美德作文400字(范例9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的美德作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美德作文400字 篇1
在我們的生活中,有很多美德。我認(rèn)為,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,是很有必要的。
一個(gè)人如果沒有好的習(xí)慣,那么別人會(huì)看不起他,鄙視他,會(huì)不愿意跟他做朋友,甚至跟他做朋友還會(huì)覺得很丟臉,在別人面前還會(huì)裝作互不認(rèn)識(shí)。以跟他交朋友為恥。
反之,如果一個(gè)人養(yǎng)成了好的習(xí)慣,那別人會(huì)搶著跟他交朋友,覺得跟他做朋友倍有面子,以跟他有關(guān)系為榮。
如果現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)人滿口臟活,你會(huì)怎么想?如果一個(gè)人,把別人給他做事是理所當(dāng)然的,而自己幫別做事就是不應(yīng)該的,只懂得索取,不懂得回報(bào),你會(huì)怎么想?如果一個(gè)人,他對(duì)長(zhǎng)輩沒禮貌,對(duì)父母沒禮貌,對(duì)老師沒禮貌,你會(huì)怎么想?如果一個(gè)人,他尖酸刻薄,涌泉之恩,卻以滴水相報(bào),你會(huì)怎么想!
反過來,如果一個(gè)人,他很講禮貌,別人幫了他他說謝謝,自己幫別人說不客氣,別人有困難主動(dòng)去幫助別人,對(duì)待誰也彬彬有禮,那無論是誰,都會(huì)對(duì)他有好感。如果一個(gè)人,他知恩圖報(bào),把別人對(duì)自己的恩情深記在心,滴水之恩以涌泉相報(bào),以德報(bào)怨,那誰,都會(huì)想跟他交朋友。
看中國(guó)古代到現(xiàn)代,哪一個(gè)名人沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣?比方說越王勾踐,他臥薪嚐膽,最後終於獲得了勝利.巴金說過:誰要立足在今後的'世界上,誰就得深切記住,不要養(yǎng)成妨害他人的習(xí)慣. 習(xí)慣不嫌其多,只有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得,一種是不養(yǎng)成什麼習(xí)慣的習(xí)慣,又一種是妨害他人的習(xí)慣.
美德作文400字 篇2
10月28日,我們初一的同學(xué)聽了由南昌市老干部演講團(tuán)葛華團(tuán)長(zhǎng)演講的一次富有教育意義的專題報(bào)告,主題是“感恩”。
俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩其實(shí)并不難,有時(shí)只需一聲謝謝。知恩圖報(bào),不僅是做人的`良知,也是我們待人處世的基本原則。葛華團(tuán)長(zhǎng)說,感恩有五個(gè)方面——父母養(yǎng)育之恩、老師教誨之恩、社會(huì)相助之恩、國(guó)家栽培之恩和大自然賜予之恩,并給我們講了幾個(gè)感恩的故事。其中讓我最印象深刻的就是胡素梅替父報(bào)恩40載的故事。
20xx年,111歲高齡的李梅氏臥在床上,兩眼直視蒼天。胡素梅跪在床前說:“姥姥,放心吧,我一定會(huì)為傻老舅養(yǎng)老送終的!痹捯魟偮洌蠲肥先鍪秩隋。李梅氏不是胡素梅的親姥姥。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,解放軍衛(wèi)生員胡灝生中彈負(fù)傷,處境危急,李梅氏救了他。胡灝生在世前留下遺囑,要女兒胡素梅對(duì)姥姥和癡呆的傻老舅活養(yǎng)死葬。胡素梅今生今世只做了一件事:替父報(bào)恩。她18歲在衛(wèi)校畢業(yè)時(shí)放棄城市生活,到農(nóng)村照顧姥姥母子,為了他們,她33歲跟前夫離婚;至今,她仍守著75歲的“傻老舅”過日子。
