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贈人玫瑰作文

時間:2026-05-01 20:01:42 玫瑰

贈人玫瑰作文6篇(熱)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的贈人玫瑰作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

贈人玫瑰作文6篇(熱)

贈人玫瑰作文 篇1

  返深火車晚點(diǎn)了17分鐘,原本是早上5點(diǎn)45分到達(dá)的。不過也好,起碼我們等地鐵時可以少等一些時間。

  我們一家的行李除了隨身衣物裝一個藍(lán)色小行李箱,另外帶了二哥二嫂做的辣椒醬及酸豆角,當(dāng)然還有車上吃的食物,這么一點(diǎn)行李是不需要我提的,自有他們父子負(fù)責(zé),我只管背著我的小皮包就可以了。

  可是,我們臥鋪對面的女人就沒有這么好運(yùn)了,她是佳佳的母親。(她有時喊小女孩廖佳如,有時叫佳佳)

  她一大包衣物,一箱物品,還有一大袋不知道是什么東西,她說讓佳佳也拎一大袋行李,那么小的一個小女孩,才五歲半,雖然長得高,但是能夠拿得動什么呢?何況出站還有那么長的路呢。

  看到那樣子,我趕緊說:“我?guī)湍銈兞喑稣景。”她一邊道謝,一邊讓佳佳拎一大袋水果,我說,還是放環(huán)保袋我一起提吧。為了減少她的疑慮,我一直走在她們身邊,而不是老公他們身邊,我還時不時護(hù)著往月臺邊走著的佳佳。

  佳佳母親的行李也許真的太沉了,她落后了好一段距離。我牽著佳佳出站驗票時,我們等她母親跟上,她的半票在她母親手上。一直走在前面的老公看見了,主動幫她提那很沉的箱子,還一邊拉著我們的行李箱,我們一起去趕早班地鐵。出站前,我跟佳佳母親說了我們坐一號線,在寶安下;她說她們住崗夏,也坐一號線,我們同路。

  地鐵早班要六點(diǎn)半才開車,離開車還有15分鐘左右,我們只好一起等,期間佳佳母親借了我們手機(jī)打電話叫家人來接,她手機(jī)電池用完了。

  地鐵提前開閘,佳佳母親又要去現(xiàn)場購票,我們一家都有深圳通,我們只好又原地等待,老公與兒子甚至進(jìn)入了地鐵站內(nèi),我則拉著佳佳在站外等候著。購票的人很多,都是火車上下來的人,等了約十多分鐘,佳佳母親才把票買到手。

  這樣拖了時間,我們肯定趕不了第一班地鐵,于是坐第二班地鐵,還好,我們都有位置坐。

  佳佳她們是在崗夏下的車,她們向我們一家道謝告別,她母親沒有問我們姓名電話,我們也沒打算告訴她。我一直擔(dān)心她的家人來接了沒有,那么多的行李,老公告訴我,箱子里的.是葡萄糖注**,難怪那么沉!

  其實,佳佳母親是幸運(yùn)的,她遇上了我們,我們也感謝她的信任。而且,她還不只是我們幫助了她們,在火車上的時候,有一位男士也幫助了她們。佳佳母女倆睡的是上鋪,她只購買到了上鋪的車票,而睡我對面下鋪的男士卻喜歡上鋪,晚上睡覺的時候跟她換了位置,否則母女二人如何能睡好是個問題。

  其實我也有心想跟她換鋪位,可是我腰病疼痛難忍,這幾天還在廬山上辛苦了幾天,我只能在睡覺前幫助她照顧著爬上爬下的佳佳,她媽媽則趁空檔先睡了一覺,也許是為了夜里照顧佳佳做準(zhǔn)備。我還在想,要是她們真的無法睡覺,我打算讓佳佳跟我睡。

  佳佳母親是一個說話慢聲細(xì)氣的女人,這樣的女人,還是讓人比較愿意憐惜幫助的。她得了大家的真心幫助,那是她的福氣,她肯定也感恩滿足。同樣,幫助了她們的我們,內(nèi)心一樣快樂平和,因為我們有這個能力,贈人玫瑰,手留余香。

  不是嗎,就在我們返鄉(xiāng)第一天,老公在等堂姐的空檔做了兩件好事,第一件是幫助了一個賣報的小女孩;第二件是幫助了一位老人。

  在幫助了一個賣報小女孩后,老公又碰到了一位問路的老人,他挑著行李說要到西安找兒子,老人一口濃重的都昌口音,而售票點(diǎn)比較遙遠(yuǎn),老公估計他很難找到火車售票處,于是領(lǐng)著他前往售票點(diǎn)?匆娰I票的人很多,老人又挑著行李,老公于是主動給他排隊買票,票到手了,卻發(fā)現(xiàn)老人給的錢尚差10元,老公又給他掏了十塊錢。老人千恩萬謝的上路,他在感動之余,心里一定感念出門遇到的還是好人多吧。而我們,對于舉手之勞帶給別人的便利,不是又是另外一種言傳身教的倡導(dǎo)嗎?

