我的夢想是當(dāng)一名老師作文匯總【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的夢想是當(dāng)一名老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文1
每個(gè)人都有屬于自己的夢想，有的人想當(dāng)宇航員，探索宇宙的奧秘；有的人想當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國……而我的夢想很偉大，是當(dāng)一位語文老師。
有些人會(huì)問我為什么想當(dāng)語文老師，為什么覺得這個(gè)工作很偉大呢？
因?yàn)�，語文老師可以把自己學(xué)到的東西傳授給學(xué)生們，把我們中國文化一代一代地傳授下去，讓別的國家也體會(huì)到我們中國文化的偉大。
而老師的偉大就在于，她（他）就如我們這些孩子的母親（父親），時(shí)而會(huì)對(duì)我們像太陽一樣溫暖，如親人那般親近。但當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，有時(shí)也會(huì)有些批評(píng)和訓(xùn)斥，但更多的則是寬容和理解，一次次不厭其煩地包容我們，糾正我們。把無窮的.知識(shí)傳授給我們，教我們?nèi)绾巫鋈�。你說老師不偉大呀？
如果，我這個(gè)偉大的夢想實(shí)現(xiàn)了，真的實(shí)現(xiàn)了。
我會(huì)把自己所得到的知識(shí)和道理教于他們，也就是我的學(xué)生們，教他們中國漢字的奧妙所在，哪怕是一筆一畫都有一個(gè)歷史長久的大故事。
我會(huì)讓他們在中國知識(shí)的海洋里遨游，感受中國漢字的樂趣所在，但我也會(huì)勞逸結(jié)合，帶他們?nèi)敉飧惺芪覀兊淖鎳胶�，跟他們講講祖國的發(fā)展歷史。
而寫到一些景物作文時(shí)，我會(huì)帶他們到小溪，樹林去觀察，探索……讓他們高興地玩耍，但是在高興的同時(shí)，我也會(huì)跟他們講安全意識(shí)，讓他們今后也有安全，在玩了一節(jié)課后，換來的，是他們多姿多彩的作文。
我要趁我現(xiàn)在還年幼，多學(xué)一些知識(shí)，為我那偉大的夢想努力努力再努力！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文2
每個(gè)人都有屬于自己的夢想，有的人想當(dāng)宇航員，探索宇宙的奧秘；有的人想當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國……而我的夢想很偉大，是當(dāng)一位語文老師。
有些人會(huì)問我為什么想當(dāng)語文老師，為什么覺得這個(gè)工作很偉大呢？
因?yàn)�，語文老師可以把自己學(xué)到的東西傳授給學(xué)生們，把我們中國文化一代一代地傳授下去，讓別的國家也體會(huì)到我們中國文化的偉大。
而老師的偉大就在于，她（他）就如我們這些孩子的母親（父親），時(shí)而會(huì)對(duì)我們像太陽一樣溫暖，如親人那般親近。但當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，有時(shí)也會(huì)有些批評(píng)和訓(xùn)斥，但“老師就像蠟燭，燃燒自己，不斷地消耗，照亮別人的路；像一支粉筆，播下智慧的`種子，傳遞知識(shí)的人，并逐步穿著自己的；像梯子，讓一個(gè)人走他的肩膀爬上最高的山峰，把勝利的果實(shí)。”雖然做老師并不是那么地容易，但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己教出來來的學(xué)生各方面都市那么優(yōu)秀，你就會(huì)感到欣慰。
如果我是老師，我會(huì)用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生上課講笑話，不要批評(píng)他，用眼睛提醒他，別再說話。我要上好每一堂課，豐富學(xué)生們的知識(shí)，讓他們翱翔在知識(shí)的海洋中。
如果我是老師，我不會(huì)把成堆的作業(yè)給每個(gè)人，學(xué)生需要更多的自由空間，我要給他們靈感和啟示。我會(huì)帶他們到大自然的懷抱，理解游戲人生的真理。
如果我是老師，我會(huì)照顧的學(xué)生一個(gè)真誠的愿望。我會(huì)讓他們認(rèn)為我是他們中的一員，希望同學(xué)們能把我當(dāng)作姐姐，有什么問題都可以向我說，與他們分享快樂，有麻煩，我去幫他們。
我非常喜歡教師的工作，我有時(shí)做夢也夢到成為了一名教師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。醒來，回想下，也覺得很有趣！
如果有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢想，我要用自己的知識(shí)來教一批學(xué)生，讓他們再傳授自己的知識(shí)給其他人。在那個(gè)時(shí)候，我教過的學(xué)生將在自己的工作崗位上默默為建設(shè)繁榮的祖國而奮斗。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，從現(xiàn)在開始，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢想。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文3
