贈人玫瑰作文【經(jīng)典】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的贈人玫瑰作文8篇，歡迎大家分享。
贈人玫瑰作文 篇1
團(tuán)結(jié)互助自古以來就被人們傳承著，它是我中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，一種值得我們傳承的精神。
近日，共享單車出現(xiàn)上私鎖、劃編號等現(xiàn)象，當(dāng)人們正在焦慮的時(shí)候，出現(xiàn)了溫暖人心的“補(bǔ)牌俠”，這一行為值得被大眾肯定，值得被大眾學(xué)習(xí)。
有一次，有人問我“你最值得驕傲的事是什么？”我想了想，給他講了一個(gè)故事，而這故事的主人公只有我和一位頭發(fā)花白的老奶奶。
一個(gè)下雨天，上學(xué)騎車不方便，于是我決定搭公交去學(xué)校。下車時(shí)，我注意到身后的一位老奶奶，她兩只手都提著東西，所以沒空余的手來撐傘。我就停在那里，為老奶奶打傘，本想著等她把傘撐開再離開的，又想著幫人幫到底吧，更何況她現(xiàn)在如此艱難。我問她去哪？得知就在這附近，于是我提出送她。主動接過一只籃子。
一路上和奶奶聊著家常，很奇怪那次的話這么多，還是對待一位素未謀面的人，可能是覺得很親切吧，就像我的外婆。
原來，老奶奶提著的是菜，送給大女兒的，還說以前家里窮，她大女兒沒上完學(xué)就外出打工賺錢供弟弟妹妹上學(xué)，現(xiàn)在生活過的很苦，她做這些只是想盡些力，我從她的描述中感到她對大女兒的歉意。
但是，一位母親冒雨給兒女送菜讓我感動，我對這奶奶生出敬佩之情。后來，她說沒什么東西給我，說著還準(zhǔn)備拿些菜給我。我連忙阻止，這只是舉手之勞，幫助了別人我心里也美滋滋的，一路上哼著小曲兒，這不正應(yīng)了那句“贈人玫瑰，手有余香”嗎？
幫助他人，快樂自己，這句話一直在我心中，所以每每在街頭遇到拿些露宿街頭的人，我都會貢獻(xiàn)出自己的一絲微薄之力。我想，他們的.碗里哪怕多出一塊錢也能讓他們多吃一點(diǎn)，不必感受六七十年因吃不上飯而饑腸轆轆的無力感。
幫助他人有時(shí)候是無形的，有時(shí)候不會得到別人的感謝，但它會豐富和填充自己的內(nèi)心，讓心里住進(jìn)一個(gè)高尚的靈魂。
贈人玫瑰作文 篇2
一個(gè)周六，媽媽帶著我找同學(xué)毛景萱一起玩耍，我們玩得很開心。
這時(shí)，毛毛打算拿出自己最喜歡的鏡子照，卻發(fā)現(xiàn)鏡子不見了。原來，她剛才玩的時(shí)候把鏡子弄丟了，急得大哭起來。毛毛這一哭，如決堤的洪水一發(fā)不可收拾，她媽媽哄了半天也沒用。毛毛媽實(shí)在沒耐心了，生氣地說：“你在外面要哭的'話，以后就不要出來了，現(xiàn)在回家！”我忙對毛毛媽說：“阿姨，不要罵毛毛，她弄丟了鏡子，我來幫她找。”毛毛媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吧，這件事情就交給你了。”她媽媽話音剛落，我就拉著毛毛，一起到我們之前玩過的地方尋找。
我們?nèi)チ嘶▓@找，沒有找到；去果園找，沒有找到；最后，我和她到游樂場找，終于在一個(gè)角落里找到那面鏡子。原來，鏡子正安靜地躺在碰碰車?yán)锬兀?/p>
毛毛破涕為笑地對我說：“謝謝你！”我笑著搖搖頭說：“不用謝�！�
這時(shí)，我突然感受到那句真理：贈人玫瑰，手有余香！在以后的生活中，我還要多多幫助別人！
贈人玫瑰作文 篇3
