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美德作文

時(shí)間:2026-04-03 20:58:57 美德

美德作文【通用】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的美德作文10篇,希望能夠幫助到大家。

美德作文【通用】

美德作文 篇1

  書是無(wú)數(shù)的。書香是我們引領(lǐng)登上火熱的舞臺(tái),讓我們盡情地在舞臺(tái)上表演。書是無(wú)窮無(wú)盡的,讓我們了解到其他人的喜怒哀樂(lè),讓我們了解到其他地區(qū)的風(fēng)景。知識(shí)是無(wú)法衡量的,人的一生都是靠書籍度過(guò)的!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯,”人只有不斷努力才能創(chuàng)造未來(lái),創(chuàng)造歷史。在文學(xué)的長(zhǎng)廊中,我們青少年是國(guó)家的希望,是父母的希望。在你傷心的背后,有人在默默的支持你,就是——文學(xué)。文學(xué)如父母,在關(guān)心你,疼愛(ài)你。在你傷心的背后,它可以安慰你。它是你人生價(jià)值的一部分。

  “一方有難,八方支援”是中華民族的美德。在四川大地震時(shí),四川的孩子都無(wú)家可歸,流離失所,悲痛親離。有的孩子找不到父母,有的孩子無(wú)家可歸,有的孩子成了無(wú)人疼愛(ài)的孤兒。我們自要攜起手來(lái),捐出你們一元的零花錢,幫助四川孩子建設(shè)美好的家園。大家想一想,一個(gè)人捐一元,一萬(wàn)個(gè)人捐一萬(wàn)元,十萬(wàn)個(gè)人捐十萬(wàn)元,只要獻(xiàn)出你們的.一元零花錢,幫助四川孩子美好家園。大家心目中最恨的國(guó)家是日本。在日本,一年要發(fā)生很多次地震。他們的房子都是木頭做的,因?yàn)榘〉卣饡r(shí),木頭掉下來(lái)砸不死人。我們中國(guó)是樂(lè)于助人的,不管是敵是友,只要伸出援助之手,就可以幫助別人。總有一天,敵人也會(huì)變成朋友。友誼是我們中華民族的“創(chuàng)始人”,可以讓世界的人手牽著手,友誼相處,就可以共創(chuàng)美好家園,一起生活在美好的家園里。在父母的疼愛(ài)下,我幸福的成長(zhǎng)。在默默的背后,有人在望著你,那是——父母。在父母的微笑下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。至今到現(xiàn)在,我不體現(xiàn)出父愛(ài)和母愛(ài)。

  記得我小時(shí)候,一次我感冒了。爸爸背著我上醫(yī)院,媽媽在后面幫我披上披風(fēng),不讓我受涼。在路程中,父愛(ài)的高尚,母愛(ài)的溫馨都應(yīng)在爸爸,媽媽的臉上。他們擔(dān)心的臉色,顯得格外疲憊。到了醫(yī)院時(shí),我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)了媽媽沒(méi)在我身邊。我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“媽媽因?yàn)槲野l(fā)高燒了”。原來(lái)媽媽是因?yàn)槲也虐l(fā)高燒的。母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,讓我在幸福中成長(zhǎng)。

  書香漫漫,浸透在中華兒女身上;弘揚(yáng)中華美德體現(xiàn)在我們中華兒女身上;在幸福的階梯上,我一步一步向上爬;永遠(yuǎn)都是。

美德作文 篇2

  中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究文明美德、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

  我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明美德。文明美德處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……

  文明美德是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

  孝順父母也是中華民族千百年來(lái)所具有的一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,從古至今流傳下來(lái)了許多感人肺腑的故事,都是關(guān)于孝順的。馮玉祥將軍不僅是個(gè)著名的愛(ài)國(guó)將領(lǐng),還是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的孝子。舊社會(huì)當(dāng)兵是個(gè)苦差事,當(dāng)兵的經(jīng)常發(fā)不上軍餉,逢五排十還要打靶。每到打靶的日子,父親念其年幼身弱,總想方設(shè)法給兒子湊幾個(gè)小錢,讓他買個(gè)燒餅充饑?啥碌男∮裣榭吹郊依锶兆悠D難,父親又傷了腿,正需補(bǔ)補(bǔ)身子。但如果不要這錢,父親會(huì)生氣。于是他就把父親給的錢一個(gè)不花,攢了起來(lái),過(guò)些天再把自己平時(shí)省下的一點(diǎn)餉錢湊在一起,到肉店買了二斤豬肉,請(qǐng)假回家給父親燒了鍋燜豬肉。父親見(jiàn)后頓時(shí)生疑,便質(zhì)問(wèn)這肉的來(lái)歷。馮玉祥深知父親的嚴(yán)厲,只好如實(shí)道來(lái)。聽(tīng)后老父親一把拉過(guò)懂事的孩子,一句話也說(shuō)不出,眼淚撲籟籟地掉了下來(lái)。