每個(gè)人都有自己的夢想，有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生；有人想當(dāng)熱情大方的主持人；還有人想當(dāng)無比偉大的科學(xué)家。而我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
當(dāng)我第一次背起嶄新的小書包踏入美麗的校園時(shí)，就感受到了集體的溫暖與學(xué)習(xí)的快樂。當(dāng)我第一次遇見老師，老師動(dòng)聽的講課聲就刻在了我的腦海中。從那時(shí)，我就立志要當(dāng)一名老師。
我曾在書上看到這么一句話：老師是重要的職位，是一本含有豐富知識(shí)的書，是一支無私的蠟燭，是一位辛勤的園丁。老師就像一把金鑰匙，為我們打開知識(shí)寶庫的大門。我十分佩服老師，也十分贊同這句話。
假如我當(dāng)上了老師，我會(huì)用所有的精力把所有的知識(shí)獻(xiàn)給大家；我會(huì)處處關(guān)心學(xué)生，不厭其煩地一遍遍地講解題目；我會(huì)細(xì)心地批改作業(yè)，毫不疏忽；我決不打罵學(xué)生，會(huì)和他們和諧相處；我會(huì)定期開家長會(huì)，讓家長學(xué)會(huì)如何與孩子溝通；我就算再苦再累也會(huì)很高興，因?yàn)槊刻旌妥鎳腵花兒在一起，是一件多么值得開心的事��；我會(huì)把無知的兒童培養(yǎng)成祖國的棟梁。
我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想不是一件簡單的事，那是要付出艱辛的努力和磨煉的。我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)夢想要有信心，有毅力。
我已經(jīng)為我的夢想之船插上了白帆，我已經(jīng)冒著暴風(fēng)雨慢慢地向成功的彼岸駛?cè)�。我相信，“一份耕耘一份收獲”，只要有付出就會(huì)有回報(bào)。我一定要好好學(xué)習(xí)，盡快實(shí)現(xiàn)我的夢想！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文4
站在那又長又大的講臺(tái)后面的老師，教給我們豐富知識(shí)的老師，是那樣的偉大，那么讓人敬佩！我長大以后，也想成為一名老師，站在明亮的教室里，講著一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的題目，并且把它用多種方法詳細(xì)地解釋出來……
每天，看到那群可愛的孩子在操場上奔跑，聽到他們的歡歌笑語，我想和他們像朋友一般在一起奔跑、一起談笑，在娛樂中教給他們我所知道的知識(shí)和道理。
在課堂上，當(dāng)我提出問題時(shí)，總是有一大半的同學(xué)驕傲地舉起自己的小手�？吹竭@一幕，我夸獎(jiǎng)道：“哇！你們真厲害呀！”說完，又會(huì)多舉起十來只小手，我不禁暗暗高興，并且表現(xiàn)出驚訝的神情，讓孩子們感覺他們是多么地了不起。
每當(dāng)放學(xué)的.時(shí)候，我把這些可愛的孩子們帶上樓，站在校門口，聽著一聲聲“老師再見！”，目送著一個(gè)個(gè)孩子牽著父母高興地離開這美麗的校園回家……
��！要是我真的是一名老師該有多好呀！天天都在這看著那群可愛的孩子們，我一定非常高興，你呢？
有的人想變成小鳥，自由自在地在天空中飛翔。有的人想變成醫(yī)生為病人治病。有的人想變成消防員，幫助我們滅火。可我想變成的卻是一名老師。
老師可以教學(xué)生們知識(shí)。如果我是一名老師，我會(huì)讓學(xué)生們每節(jié)課都要讀30分鐘的書，和寫一篇作文。
當(dāng)老師還可以拿很高的工資。聽說，當(dāng)老師是現(xiàn)在最高的待遇，一個(gè)月的工資有三四千呢！這樣，我就有能力去幫助那些家庭貧困的學(xué)生。
當(dāng)老師可好了，既能說好多種語言，又可以不用寫作業(yè)，這種生活實(shí)在是太好了。所以我長大后要當(dāng)老師。
當(dāng)了老師之后可威風(fēng)了，老師站在講臺(tái)上，像一個(gè)將軍一樣，可以給學(xué)生傳授知識(shí)，還能選由誰當(dāng)班干部，實(shí)在是太好了。
我要是變成一位老師，我會(huì)讓學(xué)生們從快樂中學(xué)到知識(shí)，讓他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很美好的事，他們就會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來都成為作家、科學(xué)家、政治家等，成為國家的棟梁之材。
所以，我想變成一位老師。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文5
“我的未來不是夢，我要好好珍惜每一分鐘……”每個(gè)人都有自己的夢想，都會(huì)為心目中的夢想而去拼搏。無論風(fēng)吹雨打，也日夜兼程。