知恩圖報(bào)——是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅需要學(xué)會(huì)回報(bào)他人的恩德,更需要懂得回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì),需要人和人的相互幫助、相互尊重、相互謙讓。只有知恩圖報(bào),人與人之間的關(guān)系才能更加友愛,更加和諧;只有心懷感恩,我們的生活才會(huì)更加美好。
美德作文400字 篇3
在我們的生活中,處處都有美德,它們就好象是多姿多彩的音符,把生活的世界裝飾得有聲有色。
一天中午,我乘公交車去看奶奶,由于是始發(fā)站,我一上車就挑了個(gè)離車窗近的座位坐好。車窗處的太陽(yáng)火辣辣的,仿佛一個(gè)雞蛋放在地上都能烤熟了似的',車上的風(fēng)扇有氣無力的吹著,沒有一絲涼風(fēng)。車子過了幾站,停在了人民醫(yī)院門口,一個(gè)駝著背的老奶奶上了車,因?yàn)檫@條公交線路人特別多,車上座位都座滿了。我心想,這個(gè)時(shí)候坐著還熱得不得了,要是站起來,那可點(diǎn)受點(diǎn)好罪了。可我又一想:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,還要等什么呢?墒恰
正在我猶豫不決時(shí),坐在我面前的一個(gè)小男孩站了起來,扶住了老奶奶說:“奶奶,這里有一個(gè)座位,您來這坐吧!”老奶奶:“好孩子謝謝你了,你不累嗎?奶奶還能堅(jiān)持一會(huì)兒!薄拔也焕,下一站就下車了!毙∧泻⒄f,說著小男孩把奶奶扶到了座位上,車上的人都對(duì)小男孩投向了贊揚(yáng)的目光,目光中好像在說:小朋友真有禮貌,懂事!此時(shí)坐在座位的我不禁感到一絲自責(zé),哎!為什么會(huì)猶豫呢,還是思想境界不高啊!
事情過去了好久了,它讓我明白了一個(gè)深刻的道理:做好事,不能遲疑,弘揚(yáng)美德靠大家。讓我們的生活充滿美德吧。
美德作文400字 篇4
孝敬父母是中華的傳統(tǒng)美德,而在今天,我也為媽媽做了一樣活,這活可讓我樂在其中!
“叮咚”家里有客人來了,媽媽停下手中的活,迎接客人。時(shí)間一分一秒地過去了,媽媽與客人很交談很融洽,我也正閑著無聊,想找一點(diǎn)事兒做做,在家里走來走去。突然,我的視線轉(zhuǎn)移到了一疊被子上。原來,媽媽趁著陽(yáng)光燦爛,吧被套曬曬,好讓它暖和些。因?yàn)槲覀兊谋蛔邮怯镁縫起來的,所以拆裝也需要靠針線!拔也皇菦]事干嗎?為什么不幫媽媽縫被子?反正我干針線活也不是第一次了,還可以讓媽媽減少疲勞!蔽业吐曌匝宰哉Z(yǔ)。針線活可不是這么容易。幸好我以前縫過一些布玩,對(duì)這兒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),媽媽又已經(jīng)縫了3/1給我做示范,我縫得還算不錯(cuò),一針一線地把被子縫好了。媽媽已經(jīng)和客人聊好了,看見我正在縫被子,表?yè)P(yáng)我縫的比她還要密,還把這個(gè)“重任”交給了我,讓我感覺自己的份量重了不少,心里喜滋滋的。
今天,我?guī)蛬寢尶p被子,讓我想起了學(xué)校開展的`“美德之星”的活動(dòng)。其實(shí),這只是一種方式,而且,最重要的不是結(jié)果是過程,因?yàn),你正在養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣!