  邁入新世紀(jì)的中國(guó)人也繼承發(fā)揚(yáng)了這一傳統(tǒng)美德,比如青島女孩杜瑤瑤的故事和甘肅寧縣李勇背著父親去上學(xué)的故事等,他們深深地理解了“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”這句古話。有了工作的年輕人,即使忙得不可開(kāi)交,也會(huì)抽空;丶铱纯矗w貼一下已經(jīng)遲暮的父母,連尚未懂事的小孩都關(guān)心、尊敬并且熱愛(ài)父母。每天一句溫馨的'問(wèn)候,一句溫暖的祝福,給予父母的是愉快、安心與欣慰。

  作為初一學(xué)生的我,對(duì)中華美德中的“孝”字感觸頗深。我逐漸懂得:所謂“孝”,就是孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩,實(shí)質(zhì)是知根溯源、感恩圖報(bào)的思想,這是一個(gè)人最基本的道德。從社會(huì)效果來(lái)看,“孝”道令家庭和睦、社會(huì)穩(wěn)定。那么怎樣做到“孝”呢?其實(shí),今天,對(duì)我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,不必做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中:幫助、體貼父母,與父母溝通,不頂撞父母,幫助父母做家務(wù),“母親節(jié)”給母親送禮物,給父母寫信談心……總而言之,我將通過(guò)自己的努力,成為一個(gè)在家孝敬父母,在外尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心社會(huì)注意個(gè)人修養(yǎng),努力踐諾中華美德,成為一個(gè)有責(zé)任感的人。

  窗臺(tái)上有一朵花,這個(gè)屋就有了生氣,一棵樹開(kāi)了花,這個(gè)樹就有了神采,一路上綻滿鮮花,這條路就會(huì)充滿詩(shī)意,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們的文明藍(lán)天下!只有這樣我們的整個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧的發(fā)展,中華美德才能進(jìn)一步在新時(shí)期盛開(kāi)嬌艷之花。

美德作文 篇3

  中華民族的良好美德一代傳一代,可是在二十一世紀(jì)的社會(huì)我們看到了什么,大街的小偷明目張膽的搶劫,卻沒(méi)有一個(gè)人上前幫忙,就算小偷經(jīng)過(guò)他的身旁,他也無(wú)動(dòng)于衷。這種情況還發(fā)生在公共汽車上。我便遇到過(guò)一次。

  星期天,小姨帶著我去廣場(chǎng)游玩。我們坐在公交車上,我無(wú)聊的開(kāi)始數(shù)著人數(shù),就在這時(shí)我看到一位中年男子將手小心翼翼的伸到一位婦女的.衣兜里,我立刻起身想警告那位阿姨,就在這千鈞一發(fā)之際,坐在我旁邊的小姨拽住了我,阻止了我的脫口而出,我好奇的向后望去,就見(jiàn)小姨微微搖頭,我硬生生的壓下想說(shuō)話的沖動(dòng)。不一會(huì),車到站了,我再也忍不住了,問(wèn)小姨:為什么不讓我說(shuō)出來(lái)?小姨答道:你這樣的舉動(dòng)是好的,但是小偷可不這樣想。他有可能將你記下,再報(bào)復(fù)你的。我沉默了,那就讓小偷為所欲為,逍遙法外嗎,相信當(dāng)今社會(huì)與小姨一樣思想的人還有許多。那么不久的將來(lái)這個(gè)世界,我們美好的世界將會(huì)被這些不法分子所毀滅。

