美麗老師作文精選15篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的美麗老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗老師作文1
我最喜歡的老師是教我們美術(shù)的廉老師。
廉老師的姓很特別,我還是第一次聽說“廉”這個姓呢。廉老師又瘦又高,她有一頭長長的頭發(fā),總愛扎著一束馬尾辮,顯得很精神。她的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛又大又亮。廉老師有一雙又長又細(xì)的腿,整個人看上去就像是從童話中走出來的公主一樣。
我喜歡上廉老師的美術(shù)課,更喜歡上她教的'彩泥社團(tuán)課。有一次社團(tuán)課上,廉老師讓我捏自己喜歡的小動物。我想捏一只小獅子,可是捏來捏去,我總覺得自己捏得不好。就在我要泄氣的時(shí)候,廉老師走了過來,她輕聲對我說:“加油!別著急,你一定會捏好的。你看,小獅子的頭可以再大一點(diǎn),身子小一點(diǎn),這樣就更可愛了!绷蠋熞贿叞参课乙贿呏笇(dǎo)我怎么捏。聽了廉老師的話,我捏得更起勁了。社團(tuán)課結(jié)束時(shí),我們把作品交給老師,廉老師指著我的作品說:“瞧,捏得真好,栩栩如生,就像是大師的作品!蔽衣犞蠋煹目洫,心里美滋滋的。
你們喜歡這樣一位美麗又溫柔,像大姐姐一樣的老師嗎?
美麗老師作文2
我的語文老師姓唐,是位文質(zhì)彬彬的女老師。她一米六幾,中等身材,身子有點(diǎn)瘦,很苗條,走路的姿勢十分優(yōu)美;長著一副瓜子臉,柳葉眉,一雙眼睛炯炯有神,似乎每一個教室的角落她都能看見,鼻子挺挺的,高高的,櫻桃般的小嘴能說會道;長長的頭發(fā)有時(shí)卷起來,有時(shí)隨意的`披散在肩頭,非常飄逸;她的纖纖玉手,一看就知是天生一雙彈鋼琴的巧手。
唐老師多才多藝,愛好十分廣泛。她特別喜歡唱歌,天生的一副好嗓子,加上后天的努力,把歌唱得精妙絕倫,令我們所有人著迷。她也非常喜歡讀書,涉獵廣泛,古今中外樣樣精通,概莫能外。
唐老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),校領(lǐng)導(dǎo)交代的所有任務(wù),都會準(zhǔn)確無誤地完成,備課細(xì)心認(rèn)真,改作業(yè)逐詞逐句,審查不放過任何一個小錯誤,對重點(diǎn)題目不厭其煩地講解,直到每個同學(xué)都能理解。
這就是我的老師,一位值得尊敬的好老師。
美麗老師作文3
我們的班主任滕燕也是我們的語文老師,她長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴。留著一頭像瀑布一樣的長頭發(fā)——淡淡發(fā)黃。高高的個子,穿著白色連衣裙,在陽光照耀下非常美麗。我們都很喜歡她。
說到辛苦,我告訴你在我們班最辛苦的就是滕老師,她每天都要為我們上課,有時(shí)嗓子啞了,都還堅(jiān)持給我們上課,在那個時(shí)侯我感覺滕老師越來越偉大了。
有一次,上語文課時(shí),我總是不愛舉手發(fā)言。滕老師用溫柔的眼光看著我,似乎是在對我說:“不用怕,沒有關(guān)系,積極舉手發(fā)言,我相信你行的.!边^了十分鐘左右,滕老師又笑瞇瞇地看著我,我慢慢地舉起了小手,滕老師說下面我們請蔡金晶來回答這個問題,我聲音有點(diǎn)小,滕老師說:“蔡金晶回答的正確,如果下次聲音能再大點(diǎn)就更棒了!蓖瑢W(xué)們鼓起了熱烈的掌聲,F(xiàn)在,我真的越來越喜歡上語文課了。我不緊愛上語文課連其它的課,我也愛上了。我想大聲地告訴你:“滕老師,我要感謝你,是你給了我信心,我永遠(yuǎn)喜歡你!
你永遠(yuǎn)是我心目中最美麗的老師!!
