觀察螞蟻作文[集合4篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的觀察螞蟻作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察螞蟻作文 篇1

　　螞蟻是怕樟腦丸的。

　　爺爺給我講了一個故事：相傳秦末兩支起義軍劉邦與項羽爭霸，結(jié)果項羽兵敗烏江;一天黃昏，項羽在軍帳外看到了無數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字，他想這是老天要我死我不得不死，于是就拔劍自殺了�！拔浵仌�寫字?”我不信，爺爺硬說他信。怎樣才能證明我的觀點是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來。

　　我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水，再把爺爺叫了出去，來到一片空地上的墻邊，我把蜂蜜和水到進瓶子里，把毛筆放在水里轉(zhuǎn)，均勻后我在墻角寫了一個“超”字，我對爺爺說：“爺爺，我已經(jīng)準備就緒了，一會兒就有一堆螞蟻會在這里組合成一個‘超’字�！薄拔也恍拧！睜敔斂隙ǖ卮鸬�。過了一會兒，有一只螞蟻爬了過來，又爬了回去;又過了一會兒，有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方，“寫”出了一個“超”字。

　　爺爺說：“哈，還是我說的對，螞蟻會寫字吧，哈哈!”“不，”我回答道，“那是軍師張良用的計，他也是象我這樣做的�！�

　　我又補充道：“因為螞蟻喜歡甜的東西，所以它們才會密集在一起，才能把甜的.東西運回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對觸角用來嗅覺周圍環(huán)境的變化和反映。”

觀察螞蟻作文 篇2

　　今天，我坐在陽臺上吃面包，面包渣掉在了地上。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)我腳下有一只黑黑的小動物，嚇了一跳。我定眼一看，原來是一只小螞蟻，才松了一口氣。

　　我再仔細看，這只螞蟻的身體有三節(jié)，有頭部，腹部和尾部，還有六對足呢！它爬呀爬爬，爬到面包屑旁邊，先用觸角碰了碰，又用鼻子嗅了嗅，就咬起面包屑。它是不是要把面包屑帶回家獨自享受呀？

　　我好奇地蹲在地上看著，連面包也忘記吃了。可是它卻一動不動，之后又慢慢地松開了口，朝花盆邊爬去。到嘴的美食，它為什么不要了？它還會再回來嗎？我一邊想一邊等。

　　可是過了一分鐘，兩分鐘……我等了很久，連一只螞蟻的影子也看不到，我覺得太沒意思了，正想回房間，突然看到一大群螞蟻浩浩蕩蕩地爬來，隊伍很壯觀，我的興趣一下子從谷底上升到了最高處。

　　我故意把一小塊面包擋在螞蟻跟前，只見它們一下子亂了方陣，或許這一小塊面包在螞蟻眼里就是“龐然大物”。

　　可是沒過多久，螞蟻的隊伍又井然有序了，它們應該發(fā)現(xiàn)并沒有危險，而是碰到天上掉餡餅了。它們推著面包一會兒進，一會兒退，它們應該是要把面包搬回家�？蛇@樣搬，要搬到什么時候��？

　　我又發(fā)現(xiàn)，并非是所有的'螞蟻都在推，也不是所有的螞蟻都在拉。它們有的推，有的拉，一時進，一時退。原來只有一只螞蟻，現(xiàn)在怎么來了一大群？是不是原先那只螞蟻回家報信的？如果是的話，那螞蟻也太聰明了！

觀察螞蟻作文 篇3

　　科學課上，老師教我們觀察螞蟻�？烧n堂上只有一只螞蟻，我決定放學后自己去尋找一群螞蟻。

　　我來到小區(qū)的草坪上，蹲下身子，運氣還真不錯！一眼就看到一只螞蟻在草地沿著直線爬行，它的身體有三部分，分別是頭、胸、腹，還有六條腿。頭上有一對觸角，觸角是一節(jié)一節(jié)的，我們稱它為螞蟻的“觸角節(jié)”，每節(jié)發(fā)出的.訊息還各不相同喲！它的六條腿都長在胸部，腹部是黑色的。忽然，我靈機一動準備給它制造一點小麻煩，找來一根木棍擋住螞蟻的去路。只見小螞蟻直接一使勁爬過木棍繼續(xù)向前爬去，我心想看來它還真不簡單。我又拿出媽媽剛買的面包撕下一小塊放到小螞蟻面前，沒想到它爬上面包轉(zhuǎn)了一圈沒有離去，好像對面包很有興趣。我想它在測量面包大小，想把面包搬回家去吧？過了一會兒，螞蟻離開面包去尋找同伴，我發(fā)現(xiàn)它每遇到一只螞蟻碰一碰觸角。不一會兒，面包周圍就聚集了好多螞蟻，盡然面包被它們搬走了。

　　我終于明白螞蟻是通過碰觸角傳遞有面包大餐的消息，它們真是一種團結(jié)的動物，這也許值得我們學習吧！

觀察螞蟻作文 篇4

　　星期天下午，天空下著蒙蒙細雨。我在家中看電視。無意中，我發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻，忙忙碌碌的，“下雨天，它們想干什么呢？”我自言自語道。為了弄明白，我開始跟蹤它們。

　　螞蟻的身體像三粒小“芝麻”，黑色，有六只腳。它有一個好聽的名字——小鉗子，大概是因為它的嘴上長有一對“老虎鉗”的緣故吧。頭上生有一對觸須，兩只螞蟻相遇，總是用觸須碰一碰，好像商量著什么，有趣極了。

　　看著螞蟻忙碌的樣子，我起了憐憫之心，央求媽媽幫我打死了幾只蒼蠅，放在離螞蟻很近的地方。媽媽同意了。它很快就發(fā)現(xiàn)了目標，先是用觸須碰了碰，又急忙閃開，好像是試探有沒有危險，等平安無事了，才撲上去，緊緊咬住蒼蠅的一條腿。它拼了一會兒，蒼蠅太大了，拖不動，轉(zhuǎn)個身，急匆匆地走了�！半y道它不喜歡吃蒼蠅？還是害怕這個龐然大物？”我很納悶。過了不久，一大群螞蟻排成長龍陣，浩浩蕩蕩地跟著來了。噢！原來它是去搬“援兵”了。我心中大喜，只見這群螞蟻配合默契，推的推，扛的扛，誰也不偷懶，有一只螞蟻咬住蒼蠅的翅膀，整個身體懸在空中，好像會飛的一樣。我想知道它們是否堅強，便用石塊圍成一個小“城堡”，可沒想到的是，它們把大蒼蠅高高地舉起來，從“城墻”上翻了過去�！巴郏⊥�！哇！哇！”我抑制不住激動的'心情，大聲地喊了出來。

　　螞蟻的家建在石縫里。它們把食物抬到家門口，由于門洞太小，費了很大的勁，也沒有把食物弄進去。于是，它們又把食物搬到不遠處另一個洞口，這回，如愿以償了。原來，螞蟻還有這么一個小秘密。我猜想，它們這么做，除了搬運食物方便，遇到危險的時候，也以便逃生吧。這是一群多么可愛的“小精靈”呀！

　　螞蟻勤勞、團結(jié)、頑強、聰明的小昆蟲，我喜歡螞蟻！

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