美德作文300字【通用6篇】
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的美德作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美德作文300字 篇1
自古以來(lái),真誠(chéng)就是千古傳頌的美德。例如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的美傳“將相合”,如果不是藺相如真誠(chéng)的對(duì)待大將廉頗,想必那趙國(guó)早就被秦國(guó)吞并了。
再想想當(dāng)今社會(huì),講究的是“雙贏”的智慧,就得要和朋友合作,共同取勝。那就更要以“誠(chéng)”相待了。例如前一段時(shí)間的中俄軍演,若不是中國(guó)以誠(chéng)相請(qǐng),想必那俄羅斯也不會(huì)合作的。正是真誠(chéng)促進(jìn)了中俄的關(guān)系發(fā)展。
再想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代,美國(guó)進(jìn)攻朝鮮,要不是中國(guó)“抗美援朝”志愿軍真誠(chéng)相助,唯恐那朝鮮乃至周邊國(guó)家都被美國(guó)控制了。
如不真誠(chéng)交友,那就會(huì)損失重大。例如宋朝時(shí)期的楊家將。潘仁美早就想滅掉楊家了,假惺惺的結(jié)交了楊業(yè),但不重用,結(jié)果在一次戰(zhàn)役中導(dǎo)致宋軍大敗,連損四員楊家將,并有兩座城池失守,潘仁美自己也因敗兵之罪被發(fā)配邊疆。
由此可見(jiàn)真誠(chéng)待友的重要性了,若不是當(dāng)時(shí)潘仁美聽(tīng)取楊業(yè)的.教導(dǎo),紙上談兵,就不會(huì)被發(fā)配邊疆了,也不會(huì)使楊業(yè)兵敗幽州,冤死在李陵碑下了。
種種事跡都說(shuō)明了真誠(chéng)交友的重要性。同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的接班人,更要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待友,真誠(chéng)待人,這樣才能成大氣候。你們才能出人頭地。
同學(xué)們,祖國(guó)需要這樣的人才,只有這樣,朋友才能與你休戚與共、肝膽相照。
美德作文300字 篇2
雷鋒同志是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑乃魉鶠樽屆恳粋(gè)中國(guó)人民都?xì)J佩。近來(lái),我閱讀了《雷鋒日記》,更加了解了他的精神和品質(zhì),感觸極深。
《雷鋒日記》寫(xiě)了雷鋒出身于貧苦家庭,在舊社會(huì)過(guò)著缺衣少吃的苦日子那種被奴役、被欺凌的仇恨,最后成為一個(gè)國(guó)防軍戰(zhàn)士,得到黨和首長(zhǎng)的信任,受到戰(zhàn)友們的熱愛(ài),他在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)著,進(jìn)步著,說(shuō)出了學(xué)習(xí)的不易,成功之路的艱辛。他忠于黨的事業(yè),時(shí)刻想著黨,事事以黨為主,雖然生活艱辛,但雷鋒同志時(shí)刻勉勵(lì)自己,在我的心中,他是一個(gè)偉大的形象。
雷鋒同志的精神值得我們學(xué)習(xí)。他時(shí)刻為人民服務(wù),以人民利益為重。而這種精神,無(wú)論放在現(xiàn)在還是以前,都是難得的.,這種精神應(yīng)該是每個(gè)人都去學(xué)習(xí)的。如果人們都懂得去謙讓,去理解,去關(guān)心他人,那世上會(huì)減少多少糾紛,雖然看上去是不可能的,做起來(lái)也會(huì)很困難,但是,只要人們心中是充滿愛(ài)的,只要人人都沒(méi)有自私心理,都不會(huì)只想著自己的利益,而去多多想想他人,去原諒別人,去幫助別人,其實(shí)這些我們也都是可以做到的,畢竟 沒(méi)做到這些只不過(guò)是大家的戒心在作怪。
雷鋒是每個(gè)人的榜樣,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)新時(shí)代的美德少年。
美德作文300字 篇3
美德,是由心而起的,而不是被逼迫的。世界上有許多美好的品德,美德,應(yīng)該人人都有。
不知你們看沒(méi)看過(guò)《七彩語(yǔ)文》?里面給我印象最深的'是一個(gè)少年。
這個(gè)少年樂(lè)于助人﹑有孝心。他爸爸媽媽都是下崗人員,生活十分貧苦,但他依然微笑面對(duì)生活。他每天都在小區(qū)里檢查自行車﹑窗戶有沒(méi)有弄好。
這個(gè)少年的鄰居中有一個(gè)老奶奶,老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃,年齡也不小。有孝心的他主動(dòng)帶著他媽媽來(lái)陪奶奶,有時(shí)還會(huì)帶上同學(xué),一起來(lái)表演節(jié)目,逗得奶奶開(kāi)懷大笑。有一次,下大雨,奶奶打電話給他,他不顧傾盆大雨,來(lái)陪奶奶。所以,老奶奶每遇到一個(gè)熟人,都會(huì)介紹他這個(gè)“孫子〞。
這個(gè)少年,平時(shí)給他的零花錢(qián),一分舍不得用,同學(xué)都說(shuō)他太摳。可每到捐款,他卻特別“大方”,常常是傾囊所有。
我也一定要學(xué)習(xí)這個(gè)美德少年小哥哥,從身邊的小事做起,成為一個(gè)心靈美的人,回報(bào)我們的祖國(guó)我們的社會(huì)。真正做到美德——由心而起!
