中華美德的作文7篇(優(yōu)秀)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的中華美德的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中華美德的作文 篇1
在中華民族源遠流長、豐富多采、博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中，很多優(yōu)秀傳統(tǒng)直到今天仍然有著強大生命力，它是中華民族寶貴的精神財富。雖然其中也有保守落后的部分，但其精華部分往往凝聚著一個民族的智慧和力量，成為一個民族不斷向前發(fā)展，不斷進取的動力。，在當今社會主義市場經(jīng)濟的條件下，弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德，必將極大地豐富社會士義精神文明建設的內(nèi)涵，加快社會主義精神文明建設的步伐。
要鑒別。馬克思主義的批判繼承精神要求，在分析的基礎上，要謹慎地鑒別，就是要進行評價，作出正確的價值判斷，這是把握事物的又一種重要的認識方法。而要做出這種價值區(qū)分，形成科學的價值判斷，進行正確的價值選擇，就必須明確評價的應有主體，樹立科學的評價標準，文化水平有評估對象的.復雜構(gòu)成。這就是：要站在人民大眾的立場上，從中華民族的整體利益出發(fā)，而不是從個人的私利或好惡出發(fā)；對待傳統(tǒng)倫理道德文化既要看其在歷史上是否曾經(jīng)有利于社會的發(fā)展，又要看其是否有利于當代社會主義現(xiàn)代化建設；既要承認中國傳統(tǒng)倫理道德文化就其整體結(jié)構(gòu)和特定歷史形態(tài)而言，已經(jīng)過時了，又要看到這個整體的某些內(nèi)部構(gòu)件，它們作為一種文化心理定勢，卻常常具有超時空的意義，我們必須認真對待。
是傳統(tǒng)倫理道德文化中的精華，也不能“兼收并蓄’，而必須用社會主義精神進行改造，加以重新熔鑄，使之升華為社會主義新文化、新道德的構(gòu)成因素。在這里，批判繼承和超越創(chuàng)新是相輔相承的：批判繼續(xù)是超越創(chuàng)新的基本性步驟，沒有批判繼承，所謂超越創(chuàng)新便是一句空話；超越創(chuàng)新又構(gòu)成批判繼承的目標指向，不能實現(xiàn)超越創(chuàng)新。所謂批判繼承就毫無意義。這就是馬克思列寧主義對待包括傳統(tǒng)倫理道德文化在內(nèi)的傳統(tǒng)文化的基本立場和科學態(tài)度。堅持這種立場和態(tài)度，我們在加強對人們進行我們民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德文化和倫理精神的宣傳和教育中，就能避免重蹈復古主義的頂轍，就能為順利地解決本民族倫理。
中華美德的作文 篇2
陰春三月，春風和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機與活力。這個季節(jié)的我們，也特別活潑好動。然而，我們在活潑好動之余，有沒有考慮過這樣一個問題，今天，我們的言談舉此， 文明了嗎?禮貌了嗎?
中國自古以來就是禮儀之邦， 講文明， 懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個校園里，文明禮貌無處不在。同學們之間互相幫助，互相理解， 團結(jié)友愛，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗，溫馨，綠色的校園里。但是，在這美好的校園中還存在著 許多不文現(xiàn)象，需要我們改進和升華 的。
作為一名小學生， 傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們神圣的使命。如果我們每個人之間都那 和睦相處，事事講文明， 時時 講禮貌，那我們便 能生活在一個非常美好的'世界中， 別人也會因為我們的處處文明禮儀而感到幸福!
讓我們大家攜起手來， 為 我們中華民族的傳統(tǒng)美德共創(chuàng)一片美好藍天!
