小螞蟻的作文（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小螞蟻的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小螞蟻的作文 篇1
星期天，我在公園玩耍，玩累了就坐在花壇邊休息。忽然我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小黑點(diǎn)在一條已經(jīng)死了的青蟲周圍移動(dòng)著，我蹲了下來仔細(xì)看著這個(gè)會移動(dòng)的小黑點(diǎn)。哦！原來這個(gè)小黑點(diǎn)是一只小螞蟻，可是它想干什么呢？于是我悄悄地觀察著。
只見那只小螞蟻一會兒用身體碰碰大蟲子，一會兒又用“手”搬搬大蟲子，試著想把大蟲子扛起來，就這樣反復(fù)著折騰了一會兒，卻沒能成功�？赡芩抢哿税�，小螞蟻停下了，低著頭站在一旁看著大蟲子，似乎在思考著什么。過了一會兒，它轉(zhuǎn)身向著花壇的另一邊走去。我在這里發(fā)了愣，我在這看了這么久，它就這樣走了，那我豈不是白白觀察了？
我剛要起身離開，卻發(fā)現(xiàn)花壇的另一邊出現(xiàn)了一條黑色的線條，在朝著青蟲的方向緩緩地移動(dòng)。受到好奇心的'驅(qū)使，我又蹲了下來，看著這條會移動(dòng)的黑色線條。咦！這不是剛才那只小螞蟻嗎？噢，原來它是去搬救兵了呀，真是一只聰明的小螞蟻！它就像指揮員一樣，指揮著它的援兵們走到青蟲身邊。它們齊心協(xié)力把這只超出自己體重好多倍的大蟲子扛了起來，自豪地搬走了。
看著它們勝利的背影，我不禁感嘆：一根筷子易折斷，一把筷子折不斷；人多力量大，眾人拾柴火焰高。只要團(tuán)結(jié)起來，小小的螞蟻也有大大的力量。小螞蟻如此，我們的生活學(xué)習(xí)也是如此，有些事情憑個(gè)人力量很難完成的，但是，只要大家齊心協(xié)力，就一定會把事情做好。
小螞蟻的作文 篇2
在螞蟻王國，有一只叫米蘇的小螞蟻，她是螞蟻王國里最聰明的小螞蟻。
有一天，米蘇在院子里散步。忽然，她聽見大吵大鬧的聲音，她往前一看，原來是米米和小提在吵架。她走過去一看，他們在爭一把傘。米蘇問：“這是誰的傘呀？”小提大喊：“是我的，是我的！”“不，是我的，不是他的是我的！”米米尖叫道。米蘇想了想，把傘收起來說：“那干脆把傘給我好了�！痹捯魟偮�，米米大哭起來，眼淚嘩嘩地往下流。見到此狀，小提也大哭起來，無論怎樣嚎淘大哭都擠不出一滴眼淚，一看就知道是裝的。米蘇說：“這傘不是你的，小提，如果這把傘真是你的，你眼里肯定會有淚水的，別裝了。這傘是米米的，趕緊去道歉吧！她會原諒你的'，去吧�！毙√崆忧由卣f：“對不起�！蹦锹曇粜〉膸缀趼牪灰姟Ｃ酌灼铺闉樾�，大度地說：“沒關(guān)系�！庇谑�，米蘇把傘遞給米米：“哎哎，你的傘！再見！”“再見！”米米和小提異口同聲地說，他們就高高興興地回家了。
還有一次，螞蟻國王的兒子杰利生病了，國王請遍了當(dāng)?shù)厮械拿t(yī)，他們都治不好杰利的病。米蘇自告奮勇地來到城堡，說自已能治好杰利的病。米蘇問杰利：“你覺得自已為什么會生病呢？”杰利想了想說：“可能是我爸爸不讓我出去，呼吸不到新鮮空氣的原因吧！”“哦，原來如此�！泵滋K說。第二天，國王問：“怎么樣？米蘇，杰利的病治得好嗎？”“嗯，應(yīng)該沒問題。對了，山上有一種仙草，它可以治好杰利的病，不過。。。”“不過什么？”國王急切地問�！安贿^想得到仙草，必須要杰利親自去摘，不然的話，即使得到仙草也沒有治病功效�！眹跣南�，這樣太冒險(xiǎn)了些吧，那怎么行呢？但后來仔細(xì)一想，只要能治好杰利的病，還是讓他去吧。于是國王說：“嗯，好吧，那就試試吧。”第三天一大早，國王就把杰利叫起床，派了幾個(gè)士兵陪他一起去爬山找仙草，慢慢地杰利的病好了，可仙草卻一直沒找到。米蘇告訴國王，她說的仙草其實(shí)是運(yùn)動(dòng)。國王聽了很高興，獎(jiǎng)給米蘇許多金幣。后來，米蘇將這些金幣分給了窮人。