美麗老師作文4
我的英語老師是熊老師,她頭發(fā)長長的,個子高高的,臉上總是掛著甜甜的.笑容,一笑就露出兩個迷人的小酒窩。
她上課生動有趣,經(jīng)常給我們講一些小笑話,和我們玩一些小游戲。有一次上課,兩個同學(xué)在下面竊竊私語,熊老師就說:“咦?教室里怎么有兩只蒼蠅在叫?”“哪里有呀?”我們一起問道。那兩個同學(xué)羞紅了臉,我們不用熊老師回答便知道,她說的“蒼蠅”就是這兩個同學(xué),我們都忍不住哈哈大笑起來。
下課時(shí),她從不休息,總是留在教室里一絲不茍地改作業(yè),改完作業(yè)又備課。她備課時(shí),會有很多同學(xué)來問她題目,熊老師總是很有耐心地講給他們聽,摸摸他們的頭,就像媽媽一樣,不厭其煩。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙芾蠋熅拖裣灎T一樣,燃燒了自己,照亮了別人,你們說呢?
美麗老師作文5
我有一個美麗的數(shù)學(xué)老師——鄧?yán)蠋煛?/p>
鄧?yán)蠋熼L著一雙明亮而又黑的眼睛,每當(dāng)上課時(shí),只要有小朋友做小動作,鄧?yán)蠋煹哪抗饩蛼吡诉^去;鄧?yán)蠋熯長著一雙又細(xì)又黑的眉毛和一張小嘴,笑起來眉毛和嘴彎的像個弓似的……長得是分漂亮。
鄧?yán)蠋煵粌H長得漂亮,而且講起課來很有特色。
鄧?yán)蠋熋看紊蠑?shù)學(xué)課的`時(shí)候,把書本里的城當(dāng)做自己,把兒童當(dāng)做我們,好像我們就在書里一樣,感覺學(xué)起來十分輕松。
鄧?yán)蠋煵粌H講課很有特色,而且內(nèi)心還很美麗。
有一天,我們的數(shù)學(xué)《同行》發(fā)下來了,我有一道題錯了,而且我又不會做,那是我才上一年級,十分膽小、害羞。那天晚上,是我掃地,正好鄧?yán)蠋熯M(jìn)來找同學(xué),于是我壯起膽,問鄧?yán)蠋熯@題怎么做,鄧?yán)蠋熜χ嗣业念^,耐心的給我講這道題怎么做,我懂了以后,鄧?yán)蠋煂ξ艺f:“以后有什么不會的就問老師,老師會講給你聽的。”那是一股暖流流遍全身。
從此以后,每當(dāng)我在校園里看見鄧?yán)蠋,就會親切地喊一聲:“老師好!”鄧?yán)蠋熞残χ卮鹞遥骸澳愫!”哦!我忘了告訴你們,鄧?yán)蠋熜ζ饋硌劬Σ[成了一條縫。
美麗老師作文6
也許,我沒有與你面對面談心的機(jī)會,但是我在網(wǎng)頁上看到你世上最美最動人的笑容。你的笑是春天的花,醉了,醉了芬芳的日子。
我只能默誦你的名字,也只能闖進(jìn)你的空間去偷窺一下你的心靈日記,從中感受一下你的酸甜苦辣。
你是內(nèi)師大的學(xué)生,校門口,你認(rèn)識了自己心儀的愛人,我不知是誰,但打聽到是一位十分威武英俊的軍哥。
我知道,我只能與你做個沉默的朋友。你的深明大義感動了我,我與你沒事的`時(shí)候聊天,你喜歡聽我講個人故事,還有對你愛的表白。你對我說:“我已有心上人了,咱們就網(wǎng)絡(luò)上做個朋友吧。
我聽了,有股失落感,也只好如此。
我想:假如我能擁有你,我愿用今生的一切去兌換。
一天,我打開你的空間看到了你的一篇日記,你說你在校門口撿到一個裝有七百元的錢包,里面還有卡,最后你把它歸還失主,你說丟失錢物是一個最焦心的事。
我看到這,不由地感到你的笑容更加動人。哦!美麗的你,你的心靈才是真真的美啊。
美麗老師作文7
方老師,我好想你呀!就像牛郎離開了他的妻子一樣想念你。
方老師你快回來吧!我想你,真的想你了,而且我們班亂成了一團(tuán),如果你再不回來,我們班就要把天花板沖垮了。
今天早上,我來到教室看書,剛坐到座位上,就聽到同學(xué)們在說:方老師,你回來了,我一聽就像火炮一樣沖了過去,激動的'擁抱你然后嘴里還在說:“方老師我想你了!
