螞蟻的作文

時(shí)間：2026-03-20 20:15:30 螞蟻

螞蟻的作文【錦集9篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的螞蟻的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

螞蟻的作文【錦集9篇】

螞蟻的作文篇1

　　夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

　　這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？

　　算了，不去想它了，開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧，我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。

　　我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛(ài)迪生的.實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三

　　周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

　　人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。

　　我又再一次打開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。收起

螞蟻的作文篇2

　　一天，白云姐姐呼喚著我們說(shuō)：“起床了！起床了！”我從美夢(mèng)里醒了過(guò)來(lái)。我穿好美麗的衣裳，就和小明一起去觀察螞蟻了。

　　我們走啊走，走到了螞蟻的家，螞蟻一般都會(huì)在地下筑巢。我趴在地上用手撐著頭，害怕頭掉在地上，小明蹲在地上，拿出他的放大鏡看著�？匆�(jiàn)螞蟻的分頭、胸、腹三部分，有六條腿，頭上張著像線一樣的東西。忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，它想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。于是它就回家叫來(lái)了一大群同伴，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來(lái)了，興高采烈地把餅干搬回了家。一只螞蟻的力量是有限的，可大家團(tuán)結(jié)在一起的.力量是無(wú)窮的。所以我們大家要向螞蟻學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，什么困難都能戰(zhàn)神。天黑了，媽媽大聲說(shuō)：“寶貝們吃飯了！”我和小明聽(tīng)到了媽媽叫我們吃晚飯，我們就飛快的跑回家吃晚飯了。

螞蟻的作文篇3

　　輕一點(diǎn)，巨人們，請(qǐng)您走路小心一點(diǎn)兒，別碰到我。哦，你問(wèn)我是誰(shuí)？那就請(qǐng)你低下頭來(lái)仔細(xì)瞧瞧，那個(gè)在你腳邊慢慢爬行的小動(dòng)物就是我呀——一只螞蟻，一只小小的螞蟻。

　　同人類(lèi)一樣，我的童年也是在快樂(lè)溫馨的時(shí)光中度過(guò)的，我的童年也像一條船，里面裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了關(guān)愛(ài)。平時(shí)爸爸，媽媽嬌慣我，工蟻撫養(yǎng)我，漸漸地，我就成了一個(gè)驕傲的小王子�？墒敲慨�(dāng)我靜下心來(lái)，看到我們的螞蟻王國(guó)里那大大小小，成群結(jié)隊(duì)的工蟻們，在朝霞中來(lái)來(lái)往往，或筑巢，或搬運(yùn)食物，或撫養(yǎng)幼蟲(chóng)，忙得不亦樂(lè)乎是，我就有一種“飛翔”的渴望，我要走出去。媽媽不是怪我身體太弱嗎？爸爸不是怪我能力太低嗎？好！那我就用行動(dòng)改變?cè)谒麄冃闹械男蜗蟆?/p>

　　小小的螞蟻?zhàn)叱隽舜迩f，欣賞著外界的風(fēng)景。

　　我欣賞著路邊的風(fēng)景，和大自然招招手，打起了招呼：你好，親愛(ài)的太陽(yáng)公公！你起得真早，是在晨練嗎？你好，心靈胡搜橋的彩虹姐姐！你織出一匹匹漂亮的綢緞，是要給太陽(yáng)公公做衣服嗎？你好，嬌嫩的小花每每！你仰起頭，是在跟我打招呼嗎？你好，嫩綠的小草弟弟！你探出尖尖的`小腦袋，是想看看外面的世界有多精彩嗎？你好，健壯的樹(shù)哥哥！你這么精神，昨晚一定是做了一個(gè)香甜的美夢(mèng)吧？忽然，從遠(yuǎn)方傳來(lái)一手無(wú)字的歌謠，原來(lái)是小雨妹妹來(lái)了，“沙沙沙，沙沙沙”。雨點(diǎn)妹妹落在地上，啪啪直響；雨點(diǎn)每每落在小溪里，滴滴答答，想在彈奏一首優(yōu)美的旋律。

　　回到村子，我主動(dòng)幫忙搬運(yùn)食物，左鄰右舍都夸獎(jiǎng)我勤勞，懂事了，爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，我心里美滋滋的。

