螞蟻的作文6篇(通用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的螞蟻的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的作文 篇1
生活中有許多小秘密，只要我們用心去觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然是千變?nèi)f化的。這不，我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
有一次，我在家門口玩小石子，突然看見一堆小螞蟻成群結(jié)隊地往外爬，它們這是要干什么？于是，我就偷偷地跟在它們后面，要看個究竟。過了一陣子，天空突然烏云密布，緊接著就下起了傾盆大雨。這是怎么回事？
為什么螞蟻一向洞外爬就會下雨呢？難道它們有預(yù)測大雨的.能力？它們是預(yù)言家嗎……一連串的問題使我迷惑不解，于是，我跑進(jìn)書房，找到《十萬個為什么》，在里面查了起來。終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了螞蟻搬家就下雨的答案：原來，在下雨前，蟻巢是特別悶的，再加上螞蟻對濕度和溫度很敏感，蟻巢一旦特別悶，螞蟻就知道要下雨了。
大自然真是太奇妙了！讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的小秘密吧。同時，我也明白了一個道理：只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)意想不到的秘密！
螞蟻的作文 篇2
我叫彼得，是一只小螞蟻，我們螞蟻家族雖然小，但卻擁有著悠久的歷史和非凡的智慧，還有一輩子也講不完的小故事。
我們一家大概有幾百萬蟻口，雖然很多，但他們各有各的分工：工蟻負(fù)責(zé)建筑，搬運糧食、照顧小螞蟻寶寶；兵蟻負(fù)責(zé)防御外來侵略；蟻后負(fù)責(zé)生小螞蟻寶寶。象我，就是一只兵蟻，我們團(tuán)結(jié)一致來保衛(wèi)我們的蟻穴家園。我們家族曾經(jīng)出現(xiàn)了很多著名的工作者，比如將軍杰克，帶領(lǐng)一千多名兵蟻抵擋住了一次甲蟲敵人大規(guī)模的進(jìn)攻。工程師史密斯為蟻后設(shè)計修建了一座豪華的別墅。音樂家羅杰創(chuàng)作出了一首蟻國名曲，我們把它當(dāng)做國歌，每天都要聽好幾遍呢，每當(dāng)我們辛勤勞作或是凱旋而歸時，高唱國歌，頓時感到信心十足。而發(fā)明家科特則發(fā)現(xiàn)了一種巧妙的方法，使我們能快速運走很重的物體。
這些工作者們由于表現(xiàn)突出，我們的`總領(lǐng)蟻后給每位都發(fā)了一枚勛章，他們成為了我們螞蟻王國的第一代教師，教給我們各方面的知識，培養(yǎng)出了一代代蟻才。我們能夠順利畢業(yè)都得感謝老師的教育之恩。我們畢業(yè)之后奔赴各個工作崗位，并且必須在崗位上任教一年后，才能成為真正的工作者。
“喂，彼得，這有一只大蟲子，快來幫個忙！”時間不早了，我們得去工作，也得去獲取食物了。還想聽我的故事嗎？明天不見不散。
的蟻穴家園”建議改為“像我，就是一只兵蟻，我們團(tuán)結(jié)一致保衛(wèi)我們的蟻穴家園”。
螞蟻的作文 篇3
太有趣了！太有趣了！今天，媽媽要帶我和妹妹去看螞蟻的世界了。我們滿懷信心的走到了螞蟻的世界。
啊！綠油油的草地上有一只小螞蟻，它小小的像一顆小豆子，顏色黑茫茫的。如果你不告訴我那是只螞蟻，我還以為它是西瓜籽呢！瞧！它的頭上有一對沙粒般的小眼睛，一對小觸角一擺一擺，像在草裙舞一樣，胸部像一座橋把它們連在一起，可腹部像一顆瓜籽似的左擺擺、右動動，可愛極了。
我發(fā)現(xiàn)了有一只螞蟻雖然小，可跑地卻像飛毛腿那樣快，不一會兒就無影無蹤了。正在這時，媽媽發(fā)餅干了，我一拿到餅干就把它搓成小餅干渣。小螞蟻爬到哪，我就把餅干渣發(fā)在哪，就這樣，一只小螞蟻“撲通”一聲跳到了食物上，一口一口吃著，似乎想自己獨吞，我又多放了些餅干渣，它大口大口地吃著，吃飽了就躺在食物上呼呼大睡起來了，它一定在想我一起床就接著再吃一口。哼，嘿嘿！瞧！旁邊的妹妹急的.滿頭大汗，可螞蟻就是不吃她的餅干渣。唉！真笨呀！
今天我們看見了螞蟻的世界，它們太有趣了！
螞蟻的作文 篇4
大家好！我是小螞蟻多多，我住在第一螞蟻村。今天，我?guī)銈內(nèi)⒂^我的住處并認(rèn)識我的朋友們。
我的學(xué)校在一顆大樹下，這里靠近玫瑰街。走近學(xué)校，我給老師同學(xué)們打了招呼，一間明亮、干凈的.教室呈現(xiàn)在我的眼前。上課了，老師告訴我們怎樣搬運食物，怎樣不會迷路等一系列知識。今天，我們該去搬運食物了。嘿咻、嘿咻……一些叔叔辛苦地搬運著食物，老師讓我們幫助叔叔搬食物。我學(xué)習(xí)了這么久，終于可以發(fā)揮作用了。我和小伙伴們搬起一個面包，大家一起圍在樹下，吃著面包玩耍著，愉快地度過了這個上午。
離開了學(xué)校，我來到了氣象站，幫助爸爸觀看天氣后在告訴村民們。爸爸拿著工具來到了氣象箱前，爸爸觀察了天氣后，告訴我明天是晴天，我?guī)е@個消息來到了廣播站，告訴了廣播員王叔叔明天是個晴天，王叔叔就在廣播里告訴村民明天的天氣情況。我每天放學(xué)后都會幫助爸爸，每次幫助完都會有種幸福感。
在我回家的路上碰見了張大嬸、于叔叔、和劉大叔在寒暄著，張大嬸看見我說：“多多，回家��！”我說：“是呢，張大嬸�！庇挚匆娏艘恍┦迨逶谶\送最后一趟糧食，還看見我的同學(xué)在小溪邊嬉戲著…….在我們螞蟻的世界里，一切都是快樂的，一切都是幸福的，一切都是和諧的。在這個大家族中確保了“人人有事做，事事有人做”。
今天就參觀到這吧，希望以后有更多的人類了解我們，不在破壞
我們的家園，不在欺負(fù)傷害我們了!