上午我們舉行了第三期月考試,下午方老師來到教室給同學(xué)們上課,方老師帶來南充的特產(chǎn),過江龍牛肉干,但是方老師說:“只有表現(xiàn)好的同學(xué)才可以吃!蔽蚁胛疫@節(jié)課一定認(rèn)真要拿到好吃的牛肉干,要不我就不姓周。
這時(shí)因?yàn)槲页錾谋憩F(xiàn),方老師說:“字寫的不錯,給你一塊,我就像看見了有一百塊牛肉蹦在眼前,那時(shí)我心里很開心,很激動呀!我一蹦三尺高。
我開始吃牛肉干了,我先拿著牛肉干,一看!鹵香牛肉干,我撕開口袋,!香噴噴的牛肉干,教室全體同學(xué)都在吃牛肉干,有的同學(xué)撕不開還在用牙齒咬開,有的同學(xué)斯文的在撕,還有的在忙著吃牛肉干。
!真是快樂的一天,美麗的方老師不但回來了,而且我們還吃到了牛肉干。
美麗老師作文8
到五年級,我認(rèn)識了許多教我的老師,其中鄭老師給我留的印象是最深刻的。
他長著大大的眼睛,還戴著一副眼鏡,小嘴巴、鼻子,短短的頭發(fā),說他很帥還差一點(diǎn)點(diǎn),不過他有一個很好的地方,就是很有耐心。鄭老師是一個說話不怎么“守信用”的人,當(dāng)然了,是在處罰學(xué)生時(shí)的“不守信用”。他總是和我們好好說,也就是給我們一次改過的機(jī)會。
比如一次上美術(shù)課,蔡博文上課時(shí)交頭接耳,老師說他,也不咋么有用,老師原本不想處罰他的,但他一而再再而三的犯錯,如果不處罰,他就會打擾別人的`學(xué)習(xí)!老師決定處罰他了,經(jīng)過處罰他才安靜下來。
還有一次上美術(shù)課,我畫了四個表情分別是微笑、生氣、哭泣和哈哈大笑。我畫好之后與書上對照了一下,畫的很像,我高興得說:“不錯!不錯!”正巧這時(shí)老師走了過來,看見我很高興就把我的作業(yè)拿去看了,也和書上對照了一下,說道:“和書上的一模一樣,簡直就是從一個模子里印出來的呀”!呵呵!
我聽了這句話非常高興。放晚學(xué)我回到家,也向家人說起這件事。家人說:“鄭老師是一個好老師”!我們以后要讓“每一位”老師多些高興,少一點(diǎn)不開心!
美麗老師作文9
每一個人從小到大一定有許多老師,我也不例外。在小學(xué)期間我就已經(jīng)有許多老師,如:孫華老師、嵇瑤老師、朱曉媛老師、戴玉蘭老師……讓我印象最深的、在我心中最美的老師是徐敏老師。
徐老師和藹可親。原來,徐老師烏黑的長發(fā)被頭繩高高地掛起;現(xiàn)在,長長的卷發(fā)躺在她的肩上,留海靜靜地趴在徐老師的額前。徐老師教了我們兩年,和我們的關(guān)系十分親切。雖然六年級徐老師不再教我們,但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都一直記著她。每次見到徐老師我們都會向她問好,就算徐老師點(diǎn)一下頭我們也心滿意足了。徐老師上課十分幽默,我們與徐老師的課堂經(jīng)常充滿歡聲笑語;可徐老師發(fā)威起來,就可以說“病貓”成了“老虎”,那時(shí)我們班中除了徐老師的“怒吼聲”,別的聲音一點(diǎn)也沒有。別看徐老師大手大腳的,她可是也有溫柔的'一面。不信,我講一個故事給你:有依次,我的同桌——謝童欣 ,與同學(xué)們打球時(shí)不小心弄傷了,徐老師看見立刻把她帶到醫(yī)務(wù)室,誰知醫(yī)務(wù)室阿姨沒來,沒辦法,徐老師親自為他擦藥,弄好后還叮囑他下課后再來一下,還要涂藥。這件事被我知道后羨慕極了。
聽了我的介紹你也想看看徐老師吧!提前說一下,在別人眼中徐老師可能不咋的,但是在我心中她是最美老師。
美麗老師作文10
每個孩子,在成長的道路上,都得到了許多優(yōu)秀的老師的幫助。
老師,在校園里時(shí)時(shí)都可以看到,但有這么一位老師,我特別的喜歡。他有著高高的個子,帶著一副方框眼鏡,眼睛看起了,那么有神。他知識淵博,已有十年的教書經(jīng)驗(yàn)了。這個人就是我們班的語文老師--王賢俊老師!