我的夢想是當(dāng)一名老師。
教師，她是個(gè)神圣的`職業(yè)。她是人類靈魂的工程師，洗滌著學(xué)生的靈魂，每個(gè)時(shí)代，都為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批革命的接班人；她就像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；她就像春蠶，犧牲了自己，裝飾了別人；她就像園丁，不辭辛勞，培育了朵朵小花�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不就是贊美老師的詩句嗎？
我想成為一名教師，一名有責(zé)任有愛心的教師。學(xué)生成績下降了，不論嚴(yán)寒酷暑，我都要堅(jiān)持為學(xué)生補(bǔ)課；學(xué)生參加比賽失敗而情緒失落時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他：“記住，失敗乃成功之母。”
但是，我懷著夢想踏上征途后，會(huì)有更大的考驗(yàn)在等著我：途中的美酒會(huì)麻醉我，秀麗的風(fēng)光會(huì)誘惑我，高大的冰山會(huì)阻擋我，瘋狂的雨浪會(huì)擊傷我。在重重危難面前我會(huì)堅(jiān)持，我會(huì)不怕困難，勇往直前，永不放棄。
教師，是我的夢想。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師而努力拼搏。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文6
The class of Ding Zero has started, and I looked at the familiar face of the teacher, which gave me a feeling of envy and admiration. I want to be a teacher, what a glorious and meaningful thing it would be!
Nowadays, teachers are most worried about classmates who are lazy and dont do homework. So we always force students to learn. What about the classmates? Always nodding with a vague understanding, but in fact, they havent learned anything at all. If they accidentally do the wrong thing, they will have to give a criticism instead. This made the students feel very aggrieved, thus losing the fun of learning.
If I really become a teacher, I will lead them into the computer room and set up a game, which is called a game. In fact, I integrate Chinese, mathematics, English, and games into one. Let classmates find interest in learning in happiness.
If I really become a teacher, I will leave very little homework and not burden my classmates too much. I will not boast about how excellent other classes are in front of my classmates, and I will praise them if I dont put too much pressure on them. You are the best. Give him plenty of confidence. I will carry out more activities in a variety of ways to make my classmates study happily. I will often communicate with them and communicate with them with my heart, in order to better educate them in the future. I wont criticize anyone. If they are too mischievous, I will use language to reach out to them and understand their thoughts. In short, I will become a teacher and let all students know how happy learning is.
