚，家家飄出了飯菜的香味。
老呆一家也準(zhǔn)備吃飯了，呆媽在廚房里不停地炒菜，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，聽(tīng)起來(lái)就像一場(chǎng)餐具交響曲。老呆則坐靠在沙發(fā)上悠閑地看報(bào)紙。不一會(huì)兒，呆媽就把一盤(pán)香氣騰騰的美味佳肴端上來(lái)了。老呆扔下報(bào)紙，跟著香氣坐到了餐桌前，剛要?jiǎng)涌曜訒r(shí)，就被呆媽攔住了：“兒子，還沒(méi)來(lái)呢，快去叫他吃飯�！�
老呆放下筷子，垂頭喪氣地走到門(mén)口，一開(kāi)門(mén)就發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上津津有味地看書(shū)。老呆一聲吆喝：“小呆，別看書(shū)啦，快去吃飯吧�！眱鹤又缓靡酪啦簧岬刈哌M(jìn)房間去吃飯，老呆撿起書(shū)，無(wú)意中看了一下……
兒子坐下后，正準(zhǔn)備吃飯，又被呆媽叫住了。她說(shuō)：“你爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)，去叫他�！毙〈舨荒蜔┑刈叱龇块T(mén)，只見(jiàn)老呆童心未泯地趴在地上看著書(shū)，兩條腿和孩子一樣抬上抬下。兒子大聲說(shuō)：“老爸別看了，快去吃飯吧�！崩洗粽f(shuō)：“哎呀，我再看一會(huì)兒，你別再煩了。”兒子沒(méi)辦法，只好回房間告訴了呆媽?zhuān)魦屔鷼獾刈叱龇块g，對(duì)老呆大吼道：“你怎么回事，怎么還孩子氣，給我去吃飯！”老呆一驚，馬上跑進(jìn)房間去吃飯了，兒子揀起書(shū)，也去吃飯了。
兒子一邊吃飯，一邊想：老爸差點(diǎn)走火入魔，這真是一本有趣的.書(shū)啊。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇6
在恬靜的傍晚，三口之家的餐桌上擺著香噴噴的飯和菜，媽媽發(fā)現(xiàn)寶貝兒子不在，就讓爸爸去找兒子。
爸爸挺著大肚子，大搖大擺地去兒子臥室前，推門(mén)一看，爸爸說(shuō)：“趴在這干嗎？快吃飯了�！眱鹤右宦�(tīng)，應(yīng)聲躍起走向餐廳。爸爸撓了撓頭懷著好奇心，就躡手躡腳走到漫畫(huà)書(shū)前，彎腰一看，就馬上趴在地面津津有味地開(kāi)起漫畫(huà)書(shū)來(lái)。
兒子來(lái)到餐廳一看餐桌上熱氣騰騰，說(shuō)：“哇，好豐富的菜，有白菜、有魚(yú)、有蝦……真是應(yīng)有盡有��！”兒子饞著直流口水，媽媽一看爸爸不在，就命令兒子去叫，兒子向媽媽說(shuō)：“遵命！”有對(duì)媽媽舉了一個(gè)軍禮，一蹦一跳去找爸爸，顯得十分調(diào)皮。
兒子來(lái)到臥室門(mén)口，推開(kāi)一點(diǎn)，只看見(jiàn)爸爸正趴在地上看著自己有趣的漫畫(huà)書(shū)，就三步兩步走過(guò)去，馬上坐在爸爸的身上一起看漫畫(huà)書(shū)把媽媽交給他的`任務(wù)給忘了。突然，他馬上想了起來(lái)大喊：“爸爸吃飯了�！卑职忠晦D(zhuǎn)頭說(shuō)：“你這小調(diào)皮�！闭f(shuō)了起來(lái)，他們?cè)诘厣洗驖L，兒子對(duì)爸爸說(shuō)：“快起來(lái)，吃飯了。
晚上度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚！
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇7
語(yǔ)文課本上有一組有趣的漫畫(huà)。一個(gè)男孩小軍和一個(gè)女孩小紅，在放學(xué)的路上經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾箱的時(shí)候，看見(jiàn)垃圾箱旁邊的地上堆滿(mǎn)了紙屑、果皮和飲料罐等垃圾。小紅皺皺眉頭，彎下腰來(lái)準(zhǔn)備把這些垃圾扔進(jìn)垃圾箱。她一邊這么做一邊回頭對(duì)小軍說(shuō)：“我們這次可以把垃圾拾起來(lái)，但下次又會(huì)有人隨處亂扔的，我們必須想個(gè)辦法提醒這些隨手扔垃圾的人！”小軍撓撓腦袋，心里有了個(gè)好主意。他找來(lái)一張白紙，用筆在上面大大地寫(xiě)著：文明--只差一步！他把這張紙貼在了垃圾箱上醒目的位置。小紅對(duì)小軍豎起了大拇指，心里想，希望大家都能看到這個(gè)提醒，不再亂扔垃圾。
雖然這只是一組漫畫(huà)，但生活中這種情況并不少見(jiàn)。我想起平時(shí)在馬路邊、公園里，經(jīng)�？梢钥吹嚼渑赃吷⒙湟欢牙那榫啊Ｃ髅魍耙徊骄涂梢园牙舆M(jìn)去，但非要扔得滿(mǎn)處都是。這一步，不僅僅是人與垃圾箱的`距離，更是人與文明之間的距離。只一步，你就能做一個(gè)文明守紀(jì)的人，就能愛(ài)護(hù)大家共同依賴(lài)生存的環(huán)境，何樂(lè)而不為呢？如果人人都不在意這一步的距離，就算有再多的小紅，我們的公共環(huán)境衛(wèi)生也不會(huì)好到哪里去。人類(lèi)將自食其果。