中華美德的作文 篇3
星期五，萬里無云。溫柔的風輕輕拂著我的臉頰。
轉(zhuǎn)過身來，卻發(fā)現(xiàn)了一處不和諧的情景——我的好朋友被一位男生追著打。不行！怎么能這樣欺負女生？我一氣之下就朝男生奔過去。
我伸開雙手，把好朋友護在身后，“這是我的好朋友，你不能打她！”我出言阻止。沒想到對方卻義正言辭地說：“這是我自己的'事，你不要管！”我心中隨即燃起了一道火焰。看到他對我的話毫不在意的樣子，火越燒越旺，真想馬上沖出去把那個男生揍一頓。這時，我的好朋友也過來了，她看到我怒氣沖沖的樣子，輕輕摸著我的頭，安慰道：“沒事，他一向這樣，我們也都習慣了。”聽到這話，火不但沒滅，還逐漸加大，讓我心頭直癢癢。我想了想：今天我就要像鐘馗一般，替天行道一回！
拿著我的塑料筆盒，直沖上去，那男生也發(fā)現(xiàn)了我，隨即轉(zhuǎn)身想跑，可哪里跑得過我？我小手輕輕一甩，就把塑料筆盒砸在他臉上了。雖然力道不是太重，可也把他的臉刮出了一個小口子。
他忍受不了這種屈辱，一個飛腿就踢在我的腿上，我也不甘示弱，出了一記勾拳。最后，還是朋友出手阻攔，我們才放棄了對打。朋友說：“沒什么事，雙方道個歉就完了！”可我們都怒在火中燒，誰也不想放過誰。朋友又勸道：“可以控制住的矛盾就控制，不要再鬧大了，再鬧只會是兩敗俱傷呀！”我不甘心地道了歉。
回家的路上，我看見一位路人的手機被另一位路人撞掉了，手機膜碎了一點兒�？赡俏宦啡藚s沒有糾纏不清，而是讓一步，聽另一位路人道了歉，兩人相視一笑，云淡風輕。此時，我作為一個旁觀者，我好像懂了：或許當時我們各讓一步，心平氣和，就能很好地解決矛盾了。
讓，是一種美德�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡保@又有何不好呢？
中華美德的作文 篇4
是什么支持著偉大的中華民族？是什么是億萬中華兒女團結(jié)一致？是什么是中華民族勇敢地說“不”？是血，是汗，是凝聚力……
一個國家，一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。天下興亡，匹夫有責；勤為本，儉生德；辨善惡，知改過；先天下之憂，后天下之樂……究竟是什么使我們中華民族輝煌？靠什么而變成世界的焦點呢？正是那代代相傳的傳統(tǒng)美德，在這一片又一片的土地上，我們代代的勞動人民們在這里棲息，把文化，文明代代地傳了下來。正因如此而涌出了一批批優(yōu)秀人才，古老的土地，淳樸的人民，悠久的傳統(tǒng)，高尚的品質(zhì)……
《中華傳統(tǒng)美德格言》里，“子發(fā)認錯”的小故事令我難忘至今，講的是：戰(zhàn)國時期，楚王大將子發(fā)率領部隊攻打秦國，幾個月下來毫無進展，糧食將盡，邊派使者回國籌糧，并讓他將一封家書交給母親，母親從信中得知兒子在生活上搞特權(quán)，不體諒士兵，因此非常生氣。在子發(fā)凱旋歸來時，母親不讓他進門。子發(fā)意識到自己的錯誤，立即下令將楚王賞賜給自己的東西分發(fā)給士兵。
其實，我們生活中也有不少類似的例子，我哥哥就是其中的一個例子。
那是一個夏天的上午，哥哥偷偷將書桌上的5元錢拿走了，媽媽雖說不重視這小小的5元錢。但是想借此機會考驗一下我和哥哥。放學回來，媽媽假裝找不著5元錢，逼問說是我拿的，我的眼淚在媽媽的冤枉中不爭氣的流下來了。在這時，哥哥卻主動承認了錯誤，把5元錢還給了媽媽�！耙娚苿t遷，有過則改”，不是嗎？
傳承中華美德，培養(yǎng)民族精神。如今，我們中華民族的青少年一定能把一切熔結(jié)成無窮的動力，推進新的時代�！爸灰巳双I出一片愛，世界將變成美好的人間”是愛的奉獻的`歌聲，而只要人人都做到這一點，我想，我們社會主義國家將變得更加繁榮昌盛。春光似海，盛世如花。到那時候一切平等，整個國家洋溢著繁榮和睦的氣氛。
我們身為跨世紀的接班人，必須從現(xiàn)在做起，孝敬父母，熱愛祖國，從小樹立發(fā)揚傳統(tǒng)美德的信念，寄托實現(xiàn)中華民族偉大復興的希望。聽，在中華民族土地上兩條母親河正滾滾流淌，匯集成一股轟雷般的號召聲：傳承中華美德，誓當龍的傳人！
中華美德的作文 篇5
藍藍的天空上漂浮著幾朵白云，下面是一片綠茵茵的草地上有幾棵小樹。朋友，誰不愿意擁有這樣的學習環(huán)境呢？可是我每次走進校園看到的卻是另一種情況。
