螞蟻的作文600字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的螞蟻的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻的作文600字 篇1
今天,我又躺在田野里,望著天空那出神入化的白云,我入了神。
我的目光追隨著爬行的小蟲(chóng),做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大了,草莖組成了茂盛的森林。一只螞蟻,一只長(zhǎng)著紅色觸角的螞蟻帶著他的伙伴和食物迷失在回家的路上。我就用紅螞蟻來(lái)叫他吧。我想她一定是個(gè)軍人,你看它紅色的觸角,多么威風(fēng)凌凌,多么標(biāo)志的旗幟。它雖然迷了路,但仍然不慌不忙,冷靜指揮著。不久,森林就被他們硬生生地踏出一條回家的路。我的目光盯得更緊了,一刻也不肯松開(kāi)。
他們的家就建立在森林邊緣的山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了一堆螞蟻,她們一見(jiàn)到紅螞蟻,他們就立刻沖上去互相打招呼,互相擁抱,最后兩隊(duì)人馬合并成一隊(duì)人馬,走回家去。
他們走進(jìn)了一座雄偉的宮殿。里面竟有幾十個(gè)倉(cāng)庫(kù)我不禁感嘆這么多的地方,他們竟能造出這樣的家,他們小小的腦子里究竟有多少智慧?
我跟著紅螞蟻,來(lái)到了育兒室,小小的螞蟻正在食物堆里甜甜地酣睡呢!突然一只觸角是黑黑的,通訊員走了進(jìn)來(lái),他們聊了幾句后,紅螞蟻又蹦又跳,我猜他們津津樂(lè)道的應(yīng)該是他們的'蟻后生孩子了吧。
我看到了蟻后睡覺(jué)的房間有一大堆螞蟻到了這場(chǎng)面,絲毫不亞于皇宮里的場(chǎng)面。
叮叮叮!跟著這鈴聲,所有人都緊張起來(lái),立刻整隊(duì)人馬,一瞬間,一大隊(duì)人馬,立刻出發(fā)。
只見(jiàn)對(duì)方螞蟻進(jìn)入了他們的領(lǐng)地,搶走了,它們的幼蟲(chóng),士可忍,孰不可忍!只見(jiàn)紅螞蟻一手握著長(zhǎng)矛向他們射去,他們也不會(huì)落后,拿著箭一支一支地向紅方螞蟻射去,紅方螞蟻用盾回?fù),最后紅方螞蟻大勝,對(duì)方落陣而逃。紅方螞蟻跳著歡快的舞步,開(kāi)心回營(yíng),太精彩了。
我又看到了許許多多從未看到的景色。……
過(guò)了許久,夜鶯的歌聲把我喚醒,我這才如夢(mèng)初醒。一邊回味著剛才的經(jīng)歷。還有一路月色悄悄護(hù)送我回家。
螞蟻的作文600字 篇2
它們十分團(tuán)結(jié),身穿著黑色的大衣,有著三節(jié)大小不同的身體,還有六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿,嘴上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)又尖的牙齒,頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。當(dāng)它們遇到困難時(shí),會(huì)向小伙伴們請(qǐng)求支援,一起同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難。說(shuō)了這么多,那你們知道它是誰(shuí)嗎?它就是我們常見(jiàn)的小動(dòng)物——螞蟻。
有一次,我在公園里散步,看到一只小螞蟻和一只大青蟲(chóng)在打架。一開(kāi)始小螞蟻假裝示弱,當(dāng)大青蟲(chóng)見(jiàn)勢(shì)正要猛地攻擊時(shí),小螞蟻立馬側(cè)身,一個(gè)俯撲,用力的撕咬著大青蟲(chóng)。隨著時(shí)間一分一秒的`過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的螞蟻聚集過(guò)來(lái)。它們團(tuán)結(jié)協(xié)作,終于把大青蟲(chóng)打敗了!它們一起抬起戰(zhàn)利品——大青蟲(chóng),向巢穴走去。我心血來(lái)潮,拿起一根木棍,擋在那支筆直的隊(duì)伍前。結(jié)果,它們絲毫不為所動(dòng),徑直爬過(guò)了障礙物。我一次次地?fù)v亂,可它們就是整齊一致的堅(jiān)持不懈地運(yùn)輸。我感受到,小螞蟻們的團(tuán)結(jié)與越戰(zhàn)越勇的精神,這都值得我學(xué)習(xí)。
還有一次,我正在爬山時(shí),不經(jīng)意間看到一隊(duì)小螞蟻正要往上爬,我被吸引了,我心想:它們難道是想要和我比賽?我極不服氣,于是奮力地爬上山頂后,沒(méi)過(guò)多久,就下起了傾盆大雨。我連忙鉆進(jìn)一旁的建筑物里躲雨,想起了上山時(shí)看到的螞蟻們,便和媽媽說(shuō)起,媽媽笑了笑告訴我,那是小螞蟻們?cè)诎峒伊,這預(yù)警著這場(chǎng)大雨即將來(lái)臨,因?yàn)樾∥浵亗儽热祟?lèi)更加敏銳的感知著大自然。我又一次知道了小小的螞蟻們,身上有著大大的能量,我又學(xué)到了新的知識(shí)。
“千里之堤,潰于蟻穴!蔽浵佇⌒〉纳眢w里蘊(yùn)含著著大大的能量,它們團(tuán)結(jié)勇敢,不怕困難,這正是它們給予我們最好的啟示!