  當(dāng)然,也不乏“英雄”的出現(xiàn)。就在七月底的下午兩位婆媳在河邊廝打,嘴里還罵著,一個(gè)不慎雙雙掉入河里,媳婦被幸運(yùn)的救了上來(lái),反觀婆婆卻沒(méi)有那么幸運(yùn)了,他被激流給卷入了河里,岸邊的人群越聚越多,這時(shí)一位中老年人脫下襯衫果斷地跳入河里向老婆婆游去。終于經(jīng)過(guò)了13分鐘的救助,那位婆婆終于被救上了岸,而那位英雄也被請(qǐng)上了舞臺(tái)。那位英雄名叫劉衛(wèi)初,是一位50多歲的爺爺,他不畏危險(xiǎn)挺身而出,最后累得咳血,成為了每個(gè)人心目中的“平民英雄”。而后他說(shuō)出的那番話更是令我震驚:站在這個(gè)舞臺(tái)上,我挺不好意思的。其實(shí)就是一個(gè)普通的農(nóng)民做了一件普通的事情?吹接腥寺渌腿ゾ龋@也不是第一次了。孩子們都挺支持我的,我也很高興。雖說(shuō)自己年紀(jì)越來(lái)越大,身手也沒(méi)有原來(lái)那么矯健了,但是要是下次還遇到有人落水,那么我肯定還會(huì)奮不顧身的沖在最前頭。雖然是一小段話但卻說(shuō)出了人間的真諦。在一位將近70的老爺爺身上我仿佛看到了雷鋒,看到了我們中華民族引以為豪的良好美德。

  這,不就是" 弘揚(yáng)中華美德 引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”嗎?

美德作文 篇4

  為了推進(jìn)全縣中小學(xué)校深入開(kāi)展“中華魂”(中華美德頌)主題教育讀書活動(dòng),11月6日下午,縣關(guān)工委、縣教育科技局在東關(guān)小學(xué)召開(kāi)了“中華魂”(中華美德頌)主題教育讀書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。參加會(huì)議的有縣關(guān)工委常務(wù)副主任郝耀宗、副主任兼秘書長(zhǎng)劉黨生、副主任兼辦公室主任張立忠、教科局黨總支書記呂懷珍、教科局關(guān)工委主任賀勤榮、政教股負(fù)責(zé)人邱榮峰及全縣各中聯(lián)校、城區(qū)小學(xué)分管政教工作的副校長(zhǎng)和東關(guān)小學(xué)部分教師共50余人。

  會(huì)議由教科局關(guān)工委主任賀勤榮主持。

  全體與會(huì)人員觀摩了東關(guān)小學(xué)校園文化建設(shè)和四、五年級(jí)各班學(xué)生讀書活動(dòng)展示;觀看了五年級(jí)教師表演的詩(shī)朗誦《中華美德鑄師魂》;聽(tīng)取了東關(guān)小學(xué)副校長(zhǎng)強(qiáng)平香和教師劉永娟、張秀秀,學(xué)生李叢杉、張冰艷做的讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)介紹?h關(guān)工委副主任張立忠傳達(dá)了省、市關(guān)工委召開(kāi)的創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委總結(jié)表彰會(huì)議精神,教科局黨總支書記呂懷珍做了總結(jié)講話。他充分肯定了東關(guān)小學(xué)開(kāi)展“中華魂”(中華美德頌)主題教育讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法和特色成果,要求全縣中小學(xué)校要向東關(guān)小學(xué)學(xué)習(xí),把“中華魂”(中華美德頌)主題教育讀書活動(dòng)做為各學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,高度重視,精心組織,抓實(shí)抓好,抓出成效。

  他要求各學(xué)校,一是安排課時(shí)。采取系統(tǒng)閱讀、知識(shí)問(wèn)卷、誦讀名言、講故事、辦黑板報(bào)、開(kāi)展征文比賽等靈活多樣的`形式,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中華美德頌》讀本。深刻理解書本內(nèi)容實(shí)質(zhì),豐富德育知識(shí),提高道德素養(yǎng)。二是拓展“中華魂”(中華美德頌)主題教育讀書活動(dòng)。把“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)同校園文化建設(shè)相結(jié)合;同經(jīng)典誦讀相結(jié)合;同“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德,見(jiàn)行動(dòng)”等活動(dòng)相結(jié)合,教育引導(dǎo)學(xué)生傳承中華美德,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做有道德的人,廣泛開(kāi)展評(píng)選表彰“美德少年”活動(dòng),樹立先進(jìn)典型,傳播立德樹人正能量。他還對(duì)全縣中小學(xué)深入開(kāi)展創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委工作提出了要求,對(duì)開(kāi)展“中華美德頌”征文比賽、演講比賽、推選“美德少年”等工作做了具體安排。

美德作文 篇5

  大概父母都是知識(shí)分子吧,作為“優(yōu)秀教師”的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。

  從記事起,每逢來(lái)客都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,父母不是做一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)高談闊論。我和妹妹則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不敢插言。大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。真不愧是知識(shí)分子的兒女,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和妹妹會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”毛病。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老媽手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!