If my ideals can be realized, I will do my job well.
“丁零”上課了，我望著老師熟悉的臉龐，不有的產(chǎn)生了一種羨慕敬佩的感覺，我想當(dāng)老師，會(huì)該是多么光榮而xxx的事�。�
現(xiàn)在的老師，最擔(dān)心那些偷懶不做作業(yè)的同學(xué)。所以總是強(qiáng)迫學(xué)生門學(xué)習(xí)。同學(xué)們呢？總是似懂非懂的.點(diǎn)頭，其實(shí)他們一點(diǎn)而也沒學(xué)明白，不小心做錯(cuò)題目了，就要換來一頓批評(píng)。這使同學(xué)們感到很委屈，因此喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的樂趣。
如果我真的當(dāng)上了一名老師，我會(huì)把他們領(lǐng)進(jìn)電腦室，設(shè)置一款游戲，說是游戲，其實(shí)我把語文，數(shù)學(xué)，英語，游四合一。讓同學(xué)門在快樂中找到學(xué)習(xí)的興趣。
如果我真的當(dāng)上了一名老師，我會(huì)留很少的家庭作業(yè)，不給同學(xué)們太多負(fù)擔(dān)，我不會(huì)在同學(xué)們面前夸耀別的班級(jí)多么的優(yōu)秀，不給同學(xué)們太大的壓力我會(huì)夸獎(jiǎng)他們，你們是最棒的。給他悶充足的信心。我會(huì)以豐富多彩的方式，多開展一些活動(dòng)，使同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)，我會(huì)經(jīng)常跟他們交流，用心靈跟他們溝通，以便以后更好的教育他們。我不會(huì)批評(píng)任何一個(gè)人，如果他們太調(diào)皮，我會(huì)用語言去達(dá)到能夠他們，了解他們的思想，總之，我要當(dāng)上了老師，我會(huì)讓全部學(xué)生知道學(xué)習(xí)有多們快樂。
如果理想能實(shí)現(xiàn)，我會(huì)干好我的本職工作。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文7
每個(gè)人都有夢想，有的是想當(dāng)一名醫(yī)生，有的是想當(dāng)一名警察，有是的想當(dāng)一名律師，有的是想當(dāng)一名作家，有的是想當(dāng)一名航天飛行員。總之夢想有很多很多，就像天上的星星一樣多，而我的夢想是當(dāng)一名老師。當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，老師那親切的笑容，慈祥的目光打動(dòng)了我，心中萌生出一個(gè)美麗的夢想—長大后，我要當(dāng)一名老師：畫畫老師。用我手中的畫筆將世界裝扮得五彩繽紛。 在藍(lán)天下把世界的每一個(gè)角落都畫下來，畫了許許多多茂盛的大樹，綠色的小草，五顏六色的小花，小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞。我還要畫我熱愛的`學(xué)校，老師在整潔明亮的教室里上課，同學(xué)們在認(rèn)真的聽講，下課了同學(xué)們在操場上玩耍，做游戲。 要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，沒有辛勤付出是不行的。所以，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，長大后實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文8
我的夢想是當(dāng)一名老師。自從我入校分到郭老師班里那天起，我的夢想就是當(dāng)一名老師。
我想象著，我長大了，站在講臺(tái)上，我會(huì)像郭老師一樣將愛分給每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)得好就偏愛誰，也不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)得差就討厭誰。我會(huì)多指出他們的長處，使他們在關(guān)愛中擁有完整的人格，我會(huì)融入同學(xué)們的生活中，成為他們最好的朋友，一起分享快樂、分擔(dān)痛苦。如果有誰遇到了困難，我會(huì)號(hào)召其他同學(xué)一起來幫助他，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)幫助，能夠關(guān)心他人，有憐憫之心。如果哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，我會(huì)伸出我的援助之手，幫他想辦法，為他耐心的補(bǔ)課。我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的.絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣，引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫家……