我很贊同小紅和小軍的做法。我們平�？匆�(jiàn)隨處亂扔的垃圾，固然可以把它們拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，而且生活中確實(shí)也有許多這樣的好心人。但這只是頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的辦法。我們更需要做的是宣傳和喚起大家的公德心，提醒大家約束自己、文明守紀(jì)、愛(ài)護(hù)環(huán)境。只有每個(gè)人都邁出通向文明的這一步，我們才能擁有一個(gè)文明社會(huì)。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇8
今天上午，媽媽出門(mén)上班的時(shí)候告訴我：“今天你要寫(xiě)完三篇讀后感，三頁(yè)暑假作業(yè)。我中午要回來(lái)檢查，如果你沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的.話(huà)，那你就不用吃飯了。”我把頭點(diǎn)得像小雞啄米似的，滿(mǎn)口答應(yīng)。
可是媽媽一走，我就立馬關(guān)上大門(mén)，拿起一本厚厚的漫畫(huà)書(shū)聚精會(huì)神地看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)地到了十點(diǎn)鐘。這時(shí)，奶奶過(guò)來(lái)說(shuō)：“趕緊去寫(xiě)作業(yè)，不然地話(huà)你又要挨罵了�！薄拔抑懒恕！蔽液懿荒蜔┑卣f(shuō)道。轉(zhuǎn)眼間，到了十二點(diǎn)，咔嚓一聲，大門(mén)被打開(kāi)了。我定睛一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門(mén)先笑容滿(mǎn)面地看著我，我的眼神開(kāi)始閃爍，假裝低著頭找東西。媽媽立刻就不一樣了，她先讓我抬起頭來(lái)，然后就板著臉說(shuō)道：“你作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有？”“好像還沒(méi)有寫(xiě)�！蔽抑е嵛岬鼗卮鸬馈！澳悄憬裉炀筒挥贸燥埩�！”媽媽怒氣沖沖地說(shuō)道。
可是媽媽前腳出我的房間，她趕著去上下午的班，后腳奶奶就把飯端到我面前，對(duì)我說(shuō)：“趕緊吃吧�！痹�(huà)音未落，我立即端起碗大口大口地吃了起來(lái)。吃完飯，我又把寫(xiě)作業(yè)的事情給忘了個(gè)精光。拿起漫畫(huà)書(shū)就全神貫注地看了起來(lái)。
不知不覺(jué)，時(shí)針就指向了六點(diǎn)鐘，媽媽回來(lái)了。一看到我拿著漫畫(huà)書(shū)，就轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起衣架朝我走了過(guò)來(lái)。我一看，心想“大事不妙啦！”我撒腿就跑，眼看媽媽就要打到我了，我急忙躲開(kāi)。我左閃右閃，媽媽始終沒(méi)打到我，我靈機(jī)一動(dòng)。躲進(jìn)了廚房并關(guān)上了門(mén)。媽媽在門(mén)外，拿我沒(méi)辦法
之后，我想了想，覺(jué)得這件事情是我不對(duì)愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)，也不能不完成作業(yè)呀，說(shuō)白了，還是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不正確，貪玩，偷懶！
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇9
你可能認(rèn)為我這位老師是什么班主任啊，語(yǔ)文老師啊，數(shù)學(xué)老師之類(lèi)的。不，這位老師是一名普普通通的美術(shù)老師，不，美術(shù)老師未免太嚴(yán)肅了——是一名畫(huà)畫(huà)老師。
這位老師是我最喜歡的老師，她長(zhǎng)得挺高，梳著一條三股辮，總是穿著一條長(zhǎng)裙。雖然不是雙眼皮，但眼睛很大，嘴巴看著總覺(jué)得很像兔子的三瓣嘴，一副十分和藹的樣子。
老師有藝名，叫素心，我們叫她素心老師。素心老師教我素描。
素心老師教法獨(dú)特，她會(huì)找一些與我們水平及學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的書(shū)，書(shū)上是一幅幅作品，素心老師用斬刀切開(kāi)，再?gòu)闹姓疫m合的作品讓我們照畫(huà)。
畫(huà)一段時(shí)間后再修改作品。素心老師一幅作品修改兩次，一次是打型后，一次是上明暗后，修改時(shí)還會(huì)故意畫(huà)錯(cuò)，看看我們知不知道錯(cuò)誤。
因?yàn)槔蠋熯@種獨(dú)特地教法，我的技術(shù)大有進(jìn)步。一般是一學(xué)期一個(gè)階斷，現(xiàn)在一學(xué)期兩個(gè)階斷。
素心老師不僅教法奇特，還富有愛(ài)心。
畫(huà)室不知怎么，總是招引來(lái)許多蜜蜂，莫非蜜蜂也被美麗的畫(huà)面所吸引。有一次，班上的'哥哥把蜜蜂困在紙杯里。哥哥回家后，素心老師輕輕地拿起紙杯，帶到窗前，再輕輕地打開(kāi)蓋子把蜜蜂放生。
素心老師那迷人的微笑，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我眼前;老師那美好的德行，深深地印在我的心上。
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