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小螞蟻的作文

時(shí)間:2026-04-16 18:01:52 螞蟻

實(shí)用的小螞蟻的作文范例【3篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小螞蟻的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小螞蟻的作文范例【3篇】

小螞蟻的作文 篇1

  螞蟻的語(yǔ)言?表現(xiàn)在它的進(jìn)食,休息,搬東西上。

  螞蟻吃飯時(shí),它們不像老虎一樣狼吞虎咽,而是細(xì)嚼慢咽,甚至有時(shí)候一兩

  天才吃完,他們每次吃東西都把觸須往上抬,像一個(gè)個(gè)小娃娃在看星星一樣,可愛極了!

  螞蟻休息時(shí),每次螞蟻睡覺觸須都得轉(zhuǎn)一圈。大家才知道它要睡覺,它們有的.躺在沙土上,有的躺在“床”上,還有的躺在掉下來(lái)的 樹葉上,曬這太陽(yáng),舒服得很!我真佩服它們。

  螞蟻的脾氣很溫順,不管干什么事情它們都不會(huì)亂擠,不會(huì)隨便打架··

  還有,你們相信螞蟻能抬動(dòng)木頭嗎?能搬動(dòng)巨大的東西嗎?能。因?yàn)樗麄兎浅F(tuán)結(jié)。一次,我扔了一快大肉,一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)目瞪口呆地盯著這塊肉,看看

  是否有毒?看了半天,他就叫同伴們來(lái)一起搬!耙欢,一二,一二···”就這樣,它們排著一條條黑長(zhǎng)龍的“隊(duì)伍”很有秩序地蠕動(dòng),我蹲下在一個(gè)旁仔

  細(xì)地看著,搬玩了,有幾只小螞蟻出來(lái),好像是來(lái)“關(guān)門”的。

  我猜想:他們會(huì)在“屋里”吃的津津有味,還是在分著吃,或者是搶著吃···我無(wú)法想像。

  我非常喜歡小螞蟻,因?yàn)樗鼈兓ハ鄮椭ハ鄨F(tuán)結(jié),非常值得我學(xué)習(xí)!

小螞蟻的作文 篇2

  張仕成一天下午,我在小區(qū)里散步,發(fā)現(xiàn)一棵樹上有一些螞蟻正在搬家。我想起百科全書上說(shuō)螞蟻很聰明,于是我想看看螞蟻到底有多聰明。于是,我從家里拿了兩張紙,做了一個(gè)大大的圓圈,然后把紙條粘在樹上,沒想到螞蟻們?nèi)挛宄瓦^(guò)去了。“這次失敗了,下次一定要成功!蔽野迪聸Q心。

  突然,我腦袋里閃現(xiàn)了一個(gè)東西,膠水!我以子彈飛一般的速度跑回家,拿上膠水就向下跑。我跑到樹下,把膠水瓶?jī)蓪由w子都打開,再把蓋子放進(jìn)口袋,我小心翼翼的把膠水向樹上擠出好多層。我想:螞蟻們,你們是過(guò)不去的,不時(shí)我還發(fā)出得意的'笑聲。天色暗了些,有點(diǎn)看不見它們?cè)谧鍪裁。只能看見他們下去又上?lái),一到膠水邊就停了下來(lái)。好像在徘徊,又躍躍欲試。我想這次一定成功了。這時(shí),媽媽叫我回家吃飯,我答應(yīng)了一聲,可我還想看看結(jié)果。不過(guò),我又想了想,天這么暗又看不見,明天再看也不遲。

  第二天,我來(lái)到樹邊大吃一驚:螞蟻都走光了,我想它們是怎么走過(guò)的呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)螞蟻一到膠水旁邊就停,是在向里面放沙子、樹片,膠水全被沙子和樹片粘滿了,螞蟻真是聰明呀!

  通過(guò)這兩次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)小小螞蟻不能小看,因?yàn)檗k法總比困難多。

小螞蟻的作文 篇3

  人生最可怕的是沒有堅(jiān)定的信念。

  ——題記

  五一節(jié)那天,我去樓下的花壇中取土,給虎皮蘭花倒盆。我正忙著取土?xí)r,突然看見有一條黑黑的、長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,很有秩序的在蠕動(dòng),我仔細(xì)一看,原來(lái)是螞蟻們?cè)谶\(yùn)送干脆面屑,他們有的在快速前行,有的在搬,有的在撕咬面屑。相遇時(shí),它們還要碰碰頭,擺擺胡須似乎彼此在打招呼,交流對(duì)策呢!

  看,一只嬌小的螞蟻拖著比它她自己大得多的面屑,很吃力地拖著。它可能走累了,它便放下面屑,匆匆去呼喊同伴了。我緊盯著它,觀察它的行蹤。只見他碰到了一下迎面趕來(lái)的`螞蟻,貼到耳邊。小螞蟻仿佛在說(shuō):“幫他拖一下面屑好嗎?”,然后小螞蟻帶著它的伙伴回到原來(lái)的地方附近。

  小螞蟻爬到原來(lái)的地方,一看面屑不見了,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是小螞蟻便四處尋找面屑,就在這時(shí),他的伙伴們趕來(lái)了,小螞蟻跟他們搖擺著胡須,似乎在說(shuō):“分頭去找。”突然小螞蟻發(fā)現(xiàn)了面屑,便是很高興呼喚著伙伴們,可他們走遠(yuǎn)了。

  我心想小螞蟻肯定會(huì)去重新搬運(yùn)小的多得面屑,或一邊玩去了。我取完土?xí)r發(fā)現(xiàn),小螞蟻艱難的拖著面屑向洞的方向爬去。我在一旁邊給她鼓勁,邊想小螞蟻媽媽爸爸沒教它學(xué)會(huì)放棄嗎?

  我回到樓上倒盆時(shí),心潮澎湃,源于小螞蟻的永不放棄深深地感動(dòng)了我:在學(xué)習(xí)上我不是也需要這種永不放棄的精神嗎?

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