美德作文400字 篇5
我們中華民族自古以來就以文明禮儀著稱,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)道德的體現(xiàn),更是城市的臉面、國(guó)家的`臉面。所以我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚(yáng)這一良好的禮儀之風(fēng),是我們義不容遲的責(zé)任。文明禮儀是什么呢?文明禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的道德水平、文化修養(yǎng);一個(gè)城市的形象和風(fēng)貌。
以前的我對(duì)于文明禮儀是視而不見,坐公共汽車時(shí),就是旁邊站著一位年過花甲的老人,還是不愿意站起來讓座,“文明禮儀”在生活中也可以看到許多人對(duì)它視而不見。亂扔紙屑、隨地吐痰、講臟話。許多人可能認(rèn)為這有什么大不了的呀,不就是紙片一張、痰一口、臟話一句嗎?這么小的事也算呀,不知道這些人有沒有聽過一句話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。一切事情不都是由小事引起的嗎?如果你是這樣的人,那么你應(yīng)該去看一看《文明美德 伴我成長(zhǎng)》遵守文明美德,應(yīng)是我們每個(gè)人必須要做的事!拔拿鞫Y儀又可分為好幾種:社交禮儀、家庭禮儀、就業(yè)禮儀······所以文明禮儀是十分廣泛的。有了文明,切勿忘了美德,美德于文明共行,與人交往中,美德也是必不可少的條件之一。
文明禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)、文明禮儀能使國(guó)家更加繁榮昌盛,我們要做文明的人,與文明美德同行。
美德作文400字 篇6
我的家是一個(gè)大家庭,家里年紀(jì)最大的太奶,今年己經(jīng)89歲了。太奶的身邊一直很好,她平時(shí)喜歡讀書看報(bào),而且非常關(guān)心我的`學(xué)習(xí)?墒菑娜ツ觊_始,太奶奶就開始有一些小病,接連不斷。身子一向硬朗的太奶并沒有太在意,誰曾想今年正月十五就一病不起,大腦的神經(jīng)受到了壓迫,右邊的一半身子己經(jīng)不能動(dòng)了,連語(yǔ)言也出現(xiàn)了障礙。
我的爺爺和他的幾個(gè)弟弟妹妹們就擔(dān)起了照顧太奶奶的任務(wù)。太奶血糖高,有糖尿病,爺爺就想辦法給她做面食;太奶需要營(yíng)養(yǎng),爺爺就常把胡蘿卜、柿子和草莓做成汁喂給她;太奶嗓子發(fā)炎,不能咬碎、吞咽食物,爺爺就把飯做成小丁或細(xì)絲喂給她太奶奶現(xiàn)在大小便失禁,無法控制,爺爺、奶奶們便一次次給她收拾,而且不感到臟,認(rèn)為這是自己應(yīng)盡的責(zé)任。那一次我去太奶家,喂給她草莓汁喝,我分明看到了她嘴邊的一抹微笑
中華美德,就是這樣的。我們?cè)诔錾鷷r(shí),都受到父母和母親無微不至地關(guān)心和照顧。反過來,父母年紀(jì)大了,為什么會(huì)有人遺棄他們呢,羊還有跪乳之恩,鴉亦有反哺之義,不懂得孝敬老人的人,禽獸不如。如果我們尊老愛幼,那么擁有五千年歷史的泱泱大國(guó)的中華美德就會(huì)代代傳承下去,永遠(yuǎn)刻在我們心頭。
美德作文400字 篇7
誠(chéng)實(shí)是一種美德,而人類往往把誠(chéng)實(shí)當(dāng)作耳邊風(fēng),嘴巴上說了但做不到,其實(shí)就是“一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。”這樣是沒用的。
我就來說說我自己吧!我有時(shí)候也會(huì)耍耍小聰明,自己考得不好,就會(huì)對(duì)媽媽說:“我考過了!辈粓(bào)了許多比我考得差的。媽媽說:“楠楠,你為什么報(bào)比你差的呢?這是一種變相的不誠(chéng)實(shí)。”|“楠楠。”媽媽對(duì)你說,“一次考試不好沒關(guān)系,只要下次努力就行了,但一定要誠(chéng)實(shí),決不能騙媽媽!甭犃藡寢尩脑挘乙呀(jīng)明白媽媽的`意思了。最后,我向媽媽坦白了我考得很差,所以我才這樣說的。從那以后我不管考得怎么樣,都實(shí)事求是的對(duì)媽媽說。