我家窗臺上有一盆花繁葉茂的玫瑰花�？矗麄兟冻黾t彤彤的笑臉，好像在向我招手。
站在花前，映入眼簾的是群芳爭艷的玫瑰花，盛開的鮮花可誘人了，在陽光的照射下還閃著金光，真是流光溢彩�；ò晟线�有一條條的線條，把花瓣裝飾很層次。花瓣這么多，我數(shù)了數(shù)，“一、二、三，”我還數(shù)不清呢！我又?jǐn)?shù)，還是沒有數(shù)清楚�？粗@些花色迷人的紅玫瑰，心情格外舒暢。它。它那美麗的莖好像圍在花朵里捉迷藏呢！
我急切地說：“媽媽，快來看，葉子還是晶瑩透明的呢！”媽媽回頭一看，只說了一聲：“嗯，好好觀察吧！”
我又問媽媽：“媽媽，我可以摘下一朵玫瑰嗎？”媽媽看我那種期待的眼神，就答應(yīng)了我。我雖然很想摘，但也舍不得摘，媽媽的話在我耳邊回蕩了很久，才輕輕的摘下一朵玫瑰花瓣，我小心翼翼的，生怕打擾旁邊的花瓣。呀，我發(fā)現(xiàn)了，還有白色的葉子呢！和銀杏樹的葉子差不多像個(gè)小扇子。
再看看整朵的花，他們都守護(hù)在未開放的花旁，好像在照顧那些弱小的花。越看越美，我知道，我們要愛護(hù)花草的，但是，現(xiàn)在的我，非常需要一朵完整的玫瑰花，反正媽媽也同意了。于是，我仔細(xì)尋找，把花中最小的玫瑰花摘了下來，太艷麗了。翻過了一看，花的背面好像藏著一只蝴蝶。
再看看花的葉子。有紅的、暗紅的、綠的、淡綠的、天藍(lán)的，五光十色，美麗極了。這些葉子像星星一樣閃著光，我從葉子叢林里找一片葉子，仔細(xì)一看，我還是第一次看見這樣嫩綠的`葉子，就是輕輕的碰一碰，你也會聞到從未有過的余香，讓你陶醉其中，我想起那句話——贈人玫瑰 手有余香。
我興奮的拿起照相機(jī)，給玫瑰照氣起像來。你們一定很奇怪，我們平常只是玫瑰花與人合影，現(xiàn)在我在單獨(dú)的為玫瑰花照相，它太美了，太迷人了。
我拿起照相機(jī)，從玫瑰花不同的角度開始照。先照最大最紅最艷鮮花怒放的大玫瑰花，他們紛紛的簇?fù)碓谝黄穑孟袼奚崂锏娜艘粯�，大玫瑰花保護(hù)著含苞待放的小玫瑰花。然后照那些最小的玫瑰花，最后照看似大家不太注意的葉子。又大又綠的葉子上還閃著光澤，這種綠中加黃的色彩我還從來沒有見過呢！這些葉子也很重要��！如果沒有葉子，哪有花朵的鮮艷��；如果沒有葉子的點(diǎn)綴，哪有玫瑰的生動迷人呀！我邊照相邊觀察，我的視線又轉(zhuǎn)移到花朵上，一片片的柔軟的花瓣宛如天空中的一顆顆桂花樹一樣，絢麗多彩。玫瑰花居然兩朵、四朵簇?fù)碓谝黄穑孟褚粋�(gè)個(gè)拉拉隊(duì)，在為賽跑的同學(xué)助威呢！
照著照著，我發(fā)現(xiàn)也有像枯草一樣嫩黃的向上伸展著的，不知就什么，花朵們就長在它的上邊，媽媽說，這是花的莖。密密麻麻的小紅包長在花莖的頂端，也許他們就是未來的花朵吧！
我好奇的把相機(jī)放在我的前面，想把這一片美景與我共同拍攝下來，“啪”一聲響，我一看，哎呦，放反了沒有照上，我調(diào)整了一下，再看，我的臉照得很大，都把玫瑰花擋住了。哎，自己照相真不容易！
我拍了很多。當(dāng)它不再開放的時(shí)候，我就可以打開照相機(jī)，觀賞玫瑰花色迷人的樣子，留下這美麗令人陶醉的時(shí)刻。
贈人玫瑰作文 篇4
那天，我和媽媽一起去菜市場買菜，我們坐著公交車去的。
公交車�？空九_時(shí)，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺�？墒菦]有一個(gè)人給老爺爺讓座。有的人低頭看手機(jī)，還有的故意看窗外。
