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觀察螞蟻的作文

時間:2026-04-16 10:22:39 螞蟻

觀察螞蟻的作文(范例5篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的觀察螞蟻的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觀察螞蟻的作文(范例5篇)

觀察螞蟻的作文 篇1

  “西呀呀……”一只感到很快樂小螞蟻從窩里爬了出來。它在地上爬呀爬,不停地伸者懶腰,打著哈欠。

  “。俊毙∥浵佂蝗惑@呆了,窩外的一棵樹木只剩下光禿禿的'樹樁,旁邊的小花草,也都不是沒了,就是受傷了。小螞蟻問唯一說得出話的草爺爺,他說:“小螞蟻,你快逃!逃得遠遠的,人類瘋了,他們不停地扔垃圾,砍伐樹木,我們都快不行了。你快走吧!”小螞蟻心痛極了,逃得遠遠的。

  突然,工廠排除的污水涌到路上,小螞蟻被困住了,好不容易滾出來,這時他已經很傷心、奄奄一息了。這時,工廠排除的煙霧又把他折騰得死去活來。

  “啊”小螞蟻被一只大手抓了起來,一張孩子的臉出現了!鞍 毙∥浵佊直粊G了出去,摔在地上。

觀察螞蟻的作文 篇2

  螞蟻

  星期六,我正在觀察螞蟻。

  我發(fā)現螞蟻有六只腳,兩只觸角。它爬行的時候,先邁出前腳;挖洞的時候,是用觸角和前面兩只腳挖,后面四肢腳來固定;有時候,它也會用像夾子一樣的嘴巴來一顆一顆地咬出來?墒俏壹业奈浵伜靡魂囎泳筒煌诙,一直呆在連接管里,我好奇地去敲敲它,以示提醒它。它們才從美夢中醒來,似乎開始勞動了。

  又一天,我來到了奶奶家又看見幾只螞蟻在搬一只蒼蠅。心想:這么小的螞蟻,怎么能搬動那么重的'蒼蠅呢?我就開始觀察,螞蟻先圍著蒼蠅轉了幾圈,過了一會兒,螞蟻排著隊伍成群跟過來了,后來螞蟻齊心協力把蒼蠅搬走了。

  螞蟻雖小,但團結起來就能克服困難。所以團結就是力量。

  可愛的螞蟻

  今天,我觀察了匆匆忙忙碌的小螞蟻,它們正在小盒子里跑來跑去,好像在說哪里有出口啊?我要出去!

  我看了一下盒子,我放進去的飯粒它們一動沒動,連一小口都沒吃。我想了一下,螞蟻最愛吃甜食,就去廚房拿了白糖。我輕輕地打開盒子,但是它們的速度非?欤袔字豢煲鰜砹!我趕緊把一點白糖放進去,然后關上盒子,我用放大鏡觀察了螞蟻有沒有吃,幾只螞蟻正在拼命地搶,好像在喊:“這是我的!是我發(fā)現的!“

  這就是螞蟻,活潑而又可愛的小螞蟻。

觀察螞蟻的作文 篇3

  今天,我坐在院子里吃面包,撒在地上的面包渣引來了一大群螞蟻。我蹲下身子,仔細觀察。我發(fā)現地上一共有三組螞蟻,每一組螞蟻都圍成了一個圈,在搬食物。它們大多數是棕色的,也有一、兩個是黑色的。它們身體很小,只有3-4毫米長,身體分為三節(jié),長著六條細細的腿。螞蟻們齊心協力搬食物,一會兒就把食物搬的老遠。

  這時,又來了許多螞蟻,好象要向我腳上爬似的。我心里頓時感到十分肉麻,想:哎,這些小螞蟻,還敢欺到我頭上,看我怎么踩你!想著我就抬起大腳,向螞蟻身上踩去。我以為螞蟻一定全部死了,可沒想到,我抬腳一看,螞蟻們正在四處逃竄。我跟上去,又是一腳,“這回,我踩著你不放,看你還往哪兒逃!”我想。結果,機靈的小東西從我的鞋底下奪路而逃。這下,我可納悶了,“為什么螞蟻踩不死呢?難道是它們身披鎧甲了嗎?”我小聲嘀咕著。

  為了解答這個問題,我上網搜查了資料。原來,我在踩螞蟻時,體重加在了一只鞋底上,可是螞蟻的.身體比鞋底要小千百萬倍,也就是說我的體重不是全部壓在螞蟻身上,只有千百萬分之一在螞蟻身上,這個力量太小了,不足以把螞蟻壓死。

  這個小東西還真有趣!

