美德作文400字(熱)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的美德作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

美德作文400字 篇1
1852年秋天,屠格涅夫在打獵時(shí)無意見撿到本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè),竟然被篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是個(gè)初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。
屠格涅夫四處打聽作者的住處,最后得知作者是由作者姑母手撫養(yǎng)大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄子:“你的第篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng),大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說:‘這位青年如果能繼續(xù)寫下去,他的前途定不可限量/”
作者收到姑母的`信后驚喜若狂,他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寞的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟下子點(diǎn)燃了心中的焰火,找回了自信和人生的價(jià)值,于是發(fā)而不可收拾地寫了下去,最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家,他就是列夫·托爾斯泰。
社會(huì)生活中,欣賞與被欣賞是種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必須具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必須產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是種做人的美德。
美德作文400字 篇2
在我們現(xiàn)在這個(gè)充滿和諧,幸福的大家庭里。生活中處處都是美德。我覺得我們不論是在這個(gè)“大家庭”里還是我們的小家庭里都要有屬于自己的家風(fēng)。
首先就要從小的做起,從小爸爸媽媽就教育我們要懂禮貌,要誠(chéng)實(shí)做人等等。也許是因?yàn)檫小,覺得這很簡(jiǎn)單誰都能做到,可是爸爸媽媽說越簡(jiǎn)單的事往往要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累就越不簡(jiǎn)單。好的習(xí)慣要經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)。再說了我們的家風(fēng)可不是就這一兩個(gè)哦!還有要勤儉節(jié)約,樂于助人,積極向上。我覺得這都是美好的.,因?yàn)樽鲞@些事的時(shí)候我會(huì)很開心,比如幫助別人我會(huì)開心。禮讓別人,看到他們臉上的笑容我會(huì)開心。我在想,如果我們每個(gè)家庭都把自己的家風(fēng)做好,那么我們的”大家庭“是不是就會(huì)更美好,更強(qiáng)大!雖然這些事情看起來很小,但是當(dāng)我們大家都一起在做的時(shí)候不就很厲害了嗎!
家是最小的國(guó),國(guó)是最大的家。而家風(fēng)是一個(gè)家庭在慢慢的一個(gè)過程中逐步形成的生活作風(fēng),行為規(guī)范。是這個(gè)社會(huì)風(fēng)尚最直接的體現(xiàn)。媽媽說這些我也許還不是太明白但是以后我就會(huì)慢慢的明白,因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)的還有很多很多。
美德作文400字 篇3
今天我們演講的主題是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做文明小學(xué)生” 我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族形成了代代傳承的美德。這種美德有:熱愛祖國(guó)、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信、見義勇為、先人后己等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明,作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),立志報(bào)效祖國(guó),爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生。
諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧曾多次說道中華民族傳統(tǒng)美德對(duì)他的熏陶,影響了他的一生,是他的'人生有了堅(jiān)實(shí)的根基。而今天,我們常常會(huì)看到一些與傳統(tǒng)么得不和諧的一面。在我們美麗的校園里,一部分同學(xué)還沒有做到教導(dǎo)老師和長(zhǎng)者主動(dòng)問好,仍有亂扔廢紙和雜物,不愛護(hù)公物的現(xiàn)象。在教學(xué)樓內(nèi)偶爾還有喧嘩打鬧和不文明語(yǔ)言的行為。同學(xué)們,從我做起,從細(xì)微之處做起,讓我們愛護(hù)校園的一草一木,讓我們的朗朗讀書聲和歡歌笑語(yǔ)聲在校園里回蕩。
“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,祖國(guó)的未來握在我們手中,讓我們弘揚(yáng)民族精神,好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗吧!
