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美德作文400字

時(shí)間:2026-03-19 16:04:45 美德

(經(jīng)典)美德作文400字5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的美德作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)美德作文400字5篇

美德作文400字 篇1

  每一人都是中華的一部分,每各國(guó)都有字的傳統(tǒng)美德。我國(guó)沒(méi)得有很多,比如尊老愛(ài)幼,去敬老院為他們做點(diǎn)事情他們打掃衛(wèi)生等等。我們要尊重老師,如果沒(méi)有老師教我們認(rèn)字。也沒(méi)有今天的我們,如果我們連尊重老師這一點(diǎn)。都做不到的話那就是沒(méi)良心的家伙,雖然有的時(shí)候老師對(duì)是很?chē)?yán)格。是有點(diǎn)冷漠,可是他們都是為我們著想,他們都表明顯得嚴(yán)肅但是他們的內(nèi)心全充滿關(guān)心,關(guān)注,他們的內(nèi)心。其實(shí)非常溫柔的。說(shuō)以我們一定要尊重可愛(ài),溫柔,關(guān)心我們的老師。

  誠(chéng)實(shí),騙了相親們好幾次說(shuō)狼來(lái)了,結(jié)果他喊了兩次狼來(lái)了,相親們都相信了他的謊話,他覺(jué)得欺騙別人很高興,很好玩,于是就叫了第三遍,這一次鄉(xiāng)親們有認(rèn)為狼真的來(lái)了,哥哥都帶著武器來(lái)到小男孩面前,氣喘吁吁的問(wèn)男孩子狼呢?小男孩笑著說(shuō),你們真笨,我說(shuō)他來(lái)了就真的來(lái)了,真笨,于是鄉(xiāng)親們很生氣,于是就對(duì)她說(shuō),早知道就不該相信你,下次就算狼真的來(lái)了,我們也不會(huì)幫你的。

  于是狼真的.來(lái)了,小男孩這次拼命的喊,拼命的叫就是沒(méi)有人出現(xiàn),小男孩很后悔,他后悔不應(yīng)該欺騙鄉(xiāng)親們,最后,小男孩被狼吃了。

  人貴誠(chéng)信,誠(chéng)信是人的基本,我們要弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信的人。

美德作文400字 篇2

  古老的華夏民族在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,鑄造了五千年的文明,也鑄造了無(wú)數(shù)的民族精英。

  大禹治水,三過(guò)家門(mén)而不入,孔子治學(xué),韋編三絕而不怠,鑒真東渡,歷經(jīng)艱辛而不畏,岳飛抗金,精忠報(bào)國(guó)而不渝。當(dāng)外國(guó)的涌入中國(guó)時(shí),有林則徐挺身而出;當(dāng)倭寇的軍航闖進(jìn)了我國(guó)的黃海時(shí),有鄧世昌舍身為國(guó)。中華美德:寬容,舍己救人。

  在現(xiàn)在也時(shí)常發(fā)生一些讓人感動(dòng)的事:雷鋒的事跡,最美麗的老師等。在我閱讀過(guò)一篇短文《最后的姿勢(shì)》后,我對(duì)中華美德更加了解了。這講述的是:在地震時(shí),有四位同學(xué)沖不出去了,譚老師立即將他們拉到課桌底下,雙手撐在課桌上,用自己的身體護(hù)住了四個(gè)學(xué)生當(dāng)人們搬走壓在譚老師身上的最后一塊水泥板時(shí),在場(chǎng)的人都震撼了!拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開(kāi)趴在課桌上,后腦被樓板砸的深凹下去 ,血肉模糊,身下死死的護(hù)著四個(gè)學(xué)生。四個(gè)學(xué)生都還活著!

  這個(gè)故事讓我明白了,中華美德體現(xiàn)在每個(gè)中國(guó)人身上,我們?cè)谧?各位同齡人,是二十一世紀(jì)的接班人,是中國(guó)強(qiáng)盛的主力軍,我們今天的努力,就是明天的奠基。我們當(dāng)中,不少人談?wù)撈饘W(xué)習(xí),總是不以為然,學(xué)得好,為自己,為父母增光添彩,學(xué)的不好,心安理得,在這里,我想說(shuō),年輕的朋友們,當(dāng)你困惑,,當(dāng)你倦怠時(shí),你如果想到《最后的姿勢(shì)》里譚千秋的行為,你一定會(huì)感到慚愧,為振興中華,為國(guó)富明強(qiáng),攻書(shū)不為難,攻關(guān)不怕險(xiǎn),為提高我們民族美德?lián)P帆起航。讓我們乘著改革開(kāi)放,勇往直前!

美德作文400字 篇3

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)為什么現(xiàn)在的人類這么的自私自利,不顧他人的感受。而一步錯(cuò),那就步步錯(cuò)!雖說(shuō)人類的發(fā)展越來(lái)越好,有高科技而且還有新的電腦等等,可是,正在享受的同時(shí),你們卻沒(méi)有注意到這個(gè)社會(huì)和國(guó)家!以下是我的二道道德講述。

  一、正所謂百善孝為先。人呢,雖說(shuō)是追求完美,可是卻沒(méi)有人關(guān)注許多老人。孝順,所謂是中華傳統(tǒng)美德的一種,所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注老人,哪怕是一種謙讓或問(wèn)候一聲。老人也都是經(jīng)過(guò)我們的年紀(jì)一步一步的走過(guò)來(lái)的嗎?老人不都是和我們一樣嗎?何必不處處幫助一些有困難的老人呢?所以我的要求并不高,只希望你們能祝福全天下所有的老人身體健健康康!福壽百年!