操場上“飛舞”著各種各樣的食品袋，有紅色的。有黃色的，有綠色的，有長的，有方的.....可真是”美不勝收“啊。這棵樹上的”葉子“有些奇怪，咋長的那么大呢？走，看看去，嘿，還是食品袋！這回上樹了，怎么樣？這可是有名的“繪畫師”給點綴上的。 這時，我身后傳來了吵架聲。一方吵不贏便惡語傷人，另一方也不甘示弱地罵了起來，雙方惡語相向，最后竟然打了起來，結(jié)果兩敗俱傷！還有些同學任意踐踏草地，在草地中間踩出了一條小路。 你看那兒有兩位同學正打開水龍頭在玩水,"叮鈴鈴......"上課了。他們丟下正在哭泣的水龍頭，跑掉了。唉，現(xiàn)在水資源缺乏，怎么能這樣浪費呢，我趕緊把水龍頭關緊，它不哭了。 構(gòu)建和諧校園要從我做起，從點點滴滴的小事情做起。養(yǎng)成良好的生活習慣，做文明健康的學生。為了和諧學校，應管住自己的嘴，不再讓它吐臟字，為了構(gòu)建和諧學校，應管住自己的腳，不再讓他踐踏草地。來，讓我們一起來做文明學生。 來吧！我相信你，一定可以做到，甚至可以做的更好，跟同學建立良好的友誼，幫助有困難的同學，寬容待人，保持良好的.心態(tài)。用你的真誠之心去應另一顆真誠的心，用你的寬容之心去贏得同學的友情！用你的熱愛之心去建設一個和諧的校園。
中華美德的作文 篇6
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這句令大家耳熟能詳?shù)拿涫苟嗌偃说玫讲粶\的啟示。就連現(xiàn)在我們家與隔壁鄰居的關系，也正如這句名句似的。
20xx年初，我們搬進了新家，初來乍到，我們對周圍的人和環(huán)境都是一問三不知。平常，也與隔壁鄰居來往的很少，最多也是在外面碰到時，互相點個頭，微微地打個招呼。這種關系持續(xù)了很久，但直到那一次發(fā)生的一件小事，打破了我們兩家之間那種冷清的關系。
模模糊糊地記得，那是一個星期六。天，就像一個淘氣的小朋友，一會兒叫出朦朧的云霧哥哥，一會兒呼喚出綿綿的小雨弟弟。早上九時，我和鄰居家的小孩兒夏欣蕊一起去學習跳舞，陪同我們的，還有夏欣蕊的外婆和我的媽媽。十一點到了，教室里的同學們朝更衣室蜂擁而至，休息室也是一派熙熙攘攘的情景。終于，我們四人脫離了這個人的海洋！出了大門，人群都行色匆匆地前進著，正在這時，令人始料不及的事發(fā)生了：突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，一種沉悶而又壓抑的感覺頓時布滿全身，雨點落大了，豆大的雨點打在我們身上，都感覺隱隱作痛。更不幸的是，我們連傘也沒帶一把！剎那間，地面積滿了雨水，非常的滑，正當我們急匆匆地趕路時，意外發(fā)生了！由于地面過于濕滑，再加上這樣急匆匆地奔跑，夏欣蕊那年過花甲的外婆一不小心滑倒了，重重地跌倒了地上。衣服濕透了，我們看到這個情形，頓時懵了，手忙腳亂，不知所措！現(xiàn)在唯一的辦法就只有一個，那就是背著外婆走！二話不說，媽媽趕緊伸出雙手，勾下腰，將外婆扶了起來，準備把外婆往背上背。外婆見狀，卻顫顫巍巍地說：“不用背我，我自己能走，扶著我就行了！”媽媽也不好強求，只好照做，在這傾盆大雨中，媽媽一邊拿她的挎包為外婆擋雨，一邊小心翼翼地攙扶著外婆前行，還大聲地提醒我和夏欣蕊：“你們倆快跑回去，別管我，把包蓋在頭上遮著雨！別淋病了！我等會兒就帶著外婆回來！”話音剛落，外婆忽然支撐不住了，再一次跌了下去，看來這次外婆是真的走不動了，無可奈何，媽媽只好把外婆背在了背上。一路上媽媽三步并作兩步，我和夏欣蕊都拿著包蓋在媽媽和外婆的頭頂，自己卻淋著雨。我們一行人就這樣在路上行駛著，媽媽還時不時地安慰外婆：“堅持一下，馬上就到了！”我被媽媽這種精神所感動，淚水也情不自禁地從眼眶里滾落下來，只不過我的臉上淌著雨水，并沒有人發(fā)覺我在流淚。三步，兩步，一步，終于，媽媽費了九牛二虎之力將外婆背到了小區(qū)樓下的大廳，媽媽趕緊將外婆放在沙發(fā)上，媽媽全身濕透了，不亞于我們這兩只“落湯雞”，看來我們兩個的遮擋也無濟于事。外婆疼痛難忍，使勁用手按住受傷的大腿。媽媽見狀趕緊拿出手機，詢問夏欣蕊父母的電話，打通后，媽媽將事情的來龍去脈簡短地告訴了他們，他們立即趕回來，將外婆送進了醫(yī)院。經(jīng)過檢查，外婆被摔成了骨折，幸虧送去醫(yī)院及時。鄰居十分感激媽媽，媽媽卻說：“舉手之勞，沒什么可感謝的，任何人都會這么做的�！币驗檫@一摔，使外婆臥病在床了幾個月，然而卻建立了我們兩家之間那種和諧的鄰里關系，從此以后，我們與鄰居相處得十分融洽，彼此尊重，彼此關心，彼此交流，彼此分享……
