【精選】美麗的老師作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的美麗的老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的老師作文 篇1
美麗，這個形容詞，不僅僅可以修飾人的外在美，也同樣可以修飾人的內(nèi)在美。
沒有一副精致的面容，卻有一個精致的內(nèi)心；沒有一襲長長的頭發(fā)，卻有一串長長的知識。她不是一個外國人，卻能把英語讀出“洋腔洋調(diào)”的韻味；她不是一位超級演說家，但她的心靈雞湯仍讓我們覺得無比鮮美。她善良、和藹、有趣、幽默……幾乎所有可以夸贊一個人的詞語都可以用來形容她。而這位美麗的老師，就是我們的老班——老龐。
老龐其實并不老，她才三十出頭，可是勞累已經(jīng)在她的面容上打磨了很多皺紋，但這都是她用一點一滴的愛來澆灌成的。這是一種美麗，一種不管風(fēng)或雨，都會陪在你身邊的美麗。曾經(jīng)的學(xué)姐跟我們說過，在中招考試的前幾個月里，是龐老師與他們奮戰(zhàn)在實驗室里，每天幾個小時的不停歇，只希望能看見考試后那一張張欣慰的笑容，這就夠了。是龐老師與他們一起到操場練體育，在他們想要放棄時大喊“你可以！”，僅僅只是為了他們的未來沒有遺憾！
龐老師最喜歡說的一個字就是“乖”，在不知不覺之間，她已經(jīng)將我們看作了她的孩子，帶著我們刻苦地學(xué)習(xí)，帶著我們瘋狂的玩兒。龐老師嚴(yán)厲的時候甚至抬個手就能把同學(xué)嚇哭，可她要是心情好的時候，不管誰再起哄，都會一笑而過，甚至還會興致勃勃地跟我們聊起來呢！龐老師說她喜歡跟我們這幫“熊孩子”一起玩兒，她說和我們在一起的時候可以找到她小時候丟失的很多美好的記憶。她還喜歡跟我們講她小時候很有趣的事情，看著龐老師那發(fā)自內(nèi)心的開懷大笑，我們都不禁感嘆：“原來老龐還有這么天真美麗的一面��！”
龐老師的美麗還在于她能將每個同學(xué)都關(guān)注到。有一次，我的成績從年級四十多一下子跌到了八十多，考試后的幾天里，我都在提心吊膽，生怕哪天見到了我爸跟龐老師在辦公室里談話，可是并沒有。有一天，我吃完飯回到教室，看見桌子上放了一張紙條，上面用清秀的字跡寫著：
孫菡，你真是老師又愛又恨的人，是老師最愛的課代表，但同時也是老師最恨的人。愛你的天真爛漫和一口流利標(biāo)準(zhǔn)的`英語，但也恨你有時不求上進(jìn)的態(tài)度。Comeon，girl。你的努力才配得上最好的你！加油，老師相信你！
是龐老師的字跡，短短的幾行字，卻包含了太多的情感�？赐甑囊粍x那，淚水涌上眼眶，我的眼淚中也包含了太多的情感。欣喜的是老師還在無時無刻地關(guān)注著我，給我鼓勵與支持。心酸的是我沒有達(dá)到老師對我的要求。不過，我不會放棄，既然老師相信我，我還有什么理由不去相信自己？于是，我發(fā)狠了，多少個自習(xí)課，奮筆疾書，大腦高速運轉(zhuǎn)；多少個夜晚，獨自開著小燈，學(xué)到凌晨，甚至早上醒來發(fā)現(xiàn)自己是趴在書上睡著的。桌子上寫著“別低頭，皇冠會掉。別哭泣，敵人會笑”的勵志語，這僅僅是因為我不想讓老師失望！
終于，功夫不負(fù)有心人，在第二次的期中考試中，我如愿以償?shù)啬玫搅四昙壎暮贸煽�！雖然在有些人看來，年級二十三對他們來說不值得一提，可是在龐老師的心中，就算你有一點點的進(jìn)步，她都會為你感到驕傲與自豪。她用了一種特殊的方式，讓我明白了什么是“拼搏到無能為力，努力到感到自己”。
也許很多年以后，龐老師不會再記得我們，可是我們會永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)有過一位待我們?nèi)缢挠H生孩子一樣的老師。我才發(fā)現(xiàn)，龐老師在我們的心中的份量真的很大，在我們的生命中真的很偉大。因為，她讓我們懂得了什么才是“美麗”的真正含義。
美麗的老師作文 篇2
每個孩子，在成長的道路上，都得到了許多優(yōu)秀的老師的幫助。
老師，在校園里時時都可以看到，但有這么一位老師，我特別的.喜歡。他有著高高的個子，帶著一副方框眼鏡，眼睛看起了，那么有神。他知識淵博，已有十年的教書經(jīng)驗了。這個人就是我們班的語文老師--王賢俊老師！
王老師已教我們一學(xué)期了，他從來沒有批評一個人，也沒有處罰一個人，反而鼓勵的話語比較多。王老師的教學(xué)方法很有趣，也很獨特。他每次講課都先娓娓動聽地讀一遍，粗略講一下課文，然后讓我們自已學(xué)習(xí)課文的內(nèi)容，接著，讓我們提出問題，再由王老師一一解答，或者由王老師提出問題，由我們來回答。這種自學(xué)加提問的學(xué)習(xí)方法，讓我們很快就掌握了課文中的知識。
王老師，不但教了我們課本上的知識，而且還教了我們許多課本外的知識，如：讓我們多參加一些課外讀書活動，開拓知識面；讓我們多參加一些比賽，增加自信心等。這些課外活動，讓我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識，讓我們受益匪淺，甚至終身受益。
感謝你，王老師。我長大了，也要當(dāng)一名像你一樣的美麗老師！
美麗的老師作文 篇3
我有一個美麗的數(shù)學(xué)老師——鄧?yán)蠋煛?/p>
鄧?yán)蠋熼L著一雙明亮而又黑的眼睛，每當(dāng)上課時，只要有小朋友做小動作，鄧?yán)蠋煹哪抗饩蛼吡诉^去；鄧?yán)蠋熯�長著一雙又細(xì)又黑的眉毛和一張小嘴，笑起來眉毛和嘴彎的像個弓似的……長得是分漂亮。
鄧?yán)蠋煵粌H長得漂亮，而且講起課來很有特色。
鄧?yán)蠋熋看紊蠑?shù)學(xué)課的時候，把書本里的城當(dāng)做自己，把兒童當(dāng)做我們，好像我們就在書里一樣，感覺學(xué)起來十分輕松。
鄧?yán)蠋煵粌H講課很有特色，而且內(nèi)心還很美麗。
有一天，我們的數(shù)學(xué)《同行》發(fā)下來了，我有一道題錯了，而且我又不會做，那是我才上一年級，十分膽小、害羞。那天晚上，是我掃地，正好鄧?yán)蠋熯M(jìn)來找同學(xué)，于是我壯起膽，問鄧?yán)蠋熯@題怎么做，鄧?yán)蠋熜χ嗣业念^，耐心的`給我講這道題怎么做，我懂了以后，鄧?yán)蠋煂ξ艺f：“以后有什么不會的就問老師，老師會講給你聽的。”那是一股暖流流遍全身。
從此以后，每當(dāng)我在校園里看見鄧?yán)蠋�，就會親切地喊一聲：“老師好！”鄧?yán)蠋熞残χ卮鹞遥骸澳愫�！”哦！我忘了告訴你們，鄧?yán)蠋熜ζ饋硌劬Σ[成了一條縫。
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