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，成為一名合格的人民教師。我相信不久的將來，我真的會(huì)成為一名教師，而我也會(huì)全心全意地去做一個(gè)好教師，你相信我嗎？
我的夢想是當(dāng)一名老師作文9
每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的夢想，她是人生的指路標(biāo)、是放飛理想的風(fēng)箏、是到達(dá)成功的催化劑。今天我想告訴大家，我的夢想是要當(dāng)一名光榮的老師，做一名知識(shí)的傳播者，帶著同學(xué)們在教室里大聲地朗誦課文，沉浸在知識(shí)的海洋里。
記得我上幼兒園時(shí)，媽媽領(lǐng)著我見到了我生平第一位老師黃老師，她是一名大學(xué)生，能歌善舞，充滿愛心。報(bào)到那天我與其他小朋友一樣，因?yàn)殡x開媽媽后進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境而膽怯，躲在媽媽身后害怕地想哭。當(dāng)時(shí)是黃老師用她溫暖的雙手捧著我的小臉蛋鼓勵(lì)我，透過她的`雙手讓我感受到一種安全感，瞬間原本害怕的我覺得很踏實(shí)，不一會(huì)就與其他小朋友玩開了。一天下來，黃老師帶著我們玩了好多游戲，還教會(huì)我們怎樣坐好、怎樣排隊(duì)、怎樣舉手發(fā)言。就這樣，媽媽擔(dān)心的開學(xué)第一天，經(jīng)過黃老師的鼓勵(lì)后結(jié)果卻是我開心快樂的一天，從此讓我喜歡上了幼兒園的生活，媽媽懸著的心也終于可以放下了。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的黃老師更像一位大姐姐，她的關(guān)懷與愛護(hù)讓我們這群小頑皮服服貼貼的跟著她做游戲，學(xué)知識(shí)。幼兒園的黃老師是我堅(jiān)定老師夢想的起點(diǎn)。
自從夢想成為老師的第一天起，我經(jīng)常以各種老師為傍樣，模仿他們上課時(shí)的言行舉止，特別是管理小朋友時(shí)的方法與言語，還與鄰居小朋友一起玩上課游戲，當(dāng)然我肯定是那位手拿教棒的老師了。細(xì)心的媽媽看到了我的想法，告訴我想要成位一位合格的老師，首先要自己要掌握知識(shí)才能傳授給小朋友，不然會(huì)把小朋友教壞的。我聽了媽媽的話，更加堅(jiān)定了成為一名合格老師的夢想，我暗下決心要加倍努力地學(xué)好各種知識(shí)，不管是語文、數(shù)學(xué)還是英語、體育都是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我用知識(shí)來充實(shí)自己，努力使自己朝著老師的夢想更進(jìn)一步，并讓成為一名老師的夢想激發(fā)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
試想諾干年后，我站在講臺(tái)上，內(nèi)心無比自豪，講臺(tái)下一雙雙渴望知識(shí)的小眼神包圍著我。隨著同學(xué)們的一聲“老師，好！”，我翻開課本，帶著小朋友們讀《我愛北京天安門》，小朋友們響亮的朗讀聲隨著陣陣春風(fēng)飄向窗外，穿過走廊，傳遍整座校園。你聽，那是知識(shí)在這里發(fā)芽的聲音，祖國的花朵在這里綻放。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)于一位老師的評(píng)價(jià)。老師，一個(gè)熟悉的名稱，一個(gè)圣潔的職業(yè)。我會(huì)朝著我的夢想加倍努力，長大后當(dāng)一名合格的老師。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文10
Since I was a little boy/girl,I had a dream deep in my mind which is to become a teacher in the future,and I have several reasons for that.
First of all,teacher is the career which is called the engineer of human's 'd like to spend the rest of my life to help more people realizing themselves as well as following the steps of our ancestors,in morallity and in technics.