于是我站了起來，把我這個(gè)位子讓給了老爺爺。我扶著老爺爺坐到了座位上。
老爺爺說：“謝謝你，小朋友，你真善良，又懂事�！甭犃诉@話，我的臉變紅了。我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！辈灰粫䞍�，我和媽媽要下車了，我對老爺爺說：“我們要下車了，再見�！崩蠣敔斦f：“再見�！�
下車后，媽媽對我說：“兒子，好樣的！我們大人也會向你學(xué)習(xí)的.�！贝藭r(shí)，我的臉又紅了。
助人為樂是我們應(yīng)該做的，我們要幫助需要幫助的人，正所謂：贈人玫瑰，手有余香。
贈人玫瑰作文 篇5
我原想擁有一縷陽光，你卻給了我整個(gè)太陽；原想擁有一棵小草，你卻給了我整片草原；我原想擁有一朵白云，你卻給了我整片天空；我原想擁有一滴泉水，你卻給了我整片海洋。
飄零的生命，常常如風(fēng)吹柳絮，或雨打浮萍。因?yàn)樽児�，因�(yàn)闉?zāi)難，往往孤單而無助，當(dāng)被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候，總有愛，將我們收留；總有愛，領(lǐng)我們回家。
在震驚全世界的汶川地震后，世界的每個(gè)角落都紛紛為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出愛心，讓災(zāi)區(qū)人民知道，英雄的中國人民不會撇下他們，知道世界上的人不會拋棄他們。魯迅說：“無窮的地方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)�！睘�(zāi)難當(dāng)頭，我們用行動詮釋了這句話的意義！全中國乃至全世界人的心在這一刻緊密相連。
“捧著一顆心來，不帶半棵草去”，在人生的道路上，我們需要感情的理解，安全的`庇護(hù)，精神的安慰，在我們憂傷的時(shí)候希望別人可以傾聽自己的訴說；成功的時(shí)候，希望別人可以贊揚(yáng)自己的成就；困難的時(shí)候，希望別人可以幫我度過難關(guān)。漫漫人生長路，希望有人可以和我們有福同享，有難同當(dāng)。但若是你只是想得到別人的關(guān)愛而不愿付出自己的真心，你就會發(fā)現(xiàn)身邊的人漸漸離你而去，最后陪伴你的，只有那無窮無盡的孤單和寂寞。心，若失去了愛的滋潤便不再是心！
生活教會我們，用愛心、善心、責(zé)任心面對現(xiàn)實(shí)的世界，只有奉獻(xiàn)自己的關(guān)愛，才會獲得友誼、信任、諒解與支持，才能擺脫孤單的靈魂，用微笑迎接美好的明天。
贈人玫瑰，手有余香。伸出你的這雙手將這抹芳香傳遞下去，讓玫瑰芳香永駐人間。
贈人玫瑰作文 篇6
那是放學(xué)的時(shí)候，我看見了一個(gè)小女孩，她站在那一動不動。看上去很急的'樣子，我勇敢地走到她的跟前，問：“你怎么不回家呀？”小女孩說：“我的補(bǔ)習(xí)書包忘在教室里了�！蔽覇枺骸澳愕陌嗉壴趲讟�？是幾年級的？”她說：“在三樓，四年級（3）班�！蔽遗艿搅巳龢牵戳丝�，找到了四年級教室。我往那里跑去，又找了找班級牌，找到了四年級（3）班。我跑進(jìn)四年級（3）班的教室里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)桌子上放著一個(gè)書包。我心里一陣歡喜，迅速拿到書包便從三樓跑到了一樓，此時(shí)，心里怦怦直跳，都快累死我了。我把書包送到小女孩手里，小女孩說：“謝謝你，大哥哥�！蔽议_心地邁著輕盈的腳步回家了。