螞蟻的作文600字 篇3
夏日的早上,雨后,我?guī)е厶呛涂鞓?lè)的好心情去看望我的鄰居——小螞蟻
沿著它們經(jīng)常走動(dòng)的小路上尋找它們的身影。濕濕的地面上,草叢里、花壇里、斜坡上的.墻角里,都不見(jiàn)它們的身影。在哪里呢?我的朋友。一路尋覓,來(lái)到了我家院子的墻根下,這里地勢(shì)高,地面也干燥,也是朋友們平時(shí)最?lèi)?ài)玩耍的地方。果然,我在這里找到了他們,一只只棕褐色的小螞蟻。我的目光跟隨著他們,在磚地上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后來(lái)到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的磚縫。那里正有許多螞蟻忙碌地進(jìn)進(jìn)出出,原來(lái)這是他家的大門(mén)。我真想和他們打個(gè)招呼,可惜他們聽(tīng)不懂我的語(yǔ)言。
于是,我把帶來(lái)的禮物——蜜糖,用筷子蘸了一滴放在大門(mén)旁邊。一陣風(fēng)吹來(lái), 一股甜甜的香味隨風(fēng)飄散。很快的,我的朋友們發(fā)現(xiàn)了這甜美的禮物,他們紛紛來(lái)到門(mén)外,好奇地看了一會(huì)兒,就禁不住美味的誘惑迫不及待地享用起來(lái)。不一會(huì)兒,小小的蜜滴周?chē)途奂藵M滿一圈的小螞蟻,他們一邊用前面的雙手捧著蜂蜜津津有味地吃著,一邊用觸角親熱地互相交談,好像在說(shuō):“真好吃呀!快多吃點(diǎn)吧!”
我見(jiàn)他們吃得香甜,又用剩下的蜂蜜在旁邊建造了一個(gè)大型的蜜湖。我撿來(lái)了一片小樹(shù)葉放在蜜湖中心做小島,又用一張小紙條在湖上搭了一座小橋,一頭連著湖岸,一頭接著小島。然后,又拾來(lái)兩顆小果實(shí)放在小島旁邊做小丘。最后,我用筷子蘸著蜂蜜勾出一條小河把蜜湖和小蜜滴連通在一起,構(gòu)成了一個(gè)大型的游樂(lè)園。這回小螞蟻們可一下子炸開(kāi)了鍋,他們順著蜜河很快地發(fā)現(xiàn)了大蜜湖,他們開(kāi)心極了,趕緊派人回去報(bào)信。大部隊(duì)開(kāi)來(lái)了!爭(zhēng)先恐后地趕赴游樂(lè)場(chǎng)。有的在湖邊暢飲,有的在小橋上漫步,有的在小島上探險(xiǎn),還有的把蜜湖當(dāng)成了溜冰場(chǎng),在上面快樂(lè)地滑來(lái)滑去。大伙兒高高興興、熱熱鬧鬧地走到湖邊一同享用起美餐來(lái)。
多快樂(lè)的大家庭呀!有這么多相親相愛(ài)的兄弟姐妹們,看著它們我心里也仿佛喝了蜂蜜那么甘甜、那么醉人!
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