Secondly,I always have a favor of share my experience with I had a chance to be a teacher,I'd like to share my study experience with my students to help them to study more easily,and I am in chance of becoming a friend of them,which will make me like this job more.
Finally,there exists another attraction that teachers always have then,I can have more time to be with my family,and I always believe that family is important.
According to what I have said above,I have the dream of becoming a teacher.
我的夢想是當(dāng)一名老師作文11
在我們的心里都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想，當(dāng)有人問到我們的夢想時(shí)，有人會(huì)說我想當(dāng)一名宇航員，我想當(dāng)一名醫(yī)生，我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師等等。但是我的夢想?yún)s是想做一個(gè)普普通通的老師。
如果我是一名老師我要做到和藹可親并且有高效率的老師�！案咝省本褪窃鯓幼寣W(xué)生更快的學(xué)到知識(shí)，怎樣讓學(xué)生更加優(yōu)秀。
如果我是一名老師，在放假的時(shí)候我會(huì)先熟悉每一篇課文，在上課的時(shí)候，我會(huì)用我的生動(dòng)真誠的語言去打動(dòng)我的學(xué)生，我也會(huì)像我們班的孫老師一樣用自己獨(dú)特的方式去教育自己的學(xué)生。
如果我是一名老師，在我的課堂上，我會(huì)讓我的學(xué)生獨(dú)立思考問題。同時(shí)，我也會(huì)用我自己獨(dú)特的方法來培養(yǎng)學(xué)生在我課上的'積極性和上我的課的樂趣。
如果我是一名老師，我會(huì)教我的學(xué)生怎樣做人。在課堂上我要他們快樂的學(xué)習(xí)，保證讓他們都學(xué)會(huì)每一道題。
在下課的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)和他們一起交流，溝通。讓他們給我提一些建議，我還要和我的學(xué)生做朋友，我要走進(jìn)他們心里的世界，幫他們解決困難。
我不會(huì)布置太多的家庭作業(yè)，因?yàn)槲矣X得作業(yè)的多少與學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和大腦的轉(zhuǎn)彎的迅速無關(guān)。
在考試前，我不會(huì)給他們制造壓力，我要他們放輕松的`考試，在考試的時(shí)候不要太緊張，要放松，要有自信，在考試的時(shí)候讓他們發(fā)揮出自己真正的水平。
在我們的心中都有一個(gè)夢想，我想做一名老師，但是要完成我們的夢想就必須要努力，要奮斗，所以為了我們的夢想，就讓我們一起加油吧！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文12
我喜歡當(dāng)老師，喜歡當(dāng)老師的感覺。
一二年級(jí)時(shí)，與院子里的小伙伴玩得最多的就是“上課”，幾張凳子，一塊小黑板，一截小粉筆頭，就可以上課了。我比他們大一歲，自然就是“老師”了�！皬埓笞彀�，攏圓嘴唇，裂開嘴角�！贝蠹腋乙黄鹱x起來。你看小芳那丫頭，背著小手，挺直身子，眼睛一眨不眨地看著我的嘴巴，小嘴張得放得下一個(gè)雞蛋。小強(qiáng)耍起來是飛天蜈蚣，可一坐到凳子上，就像鐵被磁鐵吸住似的，腦袋隨我的手晃動(dòng)，特可愛�？粗蠹乙槐菊�(jīng)地學(xué)，我非常開心，特別小燕甜膩膩地喊我一聲“老師”，讓我的心如同觸電，麻酥酥的.。長大要是真能當(dāng)老師，多好！