  也許,我們的生活我們的處境不可能遭遇大場合大局面,我們只是社會中最普通的一員,可是,只要力之所及,我總愿意伸出自己善意的雙手:不厭其煩的隨手關(guān)閉大廈大堂的照明開關(guān);見面跟鄰居揮手問個好;公車上主動給有需要的人士讓座;扶起摔倒的小孩兒;給有需要的人士指路;哪怕是給陌生人一個關(guān)心的眼神,一句暖心的話語……

  因為有愛,世界顯得溫暖;因為給予,內(nèi)心顯得幸福快樂;但愿大家都伸出自己有能力的雙手,世界將會變得更美麗!

贈人玫瑰作文 篇2

  得到是一種快樂,付出更是一種快樂。生活中我就有這樣的經(jīng)歷,在幫助別人的同時提升了自己,那感人的情景深深地印在我的腦海里,久久不能忘懷。

  去年寒假的一個早晨,媽媽給我兩元錢,讓我自己去城北市場買饅頭吃。我剛出門口,就感到寒氣襲人,凜冽的寒風(fēng)夾雜著毛毛細(xì)雨,不禁令我打了一個冷顫。

  走到面包店門前,我看見一位凍得發(fā)抖的老婆婆,她臉色蒼白,左手抓著拐杖,右手拿著飯碗,蜷縮在路邊,這情形真令人心酸。我心想:再這樣下去,饑寒交迫,老婆婆會暈倒在地上的。我很快買了剛剛出爐的`饅頭,遞給老婆婆,對她說:“老婆婆,您趕快吃些饅頭,一會兒就暖和了。”說著,把剩下的錢交到她手上。老婆婆連忙向我道謝?粗掀牌沤蚪蛴形兜爻灾z頭,不知怎么的,我心里突然感到非常難過。

  回到家,我找來一包方便面吃,媽媽見到就問:“小林,你吃了饅頭,還要吃面嗎?”我將原因告訴媽媽,她立即向我豎起大拇指,望著我的目光流露出贊許:“贈人玫瑰,手有余香。兒子,你能向老婆婆伸出援手,說明你長大了,懂得關(guān)心他人。只是社會上像老婆婆這樣急需幫助的人還有很多。所謂‘成己為人’、‘成人達(dá)己’,要想給他們更大的幫助,從現(xiàn)在起,你就要努力學(xué)習(xí),完善自我,將來才能更好地為社會服務(wù)。”

  贈人玫瑰,手有余香。聽了媽媽語重心長的話語,我若有所思!俺扇诉_(dá)己”,積極幫助別人,服務(wù)社會,實現(xiàn)自己的人生價值,這是我的理想。

贈人玫瑰作文 篇3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶兒飽食桑葉,吐盡銀絲;蠟燭燃燒自己,照亮他人,它們都在奉獻(xiàn)中找到了自己存在的價值。爬山虎爬上屋頂,歷盡艱辛,雖沒有看到它想像的美麗風(fēng)景,卻為能給他人帶來一片綠蔭,一絲清涼而倍感欣慰。給人幸福,你的人生就會快樂,別忘了:贈人玫瑰,手有余香。

  老師是平凡的,三尺講臺,注定了他們的一生不可能轟轟烈烈。歲月有痕,日復(fù)一日的耕耘蒼老了他們的容顏,粉筆無情,細(xì)細(xì)的粉末染白了他們的雙鬢,他們的學(xué)生卻永遠(yuǎn)年輕,在他們的教誨下,學(xué)生們一個又一個邁向了美好的人生旅程。而老師呢,依然立足于方才之間,默默的,看著一個又一個希望在手中放飛,學(xué)生們的幸福,就是他們最大的快樂。

  清潔工是平凡的,一輛拖車,一把掃帚,一把鐵鍬,拉開了自己每天工作的航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明,用汗水給街道撒下甘霖。他們看到的是臟,聞到的是臭,留給我們的卻是清潔和干凈。人們臉上綻放的笑臉,就是他們最大的'快樂。

  李春燕是平凡的,一個苗寨里普通的“赤腳醫(yī)生”,她走村串戶,下田間到地頭,用自己的醫(yī)術(shù)和愛心去解除別人的病苦。每月醫(yī)藥費(fèi)的倒貼驗證了她從沒有靠行醫(yī)致富的心思,她只是想做一輪月亮,一輪給苗寨播撒清輝的月亮,鄉(xiāng)親們的健康,就是她最大的快樂。

  王順友是平凡的,一個人,一匹馬,便開始了自己傳送信息的旅程。爬山涉水不怕,孤獨(dú)寂寞不怕,吃干糧喝山泉不怕,只有大山和小溪見證了他歌聲的豪邁。寂寞是他生命里一道最美麗的風(fēng)景,給大山深處的人們捎去親人的問候和外邊的訊息,就是他生命中最大的快樂。

  老師老了,但他們看到了自己放飛的希望成了一道又一道最美麗的風(fēng)景,他們心里是甜甜的;清潔工掃得滿身臟臭,但他們看到了自己掃帚底下掃出來的一片片整潔和干凈,他們心里也是甜甜的;李春燕越來越窮困,但她看到了一個又一個生命身康體健,她的心里還是甜甜的;王順友寂寞了,但他看到老鄉(xiāng)們接到郵件那種欣喜和興奮,他的心里更是甜甜的。給他人帶來幸福,成了他們內(nèi)心最大的快樂。