螞蟻的作文 篇5
今天是夏天的第一天，是小蟲子們的狂歡節(jié)，所有的蟲子，不管是綠的`、黃的，還是黑的，不管是個子大的，還是個子小的，都可以盡情的歡樂。可是小螞蟻尼尼生病了，只能躺在病床上。它將錯過蜜蜂小姐的草裙舞;錯過蚱蜢馬戲團(tuán)的表演;錯過金龜子魔術(shù)師的“狂歡節(jié)”煙花… …小螞蟻尼尼傷心極了。
小螞蟻尼尼想：我打電話給蝴蝶姐姐吧!于是，它就打電話，蝴蝶姐姐正在家里休息。突然，電話響了，它連忙去接電話。小螞蟻尼尼說“蝴蝶姐姐你可以告訴我在表演什么節(jié)目嗎?”“現(xiàn)在狂歡節(jié)還沒開始呢!不過，我們一家節(jié)目結(jié)束后到你家來玩�！�
“蝴蝶姐姐，你能把節(jié)目錄制下來嗎?”“可以呀，但是得等一會兒�！薄爸x謝蝴蝶姐姐，再見。”
小螞蟻等著，約一個小時后，蝴蝶姐姐一家還沒來，它四處張望了一下，門外沒有人，又過了一會兒，尼尼又仔細(xì)地聽了一遍，還是沒有人來地腳步聲，小螞蟻心里納悶兒了。心想：蝴蝶姐姐一家怎么還沒來呀，唉，是不是因為什么事情不來了?
想著，想著，這時候，蝴蝶姐姐帶著它們一家人來了，大家一起高興的玩，小螞蟻尼尼真開心啊!
螞蟻的作文 篇6
螞蟻小小的，黑黑的，不會言語更不會夸耀，可他們用自己不懈的堅持證明：有堅持的力量，即使再渺小，也可以成為生活的強(qiáng)者。
那是一個暑假，我在奶奶家玩，因天氣悶熱，便坐在大樹底下乘涼。突然，兩只抬著食物的小螞蟻闖入了我的視線，出于好奇，我便跟著它們向前走去。它們一前一后，用瘦弱的小身板舉著一小節(jié)玉米棒，想爬過小沙丘，將玉米棒搬回家，“嘿咻，嘿咻！”一只小螞蟻站在后面推，一只小螞蟻在前面用手移動，可是玉米棒任然毫無動靜。我定睛一看，原來是因為玉米棒太大，螞蟻太弱，所以怎么都推不進(jìn)去。
正當(dāng)我愁眉不展的.時候，又從遠(yuǎn)處走來了四只小螞蟻，它們背著米粒，當(dāng)看見同伴遇到困難，便把糧食放在地上，趕緊去幫忙。
它們站在玉米棒旁，只見一只小螞蟻的觸角動了幾下，像是在發(fā)送指令，其他的螞蟻觸角也跟著動了起來，像是在接受指令似的。隨后它們用牙齒啃起了玉米棒，不一會兒，玉米棒便被它們啃成了一小塊一小塊的，成功抬進(jìn)了洞中。我頓時驚訝不已：它們是如何想出這樣的辦法的？真是太不可思議了。
我回到家中，在網(wǎng)上查起了資料：原來，螞蟻的觸角是他們之間進(jìn)行交談的工具。那他們?yōu)槭裁催@么團(tuán)結(jié)呢？網(wǎng)上說，微不足道的螞蟻之所以很團(tuán)結(jié)，是因為它們是典型的社會型群體，同種個體間能相互合作照顧幼體。這種強(qiáng)大的團(tuán)隊精神，這種遇到困難不服輸?shù)木�，不正是我們所欠缺，所需要學(xué)習(xí)的東西嗎？
一只螞蟻微不足道，一群螞蟻卻是那么強(qiáng)大，從螞蟻身上我也得到了一個啟示：堅持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量！
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