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螞蟻的作文

時間:2026-04-03 10:09:29 螞蟻

螞蟻的作文范例(5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的螞蟻的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文范例(5篇)

螞蟻的作文 篇1

  說完,小螞蟻繼續(xù)往上爬。小螞蟻爬著爬著,燕子姐姐就來了,燕子姐姐看見了就問:“小朋友你在這里干啥?還是無家可歸?”小螞蟻自心地說:“當(dāng)然不是!我在爬樹,要到天上去!”燕子姐姐說:“那好呀,回來給我講一講!

  小螞蟻就心滿意足朝上爬了,有一天來了一陣狂風(fēng)暴雨,小螞蟻都快吹倒了!但是他想到燕子姐姐又問天是什么樣的?所以我就一定要可以。

  好不容易走過了一次狂風(fēng)暴雨,一直啄木鳥弟弟又來搗亂,他說:“螞蟻哥哥....”話還沒說完小螞蟻就知道他要挖苦自己了,但是他想聽聽啄木鳥弟弟的意見就聽著。啄木鳥弟弟接著說:“螞蟻哥哥,你在爬樹么?我勸你還是放棄吧,你身體渺小都比不過我,我都怕不上去,所以你更怕爬不上去,哈哈哈”啄木鳥弟弟笑的站都站不穩(wěn)了!“哈哈哈哈哈”。

  小螞蟻最終爬到了天上他剛到天上,就贊美道:“太美了,回去我講給燕子姐姐聽和啄木鳥弟弟讓她大吃一驚,所以我要看見更多的東西”,之后他看見了太陽螞蟻想摸一下但是還沒摸著就感覺太熱了就跑了。他又來看月亮和星星!

  在城市里的'小動物看見了螞蟻爬樹的新聞都目瞪口呆、大吃一驚,尤其是啄木鳥弟弟!

螞蟻的作文 篇2

  我是個愛動腦,勤實踐的孩子,這個好習(xí)慣使我受益匪淺,下面就讓我來和你一起分享其中的快樂吧!

  記得一天,我從電視里了解到螞蟻具有堅持不懈、團(tuán)隊協(xié)作的精神后,小腦袋里問號可多了,是這樣嗎?我半信半疑,決定親自做個實驗。

  我拿著一小塊面包跑到花園里,把它小心翼翼地放在一棵大樹旁。大概面包的香味吸引了螞蟻,一會兒,一只小螞蟻從樹洞里跑了出來,左看看,右瞧瞧,觸角一動一動的,好像在辨別香味的方位。不久,它終于發(fā)現(xiàn)目標(biāo),在面包前聞啊聞。我想:它肯定會趁周圍沒有伙伴時,偷偷吃掉這塊面包的。誰知,小螞蟻卻迅速地進(jìn)了樹洞里。不一會兒,兩只、三只...一群螞蟻從樹洞里爬了出來,他們一定得到了小螞蟻的情報,很快就團(tuán)團(tuán)圍住面包,一起把這意外收獲抬了起來,慢慢地向蟻洞前進(jìn)。

  看著它們快到蟻洞時,我突然有了主意。心想:如果把面包移到離蟻洞遠(yuǎn)些的地方,又會怎樣呢?于是,我出其不意地抽走了那塊小面包。瞧,面包的忽然消失讓螞蟻沒了方向,在原地直打轉(zhuǎn)。哈哈——我暗自偷笑!這下你們慌神了吧,我倒要看看你們怎么辦。這時,也許有一只小螞蟻聞到了面包的香味,招呼大家不要慌亂,跟著它走,很快這面包就失而復(fù)得了。

  嘿,我怎么能讓螞蟻這么輕易地奪走面包呢!我從路邊撿來一顆小石子擋在了螞蟻面前,只見螞蟻都停了下來,它們的觸角碰了碰堅硬的.小石頭,又互相碰了碰觸角,好像在商量什么。沒轍了吧?我得意地等待著螞蟻解散?蛇^了一些時候,沒想到它們居然懂得繞道而行,大概派了螞蟻前去探路,真是太聰明了。

  看著螞蟻繼續(xù)前行的樣子,我不禁佩服起它們來。多么團(tuán)結(jié)、合作的集體!有快樂不獨享,有困難齊協(xié)力。在學(xué)習(xí)生活中,我們不也應(yīng)該像螞蟻那樣執(zhí)著,那樣奮進(jìn)嗎?