  雖說(shuō)是21世紀(jì)了,但由于不良意識(shí)的影響,父親總是用些武力的教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和妹妹在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚,只有我、妹妹和我朋友寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是武力的教育,于是出現(xiàn)了一切的.逼迫的政策!電腦只讓假期玩一小時(shí),假日不許出去玩,似乎想讓我和妹妹成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都21世紀(jì)了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡珜(duì)于父親的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家,我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

美德作文 篇6

  很久以來(lái),我是不會(huì)拒絕任何人的請(qǐng)求的,糟糕的是,我一直信奉這種從不拒絕的品質(zhì),而且認(rèn)定它是最大的美德。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)。我錯(cuò)了。

  每每收到一個(gè)邀請(qǐng),不管樂(lè)不樂(lè)意,我都接受。我以為這樣就會(huì)讓別人開(kāi)心,后來(lái)發(fā)現(xiàn),結(jié)果是雙方不愉快。我因?yàn)椴皇亲约涸敢庾龅氖露鵁o(wú)興趣,因?yàn)槲业臒o(wú)精打采使別人掃興,實(shí)在是罪過(guò)。那是我就在想,如果我拒絕了,她去找了另外一些想玩的人,結(jié)局會(huì)不會(huì)是皆大歡喜?我不知道,但至少不會(huì)像我這樣糟。很多時(shí)候,我不是很好的玩伴,我不得不承認(rèn)。

  我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)拒絕,而且我喜歡簡(jiǎn)單的拒絕,而不是含糊不清、支支吾吾,像犯了什么大錯(cuò)一樣。直接告知自己的想法,簡(jiǎn)短清晰,也給別人另外安排的.準(zhǔn)備,拖泥帶水,其實(shí)是很惱人的。在這些拒絕的過(guò)程中,我慢慢發(fā)現(xiàn)別人不僅沒(méi)有因此而責(zé)怪我,反而更理解我,這也可能遇到的人都很包容我吧。

  我們總用自己的想法去認(rèn)定他人的想法,我們總是祈求用委曲求全的方式來(lái)處理很多事,我們總以為不拒絕就能得到他人的認(rèn)同,獲得最好的結(jié)局?墒,生活之事,多乎其多,哪能全部負(fù)擔(dān)得起。全盤接受,很多時(shí)候是糟糕的。要懂得取舍,學(xué)會(huì)選擇,該拒絕時(shí)就拒絕。雖然我開(kāi)始學(xué)會(huì)拒絕,但對(duì)一些事也是用極大的熱情參與,皆大歡喜,自身愉悅。

  自己不想做的事不懂拒絕,就好像強(qiáng)加在自己身上一樣,太多是會(huì)壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)的。一個(gè)人做到人人滿意是不可能的,尋求拒絕和接受之間的平衡,會(huì)好很多。有時(shí)我們自以為在成全他人,其實(shí)無(wú)意中卻造成一種破壞。

  有時(shí),我更愿意你懂得拒絕,拒絕那些不合情理的要求,拒絕那些違背內(nèi)心的事。拒絕,也是一種美德。那句"NO"總要說(shuō)出口,即使有時(shí)艱難。

美德作文 篇7

  中華民族自古以來(lái)就是文明古國(guó),禮儀之邦。是講究品德教育,個(gè)人修養(yǎng)的民族。在上下五千年的歷史進(jìn)程中,文明美德是每一個(gè)中華兒女的驕傲。

  文明社會(huì)需要文明的我們,文明風(fēng)尚,構(gòu)建和諧校園讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明美德之花伴你我同行。

  文明是什么?文明猶如一片綠葉嗎,抒寫著環(huán)保的人生;文明猶如一縷春光,讓生活更加溫暖和諧;文明是我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。例如,撿起一片片廢紙,對(duì)清潔工人們說(shuō)一聲聲真誠(chéng)的問(wèn)候,一句句溫馨的祝福,一個(gè)個(gè)燦爛的笑容。構(gòu)建文明校園,讓我們一起來(lái)努力。

  美德是什么?美德是一種風(fēng),溫暖而輕柔,生命的微笑時(shí)刻綻放;美德是一種雨,細(xì)膩而甘醇,可以讓干涸的小溪昂首前行;美德是一種行為習(xí)慣,可以讓懶惰冰潔的心融化。

  “文明美德”是人生最寶貴的財(cái)富。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的;如果你失去了文明美德,那你的.人生還有什么意義?

