一幅漫畫的作文

時間：2026-04-16 21:20:36 漫畫

一幅漫畫的作文[精華7篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的一幅漫畫的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一幅漫畫的作文[精華7篇]

一幅漫畫的作文篇1

　　我曾經(jīng)在一本漫畫書上看過一則漫畫：在一個森林里，有一個男子拿著一把鋒利的斧頭，在砍伐一棵大樹，大樹都在哭泣，他自以為自己好像做對了似的，在悠然的吸著煙。那個男子肩膀上有一只啄木鳥，它看見他在砍樹，并且長著一個木頭腦袋，于是說：“這段木頭里一定有蟲！”

　　人類為了搞好建設(shè)，什么都去做。比如廣東省的廣州，人口密度大，很擁擠，于是人們把山推平，去搞建設(shè)，還有桂林，存在垃圾污染的現(xiàn)象，以前都說桂林山水甲天下，可現(xiàn)在很難再看見這樣的景色了。人類不斷地進步著，地球卻被污染了，可不進步，人類會慢慢滅亡。沒有動物陪伴，沒有綠樹報春，地球還會是美麗的嗎？如果環(huán)境污染，蜜蜂滅亡，沒有蜜蜂采蜜，人類會活下去嗎？不可能！

　　樹木，它可貢獻了不少呢！它給我們帶來了新鮮的空氣，還能調(diào)節(jié)空氣的干濕度，制造二氧化碳，保護水土，造福人類。

　　你們知道嗎？當你們拿起斧頭，樹木都在哭泣，它們悲痛欲絕啊！本來地球上的資源可以不斷再生的'，是誰讓他們不能再生？世界上沒有第二個地球，就算有，那時候也已經(jīng)晚了。

　　保護地球，人人有責；環(huán)境污染，人類無法生存。讓我們一起保護森林資源，共營生命的綠色。

一幅漫畫的作文篇2

　　以前，我看到的漫畫都引起我的“笑囊”�？墒�，今天看的一幅漫畫，有但我笑不出來，而且還值得我們?nèi)ド钍　?/p>

　　這幅漫畫的主要內(nèi)容是：一天小牧從學校走出來，覺得肚子在”打鼓“，就跑到他爸爸的燒烤攤，心平氣和地說：”爸爸，我肚子餓了，想吃你烤得肉串�！翱墒�，他的爸爸用”河東獅吼“罵了一句：”這里賣給別人的'東西，不能吃！“

　　剛讀到這里，我就百思不得其解，現(xiàn)在的父母都視孩子為掌上明珠，怎么能舍得讓自己的孩子餓肚子呢？小牧一定像遭到了晴天霹靂肯定傷心欲絕極了吧！這時，我真為小牧打抱不平，我的心中怒火中燒，這個爸爸真正是一個如陌生人般的壞蛋！

　　之后，我又認真仔細地讀了幾遍，覺得我的初步理解一定大錯特錯了。幸好，虎毒不食子呀！不給他的兒子吃“三五”食品�？墒牵嬛械母赣H給三五成群的顧客吃的一定是那些腐爛的，變質(zhì)的肉。他為了謀取自己的利益，竟全然不顧他人的身心健康，實在太沒道德素質(zhì)了呀。那些顧客還被蒙在鼓里，如果再吃，健康一定會與他失之交臂，我恨不得把他關(guān)進警察局，把那些可惡的人繩之以法。可以為民除害，讓人永遠的快樂生活！

　　很多人也像小牧的父親這樣如法炮制，我舉個事例吧，臭豆腐，別看它臭味但可口，可是它的毒素可以賽過重感冒！他由老鼠、蟑螂一起浸泡過的，再用破爛不堪的東西扔進去，用勺旋轉(zhuǎn)一下，再用捧扎進去，扔在大便池里“熬”上一兩個小時，拿出來，加上幾個色素，就完成了可怕的“杰作”。有些人吃了，可變了真的“木頭人”了，所以，我們要像躲著天敵一樣，避著惡心食物，連一點點都不能嘗呀！

　　小朋友們，千萬不要去買這些垃圾食品，生命是獨一無二的，所以，我們要保護生命，不讓他受到垃圾食物的”進攻“。

一幅漫畫的作文篇3

　　我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫，畫面上的是一個地球儀，而支撐的軸也不是普通的軸了，而是一個巨大的水龍頭，這個水龍頭里正流出世界上的最后一滴水，四大洋已經(jīng)干涸了，變成了荒漠。我猜這也許是南極洲冰川上留下來的`最后一滴雪水吧。

　　地球上陸地與海洋的總面積約為5。1億平方千米，海洋就占了71%，包括北冰洋、印度洋、大西洋、太平洋和其他周邊的一些海域。從太空看，這顆蔚藍色的星球被象征著生命的水的顏色覆蓋。到這里，也許有人會說了：“地球永遠也不會缺水了呀！”而事實卻恰好相反，只有3%的水是可飲用的淡水，剩下的就全是不可直飲的海水，而這3%的淡水資源，由于人類的貪婪與掠奪，正在日益減少。

　　在我們?nèi)梭w中，水的比重可以占到人的50%——60%，兒童呢，甚至可以占到80%，足見水對人的重要性。我曾經(jīng)看到過一個報道，上面說，不吃東西光喝水可以活一個月，而只吃東西不喝水只能活7天。

　　我們紹興是一個水鄉(xiāng)，小朋友，可別被這個名字而誘惑了哦，我們河道里的水早就被污染了，根本不能飲用，有的甚至不能洗衣、灌溉呢！所以，我們才出臺了這一條口號：“治污水、防洪水、排澇水、保供水，抓節(jié)水�！蔽覀冇泄�(jié)水的方法嗎？