王老師已教我們一學(xué)期了,他從來沒有批評一個人,也沒有處罰一個人,反而鼓勵的話語比較多。王老師的教學(xué)方法很有趣,也很獨(dú)特。他每次講課都先娓娓動聽地讀一遍,粗略講一下課文,然后讓我們自已學(xué)習(xí)課文的內(nèi)容,接著,讓我們提出問題,再由王老師一一解答,或者由王老師提出問題,由我們來回答。這種自學(xué)加提問的'學(xué)習(xí)方法,讓我們很快就掌握了課文中的知識。
王老師,不但教了我們課本上的知識,而且還教了我們許多課本外的知識,如:讓我們多參加一些課外讀書活動,開拓知識面;讓我們多參加一些比賽,增加自信心等。這些課外活動,讓我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,讓我們受益匪淺,甚至終身受益。
感謝你,王老師。我長大了,也要當(dāng)一名像你一樣的美麗老師!
美麗老師作文11
大人們常說,老師是園丁,辛勤地培育著我們;老師是人類靈魂的工程師,塑造著我們的靈魂。
現(xiàn)在,讓我介紹一下我們班的語文老師——蔡老師。
她的眼睛炯炯有神,有一個高翹的鼻子和一張會批評、會笑的`嘴巴。
有一次,下課了,我和幾個好朋友玩,可不一會兒,上課鈴響了,可我還在玩,當(dāng)老師出辦公室看見我們時(shí),我們不管三七二十一直往教室奔,老師進(jìn)了教室,問:“剛才那幾個活寶在外面玩的?”我們不好意思的站了起來,當(dāng)老師看見我的時(shí)候,氣的上氣不接下氣,因?yàn)槲以诶蠋煹男哪恐羞算是個不錯的學(xué)生。老師不僅讓我們站著聽課,還要我們寫檢討,從那以后我再也不敢了!
當(dāng)然,被老師批評過,自然也有表揚(yáng)時(shí)。有一次,我們班做讀書小報(bào),我由于有不懂的查字典,被老師表揚(yáng)了,心里樂滋滋的,至今難忘。
這就是我心目中的美麗老師——蔡老師!
美麗老師作文12
每個人的心中總有一位美麗老師,他們可能是外表美,也可能是內(nèi)心美。我心中的美麗老師是——音樂王老師。
有一天,我因?yàn)樵谥芏鐖F(tuán)活動時(shí)晚了,所以我在路上遇見了音樂王老師。王老師正背著一個腳受傷的小男孩去上“青蘋果樂學(xué)社”下午金燦燦的陽光撒在他們的身上,顯得十分耀眼,十分溫暖。王老師一邊吃力地走著一邊對小男孩說:“以后啊,每次都讓我背你去吧!”那個小男孩感動得說不出話來。
這個金色的背影,令我想起那一節(jié)音樂課。那天,王老師給我們播放了一首極其優(yōu)美的樂曲,我們都陶醉在著美妙的'音樂中,我不由得輕輕閉上眼睛,腦海里呈現(xiàn)出一幅幅美妙的畫面……“咚咚咚”一些不和諧的聲音打破了這美好的想象,我睜眼一看,原來是幾個同學(xué)在拿音樂書打來打去,我心想:“王老師一定會狠狠地大罵一頓他們的吧!”可是王老師只是悄悄地走過去,輕輕地在他們旁邊說了幾句,他們幾個不好意思的笑了笑,便和我們一起陶醉在音樂當(dāng)中了,我又想:““王老師是對他們下了什么‘‘咒語’嗎?竟然讓他們乖乖地回位置了?”