  我們的生命就像那株爬山虎,贈人玫瑰,手有余香,只要能給他人帶去一片綠蔭,只要在燃燒自己的同時,能夠照亮他人,我們的生命就是有價值的,就是快樂的。

贈人玫瑰作文 篇4

  路途非常遠(yuǎn),我心中非常不樂。心情如天氣沒有了太陰那樣沉寂。生氣了,就如同大海生起了海嘯那樣巨大。

  我在看電視,正當(dāng)我看到開心的時候,突然被媽媽叫我出去買鹽,想到這,真是氣死了。

  我要過許許多多的馬路,當(dāng)只剩最后一條馬路可過時,看到了一個老太太疑似中暑,一直在冒汗,還弓著腰,邁著僵尸步。但我沒管她,因為她必竟還能走,跟正常人沒區(qū)別,只是看起來比較吃力。當(dāng)時氣溫達(dá)到了三十六度呢!我可不想耽誤時間,不然我自己都要熱死了。我過了馬路買了鹽。我又原路返回家。

  突然我看到那位老奶奶已經(jīng)暈倒在馬路中間了。那時候,由于行人較少,就算發(fā)現(xiàn)了也沒人施救。因為他們都急著上班,所以看到也當(dāng)沒看到。我想去救她。于是我又返回去給她買了水。當(dāng)我又返了回來,她已臉色斑白、四肢僵硬、意志模糊。我用左手把她嘴張開,右手?jǐn)Q開蓋子,兩手一起倒。她醒了,我的'心中像吃了十顆棒棒糖那么甜。

  回家后,我把這事告訴爸爸媽媽,他們都笑著夸我長大了。本來他們心情不好,聽說了我這事后,竟開心了好幾天。

  是!“贈人玫瑰,手有余香,”如果世界每一人都獻(xiàn)出一份幫助,我們的世界將會變得更美好。

贈人玫瑰作文 篇5

  “贈人玫瑰,手留余香”,幾年前,一次偶然的機(jī)會,我準(zhǔn)備參加“幫助地震中孩子”的活動,原本我是不想去的,但在父母的煽動下,我便和他們一起去了。在出發(fā)前,我想到一個個地震中的孩子哭著喊父母,一棟棟高樓倒下時,心想:不行,我既然去了,就應(yīng)該為他們做出點(diǎn)什么。說完,我便打開文具柜,把一些我從未用過或不再用的書包或者文具都用一個袋子裝著,再找?guī)妆緯嘀恋榈榈臇|西,通過活動方式寄了出去。

  在幾個月后,我收到了一封信。

  那是在xx的一個小鎮(zhèn),一個小朋友寄來的,信上歪歪扭扭的字,卻讓我看出了他的認(rèn)真,可能是記憶模糊了,信上寫的大概是:“謝謝你們一家送來的`東西,我終于又有了新文具,還有書很好看,我一定會好好學(xué)習(xí)的!”

  看著這封來信,我被感動了,想想我們自己與他們來說,是很幸運(yùn)的了,可是仍然有一些人不知珍惜現(xiàn)在所擁有的東西,等到失去后才會后悔,想到這里,我的眼眶不禁濕潤了。

  臨近開學(xué),我又寄去了些文具,想到他們開心的笑容,這是多么快樂的一件事啊。

  給予,是一種智慧,得到永不褪色的友誼;給予,是一種情操,使心靈純潔無暇;給予,是一抹陽光,能讓你身處寒冬還能感到夏天的暖陽。

  所以請捧出一片善心,與大家一起快樂吧。

贈人玫瑰作文 篇6

  那一天,天空下起了傾盆大雨,在白茫茫的雨中,一個人都沒有,世界仿佛被這場雨籠罩了一般。

  隨著雨勢變小,當(dāng)沒有在下雨時,地上大小不一的水坑會成為孩子們的樂園。

  他們會馬上全副武裝,幾乎都是一件雨衣、一雙雨鞋,一瞬間,下面成為了歡樂的海洋。當(dāng)然也有些孩子少一件裝備,便不能下來玩。我在家里利索的.穿好了裝備,剛要下樓,一陣哭聲使我停住了腳步。我疑惑地想:“這不是天樂在哭嗎?他為什么哭?”天樂是我最好的朋友,于是我敲了敲他家門。

  開門的正是天樂,他臉上似乎有淚痕,一個人沒有一點(diǎn)精神。我問他為什么哭,他說他缺一件雨衣,不能下去玩。我想起一件事,是去年考試我沒有筆,四處借,可他們都只有一支。天樂拿出一支筆說:“這支給你先用。”就這樣我們成了好兄弟,我想朋友有困難,就應(yīng)該幫他,于是,我脫下雨衣對他說:“我還有作業(yè)沒做,這個雨衣借你先!庇谑潜闵蠘,我在窗邊望著正在開心玩的天樂,自己更是開心。

  這件雨衣象征了我與天樂的友誼。

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