實(shí)用的玫瑰三年級(jí)的作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的玫瑰三年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

玫瑰三年級(jí)的作文 篇1
愛心,善心等都不同,所以心的純凈度也就不同。如果缺少養(yǎng)料,玫瑰就會(huì)枯萎,我們?nèi)鄙倭藧垡矔?huì)變的麻木。我真的很好奇,玫瑰花瓣一層夾一層,我強(qiáng)行扳開它,卻發(fā)現(xiàn)玫瑰無法恢復(fù)以前的樣子;人心也是如此吧?受到了傷害便很難愈合,它需要外界的幫助。玫瑰的花瓣是不是代表你的感情歷程?感情的積累真的很漫長(zhǎng)呢!有扯下一片花瓣。卻發(fā)現(xiàn)玫瑰并不象想象中的那么軟,最深出是硬硬的,泛著淺黃;于是我想,再懦弱的人也會(huì)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心吧?因?yàn)闆]有一顆堅(jiān)強(qiáng)的'心會(huì)很難茁壯成長(zhǎng)。撕開花瓣,發(fā)現(xiàn)了玫瑰的內(nèi)部紋路,還留下了痕跡――不要傷害別人,因?yàn)槭艿絺Φ脑,?huì)留下難以愈合的傷痕,他(或她)的心會(huì)留下你傷害他(她)的罪證。玫瑰花瓣層層包著的是黃色的花蕊――是我們守護(hù)的真心。這是人最最真誠的地方,最最圣潔,最最純凈,世間的情和愛都從這里出發(fā),還摻雜著幽幽的玫瑰花香!人們常說真善美,并不指一個(gè)方面。真正美麗的人“花瓣很紅,葉子很綠,花蕊很黃”,不是只靠自己就辦得到的!
手上留有玫瑰的余香,沁人心脾!再美麗的事物也有消失的一天,有東西是永恒的嗎?那是一種飄渺,虛幻的信仰。突然想起一句話:花落,是一種完成,請(qǐng)切勿以悲涼擋住它的去路(經(jīng)典)恩,花總有一天會(huì)凋零,但,它來年還會(huì)再次盛開!就像有些人,雖然不在了,可是他們的一切都會(huì)留下來,可在我們心里!
看著散亂的花瓣,我南出手帕,輕輕地把它們包好,說:已經(jīng)足夠了,你們走在回家的路上,看著前面恩愛的兩對(duì)夫妻,我想玫瑰的余香將留在心靈最深處,縈繞心頭,直到永遠(yuǎn)!
玫瑰三年級(jí)的作文 篇2
星期天,爸爸和媽媽帶我去郊外的玫瑰園游玩。我開心得一蹦三尺高。
剛下車,一股芳香撲鼻而來。我大大地吸了一口氣:“哇!真香。 焙(jiǎn)直要醉了的感覺。
我們?nèi)讲⒆鲀刹絹淼介T口,玫瑰花可真多啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一片花的海洋,讓人目不暇接。
我迫不及待加快腳步,走了進(jìn)去。形態(tài)萬千的玫瑰花爭(zhēng)奇斗艷,顏色各異,紅的似火,粉的如霞,白的賽金......真是讓人眼花繚亂啊!它們有的還是花骨朵,像沉睡的小寶寶;有得含苞待放,好像一個(gè)羞答答的小姑娘;有的全都開了,好像對(duì)過往的游人露出燦爛的笑容。一陣風(fēng)吹來,一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰花翩翩起舞,好像在歡迎我們的到來。我閉上眼睛,仿佛自己就是其中一朵玫瑰花。太陽灑落在我的臉上,親吻我的`每一朵花瓣;春風(fēng)拂過我的心房,吹暖我的每一片葉子;春雨落在我的身上,為我洗去塵埃。小蜜蜂過來告訴我,清早飛行的快樂,蝴蝶在我的頭上翩翩起舞......過了一會(huì),我才想起來,我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢!
媽媽拿出相機(jī),為我和玫瑰花留下了美麗的瞬間。時(shí)間也不早了,我們也回家了。我想,這芳香四溢的玫瑰花,將會(huì)一直定格在我的記憶里,永遠(yuǎn)記得,記得。
下次,再來。美麗的玫瑰園!
