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時(shí)間：2026-03-20 00:21:18 螞蟻

有趣的螞蟻?zhàn)魑腫優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇1

　　一天，我作業(yè)做完后，就出去走走。

　　我剛走了一會(huì)兒，看見一只小螞蟻在我腳下。這時(shí)，我想起別人說(shuō)過(guò)螞蟻的力氣很大。于是，我就把自己手上的一塊面包放在了地上，小螞蟻看見前面有食物，就馬上爬走了。我心想：小螞蟻為什么不抬走面包呢?難道它去找救兵了?這時(shí)我看見一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬了過(guò)來(lái)，其中有這只螞蟻。只見它把觸角往下點(diǎn)了一下，好像在說(shuō)：“我們齊心協(xié)力地把這塊面包抬到洞里去吧!”然后它就跳下來(lái)，和其它螞蟻們一起去抬面包。它們邁著整齊的步伐，好像勞動(dòng)人民歡快地勞動(dòng)著。我繼續(xù)觀察著：當(dāng)它們要抬進(jìn)洞去時(shí)，因?yàn)槊姘�太大了，它們就抬不進(jìn)去了。我以為它們就這樣灰心了呢!可是，意想不到地是，它們居然想出了一個(gè)聰明的'辦法：它們把面包啃去了一些后，就可以排著整齊的隊(duì)伍把面包抬了回去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最后一只螞蟻對(duì)著我，用兩個(gè)觸角向我點(diǎn)了九點(diǎn)，好像在說(shuō)：“謝謝你，給我們那么大的食物�！�

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不僅力氣大，而且非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，真值得我們學(xué)習(xí)啊!

有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇2

　　星期天的下午，我去上課了，下課，我回家的路上發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻。我心想：這么小的.螞蟻在路上走著，萬(wàn)一有輛車開過(guò)去，小螞蟻會(huì)死嗎？我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我讓哥哥給我準(zhǔn)備材料，需要一只螞蟻，一根樹枝和一個(gè)放大鏡。

　　材料準(zhǔn)備好了，可以開始做了。我先把手放到了螞蟻身上，輕輕的地壓了一下，拿開了手，發(fā)現(xiàn)他還在爬著，我想：這次應(yīng)該沒(méi)壓住，我再壓一次。

　　第二次，我再次把手放到螞蟻身上，用盡全身力氣壓了一下，把手拿開，讓我想不到的是他還活著，我心想螞蟻是不是不會(huì)死呀，但所有的昆蟲都會(huì)死連動(dòng)物也會(huì)死的，我再試一次吧。

　　第三次,我找來(lái)了一個(gè)大錘子,用力打了一下，又用手壓了好多下，我想，螞蟻不會(huì)還沒(méi)死吧，最后，拿開了手，螞蟻在那里一動(dòng)不動(dòng)，我用樹枝挑了它一下，但他還是沒(méi)有動(dòng)，我用放大鏡仔細(xì)看了一遍，發(fā)現(xiàn)流了血，但不多。

　　原來(lái)螞蟻也會(huì)死，但只是壽命長(zhǎng)了一點(diǎn)，這次只是做了一個(gè)小螞蟻，但如果是大螞蟻，壽命應(yīng)該會(huì)更長(zhǎng)。昆蟲有很多種，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)覺得他們很有趣。

有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇3

　　上周周六，爸爸帶我去了南館公園，我非常的開心。

　　在吃午飯的時(shí)候，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小螞蟻在地上爬來(lái)爬去，于是，我把吃完的西瓜皮放在地上。有一只螞蟻爬到西瓜皮上，東張西望看了看，立刻往回走。過(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻都在往西瓜皮的方向爬來(lái)。原來(lái)是第一只小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了食物去通知同伴。接著，每只螞蟻的從西瓜皮上咬下一小塊西瓜瓤，一個(gè)一個(gè)的舉起小西瓜瓤，排著非常有序的隊(duì)列，不緊不慢的走回他們的`洞穴。然后，他們一趟一趟空著手出來(lái)，舉起西瓜瓤再回到洞穴，忙忙碌碌的搬食物，真是勤勞的小螞蟻呀。

　　在螞蟻洞穴的旁邊，我看見有一個(gè)比較大的土堆，上面有大大小小的洞，每只螞蟻都在盡力挖洞，堆土。不一會(huì)兒，洞的主體成型了，原來(lái)是螞蟻在建造自己的房子。突然，螞蟻成群結(jié)隊(duì)的跑出了洞穴。我問(wèn)爸爸：爸爸，螞蟻為什么拿著食物走了，它們才剛剛把洞建好呀？爸爸告訴我說(shuō)：一定是因?yàn)榭煜掠炅�，螞蟻怕水，它們要的高一點(diǎn)的地方建巢穴，以免被水淹沒(méi)。哦，原來(lái)是這樣呀。話音未落，螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，舉著糧食，一步一步的前進(jìn)。我想搞個(gè)破壞，打亂它們整齊的隊(duì)伍。首先，我用小木棍把它們的隊(duì)伍弄散，誰(shuí)知，馬上又排起整齊的隊(duì)伍。然后，我用兩片樹葉把它們圍起來(lái)，阻礙前進(jìn)，可是，它們找到兩片樹葉的間隙，一個(gè)個(gè)鉆了過(guò)去，又排起了整齊的隊(duì)伍前進(jìn)。

　　通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物，雖然它很幼小，但是它們不怕困難，不怕阻力，為了自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，我應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。伊索寓言中的所羅門王如此建議：走進(jìn)螞蟻，認(rèn)識(shí)它，使你明智。真沒(méi)想到小小的螞蟻竟然是這么了不起的動(dòng)物。

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