記得有一次,我沒寫完作業(yè)就打開了電視,我正有滋有味地看電視。媽媽回來了,看了看我的作業(yè)說:“楠楠,作業(yè)怎么漏寫了?”我以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,便馬上關(guān)掉了電視。媽媽也沒說什么,也許她想自己生氣會(huì)讓我害怕吧!我連忙寫完作業(yè)。媽媽對(duì)我說:“楠楠,作業(yè)一定要按時(shí)完成,不然到學(xué)校還要補(bǔ)起來!蔽衣犃藡寢尩脑挘B(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。
我親愛的媽媽,我一定反你的話牢牢記在心里,成為一名誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。
美德作文400字 篇8
老師就像是我的媽媽,她是一位偉大的天使。
在我二年級(jí)的是時(shí)候,來了一位美麗漂亮的老師,她也是我的第一位女生的老師。一開始,我以為這位老師肯定女生的`老師。一開始,我以為這位老師肯定很兇。第一天上課,卻是這樣的,她說:“你們要乖!犯錯(cuò)了一次,可以原諒。第二次犯錯(cuò),就有處罰!”一開始我覺得她肯定會(huì)打人。
一次,我在操場(chǎng)玩乒乓球!被老師抓到了,是應(yīng)為我中午沒寫完作業(yè),來操場(chǎng)上玩乒乓球!老師把我叫到辦公室,問我你怎么不寫作業(yè),就下來玩。我什么話也沒說,只是心里太緊張,腿一直在發(fā)抖!最后老師叫我回到教室好好寫作業(yè)!我回到教室趕快寫作業(yè),免得老師來,又被罵。過了一會(huì)兒,老師來了,便沒有說什么,只是說:“沒寫完作業(yè)的帶回家寫!”
第二天,來上學(xué),聽到老師聲音跟往常不太一樣,而且還有點(diǎn)啞!到了下課,我跑去問數(shù)學(xué)老師:“語(yǔ)文老師,怎么跟往常不太一樣?”數(shù)學(xué)老師說:“她啊!生病了!”我心里感到羞恥,老師生病了還來給我們上課,而我們卻不好好聽講!這位老師多么偉大,就像是一位天使!
這位老師多么偉大,就像是一位天使!她就是我二年級(jí)的老師葛秋月!
美德作文400字 篇9
學(xué)校舉行了“美德在我身邊”照相比賽,看到這個(gè)題目,我心里不禁嘀咕:美德,真的在我們身邊嗎?但轉(zhuǎn)念又想,既然學(xué)校布置,那就一定會(huì)有。
星期天,我?guī)е障鄼C(jī)興沖沖地上了大街,可轉(zhuǎn)了大半天,卻沒能找到可以入鏡的,昨天的問題又冒了出來:美德,真的在我們身邊嗎?眼見太陽(yáng)漸漸西沉,只好垂頭喪氣上公共汽車準(zhǔn)備回家。
上了車才發(fā)現(xiàn)車上已是坐無隙地,只好抓住扶手隨著車子搖搖晃晃。到了下一站上來了一個(gè)老奶奶,她旁邊坐著一個(gè)大哥哥——他一直望著窗外,F(xiàn)在他仍舊望著窗外,好像車外的景色太迷人。
這時(shí),人群里炸開了鍋,有的'說:“現(xiàn)在的年輕人,竟然不給老人讓座!庇械恼f:“你看看那小伙子,連一個(gè)老人都不讓座,以后一定不會(huì)有多好!蔽乙渤莾喊櫫税櫭迹睦锖懿粷M。那大哥哥好像感覺到了什么,側(cè)耳聽一聽,便起身對(duì)老奶奶說:“老人家,給您坐吧!闭f完,便站了起來。我自然不會(huì)放過這個(gè)好機(jī)會(huì),拿起照相機(jī)“咔嚓,咔嚓”把這一幕拍了下來,心想總算開竅了,順便也讓我完成了任務(wù)。那大哥哥捧著一本書,站在一邊。突然,車來了一個(gè)急剎車,他手中的書掉了下來,正好掉在我腳邊,我拿起來一看,卻看不懂。又發(fā)現(xiàn)大哥哥正趴在地上摸索著。我頓時(shí)明白了,大哥哥是一個(gè)盲人!我心里一陣感動(dòng),把書還給了他,并悄悄站在他的身后。
培根曾經(jīng)說過,美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下,顯得更加雍容華貴。今天,我真是不虛此行。原來美德就在我們身邊!
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