從此以后，米蘇在螞蟻王國里出名啦，這就是大家既喜歡又聰明的小螞蟻——米蘇。
小螞蟻的作文 篇3
我家門前有個(gè)大槐樹。一天，我在樹下玩耍，發(fā)現(xiàn)一只只螞蟻在不停的忙碌著，這引起了我極大的興趣，我走進(jìn)一看：它們黑色的身子在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。頭上有一對觸角，它們都是用觸角來“交流”和“對話“的。螞蟻的肚子大，腰細(xì)，我擔(dān)心那纖細(xì)的腰肢拖不動(dòng)它的腹部，更別提怎么運(yùn)食物呢？但我的擔(dān)心真的是多余的。
看！它們在快樂地運(yùn)著泥土到自己的家門口。我正津津有味地欣賞著它們的杰作。突然，天下雨了，我在想這下小螞蟻可慘呢？它們的家會被沖毀嗎？它們會不會被雨水沖走呢？
雨過天晴，我趕緊跑到大樹底下，見它們的洞完好無損，螞蟻也象什么事情沒發(fā)生過。原來它們運(yùn)泥土就是讓雨水不沖毀它們的家呀！它是怎樣提前知道會下雨呢？真是一群聰明的小家伙！
瞧！它們發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲，不一會兒就把，這個(gè)龐然大物包圍了。它們有的抱蟲子的腿，有的.抬蟲子的身體，還有的站在蟲子身上，似乎幫其它的伙伴鼓勁。螞蟻漸漸多起來，幾十只、幾百只一起用力，“一、二、三……”終于把蟲子抬起來,慢慢向自己的家里移去。一路上小螞蟻好象大力士一般，不一會兒，就把蟲子搬到了自己的家里。
看著這群的可愛的小精靈，我被它們的精神深深地感動(dòng)。心想：動(dòng)物這么團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎？
小螞蟻的作文 篇4
天熱極了……
悶熱天氣籠罩著大地，毒辣的陽光打在身上，滿樹的知了叫著，心情煩躁�？粗鴣韥硗娜巳海瑓s沒有我要等的人。這時(shí)，一群不及我指甲蓋的“黑精靈”引起了我的注意。
螞蟻們挑戰(zhàn)著我身旁巨大的樹。我只身一旁靜靜的瞧著，看著。就在我晃神的一陣子里，螞蟻們已經(jīng)爬到“半山腰”了，一塊巨大的凸起的樹皮擋住了它們的去路。如若說這棵樹是一座陡峭的山峰，那么這塊翹起的樹皮就是危峰上的巨石。
螞蟻們繼續(xù)努力攀登。雖然有幾只螞蟻過去了，但我清楚地看見螞蟻們正在向下墜落，一只，兩只……螞蟻軍團(tuán)已幾近全軍覆沒了。我本以為那些掉落的螞蟻會亂了陣腳，知難而退，繞道而行。不料它們非但沒有如同一盤散沙，反而更加團(tuán)結(jié)，更加勇猛，迎難而上了。我正暗暗敬佩它們時(shí)，螞蟻軍團(tuán)勢如破竹，已經(jīng)從樹皮上過了一大半兒了，望著一片黑壓壓的樹皮，我的腦海中閃過一個(gè)壞點(diǎn)子——我倏的.撕下那塊樹皮，螞蟻們隨著樹皮的砸落而倒地。我這次可不敢小瞧它們了。但他們還是出乎我的意料，除了傷的，死的它們?nèi)韵蛏吓实侵?/p>
又到那“死亡樹皮”的地方，因我剛撕下的那塊巨大的樹皮，所以那留下了一個(gè)巨大的坑，螞蟻軍團(tuán)又去挑戰(zhàn)了那樹皮。它們似乎學(xué)聰明了，又或者是靈感突發(fā)，它們繞過那個(gè)巨坑過去了，爬上了“頂峰”。
爬了摔，摔了爬，爬了再摔，摔了再爬。這小小的螞蟻的身體里究竟蘊(yùn)含了多大的能量？
沒有攀登過的人，無法品嘗成功的喜悅；沒有攀登到頂峰的人，無法領(lǐng)略頂峰的美麗景色……連小小的螞蟻身軀里都蘊(yùn)含了如此強(qiáng)大的力量，我們又何嘗去說攀登不到頂峰呢？
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