這件事，令我受益匪淺。媽媽是一位多么有道德的人啊，無私，善良，有愛心，尊老愛幼，這不正是我們中華民族的美德嗎？媽媽的舉手投足，深深刻在了我的心底，隨時隨地，只要看見有需要我們幫助的人，媽媽那時的言行舉止就會悄無聲息地浮現(xiàn)在我的腦海之中。然而每次一想到那個動人的情節(jié)，我都會不由自主地向那些身處困難的人們伸出援助之手。讓他們也能感受到中華美德的偉大，同時也感受到我對他們的愛！更令我吃驚的事，這一個小舉動，卻換來了一份真摯的友誼，自從那天以后，鄰居對我們特別好，有什么好東西第一時間與我們分享，我們家有什么事，也是盡心盡力地幫助我們……這也讓我深深體會到了另一種美德——感恩！真可謂是“滴水之恩，當涌泉相報”��！媽媽的大義令我感動，鄰居的感恩令我驚訝！我突然明白，這人與人之間的.感情，就像一面鏡子似的，你對著他笑，他自然也會對著你笑，你對著他生氣，他也會毫不猶豫地與你對抗……人與人之間的感情，就是在這樣一次又一次的小事中磨煉的，這些小事也正體現(xiàn)出了我們當代大力提倡的中華民族傳統(tǒng)美德！有句歌詞說得好，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。就是因為我們?yōu)樗烁冻隽耍o予了自己那份無私的愛，所以才會換來我們現(xiàn)在這樣美滿幸福的生活！
感恩、勤儉、尊老、孝心……這些都是我國的傳統(tǒng)美德，他們在我們的生活中無處不在，人人為我，我為人人的境界也隨處可見。讓我們一起用行動去證實，去傳揚我們偉大的中華民族傳統(tǒng)美德精神吧！
中華美德的作文 篇7
中國是一個有著五千年文明歷史的古國，五千年源遠流長的文化，造就了一代代知書達理、英勇愛國、孝敬長輩的炎黃子孫。中華美德猶如繁星，在空中密密麻麻地閃爍著，雖然每顆星只發(fā)出微弱的光芒，但是這束光，就足以讓我們的心溫暖起來。
“仁、義、禮、智、信、孝、悌、忠、廉、恥、勤、勇、敬、恕、謹、儉、忍、友、慈、和”，這二十個字就簡明地代表了中華美德。并且傳統(tǒng)美德的內(nèi)容可謂博大精深，涉及到社會生活的各個領域。歸納起來，可以分為“修身”、“齊家”、“治國”三個方面。要細致地講，可能幾天幾夜都不夠，可見前人是為我們留下了多大的一筆精神財富啊！但你了解它們嗎？
“百善孝為先”，這句話是不錯的。出生到現(xiàn)在，親人總是與我們接觸得最多的`，尤其是父母，他們?nèi)缬半S形地陪伴我們度過幾十個春夏。到現(xiàn)在我們已幾乎獨立，他們都不能放下心來，任我們自己去闖蕩，總會為我們不時著下急，發(fā)會兒愁。在憂慮中，父親的青絲，母親的紅顏，都漸漸變成了白發(fā)。但我們常可以看見，父母在得知我們一切都安好，舒心的笑。
父母為我們付出的，能和他們從我們身上收獲的成正比嗎？到這兒，就不得不提黃香的故事了。
過去漢朝的時候，有一個叫黃香的人。黃香九歲就知道孝順長輩的道理。每次當炎炎夏日到來的時候，小黃香就給父母搭蚊帳，扇扇子，讓枕頭和席子清涼爽快，把吸人血的小蟲扇開，讓父母好好睡；至于到了寒冷的冬天，就親自用自己的身體使父母的被子變得溫暖，讓父母睡得溫暖。
那么小的孩子就懂得孝敬父母，這該多叫人感動啊。這還只是發(fā)生在孩童身上的事，但已經(jīng)足以讓我們感動，更不用提岳飛的精忠報國，孔融的孔融讓梨，唐太宗的愛民如子了。美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
作為這么多美德的后人，我們也應該更加努力，更加刻苦才是。但我時常聽到現(xiàn)在的學生，動不動就口出“狂言”——臟話。每每聽到，都不得已地嘆口氣：“不要變成語言的巨人，行動的矮子��！”我們會努力，也該努力！我們要讓美德傳承下去！
前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
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