我到了家門口，看見了媽媽。媽媽說：“你跑哪里去了？怎么回來這么晚？”我說：“我?guī)椭艘粋�(gè)小孩拿書包了，所以才這么晚才回來�！眿寢屆嗣业念^說：“好孩子，我希望你永遠(yuǎn)都能做好事�！�
雖然我非常累，但是我很高興。這件事也讓我明白了一個(gè)道理：贈人玫瑰，手有余香。
贈人玫瑰作文 篇7
在我成長的道路上經(jīng)歷過無數(shù)的事情。其中有一件事情讓我至今難忘。
那一天，我在姑姑家和表姐一起討論一道數(shù)學(xué)題，當(dāng)我們討論的正激烈時(shí)，突然我聽到門外有急促的'敲門聲。姑姑說：“快看看，外邊是賣煤的嗎？”我和表姐急忙走到門外，冷颼颼寒風(fēng)吹得我直哆嗦。這時(shí)我們看見門口站著一位老爺爺，老爺爺看見我們就說：“孩子，你家大人呢？”我剛想回答，姑姑就出來了。因?yàn)槭鞘烊撕蚜藥拙�，老爺爺就開始一趟趟的來回搬起煤來。在他的臉上有幾個(gè)小疙瘩，那是凍瘡。再看他那粗壯的大手上布滿了黑色的煤渣，在寒風(fēng)凜冽的冬天為我們雪中送炭，老爺爺真不容易呀，不一會兒就搬完了。姑姑從屋里出來，端了一杯熱水，說：“您喝口水吧。”老爺爺說：“不用了，后面還有好幾家需要送煤呢。”然后那個(gè)送煤的老爺爺?shù)胖嗆囎吡�，我和姑姑也回去了�?/p>
回去以后我心里一直在想，為什么老爺爺?shù)氖职崦旱臅r(shí)候就像托著剛滿月的嬰兒一樣小心翼翼呢？經(jīng)過我仔細(xì)的思考，我才明白，原來老爺爺是怕煤摔壞了，怕大家在寒冷的冬天不能用煤來取暖了，老爺爺寧可自己受冷受餓也不讓大家受冷。
雖然這件事過去很久了，我總是忘不了老爺爺?shù)谋秤�，也想起一句話“贈人玫瑰，手有余香”，我要向老爺爺學(xué)習(xí)！
贈人玫瑰作文 篇8
在我的腦海中，總是浮現(xiàn)著兩位善良的身影，使我不能忘懷。
有一天，我走在街上，看到了非常感人的一幕�，F(xiàn)在是科技時(shí)代，連出門騎自行也只需掃一掃二維碼就可以騎了，可騎車的人為了方便，騎完的自行車都不把它擺放整齊，有的.還一架一架的分散在路邊，歪的歪，倒的倒，很多人經(jīng)過也不會幫忙整理一下。直到我看到了一個(gè)樂于助人的叔叔，他身高1。7米左右，仔細(xì)看他的頭發(fā)，隱約還能看出幾絲白發(fā)，他旁邊牽著一個(gè)小朋友，大約9歲的樣子，他首先扶起自行車，一步并兩步，把自行車抬到另一個(gè)地方，將車擺放得整整齊齊，還笑著教育他的孩子以后要樂于助人。我靜靜的站在背后心想：我也真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，他不僅幫助別人他還要他的孩子也成為這種人。他此時(shí)此刻成為了我最崇拜的人，他是多么的無私奉獻(xiàn)，在炎炎的夏日里，火紅的太陽照耀著大地，滾燙極了，別人都在家里吃著冰棋淋，吹著空調(diào)，他不俱怕炎熱，還依舊默默無聞的幫助別人，我們真應(yīng)該好好感謝他。
我跑向前去問：“叔叔，您難道不累嗎？你做的這些，又沒有人知道，您為什么要做這些呢？”只見叔叔淡定的對我說：“小姑娘，其實(shí)做了好事，也不一定要讓別人看見或知道，起碼對得起自己的良心�！�
這是我所見過的一道最美麗的風(fēng)景。我永遠(yuǎn)也忘不了那位叔叔所說的話和所做的事，他永遠(yuǎn)印在我的腦海。
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