螞蟻的作文篇4

　　“兒�。∧闼赖煤脩K呀！媽上輩子到底造了什么孽，害你死得那么慘呀！我的兒呀……”這名螞蟻母親正哭得泣不成聲，為自己死去的兒子傷心。這到底是是怎么一回事呢？我還是去問(wèn)問(wèn)附近的居民吧！“她的兒子被壓死了！”“她的兒子被踩昏了！”“她的兒子被電死了！”螞蟻居民們你一言，我一語(yǔ)，眾說(shuō)紛紜，七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停�！皠e慌！大家一個(gè)一個(gè)說(shuō)�！蔽液暗�。

　　目擊者一：

　　“剛才，她們母子正在公園里散步。忽然她的兒子看見(jiàn)了一個(gè)網(wǎng)狀物（也就是帶電的那種拍子），覺(jué)得好玩，他便爬上去試試，誰(shuí)知，她們的兒子一爬上去，就被電昏了�！�

　　目擊者二：

　　“她的兒子剛才在練習(xí)跑步的時(shí)候，一個(gè)巨人走過(guò)來(lái)，她的兒子連忙跑到一旁，可那個(gè)蠻不講理的巨人卻還是一腳踩了下去。她的兒子被一腳——死了。悲哀呀！”

　　目擊者三：

　　“嘩！剛才突然有一把火飛了過(guò)來(lái)，周?chē)牟菅�、建筑物呀、糧食呀什么的'都燃燒起來(lái)。叭嘰叭嘰地叫�？汕宕嗔�。她的兒子卻只顧心心疼房子，沒(méi)逃走，所以被燒死了”

　　螞蟻居民們的心聲：

　　“我們恨死人類(lèi)了，他們老是虐殺我們的家人，朋友，孩子。不是被電死就是被燒死或者踩死�？傆幸惶�，人類(lèi)也會(huì)我們被螞蟻踩死的！哼！”

　　看來(lái)人類(lèi)遭到不少螞蟻的怨恨呀！

螞蟻的作文篇5

　　Hi！大家好，我是一位力氣很大的螞蟻士兵。我們的食物可是來(lái)之不易的。比如說(shuō)我們一位偵察兵發(fā)現(xiàn)一些餅干的渣——對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是一頓大餐。報(bào)告給了我們的老大，老大立刻吹響集合號(hào)，全體出動(dòng)，把它抬回來(lái)。不跟你說(shuō)了，老大又吹響集合號(hào)了。

　　我回到了洞里，老大說(shuō)：“據(jù)偵察員報(bào)告，在距咱們工事10米遠(yuǎn)的地方，發(fā)現(xiàn)了一位強(qiáng)敵———一只大青蟲(chóng)，正以飛快的速度，準(zhǔn)備攻擊咱們。咱們要先發(fā)制人，戰(zhàn)勝它，有沒(méi)有信心？”“有信心！”“好，下面螞蟻大軍全體出動(dòng)�！崩洗笳f(shuō)。

　　我們便出發(fā)了。過(guò)了一會(huì)兒，到達(dá)了陣地。司令員說(shuō)：“包圍它，攻擊！”司令員還命令吹起攻擊號(hào)。我便以藥劑師——麻醉手的身份爬到蟲(chóng)子身上，開(kāi)始給它實(shí)施麻醉，不一會(huì)兒，大軍戰(zhàn)勝了敵人，敵人只有喘氣之力，而無(wú)還手之功。一清點(diǎn)人數(shù)死傷各兩人。大王生氣地說(shuō)：“你傷害了我們四位弟兄，我現(xiàn)在要把你分尸祭弟兄�！闭f(shuō)著便爬上蟲(chóng)子的身上，，把它的一塊肉咬了下來(lái)，我們大家也爬上了蟲(chóng)子的.身上，不一會(huì)兒蟲(chóng)子被我們分成一小塊一小塊的了，我們高興地回去了。

　　怎么樣，我們的食物是不是來(lái)之不易呢？不過(guò)我們相信，我們可以戰(zhàn)勝一切敵人。抱歉！該我站崗了，又不能跟你說(shuō)了，再見(jiàn)。