美德作文400字 篇4
每一人都是中華的一部分,每各國(guó)都有字的傳統(tǒng)美德。我國(guó)沒得有很多,比如尊老愛幼,去敬老院為他們做點(diǎn)事情他們打掃衛(wèi)生等等。我們要尊重老師,如果沒有老師教我們認(rèn)字。也沒有今天的我們,如果我們連尊重老師這一點(diǎn)。都做不到的話那就是沒良心的.家伙,雖然有的時(shí)候老師對(duì)是很嚴(yán)格。是有點(diǎn)冷漠,可是他們都是為我們著想,他們都表明顯得嚴(yán)肅但是他們的內(nèi)心全充滿關(guān)心,關(guān)注,他們的內(nèi)心。其實(shí)非常溫柔的。說以我們一定要尊重可愛,溫柔,關(guān)心我們的老師。
誠(chéng)實(shí),騙了相親們好幾次說狼來了,結(jié)果他喊了兩次狼來了,相親們都相信了他的謊話,他覺得欺騙別人很高興,很好玩,于是就叫了第三遍,這一次鄉(xiāng)親們有認(rèn)為狼真的來了,哥哥都帶著武器來到小男孩面前,氣喘吁吁的問男孩子狼呢?小男孩笑著說,你們真笨,我說他來了就真的來了,真笨,于是鄉(xiāng)親們很生氣,于是就對(duì)她說,早知道就不該相信你,下次就算狼真的來了,我們也不會(huì)幫你的。
于是狼真的來了,小男孩這次拼命的喊,拼命的叫就是沒有人出現(xiàn),小男孩很后悔,他后悔不應(yīng)該欺騙鄉(xiāng)親們,最后,小男孩被狼吃了。
人貴誠(chéng)信,誠(chéng)信是人的基本,我們要弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信的人。
美德作文400字 篇5
在我們小時(shí)候就熟知“孔融讓梨”、“裴度還帶”、“原谷背簍”等故事,他們要么尊老愛幼、要么拾金不昧、要么孝順長(zhǎng)輩……他們的傳統(tǒng)美德影響了一代又一代人,所以在我們身邊也有這樣一些人,他們有的為災(zāi)區(qū)捐款捐物、有的義務(wù)獻(xiàn)血、有的在公交車上給老人讓座……
我們班級(jí)里,也有許多默默為他人付出,為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)。例如:幫班級(jí)買拖布、主動(dòng)做值日生、義務(wù)給落課的同學(xué)補(bǔ)課等等?勺钭尲议L(zhǎng)和同學(xué)們感動(dòng)的卻是李嘉恒同學(xué)和媽媽堅(jiān)持了七年的“愛心護(hù)衛(wèi)隊(duì)”工作。開始的時(shí)候,“班級(jí)愛心護(hù)衛(wèi)隊(duì)”有很多家長(zhǎng)報(bào)名,但堅(jiān)持到最后的`只有李嘉恒媽媽。每天放學(xué)扯著紅繩等最后一個(gè)學(xué)生離開,看似一件容易的小事,可是能堅(jiān)持到最后卻很難很難。一天、十天、一個(gè)月容易,一年、七年還容易嗎?
記得有一次,上課時(shí)還天空晴朗,可是到了放學(xué)卻下起了大雨。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都沒帶雨具,李嘉恒媽媽把傘打在了別的孩子頭上,自己和兒子卻在雨中澆著,李嘉恒毫無怨言,手里仍沒忘記扯著那根紅繩。炎熱的夏天,同學(xué)們都會(huì)吃著冰激凌奔向自己家的轎車;寒冷的冬天,也沒有人愿意在室外多停留一秒。可他們母子卻始終堅(jiān)持最后一個(gè)家長(zhǎng)來接孩子方才離開。
李嘉恒和媽媽七年如一日地默默奉獻(xiàn)他們的愛心,他們的精神讓我們感動(dòng),他們手中的那條紅線永遠(yuǎn)子啊我們眼前閃爍。
美德作文400字 篇6
孝敬父母、助人為樂是中華民族傳統(tǒng)的美德,所以,我也做了幾件很好的事情。
我記得有一次,媽媽下班回來了,可是全身酸疼。我便把拖鞋拿到了口,讓媽媽換上。我又把媽媽拉到了軟綿綿的床上,拿了一個(gè)小杯子,倒?jié)M了涼涼的水遞給了媽媽,讓她喝,減少她的疲勞。我便想起按摩也可以減少疲勞,我便這樣做了:先把媽媽肩膀揉一揉,又捏一捏;隨后,我又將媽媽細(xì)細(xì)的胳膊放到我的大腿上面,我把自己的`雙手合在了一起,輕輕地敲打著媽媽酸痛的地方;我又讓媽媽趴了下來用我的小手輕輕地、慢慢地?fù)弦粨蠇寢尯蟊常儆梦业男∪^輕輕地捶著媽媽后背。按摩完了,媽疲倦明顯減少了許多,臉上呈現(xiàn)出了甜甜的微笑,還說:“寶貝女兒,謝謝你,你真孝順啊!媽媽現(xiàn)在非常開心,一點(diǎn)也不累了,別擔(dān)心!甭犚妺寢屵@么說了,我也就放心了然后就和媽媽聊了聊天,看了看電視。
還有一次,我到表弟家玩,那天正好星期天,我作業(yè)都已經(jīng)寫完了,而表弟卻沒有寫好。表弟碰巧有幾道題目不會(huì)寫,我一看,都是我會(huì)的題目,然后我便細(xì)心地教給了表弟。我先告訴表弟算式和答案,然后再告訴他每道算式的意思,最后又問一問他記住了嗎?懂了嗎?讓他再講一遍是什么意思,我才放心。表弟笑呵呵地說:“表姐,你好認(rèn)真啊!這道題我己經(jīng)快背的滾瓜爛熟了,下次碰見了這道題目,一定不會(huì)錯(cuò)了!