　　當然有了，作為社會的一分子兒，要從小做起，抓節(jié)水，顧名思義就是盡量多循環(huán)利用水，用淘米水澆花洗菜，用洗衣水、洗臉水洗拖把拖地，在水箱里放東西，減少沖水量；冬天洗澡時先出來的冷水浪費了可惜，收集起來可以洗臉洗手，生活中處處有節(jié)水妙招。

　　節(jié)約用水，每個人都可以做到，從小做起，從點滴做起。我可不希望漫畫中的想象變成現(xiàn)實。

一幅漫畫的作文篇4

　　今天，我看到了這樣一幅漫畫：在一片茂密的森林里，一個頭戴鴨舌帽，嘴里叼著一支煙，身穿制服的工作人員，正舉著一把鋒利的斧頭，“刷——刷——”砍著一棵郁郁蔥蔥的大樹，動作是如此熟練。斧子在樹身上留下了一條條裂痕，幾斧子砍下去，樹脖子就進去了一大半。從他嘴里還不時吐出一串串的白色煙圈，他的斧子繼續(xù)揮動著，砍在大樹上，發(fā)出低沉的“咚咚”聲。這聲音打破了森林的寧靜。這時，一只啄木鳥飛過來，停在他那榆木般的`腦袋上，朝他的頭啄去，并狠狠地說：“這段木頭里一定有蟲……”

　　這幅漫畫，引起了我的深思，特別是“這段木頭里一定有蟲……”這句話更是深深地觸動了我的內(nèi)心。人的腦子里真的有蟲嗎？是的，有一條貪婪之蟲在人們的腦中游蕩，正是貪婪毀滅了人們心中珍惜資源、保護環(huán)境的意識。畫中的年輕人，他的心靈被貪婪蒙蔽了，看不見牌子上的“嚴禁伐木”，看不見黃沙滿天的危害。因為有了許多像他這樣的人，一棵棵樹倒了，一片片林消失了，一座座青山成了光禿禿的黃土山坡。

　　看著這幅漫畫，我不禁想起自己曾經(jīng)看到過的一篇文章。在拉丁美洲的巴西與巴拉圭兩國的交界處，有一條世界著名的大瀑布——塞特凱達斯大瀑布，長期以來，這條瀑布一直是巴西和巴拉圭人民的驕傲，世界各地的觀光者紛至沓來，感受這世外桃源的清新空氣。可是，由于人類用水毫無節(jié)制，再加上沿河兩岸的森林被濫砍濫伐，水土大量流失，使瀑布的水量逐年減少。游客常常乘興而來，敗興而歸。

　　這樣的現(xiàn)象在我們身邊越來越多，由于環(huán)境的破壞、森林的消失，使生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生惡變，如植被消失、沙漠化、旱澇災(zāi)害……長此以往，后果不堪設(shè)想。

　　讓我們大家一起行動起來，愛護我們賴以生存的美麗家園，保護我們共同生活的環(huán)境吧，還我們一個綠樹成蔭、百鳥爭鳴和碧水藍天的世界！

一幅漫畫的作文篇5

　　今天上作文課的時候，老師給我們看了今年的高考作文——夏明的'漫畫。這幅漫畫給了我很大的觸動。

　　這幅漫畫第一副圖畫了一個叫小白的男孩兒第一次考試考了一百分，他的家人給他一個親吻，第二次考試他卻考了九十八分兒，他的家人給了他一個巴掌。第二幅圖畫了一個叫小明的男孩兒考試成績從五十五分到六十一分兒，從掌痕到親吻。我實在是接受不了，為什么成績好就要親吻，而成績不好時就要挨一個巴掌？成績不好的話，家長可以鼓勵，為什么要用暴力來解決問題呢。我實在是不明白。

　　由此，我想到另一件事。一名中學生第一次考試考了第十名，老師給了他一個擁抱，第二次考試時可能是驕傲了，考了第十六名，老師狠狠地責罵了他一頓，這時他的心里就想不開了，于是他就跳樓了。聽說這件事情以后，我覺得老師不應(yīng)該因為學生考試沒考好就責備學生，應(yīng)該鼓勵他，讓他努力。

　　我想對天下的父母說，不要用暴力的方式讓孩子進步，要用鼓勵的方式讓孩子進步。

一幅漫畫的作文篇6

　　大家一見到漫畫，就會想起那些沒有意義、單純搞笑的漫畫吧！

　　但不一定所有的漫畫都是這樣，我就看到了一個有關(guān)環(huán)保的漫畫。那是一個小女孩和一個男孩的故事。一天，小女孩和小男孩放學了一起回家。在半路上，他們看到了一個垃圾箱，在垃圾箱的旁邊有一大堆沒有扔進垃圾箱的.垃圾，那個小女孩子看見了這些垃圾，立刻用手把它們拾起來，一點一點地扔進垃圾箱。

　　那個小男孩也很愛環(huán)保，從書包里拿出一張紙和一枝筆，在紙上寫了七個大字“文明只差一小步”。然后把那張紙貼到了那個垃圾箱上面。那個小女孩夸小男孩做得真棒。我看了這幅漫畫后也為他們驕傲，因為他們做了一件好事，讓我們的家園變得更美麗更整潔了。

　　雖然他們這樣做，但在現(xiàn)實生活中還有很多的人在隨地亂扔垃圾，亂扔紙屑。我希望他們以后不要亂扔垃圾了，讓我們的生活過得更好。讓中國變成干凈、漂亮的中國，讓全世界都關(guān)注我們。