螞蟻的作文篇6

　　有一天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)。突然，我看見(jiàn)一只螞蟻爬上了我的作業(yè)本。突然，不知道怎么回事，我變成了一只螞蟻，又看到從門(mén)縫里來(lái)了很多“同胞們”，他們見(jiàn)到我之后說(shuō)：“嗨，你怎么敢上人類(lèi)家里，快跟我出去吧。”我想也沒(méi)想就跟著他們出去了。那只螞蟻帶我來(lái)到了我熟悉的森林里。作為森林里最弱小的生物，走在哪里都像在巨人的世界里一樣。原來(lái)窄小的`小道，如今變成了巨大的“馬路”，我們?cè)隈R路上奔跑著，頭頂上會(huì)飛的昆蟲(chóng)，像航天飛機(jī)一樣在天上飛翔著。突然，遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)巨人，我仔細(xì)一看，是我的朋友，我高聲呼喚著他，可是他一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的聲音。之后那只螞蟻帶著我爬上了一只蝴蝶的背上。過(guò)了一會(huì)兒，那只蝴蝶飛了起來(lái)，我頭一次騎著蝴蝶在天空中飛翔，在天空中的感覺(jué)實(shí)在是太好了。在周?chē)幸恢恍▲B(niǎo)，它的速度比蝴蝶快多了。他圍著蝴蝶轉(zhuǎn)圈，像是要跟蝴蝶玩耍一樣。那只螞蟻跟我說(shuō)：“朋友，讓我們一起去玩耍吧。”不知不覺(jué)中，那只蝴蝶帶著我和那只螞蟻來(lái)到一個(gè)美麗的地方。那里有小湖、柳樹(shù)，有小草，花兒等等，我和螞蟻一起玩，我們爬上了柳樹(shù)，在樹(shù)上玩，我們還和小草，小花們一起玩耍。我們一起玩，直到天黑，我和螞蟻朋友才騎著蝴蝶回到了蟻巢。之后我在睡夢(mèng)中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)。

螞蟻的作文篇7

　　螞蟻為什么不會(huì)迷路1

　　螞蟻，相信大家都很熟悉。那又有誰(shuí)能真正地了解螞蟻呢？了解螞蟻為什么不會(huì)迷路？

　　帶著這個(gè)問(wèn)題，我查閱了一些書(shū)籍。書(shū)上說(shuō)，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后，沿途會(huì)留下一些氣味，返回時(shí)就靠這氣味回蟻穴。它們用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻�？茖W(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題做了一個(gè)試驗(yàn)�？茖W(xué)家先確定一只螞蟻，將它經(jīng)過(guò)的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時(shí)，在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái)，原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么，從而得知螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的。

　　我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，也做了個(gè)試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)十厘米左右的細(xì)小樹(shù)枝，在樹(shù)枝的一頭放上一個(gè)誘餌——小糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近，不一會(huì)兒，就有一只螞蟻出來(lái)探路了。我把他引上木棍后，他到達(dá)了糖果的地方，仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機(jī)會(huì)將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候，就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就是找不到回家的路。過(guò)了一會(huì)兒，我又重復(fù)了上面的.試驗(yàn)，螞蟻仍然沒(méi)有找到回家的路。

　　通過(guò)這兩次實(shí)驗(yàn)，我終于知道螞蟻為什么不會(huì)迷路的秘密了。原來(lái)螞蟻是根據(jù)氣味來(lái)辨別方向的。知道了螞蟻的這一秘密后，我在想：是否我們可以制作一種螞蟻報(bào)警器呢？當(dāng)螞蟻?zhàn)叩綀?bào)警器附近時(shí)，報(bào)警器就能“聞”出螞蟻的氣味，然后發(fā)出鳴叫聲，讓我們知道螞蟻跑到櫥柜里了或其他地方。

　　哈哈，原來(lái)螞蟻是那么有趣的小動(dòng)物呀！

　　螞蟻為什么不會(huì)迷路2

　　今天，我在家門(mén)口觀察螞蟻。

　　我先把三塊弄小的包子皮分別放在三只螞蟻的旁邊。然后，我就在旁邊仔細(xì)地觀察起來(lái)。只見(jiàn)那三只螞蟻圍著包子皮轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又碰了碰，就跑回洞穴讓朋友們來(lái)幫忙。它們的朋友來(lái)了好幾批，我一看，少的也有二十多只，多的就有五十多只了。幾十只螞蟻在那里費(fèi)了九牛二虎之力抬著，累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻。這樣一直下來(lái)，旁邊就有很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻，但它們還是秩序井然，然后齊心協(xié)力把包子皮搬回了洞。