美德作文300字 篇4
五年級(jí)時(shí)張宇曦摔壞了我的一個(gè)削筆刀!我很傷心那一天,到家里,我就直奔房間哭了起來(lái)!因?yàn)槟莻(gè)削筆刀是爸爸在我生日的時(shí)候買(mǎi)給我的',是我最喜歡的一個(gè)削筆刀,我都?xì)馑滥莻(gè)張宇曦!
我一直哭知道老媽回來(lái),老媽見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),躺在床上哭,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了?我咽咽嗚嗚的說(shuō):“張宇曦把我最心愛(ài)的削筆刀摔壞了,他還強(qiáng)詞奪理的罵我,你說(shuō)呢?氣死我了哼!”媽媽苦口婆心的對(duì)我說(shuō)了一番話,讓我受益匪淺!
“鋆,我知道你很生張宇曦的氣,可是你也要學(xué)會(huì)寬容別人,你要把大事化小,小事化無(wú)!不要把一點(diǎn)點(diǎn)小事化大!而且你們是同學(xué),抬頭不見(jiàn)低頭也是要見(jiàn)的,更何況你們還是同桌!你不能這么對(duì)她,你這么對(duì)她了以后他也會(huì)這樣對(duì)你,對(duì)不對(duì)?你寬容了她自然別人也會(huì)寬容你!你們要好好相處不要把事情鬧大哦!”“嗯,媽媽我找到了時(shí)時(shí)都要懷著一顆寬容得心!”
第二天早上一到校,我就對(duì)她說(shuō)“不用賠了,我們以后要有好相處!班拧
寬容是一種美德,大家要學(xué)會(huì)寬容哦!
美德作文300字 篇5
人生路上,需要用真誠(chéng)的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,是用眼睛去注視,用耳朵聆聽(tīng),用心靈去體味這人世間的美好。
生活中人們更需要彼此的欣賞,欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認(rèn)可,無(wú)人欣賞則是一種不幸,我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人,更多時(shí)候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),樂(lè)于放大自己的優(yōu)點(diǎn),然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人,只有欣賞別人,才能會(huì)被人欣賞。欣賞別人就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),欣賞別人的談吐,會(huì)提高我們的口才,欣賞別人的.大度,會(huì)開(kāi)闊我們的心胸,欣賞別人的善舉,會(huì)凈化我們的心靈。欣賞其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任,多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠,多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。
人不能天生完美,但可以追求完美,學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞!
美德作文300字 篇6
美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒(méi)有美德的人卻被加上美德的美稱。
中國(guó),一個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。記得在三年級(jí)的時(shí)候,那天我剛從圖書(shū)館里出來(lái),迎面而來(lái)的便是一股熱浪。我到馬路對(duì)面的超市里買(mǎi)一個(gè)冰棒,出來(lái)時(shí),我就隨手把包裝袋扔到地上,若無(wú)其事地走開(kāi)。我偶然回頭看一下,那個(gè)冰棒的包裝袋不見(jiàn)。我環(huán)顧一下四周,發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的.地方,有個(gè)垃圾桶旁邊站著一位小男孩,他大概4、5歲左右。小男孩踮著腳尖,費(fèi)勁地抅向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個(gè)包裝袋。我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時(shí)候,我的心底涌起一股暖流,我今天雖然犯一個(gè)錯(cuò)誤,但是我用美德把這個(gè)錯(cuò)誤填平。
美德能凈化人的心靈,成為一個(gè)美德好少年吧!
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