美麗的小學(xué)作文（精選）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
美麗的小學(xué)作文 篇1
星期五，舅舅帶我去玉潭公園。從遠(yuǎn)處就可以看到很多爺爺奶奶們一起跳精神的舞蹈。
公園門前有兩頭大獅子。那兩頭大獅子很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。我們總是喜歡坐在那兩頭大獅子背上，姐姐坐一頭大獅子，我也坐一頭大獅子。接著，我又看見了一個(gè)又高又大的上坡，看著就要費(fèi)好大的勁才能爬到上面去。
公園里有許多的花，紅色的花，黃色的花，紫色的花，藍(lán)色的花，綠色的花……都很漂亮，我摘了一朵黃色的花，看起來(lái)好像是一朵菊花，愛不釋手。
公園里還有許多樹葉茂盛的樹木，那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，就好像是草原上的哨兵。葉子綠得那么可愛，在陽(yáng)光下閃著銀色的光芒。燦爛的陽(yáng)光射在小草上面，反射出紅色的'光、黃色的光、綠色的光、紫色的光……多像是一串串彩色的珍珠�。∧切〔荽渚G的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。
看！那兒還有池塘，里面有荷花和蓮蓬。我的腦海里立馬想起了葉圣陶的作品《荷花》——清早，我到公園去……
這就是美麗的玉潭公園。
美麗的小學(xué)作文 篇2
夏哥哥管理了一個(gè)夏天，他累了，便請(qǐng)來(lái)了秋姑姑。秋姑姑高高興興地走到了人間。輕輕地涂掉了夏哥哥的腳印。
秋姑姑向大地輕輕地吹了一口氣，氣候就變涼了。秋姑姑悄悄地走進(jìn)農(nóng)民伯伯的菜園，撫摸著金黃的稻穗，稻穗很快就睜開了眼睛看著這美麗的世界，跳起舞來(lái)。這時(shí)菜園里的蘋果嚷著冷了要穿紅襖，葡萄嚷著冷了要披紫袍，梨兒讓著冷了要穿盔甲，秋橘嚷著冷了要穿彩霞，柿子掛枝頭，石榴咧嘴笑。秋姑姑又走在了羊腸小道，輕輕地拍著菊花。菊花抬起頭香滿了田野。秋姑姑又舉辦了一場(chǎng)熱烈的'運(yùn)動(dòng)會(huì)，葉子都來(lái)參加了，有的參加跳傘，裝扮田野。有的參加劃船，遨游世界……秋姑姑教大雁們學(xué)習(xí)寫字了，天空是它們的田字格，有的時(shí)候?qū)W習(xí)寫“一”，有的時(shí)候?qū)W習(xí)寫 “人”……
秋姑姑又來(lái)到了綠油油的大草原，奏起了秋天的旋律，雨兒唱起了快樂的歌，那聲音是多么優(yōu)美，動(dòng)人，響亮，清脆。大樹左右搖擺跳起了華爾茲。風(fēng)兒呼呼的伴奏起了指揮著這優(yōu)美的旋律。小草們拍著綠色的小手開心極了。
秋姑姑還是覺得不夠，于是她飛上藍(lán)天輕輕的灑下了一些美麗的鮮花。鳥兒在空中歌唱著豐收的兒歌。而這么美麗的秋天，我最喜歡的就是楓林，我走進(jìn)楓林，一片片楓葉像一頂頂小皇冠，帶到頭上，我好像就變成了一個(gè)可愛的公主。真乃：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
美麗的小學(xué)作文 篇3
美麗的蓮龍小學(xué)坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海濱城市——鷺島廈門。那里有許許多多的芒果樹、榕樹、三角梅……每個(gè)班級(jí)還有科普角，真是個(gè)“綠色校園”呀！
春天，樹木抽出了枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。桃花紅，杏花白，煙雨江南，松柏青，楊柳輕，小鳥啼叫。春天，各種各樣的花兒從睡夢(mèng)中醒來(lái)，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、白色的、紫色的……真是百花齊放，五彩繽紛�。�
夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了我們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。六月的天，孩子的臉，說變就變，剛才晴空萬(wàn)里的天氣一下子下起了傾盆大雨。這時(shí)候，我們熱情幫助的雷鋒精神也跟著雨灑在了校園各個(gè)角落。你看，一位沒帶傘的小同學(xué)，正在受風(fēng)吹雨打之苦，冷得縮成一團(tuán)，無(wú)助的哭泣。大樹看了很心酸，但心身不由己，這時(shí)，“雷鋒”出現(xiàn)了，她撐著傘，輕聲細(xì)語(yǔ)地說：“小同學(xué)，你家住哪呀？不要哭，姐姐送你回家，好不好？”小同學(xué)好像在黑暗看到了一絲光亮，連忙說：“好，好，謝謝您！”��！我們的校園是個(gè)充滿熱情的地方！
夏娃娃走了，秋姐姐趕來(lái)接班。秋姐姐可忙了，你瞧，秋姐姐忙著給樹木披上金裝呢！登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掠過，樹木紛紛落下，有的.像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。��！我們的校園是個(gè)充滿美麗的地方！