　　我發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬東西的時(shí)候非常團(tuán)結(jié)，從不貪圖個(gè)人利益。我還看見(jiàn)有一只螞蟻在包子皮上面，別的螞蟻在下面抬，它在上面就像坐大轎子一樣，真有趣！

　　我覺(jué)得觀察螞蟻?zhàn)屛覍W(xué)到了很多知識(shí)，真開(kāi)心！

螞蟻的作文篇8

　　周六，老師給我們用視頻講解了螞蟻，我觀察了一下，是真的，他們真的分工有序。

　　螞蟻分為兵蟻、工蟻、蟻后……我在觀察時(shí)為了吸引螞蟻就放了一大塊蛋糕，不出我所預(yù)料，一群螞蟻很快發(fā)現(xiàn)了這塊蛋糕，十幾只螞蟻在打量著蛋糕，應(yīng)該是兵蟻，我拿起一只兵蟻，發(fā)現(xiàn)他們和別的螞蟻一樣，有兩根天線似的觸角，米狀的頭，小身板，大大的腹部，六只撐身子和實(shí)物的腳。

　　我將它又放回去了，在它剛回去的`時(shí)候，另外的螞蟻又出來(lái)搬食了，它們應(yīng)該是工蟻。我想：它們搬完還有一段時(shí)間，我先去休息一下吧。過(guò)一會(huì)兒，我下樓了，眼前的一幕讓我驚呆了。一朵白花在走路，莫非動(dòng)畫(huà)片的世界成真了？這朵花難道修煉成精了？這時(shí)，從那“妖花”里出來(lái)幾只小螞蟻，呼！原來(lái)是螞蟻在搬蛋糕啊！過(guò)了一小會(huì)兒，它們搬完咯！

　　這時(shí)蟻后應(yīng)該在享用美食吧，畢竟，螞蟻的后代要靠蟻后��！

　　螞蟻的分工太有序了，簡(jiǎn)直似軍人們。

螞蟻的作文篇9

　　一身黑色的外殼,加兩根細(xì)細(xì)的觸角,湊成了一只黑色勇敢的小生物——螞蟻。

　　每當(dāng)走到門(mén)口呼吸新鮮空氣的時(shí)候,都會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只小東西——螞蟻,從我的腳旁爬過(guò),它們絲毫不知道有一個(gè)龐然大物,我感覺(jué)它太傷我的自尊心了。于是我用手指在它的'兩根“小天線”上碰了幾下,它們就四處逃竄。這時(shí)我好像打了一場(chǎng)勝仗一樣高興,可是這只是幾只小生物。

　　也是因?yàn)轭B皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動(dòng)什么“戰(zhàn)爭(zhēng)”,這顯然對(duì)它是不公平的。但我看了一個(gè)謎語(yǔ),就對(duì)螞蟻有壓制不住的敬佩。這個(gè)謎語(yǔ)就是:世界上什么東西力氣最大?答案是螞蟻。螞蟻可以搬起比自己體重重幾倍的東西。即使比螞蟻重一百倍的東西對(duì)人們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞而已,但對(duì)于螞蟻卻是一項(xiàng)偉大的工程。小螞蟻啊!小螞蟻,原來(lái)你身體里蘊(yùn)藏著這么大的力氣啊!

　　螞蟻不但力氣大,而且分工明確。螞蟻分為蟻后、蟻王、工蟻。工蟻有的負(fù)責(zé)照顧幼蟻,有的負(fù)責(zé)戰(zhàn)斗,還有的負(fù)責(zé)伺候蟻后。可惜它們的壽命非常短,只有短短的六個(gè)月左右就累死了。而蟻王只是在作威作福,蟻后也只是負(fù)責(zé)產(chǎn)卵繁殖后代。

　　這就是我喜愛(ài)的小生物——螞蟻。

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