  好了,不要再打擾這些螞蟻了,讓它們把面包快快搬回洞,和它們的兄弟姐妹一起分享吧!因為這美味來之不易。

螞蟻的作文 篇3

  我們經(jīng)常看不起螞蟻,覺得它很微小,但自從仔細(xì)觀察了螞蟻后,我卻改變了對它的看法。

  有一次,我想給螞蟻惹一下麻煩,在螞蟻洞前,用小石子把螞蟻洞堵上,在外面還沒進(jìn)洞的螞蟻想把石子清除掉,但是石子對它們來說太大了。于是,外面的螞蟻聚集起來,抓住石頭往外移。果然,石頭動了起來,螞蟻干得更賣勁了,一點點把石頭往外移,時不時停下來休息一下,終于,石子被移走了。真是眾人拾柴火焰高!

  回到家,我拿出從上?萍疾┪镳^買來的“螞蟻夢工場”拿出來,又把裝在玻璃管里面的'螞蟻放在一堆藍(lán)固體上,放它們打洞。一只螞蟻認(rèn)準(zhǔn)一個點,開始打洞;它一邊打洞一邊往外運(yùn)泥土,不一會兒,一條長長的地道便大功告成了。然后,螞蟻把泥土移近地道,我很奇怪,往里面到了一點水,螞蟻立刻把洞口用泥土堵上,又去忙別的了,這些小東西可真聰明。

  螞蟻雖然微小,但是它的智慧令我五體投地,那團(tuán)結(jié)的力量更值得我學(xué)習(xí)。

螞蟻的作文 篇4

  螞蟻在書里睡了一天。第二天,當(dāng)螞蟻醒來時,發(fā)現(xiàn)字得意地對它說:“我們可以給人們帶來很多知識,而你呢?整天游手好閑的,一點知識也沒有!蔽浵伜軅,它下定決心,要把這本書看完,于是它從一頁二頁起,每天都看。不久,這本書看完了,小螞蟻也懂了很多知識。

  小螞蟻為了感謝這本書,它拿著卡紙和膠帶,先把卡紙粘在書的殼上,再用膠帶把快掉了的頁面也粘好,F(xiàn)在這本書比以前漂亮多了。

  字看見了,說:“對不起,我從前不應(yīng)該那樣說你,我們還能成為好朋友嗎?”螞蟻說:“可以!蔽浵伨烷_始教字唱歌、朗誦詩歌、計算加減法……就像一本本語文、數(shù)學(xué)音樂書。字也學(xué)會了很多其它的'知識,它說:“謝謝你”螞蟻說:“不用謝!”

螞蟻的作文 篇5

  人們都知道,“螞蟻搬家蛇過道”,明日必有大雨到,但今天有一只小螞蟻卻那么與眾不同。

  天空中已有很多露水,天氣也是那么悶熱,一群小螞蟻正帶著自己的東西,準(zhǔn)備搬到一個安全的地方去,有的小螞蟻帶著迷你電視機(jī),有的小螞蟻帶著五彩繽紛的衣服,有的小螞蟻帶著一些值錢的東西,大家都是要去高處的新家,唯有一只小螞蟻,不肯定去搬家,而是在家玩著psp游戲機(jī),一直好心腸的黑螞蟻提醒他:“快去整理東西,我們要出發(fā)了,而且也快下雨了!

  那只螞蟻把別人的好心當(dāng)做驢肝肺:“去什么去,沒看到我正忙著呢。都快打通關(guān)了,哪涼快哪邊呆著去,別煩我!焙谖浵伇涣R以后,哭著鼻子跑回大部隊。螞蟻們終于要出發(fā)了,一排排整齊的部隊,正向新家進(jìn)軍,并且在路上留下信息表,避免其他螞蟻迷路。

  天空烏云密布,電閃雷鳴,慢慢地下起了傾盆大雨,像潑,象倒,小螞蟻驚惶地從洞里出來:“出了什么事?”爸爸,媽媽,姐姐,你們在哪兒?忽然,一個巨大的'波浪一下子吧小螞蟻沖回洞里,雨越下越大,淹沒了大地,勢不可擋,死亡在獰笑的洪水中逼近,洪水咆哮著。

  小螞蟻更著急了,忽然間它視乎覺得自己做錯了什么,猛然間,一個浪頭把它吞沒了,變成一片片白茫茫的世界,五天以后,洪水退了,只剩下奪去它生命的游戲機(jī)了。

  下雨前,螞蟻是一定喲啊搬家的,每個生物都得遵守大自然的規(guī)律,如果不遵守大自然的規(guī)律,將會受到大自然的懲罰!

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