冬天，西北風(fēng)呼呼的倒著，大家似乎不喜歡窩在教室里躲風(fēng)避雨，一下課，同學(xué)們像退潮的海水一樣，跑向校園的四面八方，開始了快樂的十分鐘，有的玩長(zhǎng)繩，有的玩乒乓球，有的玩跳短繩……�。∥覀兊男@是個(gè)充滿生機(jī)和笑聲的地方！
��！迷人的蓮龍小學(xué)，你美麗熱情，雄偉壯麗，令人流連忘返！我怎么能不被吸引呢？你讓我悄悄編織起金色的童年。
美麗的小學(xué)作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，草原上又象往常一樣充滿了生機(jī)，一望無(wú)際的草地，穿上了青翠碧綠的衣裳，太陽(yáng)公公笑盈盈地為草原鍍上了一層金黃金黃的紗巾，草原顯得更加朝氣勃勃，點(diǎn)點(diǎn)野花就象繡在紗巾上色彩艷麗的裝飾圖�？|縷幽香吸引來(lái)五彩繽紛的蝴蝶和勤勞的`蜜蜂。你若置身于這仙境般的景色之中，你會(huì)覺得自己墜入了一個(gè)香氣撲鼻的世界。蜂飛蝶舞，令人眼花繚亂，活蹦亂跳的小動(dòng)物把草原當(dāng)成了自己天然的展示舞臺(tái)，紛紛表演自己的“才藝”。就連白絲綢般的小溪也叮咚叮咚地為它們鼓起掌來(lái)。
美麗的草原，你是大自然的精華，是大自然的杰作。我喜歡你——草原！
美麗的小學(xué)作文 篇5
這里的水真深啊，深的可以放置5個(gè)姚明；這里的水真清啊，清的可以看見湖底的沙石；這里的水真綠啊，綠得仿佛那是一片無(wú)暇的翡翠。
今天我再次來(lái)到九龍公園游玩。這里天高云淡，空氣清新，使人心曠神怡。因此，來(lái)到這里游玩的人越來(lái)越多。
早晨，天蒙蒙亮，九龍湖是一位亭亭玉立的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞，舞姿多么迷人，婀娜多姿。我也不由得跳了起來(lái)。剛?cè)朊�，弟弟就沖著我大喊：“哥哥，哥哥，你快來(lái)看，這兒有許多條漂亮的小金魚！”我停下了舞步，風(fēng)似的速度跑步過去，一看：呀！太多了，不計(jì)其數(shù)。我心想：這九龍公園的變化也太大了吧，上一次來(lái)的時(shí)候還沒有小金魚，但這一次卻有了！這里有無(wú)數(shù)條漂亮的'小金魚在湖中歡快的游來(lái)游去。在水中打著漩渦，想是在說：“小朋友，歡迎你來(lái)玩，祝你玩的愉快。！”我發(fā)現(xiàn)還有兩只小烏龜，他們都很小，小的只有巴掌大小。
中午，陽(yáng)光灑在湖面上，湖面上的波紋微微蕩漾，我順手從地上撿起一顆小石子，向水中拋去，漾起了一圈又一圈的波紋。湖面被太陽(yáng)曬熱了，舒舒服服地躺著。它面向我，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“看見了吧！看我多舒服呀，多自由自在！”
晚上，夜幕降臨，燈光像是給九龍公園帶上了一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華的花環(huán)，又像是蒙上了一層神秘的面紗。給人以神秘的感覺。湖面也恢復(fù)了往日的平靜。那些“小家伙”對(duì)我說：“小朋友晚安，我要休息了，有緣再見！”我也溫柔的對(duì)“小家伙”們說：“晚安，我們也要回家了！有緣再見！”
湖水在月光的照耀下，顯得更亮了，閃耀著銀色的光，跳起了歡快的舞蹈。湖水里的小金魚也靜靜地躺在“床上”睡覺，一動(dòng)也不動(dòng)。
九龍湖，我愛你的美麗，愛你的神秘，哎，你的質(zhì)樸無(wú)華！謝謝，九龍湖；是你給了我快樂，給了我成長(zhǎng)的足跡！
美麗的小學(xué)作文 篇6
香甜可口的果實(shí)就在我們美麗的家鄉(xiāng)，那美麗的風(fēng)景就在我們美麗的家鄉(xiāng)，那清涼的河水，黃燦燦的.稻田就在我們美麗的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)有我們一條條美好的回憶，也有我們一個(gè)個(gè)快樂的印記，我們的家鄉(xiāng)給了我們多少快樂多少回憶。我美麗的家鄉(xiāng)在我的心里永遠(yuǎn)是最美麗的，我們美麗的家鄉(xiāng)有我們的腳印，有我們的一點(diǎn)一滴。我們的家鄉(xiāng)就像我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)保護(hù)著我們。我們美麗的家鄉(xiāng)像一個(gè)食庫(kù)，把他的果實(shí)分給了我們，讓我們填飽肚子，不被餓壞。我們的家鄉(xiāng)就像我們的媽媽，永遠(yuǎn)照顧著我們。我們的家鄉(xiāng)就像我們的親人和爸爸媽媽，我們要永遠(yuǎn)保護(hù)著它。
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