  二、講話要講文明語(yǔ)言,做事要做文明事。有些壞人都是自私自利、貪財(cái)、毆打、罵人等不文明的事。在社會(huì)上已有好多人都這樣,甚至還發(fā)展到極點(diǎn)!我們要把心靜下來(lái),才能面對(duì)任何的挫折困難呀!對(duì)吧?連我們這個(gè)普通的小學(xué)的學(xué)生都知道,你們大人應(yīng)該跟我們小孩好好學(xué)學(xué)。怎樣做人才能對(duì)我們的國(guó)家有用處?這是最根本的'原則。

  以上就是我的道德講述!請(qǐng)大家牢牢記住。

  最后,我要說(shuō)的是:弘揚(yáng)中華美德 引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)。我希望在困難的路上,不要退縮,不要怕風(fēng)吹雨打,只要你堅(jiān)持就一定有光明為你照亮前方的路!各位老師同學(xué)們,讓我們一起建設(shè)美好的幸福美德吧!

美德作文400字 篇4

  在我身邊的美德行為有很多,然而,愛(ài)護(hù)書(shū)籍也是一種美德。

  有一天,我看見(jiàn)媽媽在把書(shū)一本一本地排列整齊。有的書(shū)放得亂七八糟,媽媽就把它們放回書(shū)架上,有的書(shū)本的封面已經(jīng)布滿灰塵,但她還拿出紙巾,把封面擦得干干凈凈,然后再把書(shū)本放好。在一個(gè)很不起眼的角落里,有一本書(shū),看起來(lái)很舊了,還有好幾張紙掉了出來(lái),只見(jiàn)媽媽將膠水粘在那幾張紙的長(zhǎng)的一條邊上,然后把它夾在書(shū)里,之后再把它放好【批注:對(duì)媽媽將掉了書(shū)頁(yè)的書(shū)粘好的動(dòng)作也得蠻詳細(xì)哦】,這樣就可以了。

  看完之后,我就成了個(gè)丈二和尚--摸不著頭腦,這些書(shū)本都那么臟,可是媽媽為什么還把它們排起來(lái)呢?于是我問(wèn)媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“《弟子規(guī)》里有一句話,‘雖有急,卷束之。有缺壞,就補(bǔ)之!九ⅲ阂谩兜茏右(guī)》中的話來(lái)解釋媽媽的行為,很有說(shuō)服力哦~】,而且書(shū)能讓我們變聰明,我們可要好好待它們啊!”

  聽(tīng)完之后,我不禁要對(duì)媽媽豎起一個(gè)大拇指了。是啊,書(shū)籍不僅是我們的.好伙伴,還是我們的好老師,我們要善待它們!【批注:日常生活中有些同學(xué)不愛(ài)惜書(shū)的行為是不是也可以寫(xiě)寫(xiě)呢?】

  同學(xué)們,愛(ài)護(hù)書(shū)籍也是一種美德,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一本書(shū)吧!

美德作文400字 篇5

  在家里,我一貫是家人們的好幫手,平時(shí)便幫父母掃掃地,打掃一下房間,我有時(shí)也許做不到最好,但我一定會(huì)努力做到極限。前幾日,新版“24孝”標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布了,我一直覺(jué)得,如果自己都不能積極地為家庭做事,那就更別提長(zhǎng)大后為集體,為國(guó)家作出大貢獻(xiàn)了。

  我覺(jué)得“百善孝為先”,孝是最優(yōu)秀的中華美德,我瞟到了第8條,聆聽(tīng)父母的往事,我做到了,是啊,父母漸漸地老了,也經(jīng)常開(kāi)始有意無(wú)意地講起小時(shí)候的事,忽而悲傷,忽而喜悅的故事會(huì)讓大家聽(tīng)得入神,也會(huì)互相交流笑聲中帶著快樂(lè),快樂(lè)中不乏溫情,這時(shí)候,便是我最幸福的時(shí)候。曾經(jīng),我沒(méi)有這份耐心,當(dāng)有一天我注意到媽媽那眉飛色舞的表情,我便不忍去打斷她,端一個(gè)小馬扎靜靜聽(tīng)著,不時(shí)附和幾句,也不覺(jué)得媽媽很?chē)Z叨了,他們的.閱歷比我多的多,自然能給我一個(gè)好建議記得曾經(jīng)覺(jué)得好玩,看著媽媽笨拙卻又認(rèn)真地打字的樣子,我開(kāi)心極了,同時(shí)也有些失落,是我忽略了他們,也沒(méi)何時(shí)看他們?nèi)绱说拈_(kāi)心。

  我想,做一個(gè)家庭美德好少年,一點(diǎn)兒也不難。

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