孝敬父母、助人為樂可真是中華民族傳統(tǒng)的美德,我們一定要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)這些美德。
美德作文400字 篇7
母親和老師教導(dǎo)我,幫助是一種美德,可幫助真的是一種美德嗎?經(jīng)過我過去的幾件事,令我確定了幫助是美德,也讓我學(xué)會(huì)幫助。
在三丶四年級(jí)時(shí),有一天,我和媽媽坐公交車去蛇口,剛上車,一股混合著汽油味的冷氣撲面而來,車上已滿座,座位上的人都在享受冷氣,突然一個(gè)叔叔站了起來,笑著說:“小朋友,你坐著吧!薄安挥茫x謝!蔽矣悬c(diǎn)害羞,不敢看叔叔,叔叔卻說:“我要到站了,你坐吧。”我不好推辭,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐在了座位上。
雖然這只是一件小事,但是令我確認(rèn)了幫助是一種美德,也讓我學(xué)會(huì)了幫助他人。
那是在五年級(jí)的一個(gè)星期六,我和媽媽和同學(xué)等人一起去了馬巒山,路上風(fēng)景優(yōu)美,但天氣有些壞,烏云滿天,我們?cè)诠饣拇笫^上行走,我被隊(duì)長(zhǎng)拉了上去,我在石頭上等著隊(duì)伍,過了一會(huì)兒,隊(duì)伍來了,我?guī)椭怂械?同學(xué),用盡全力把同學(xué)們一個(gè)個(gè)拉了上來,每個(gè)人都對(duì)我說謝謝,雖然有些累,但是能幫到他們,感覺有些快樂。
過了一會(huì)兒,到午飯時(shí)間了,我們快到山頂時(shí),忽然下了一場(chǎng)傾盆大雨,讓我們都成了落湯雞,所有人立刻打開傘,但是還有人沒傘,我也是其中一個(gè),我亂跑著,突然,陳誠(chéng)叫我和他一起撐傘,我們有說有笑,周圍的雨也成了一個(gè)美麗的風(fēng)景。
幫助是一種美德,之前的許多事像印刷機(jī)將這句話印在了心里,讓我學(xué)會(huì)幫助丶關(guān)心他人,幫助他人的同時(shí),我也在讓我自己快樂。
美德作文400字 篇8
厚于德,誠(chéng)于信,敏于行。華夏自古以來便是禮儀之邦。談到美德,不得不提起孔子,老子、墨子、曾子、等幾位先師。其中,他們都提出了做人有道德的觀點(diǎn)。有二十一世紀(jì)高度文明的社會(huì),你的一舉一動(dòng),都象征著你的品德。哪怕把一張小紙扔進(jìn)垃圾桶,也是一種美德。
記得有一天,天氣異常炎熱,像個(gè)燜鍋,人們的脾氣都不太好。我準(zhǔn)備乘坐公共汽車到圖書館看書。上到車,哇!涼爽的空調(diào)風(fēng)吹遍了整輛車,車上塞滿了人,男女老少,都有。公共汽車顛顛簸簸地駛過一個(gè)又一個(gè)車站,還是一批批的人們?nèi)缛悍浒銛D上車。此時(shí),擁擠的人群把我的臉憋的通紅,差點(diǎn)兒喘不過氣來。在擁擠的人群中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)年過百的老人。他手持著布袋,飽經(jīng)滄桑的身體似乎經(jīng)不住這汽車停停剎剎的考驗(yàn),幾次險(xiǎn)些摔倒。一名身著沉甸甸的書包的一名小朋友站了起來,說:“伯伯,請(qǐng)您坐我的位置吧!”老人笑著說:“小朋友真乖,伯伯不邊累。”那位小朋友固執(zhí)地站著,老人也只好坐下了。小朋友臉上露出了微笑。這時(shí),又上來了一位老奶奶,這次人們并沒有等待,全部站了起來,給這位老奶奶讓座。我該下車了,在下車后,我不禁心想:這不就是美德嗎?只要一個(gè)人有美德,這種無形的`力量就會(huì)帶動(dòng)你的周圍的其他人,只有人人都有美德,這個(gè)世界才會(huì)高利美好。發(fā)生在身邊的美德故事500字。
是!我們不再是古時(shí)的南蠻之子,我們?nèi)缃裼兴枷,有美德,讓我們一起為華夏大地用美德點(diǎn)贊!