觀察螞蟻的作文 篇4

  星期六,我在公園里看到一只小螞蟻,我把一塊小面包扔到了地上,想看它是怎么搬的。

  它先使出渾身的力氣來搬,可是,用那么大的'力氣,小面包還只是動了一點點,它繞著面包轉了兩圈就立馬走了。我以為它就這樣放棄了,可是,不過一會兒,它又回來了,還帶著一群伙伴們,它們排著整齊的隊,來搬小面包了。它們有秩序的圍著面包,用力的把面包扛起來。"一二一,一二一,"把小面包扛回洞里去了,真是堅持不懈啊!

  回到家我看見身邊,優(yōu)美、雅觀的鋼琴,突然想起了練鋼琴的事情:我從鋼琴買來就興奮不已,每天都嚷嚷著要學。一開始我恨不得每天都去上課,上一節(jié)課多好玩,開開心心的。但是不到兩個月,我就不想學了,因為練得多了,我已經厭倦了。去上課變得磨磨蹭蹭,再也沒有了剛開始的興奮勁。

  可是螞蟻都那么努力,我竟然都做不到。我暗暗下決心:從此以后,我每次都要很認真,我也要向螞蟻學習。沒有人不堅持就成功的,一定要努力到最后,不能逃避挑戰(zhàn),一定要戰(zhàn)勝它,走出黑暗。

觀察螞蟻的作文 篇5

  在一塊塊長滿翠綠色青苔的深灰色磚頭上,爬著五六只棕紅色的小螞蟻,那模樣回想起來還真有點兒讓人起雞皮疙瘩。我用放大鏡仔細觀察,感覺螞蟻是用皮裹成的,一層一層的。螞蟻的身子由四節(jié)組成,第一節(jié)是頭水滴形的,和芝麻差不多大小。嘴是細細的夾子,吃東西時夾一點咽下去,又夾一點再咽下去。今天我才發(fā)現螞蟻原來是有眼睛的'!它的眼睛圓溜溜的,嵌在臉的兩側, 黑中透亮,挺有神的。別忘了,它的頭頂上還有兩條又細又長的觸角呢!兩條觸角原本筆直筆直地向前延伸,伸到一半時,突然向下垂,下垂的部分像細麻花一樣擰啊擰啊的,垂到地上,輕微地擺動。第二節(jié)和第三節(jié)是橘色的,比第一節(jié)小了足足兩倍,圓溜溜的,自然地連接在一起。尾部是灰色的,和頭部差不多大,也是水滴狀的。螞蟻有六只細細的小腿,別小看那腿,每一條都能靈活地彎曲,每一條都很有力氣呢!

  我用放大鏡扣住一只螞蟻,它立刻發(fā)現了,貼著我的放大鏡邊緣焦急地呼哧呼哧跑圈,不小心掉進小坑里摔了個四腳朝天,前腳使勁亂揮,好像在跟我揮手!好不容易掙扎起來,往中間跑,跑了幾秒,突然趴下了,一動不動。我前后左右快速搖動放大鏡,那只螞蟻立刻活蹦亂跳地找伙伴去了。我上當了!我現在知道螞蟻的招術了——裝死!

  我又發(fā)現了兩只正在搬送一條死蚯蚓的螞蟻,一只螞蟻爬在死蚯蚓上面一動不動,另一只則在一頭使勁地又拉又扯,一會兒六個腿使勁兒蹬地,一會兒屁股向上撅,扯一會兒在旁邊焦急地轉一圈想辦去。過了一會兒,另一只螞蟻走了,只剩一只了,它一會兒在側邊拉,一會兒在中間抬,那死蚯蚓真的動了!我好心想幫幫它,我先用衛(wèi)生紙卷了一個小棍子,然后慢慢地撥動死蚯蚓,想讓它更靠近螞蟻的家,結果,把螞蟻嚇跑了!我發(fā)現螞蟻很機靈,敏捷,一發(fā)現危險立刻躲蔽,會保護自己,別看螞蟻個頭兒小,但有防范意識!

  今天,我探索了小螞蟻的世界,發(fā)現螞蟻的很多秘密,知道它的絕招就是“裝死”,它機靈,敏捷的,還懂得知難而退……

  螞蟻的世界還有很多秘密,我會繼續(xù)去探索的!

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