玫瑰三年級(jí)的作文 篇3
一次班會(huì)上老師問我們,誰知道“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”是什么意思?同學(xué)們紛紛搖頭,沒有一個(gè)人舉手,最后還是老師幫我們解開了謎團(tuán)。這句成語就是幫助別人,快樂自己。同學(xué)們都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心里也是不太明白。
終于有一天,爸爸用行動(dòng)給我上了生動(dòng)的一課。
周末我和爸爸準(zhǔn)備去超市。在超市門口看到一個(gè)大約四十多的阿姨,頭發(fā)短短的,還帶著三個(gè)孩子,坐在一輛電動(dòng)三輪車上,那三個(gè)孩子用可憐巴巴的眼神看著我們。三輪車可能壞了,她都急哭了。路人見了紛紛躲開,我說:“爸爸,我們走吧,趕緊去買東西吧?”但爸爸生氣地?fù)u了搖頭說:“不,我們應(yīng)該幫助她,要買東西以后有的是時(shí)間!”說罷他就朝那個(gè)阿姨那里走去。和藹地問她:“您有什么需要幫忙的.嗎?”許久,那個(gè)阿姨才抽抽噎噎地說:“我的電動(dòng)三輪車壞了,家還很遠(yuǎn)……”沒說完,她又哭了起來。爸爸邊勸她別哭,邊檢查三輪車的狀況,然后到對(duì)面修車鋪?zhàn)咏枇诵┕ぞ,二話不說就修起車來。半個(gè)多小時(shí)過去了,車終于修好,阿姨眼里閃著感激地淚花不斷地說著感謝的話,臨走還沒忘了和爸爸說:“再見”,嘴里一直念叨著“世上還是好人多!”人們都向爸爸投來敬佩的目光,我心里也感到暖洋洋的。雖然爸爸還是那個(gè)爸爸,但我卻感到在爸爸身上閃爍著不一樣的光芒。
回家的路上,我快樂地奔跑著,體會(huì)到了幫助別人的快樂,也終于知道了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的真正含義——互幫互助乃是快樂之本,這才是這句話的真正含義。
玫瑰三年級(jí)的作文 篇4
從前,有一朵玫瑰花,它的微笑是那么燦爛,那么純真。因此,看它的人就越來越多了。于是人們把它移進(jìn)了五彩繽紛的`廣場(chǎng)里。每天晚上,人們?cè)趶V場(chǎng)上跳著廣場(chǎng)舞,玫瑰花就感覺十分驕傲。慢慢的,慢慢的,它就成了一個(gè)自大狂。
這天,它發(fā)現(xiàn)自己腳下有一片丑陋的地方,那就是――泥土。它生氣地?cái)[著雙手:“你這么丑,為什么還要在我的腳下呢?”“尊貴的玫瑰花,您的營(yíng)養(yǎng)都是從我這里來的!蹦嗤疗降卣f。玫瑰花聽了,頭也不回地離開了泥土。
沒過幾天,玫瑰花一點(diǎn)一點(diǎn)枯萎了,它問那金黃的葉子:“你為什么變黃,而不是變綠?”葉子回答:“你離開了泥土,沒有營(yíng)養(yǎng),就活不了!
于是玫瑰花回到泥土里,慚愧地滴下了眼淚:“你可以讓我回來嗎?”“不可以!”泥土生氣地說。
最終玫瑰花倒地而死。
玫瑰三年級(jí)的作文 篇5
相信大家都聽說過玫瑰瀑布,夏日飄香吧!那玫瑰瀑布曾出現(xiàn)在電視上,曾出現(xiàn)在書本上,曾出現(xiàn)在言語中,雖然在人們口中那么美麗,讓人醉于其中,但是恐怕很少有人見過這樣百般迷人的景色,但我見過玫瑰瀑布就是玫瑰種子生得根、發(fā)得芽、長(zhǎng)的葉,開的花連成一片像血一樣的瀑布,那血色中還夾雜著樹木的蒼翠,真的是耳聞不如一見,當(dāng)見到就被沉迷于其中了,感覺比他們說的還要美,那兒的'玫瑰有的是含苞待放的花骨朵,有的當(dāng)當(dāng)開放,有的早就綻開了美麗的笑靨,我想摘下一朵可是我的手卻不知被什么東西控制住地不聽使喚,手一下子掉了一下去,后來我知道玫瑰瀑布很稀有,而有玫瑰瀑布的地方是勞動(dòng)人民用血汗?jié)补喑鰜淼模麄冞@樣盡心盡力只是為了得到一句贊美嗎?不,他們只是為了美化祖國母親,而不是讓大家破壞它們!花草樹木被破壞就浪費(fèi)了勞動(dòng)人民多少汗水!每年夏季在你煩躁時(shí),讓你頓感陣陣清涼,在你生氣時(shí),花香幫你消消氣,讓你精神百倍!
玫瑰瀑布時(shí)勞動(dòng)人民的希望,玫瑰瀑布是大家共同努力創(chuàng)造的奇跡!
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