美德作文400字 篇9
每個(gè)家庭都有著不同的家風(fēng),我家的家風(fēng)是父慈子孝,兄弟和諧。
我的父親母親非常和善,與人交好,從不與人生氣、吵架,鄰里關(guān)系和諧友好。我和姐姐也深受父母影響。
我的姐姐和我非常和諧,每次媽媽買來好吃的,姐姐非常謙讓,讓我先吃。當(dāng)要看電視的時(shí)候,不爭(zhēng)也不搶。
一個(gè)星期天,姐姐買了一個(gè)新本子,上面畫著蝴蝶和花兒。她帶著本子和我去放風(fēng)箏。秋風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,大樹在向我們招手,蝴蝶向我們問候,可天像娃娃的`臉,說變就變。先是下了幾滴雨點(diǎn),然后傾盆大雨嘩嘩地下了起來,雨水淋濕了我們的衣服,頭發(fā),我們一個(gè)個(gè)成了落湯雞。哎呀,姐姐嶄新的本子!終于到家了,姐姐沒有一絲埋怨我,可我卻感覺到了她的嘆息。
過了幾天,我們又出去玩,在那麥田的金色海洋里,依舊是習(xí)習(xí)的秋風(fēng),我們乘著秋風(fēng)奔跑著,歡呼著……我送給了姐姐一個(gè)新本子,雖然沒有她以前本子那樣五彩繽紛,但是這本子上充滿著我對(duì)姐姐的愛。姐姐接過本子,幸福的笑容掛在臉上。
還有一次,我因?yàn)楹退[矛盾,不再和她說話,她竟也送給我一個(gè)本子,是紅色的,好漂亮。我打開一看,呀!還有一封信,里面充滿姐姐對(duì)我深深的歉疚,看著信,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了……以前,姐姐經(jīng)常讓著我,我不應(yīng)該這樣做。多好的姐姐呀!
這就是我的家,充滿了和諧與友善的家。
美德作文400字 篇10
中華民族是世界上擁有5000年?duì)N爛文化的民族,自盤古開天辟地以后,中華民族史世世代代信封重禮儀,講誠(chéng)信、樂助人的宗旨。1949年中華人民共和國(guó)成立以來,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)各族人民以熱情高枕建設(shè)社會(huì)主義社會(huì),傳承和光大中華民族優(yōu)秀知識(shí)。產(chǎn)生了以雷鋒為接觸的代表中華民族的傳人,成為了中華民族學(xué)習(xí)的好榜樣。
比如誠(chéng)實(shí)守信,曾子殺豬就是一個(gè)很好的例子,他告訴我們?nèi)绻鋈瞬皇卣\(chéng)信,如果曾子那天沒有殺豬那么曾經(jīng)以后他的孩子就再也不會(huì)相信他了。
比如尊老愛幼,記得上次到上海,看到了這樣的一幕,擁擠的地鐵上,一位老爺爺左右搖晃,一手拎著包一手扶著把手,竟然無一個(gè)人讓座,就連敬老座上的人也不給讓座,就在這時(shí)候另一位大哥哥站了起來,讓了座,別人都不屑,老爺爺說聲謝謝后所有人都紅了臉。
治國(guó)是指處世應(yīng)該具備的美德,處世美德主要有見義勇為,助人為樂,尊敬老人等。
比如助人為樂,在幫助人時(shí)候,許多時(shí)候都是舉手之勞。送人玫瑰收留余香,我們就應(yīng)該去踐行,而我們作為中學(xué)生,勤儉節(jié)約,不攀比。這是我們應(yīng)該做到的,我們要學(xué)會(huì)吃苦,在班級(jí)里面,我們要有集體主義,也就是團(tuán)結(jié)意識(shí)。在學(xué)習(xí)中只有這樣才能成功。
我們站在歷史的'河邊,汲取著優(yōu)秀的中華美德,我們踐行著中華民族美德深刻的內(nèi)涵。爭(zhēng)做時(shí)代的新人,創(chuàng)造你我輝煌的明天!
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