你心中的美麗老師也像王老師一樣神奇而溫柔嗎?
美麗老師作文13
我在幼兒園的時(shí)候有兩位老師對我們最好了一位是付老師,一位是王老師,尤其是付老師,對我們最最好了。
因?yàn)橛幸淮挝液臀覀儼嗟耐瑢W(xué)們一起出去玩去外面的滑滑梯上玩這一座滑滑梯可大了,有的是彎曲型的滑滑梯,有的是只知道滑滑梯,對了,還可以蕩秋千,有一位小朋友跑到最最高處的滑滑梯那里,腳一滑就差點(diǎn)掉了下來把我們的付老師嚇了一跳,這時(shí)我們的付老師,就站在對應(yīng)的滑滑梯下面就怕這位小朋友摔傷了。
第二位老師姓王我們都叫他王老師,不過王老師也很好,心因?yàn)橛幸淮挝液臀覀儼嗟耐瑢W(xué)在吃完飯上課的`時(shí)候,我的胃很不舒服我就吐了,王老師,趕快把紙和拖把都拿了過來,用紙擦我的嘴,用拖把拖地,還把我扶到一邊用手輕輕的拍我的后背,我感覺好多了,王老師,著急的說“:蘇智恩,你好些了沒有?”我回答“:好些了,謝謝老師的幫助。”老師又擔(dān)心的繼續(xù)上課了。
這就是我最美麗的兩個老師,也是我最好的兩個老師了!
美麗老師作文14
一頭金色的長卷發(fā),一個白白的皮膚,一雙藍(lán)色的寶石般的大眼睛。哈哈,是誰呢?她就是我們的籃球美女外教—Alexandra。她不僅長得漂亮,還很有耐心又和藹可親。Alexandra是從我們四年級的時(shí)候來到我們學(xué)校的,每周都只有一節(jié)籃球課。上籃球課的時(shí)候是我們大家最開心的時(shí)候。外教老師也在很努力的`學(xué)習(xí)中文,每節(jié)課她都用一些簡單的中文跟我們溝通交流。有一件事讓我最難忘。
記得有一次,那是第一次上籃球課的時(shí)候。我們分組投籃我怎么努力地投都投不進(jìn)籃筐里。這時(shí)Alexandra走了過來看到了并沒有批評我,而是耐心地給我做示范。見我還沒有懂,還手把手地教我。終于,我在她的示范下成功地投進(jìn)一球。她笑瞇瞇地對我說:“You are good!”我也對她說:“Thankyou!庇谑峭饨汤蠋煴阍谖遗赃吙次彝叮绻麤]有投準(zhǔn)確還會指導(dǎo)我一下。
這就是我們的外教了老師Alexandra。她是一個全能的,什么都會的老師。她還有數(shù)不清優(yōu)秀的地方。我想用兩句詩來贊美她:寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來。虛心萬事能成,自滿十室九空。
美麗老師作文15
我們的老師高高的個子,長長的頭發(fā),大大的嘴巴,苗條的身材,修長的手指,還有一雙炯炯有神的眼睛。真美麗!
記著有一次,老師在外面和家長說話,我們趁機(jī)說起話來,老師聽見了說話的.聲音,回過頭來用她那炯炯有神的眼睛望著我們,好像在說:“你們怎么說起話來了。”我們立刻不說話了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
還有一次,在公開課上,老師剛問完問題,我就把手舉得高高的,老師讓我起來回答問題。我看見其他同學(xué)都在看著我,我有點(diǎn)害怕,說話的聲音不由地輕了許多。于是老師用那雙炯炯有神的眼睛看著我,好像在說:“沒有關(guān)系,不用害怕,大聲點(diǎn)!蔽铱戳死蠋煹难凵裰,不害怕了,說話的聲音也變得洪亮起來了。
多么美麗可敬的老師啊!
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