  “文明美德”是一個(gè)永恒的主題,在我們的生活中,在人類文明的進(jìn)程中,中華文明是我們共同的驕傲,共有的財(cái)富,是抹不去的生命痕跡。中華兒女們都是文明美德的受益者,承載者和傳播者,我們有義務(wù)和責(zé)任弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,使文明之星熠熠生輝,永遠(yuǎn)傳承。

  文明美德伴我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!”是我們作為一個(gè)文明人的前提。

  構(gòu)建“文明美德與和諧校園”要去我們共同努力,我們都有責(zé)任和義務(wù)讓校園處處充滿快樂(lè)與溫暖。構(gòu)建文明校園要我們從自身做起,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,不說(shuō)臟話,保護(hù)環(huán)境,師生和諧共處。是做文明美德的體現(xiàn)。繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從這里起航,讓文明美德之花永遠(yuǎn)綻放。

美德作文 篇8

  寬容,是一種美德,寬容,是一種境界,寬容,使彼此的距離更近。

  化干戈為玉帛,要用善良的心去體諒他人的難處,包容別人的錯(cuò)誤,寬容是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是人人都應(yīng)該具有的品質(zhì)。

  林則徐說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大;壁立于仞,無(wú)欲則剛!比绻闶穷I(lǐng)導(dǎo),寬容對(duì)待別人,可以更加發(fā)揮領(lǐng)袖的力量,使人們更加欽佩你。周恩來(lái)總理有一次去理發(fā),當(dāng)理發(fā)師正在給他刮胡須時(shí),總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把總理的臉刮破了,理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令所有人驚訝的是,周總理不但沒(méi)有責(zé)備他,反而親切地對(duì)他說(shuō):“這不怪你,我咳嗽前都沒(méi)有和你打招呼!蓖ㄟ^(guò)這番話,我們不難看出,如果人人都有一顆寬容的心,那么世上還有什么矛盾不能解決呢?

  有時(shí),為了一些大事,我們要保持清醒的頭腦,舍小取大,將自己的`利益放在后面,作出相應(yīng)的寬容。藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,官位在廉頗之上,廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如,藺相如得知之后,盡量回避,不與廉頗發(fā)生沖突,他的門客都以為他是懼怕廉頗,然而藺相如說(shuō):“秦國(guó)之所以不敢侵略我們趙國(guó),就是因?yàn)橛形液土畬④,我這是把國(guó)家危難放在前面,把個(gè)人恩怨放在后面啊!边@句話被廉頗聽(tīng)到就有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事,可見(jiàn),有時(shí)我們需要把個(gè)人恩怨放在后面,以大事為主,就會(huì)贏得別人的贊賞。

  可是如果沒(méi)有一絲寬容的心,一意孤行,反而會(huì)誤大事,兩個(gè)世紀(jì)前某一天,美國(guó)發(fā)明家富爾頓向拿破侖推薦他的鐵甲戰(zhàn)船,眼看就要打動(dòng)拿破侖,可是他卻嘴誤說(shuō)出了“高大”這個(gè)詞,這正戳中了拿破侖最自卑的生理短處——個(gè)子矮,拿破侖勃然大怒,拒絕了富爾頓,后來(lái),英國(guó)購(gòu)買了富爾頓的專利,成為了海上霸主。就像愛(ài)因斯坦給美國(guó)總統(tǒng)寫信時(shí)說(shuō)的:“如果當(dāng)年拿破侖接受了富爾頓的建議,今天的世界格局就不會(huì)是這樣!

