描寫螞蟻的作文4篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的描寫螞蟻的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫螞蟻的作文 篇1
螞蟻在世界上應(yīng)該算得上市一種自強(qiáng)不息、自力更生的高尚的動(dòng)物吧。就像古巨基的歌《螞蟻》是這樣的:“有些青春美不在張揚(yáng),默默的把窄路走寬,自己的旋律自己唱,總會(huì)有阻擋,山不轉(zhuǎn)路自己賺,夢要自己扛,淚要自己嘗,活著是戰(zhàn)場沉著的抵抗。
別輕易投降,嚴(yán)冬可能比想象漫長——天生我材,先別怨滄桑,弱小身軀斗志頑強(qiáng)。堅(jiān)持也許能滴水穿石。就像螞蟻一樣,逆境之中更不能絕望。強(qiáng)者在執(zhí)著夢想!本拖裎浵佉粯,逆境之中更不能絕望。強(qiáng)者在執(zhí)著夢想!币惶熘形纾以陂T口捏泥人,忽然看見地上有一條“黑線”,正慢慢地向前移動(dòng)。我蹲下身子一看,!原來是一對小螞蟻。它們有的在搬運(yùn)糧食,有的在運(yùn)泥土壘自己的家園,來來往往,忙個(gè)不停。相遇時(shí)它們還要碰碰頭,相互打個(gè)招呼呢!我看見一只螞蟻拖著一粒比它大得多的面包渣兒,吃力地向前挪動(dòng)。
一會(huì)兒它放下面包渣,掉頭向回爬去。它要干什么呢?我決定看個(gè)究竟。只見它碰了一下迎面爬過來的螞蟻,好像在說:“那邊有面包渣兒,我拖不動(dòng)了,請你幫幫我吧!”那只螞蟻又去喝另外幾只螞蟻碰了碰頭,它們就都跟著小螞蟻向前爬去。它們找到剛才的那面包渣兒,一起向前拖。這時(shí),天陰下來,烏云很快布滿天空,快要下雨了。只見它們拼命地向前拖,看來是想在大雨到來之前趕到家,反而是好心辦壞事。“加油!加油!”我在旁邊給它們加油。它們比剛才拖得更快了!斑有三步、兩步、一步,到啦!”我大聲的歡呼著,替她們感到高興。小螞蟻一定有許多有趣的事情。
她們的.“家園”是什么樣兒的?它們吃什么?它們是怎么分工的——螞蟻的許多許多事情我們都不知道,但我們知道它們是一個(gè)自力更生,不靠別人,用自己的勞動(dòng)換來生存的動(dòng)物,它的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)?我愿做一只小小的螞蟻。
描寫螞蟻的作文 篇2
今天上午,我蹲在門口吃飯,幾粒米掉在地上,卻引來了一只螞蟻。這引起了我的興趣,我要看看它是如何吃掉這幾粒米飯的。
只見它急匆匆地爬到米粒旁邊,那樣子好像是三個(gè)月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包?伤]急著動(dòng)口去吃,而是圍著米飯粒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好似在進(jìn)行一場馬拉松長跑。它終于動(dòng)口了,可惜不是吃,而是在用力地拉。噢,明白了,原來它是想將食物全搬走呀!但它的身板太弱小了,看樣子是心有余而力不足呀!
“唉,它太小了!”我自言自語著,不免有些失望,但又希望能有奇跡出現(xiàn)。還好,它“吃”心未死,又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,就像一個(gè)人要搬走一座山一樣?蛇@是毫無希望,它只好悻悻而去。
“唉,畢竟是只螞蟻!”我在替它惋惜,“要是它力氣再大些,那……”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛才的螞蟻卷土重來,身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣瞠目結(jié)舌后,我的心又平靜了:螞蟻的力量太小,多來十個(gè)也無用的!我譏諷著這些小生靈,覺得它們是在癡心妄想?善孥E出現(xiàn)了,只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的.發(fā)起蠻勁,搬米疾走……不多大工夫,幾米粒像是長了腿似的移向了蟻穴……
真是“人心齊,泰山移”啊!我不由地敬佩起這些小螞蟻來。
描寫螞蟻的作文 篇3
大家知道嗎?小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了?墒牵浵伒纳砩,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次,我和家人一起去爬筆架山,爬到山頂,剛坐下來就看到地上有一條慢慢挪動(dòng)的黑黑的細(xì)線,于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著,原來是一隊(duì)螞蟻大軍在搬著食物,我拿了一塊小面包放在地上,有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了他。這只小螞蟻,只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著面包前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的了,下山吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的`時(shí)候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。這時(shí)我想起了一首歌:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊面包,但是當(dāng)許多螞蟻心往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。
描寫螞蟻的作文 篇4
我一直不屑去仔細(xì)觀察螞蟻,總認(rèn)為它是一種渺小而不起眼的小動(dòng)物。它不可能和任何一個(gè)動(dòng)物相比,它不勞而獲,吃些撿來的食物,它膽小,用東西碰一下,掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點(diǎn)了,我一直藐視它。可今天的一件事,讓我改變了對它的看法。在一個(gè)小土坑邊,有一粒小蛋糕緩緩地移動(dòng)著。我走近一看,原來幾十只小螞蟻在搬運(yùn)小蛋糕,有的在前面拉,有的在后面推,有的在下面抬,忙得不亦樂乎?粗@群并不討人喜歡的螞蟻,我心中冒出個(gè)惡作劇,撿起一根木棒把蛋糕推入土坑中。螞蟻們做出的決定讓我很吃驚。它們緩緩地爬下土坑,把蛋糕重新拖到坑沿上。這一次我重重地把蛋糕推入土坑,幾只螞蟻也被拽進(jìn)土坑里。我想:這次螞蟻們一定會(huì)打算放棄,或者到別處去找食物。但它們固執(zhí)地又一次去拖,我再一次把蛋糕推入土坑,螞蟻們繼續(xù)去拖那塊蛋糕……我手中的木棒沉甸甸的',再也不忍心去撥那塊蛋糕,小螞蟻不屈的精神深深感動(dòng)了我,它那爬動(dòng)的腳步中透著堅(jiān)毅,透著決心。它們是團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,不達(dá)到目的,絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神。螞蟻,好樣的!我在心里默默地向它們敬了個(gè)禮。
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