  寬容是一種美德,能增進(jìn)你我的感情,那就寬容他人,讓你我的關(guān)系更親近吧。

美德作文 篇9

  最近我讀了《美德少年叢書》的事跡,那一則則故事如同冰清玉潔的荷花在我腦海中綻放。其中有一朵最為璀璨、耀眼,那就是小孝星獻(xiàn)髓救母的故事。

  是啊,我們生在這個(gè)世界、長(zhǎng)在這個(gè)世界都源于父母,是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。

  有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善,孝為先!彼亲鰞号谋刈龅奶旖(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母、棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今邵帥獻(xiàn)髓救母的故事更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的`時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。

  其實(shí),對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說(shuō)的那樣做一番驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。

  我雖然上三年級(jí),但我從小就很孝敬父母。我堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù),洗碗、疊被子、洗襪子等等;我還堅(jiān)持向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話、說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況,讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心。當(dāng)節(jié)假日時(shí),我就和父母打掃衛(wèi)生、一起鍛煉,為父母捶捶背、洗洗腳。由于我的孝心加上努力學(xué)習(xí),那次感恩征文《我給爸媽洗腳》得了省一等獎(jiǎng)呢!在重大節(jié)日,如:三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、爸媽過(guò)生日時(shí),我都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份親手制作的禮物,讓他們開(kāi)心。為了不辜負(fù)爸媽對(duì)我們的期望,在學(xué)校我聽(tīng)老師的話,當(dāng)好老師的小助手,幫助身邊的同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先。

  因?yàn)槲覀兿嘈,只要我們?duì)父母真正擁有一顆感恩之心,我們就一定能做得更好。其實(shí)孝敬父母就這么簡(jiǎn)單。如此容易做到的事情,就能讓爸媽欣慰,高興和快樂(lè)。那我們又何了而不為呢?美德作文600字文明禮儀是美德作文誠(chéng)信即美德作文

美德作文 篇10

  某八旬老人坐動(dòng)車看病,女兒只買了半程的坐票,半程后被女大學(xué)生請(qǐng)了起來(lái),其女兒要求一起坐被拒絕而爭(zhēng)執(zhí),后來(lái)一名中年男子給老人讓座,其女兒留下一句一味深長(zhǎng)的話:“年輕人啊,應(yīng)該多學(xué)學(xué)!迸髮W(xué)生為此感到委屈,做自己的位置錯(cuò)了嗎?我認(rèn)為讓座也要尊重他人,合法正當(dāng)?shù)臋?quán)利,真正的孝順不能依靠道德綁架。

  關(guān)愛(ài)老人是中國(guó)道德的核心,是“忠孝”。其中最重要的一部分讓座老人天經(jīng)地義,但是要做老人也要尊重他人合法正當(dāng)?shù)臋?quán)利。人們的合法權(quán)利是法律授予的法律,面前人人平等。老人的女兒也一樣,其女兒沒(méi)有為了孝順父母而侵犯他人正當(dāng)權(quán)利的特權(quán)。女大學(xué)生既然付出了全程車票的車錢,就應(yīng)當(dāng)享有全程坐座位的權(quán)利。讓座只是中國(guó)人思想觀念中的倫理道德,法律是中國(guó)長(zhǎng)治久安的最基本,最重要的保障,是國(guó)之根本。當(dāng)?shù)赖掠^念與法律觀念相沖突時(shí),我們應(yīng)選擇法律,維護(hù)法律權(quán)威。因?yàn)榕c道德倫理相比,法律才是規(guī)范人們社會(huì)行為最重要的原則,最根本的底線。一旦法律的權(quán)威被踐踏,那么國(guó)之根本就會(huì)被動(dòng)搖,國(guó)將不存。所以孝順的倫理道德與法律規(guī)定的權(quán)利相沖時(shí),請(qǐng)選擇尊重他人合法權(quán)利,他人正當(dāng)權(quán)利神圣不可侵犯。

  真正的美德讓座不能依靠道德綁架,讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德中尊老愛(ài)幼的體現(xiàn),但是老人女兒的行為實(shí)質(zhì)上打著“要尊老愛(ài)幼要讓座”的名義進(jìn)行道德綁架。

  真正的美德是內(nèi)心自發(fā)的,讓座也應(yīng)是個(gè)人自愿的`,而不是外界進(jìn)行道德綁架強(qiáng)行逼迫的。如果縱容這種尊老愛(ài)幼的口號(hào)而強(qiáng)行逼迫讓座的行為,只會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不良的風(fēng)氣。

  真正的美德在人們心間,大家自有一把衡量是非對(duì)錯(cuò)的尺子,真正的樣子應(yīng)是自愿不是被逼,真正的孝順是給老人要一張全程車票。

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