讓我堅(jiān)定當(dāng)老師信念的是我的當(dāng)了一輩子老師的鄰居李大爺。我觀察到，每到教師節(jié)與春節(jié)，李大爺都收到許多來自全國各地的信件，現(xiàn)在信件少了，電話與短信多了。我的學(xué)生考上了清華北大，我的學(xué)生成了農(nóng)藝師、作家、工程師……一說起學(xué)生，李大爺三天三夜收不住嘴，說得旁人羨慕不已。與李大爺逛街，“老師好老師早”讓他應(yīng)接不暇，好像滿大街的人都是他的學(xué)生。李大爺說，學(xué)生們是他一生的財(cái)富，桃李滿天下，他的財(cái)富也遍天下。
最讓我感動(dòng)的是，一次李大爺?shù)昧思辈�，兒子一家在外地，老伴情急之下給一位學(xué)生撥了電話，那學(xué)生連夜開車將李大爺送到醫(yī)院，還守到凌晨。所以李大爺在同齡人中吹牛皮，你們的子女是有限的，一個(gè)或幾個(gè)，我卻有成千上萬個(gè)孩子。
聽說我長大想當(dāng)老師，李大爺一百個(gè)贊成。他意味深長地對(duì)我說，其實(shí)，當(dāng)老師并不是要學(xué)生回報(bào)什么，關(guān)鍵是教書過程中那種感受。農(nóng)民伯伯種地，收獲很幸福，挑水施肥除草更幸福。學(xué)生就是那一顆顆種子，看著他們一天天生根、發(fā)芽。成長、顧熟，每一天都是幸福的。
媽媽說，如果你選擇當(dāng)老師這一職業(yè)，就等于選擇平凡，或許你將一輩子就在農(nóng)村工作。我說，我愛老師這一職業(yè)，就決定我將來走不進(jìn)轟轟烈烈。但我能像李大爺一樣，一生充實(shí)、快樂、幸福，就足夠了。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文13
每個(gè)人都有自己的夢想，有人夢想成為科學(xué)家，有人夢想成為畫家，還有人夢想成為廚師……
而我的夢想是成為一名老師。每個(gè)老師都勤勤懇懇，不怕苦不怕累的教導(dǎo)每一個(gè)同學(xué)，正如我們所說的“老師像媽媽，老師像園丁，關(guān)愛著我們這些小花苗�！泵慨�(dāng)我看到老師伏案批改作業(yè)，聽到老師繪聲繪色地講課，我的心里就生起一片敬佩之心，所以，我夢想成為一名老師。如果我是一名老師，我從不會(huì)打?qū)W生，罵學(xué)生，我會(huì)給犯錯(cuò)的學(xué)生一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。我還會(huì)利用課余時(shí)間為他免費(fèi)補(bǔ)習(xí)。如果一直打罵學(xué)生，這樣會(huì)讓學(xué)生失去了尊嚴(yán)，還會(huì)破壞那美好的師生情。如果我是一名老師，我會(huì)給學(xué)生布置很少的家庭作業(yè)，每天上一課寫一課，讓學(xué)生能夠有玩耍的`機(jī)會(huì)。如果布置多了就會(huì)讓學(xué)生有了負(fù)擔(dān)。如果我是一名老師，我會(huì)讓學(xué)生把零花錢積攢起來。到了暑假，我會(huì)組織一場班級(jí)郊游。這樣班費(fèi)也沒有問題了。我還會(huì)用這些錢給學(xué)生買很多小獎(jiǎng)品，玩具，零食等。如果我是一名老師，我不會(huì)拿那些班級(jí)頂尖搗蛋鬼沒辦法。我會(huì)派發(fā)一些任務(wù)給他們，一旦任務(wù)完成就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一些獎(jiǎng)品，這樣做就激發(fā)起他們的興趣，讓他們從“一只兇猛的獅子”變成“一只溫順又聽話的小貓�！比绻沂且幻蠋�，我不會(huì)偏袒那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生。我會(huì)去鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，使他們有了信心，沒有了自卑感。這就是我的夢想，我一定會(huì)努力，讓夢想變成現(xiàn)實(shí)！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文14
今天，我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》――聚焦夢想�？吹酵鮼喥桨⒁�、付麗娟姐姐、郎郎他們都通過努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。給我印象最深的就是王亞平阿姨，她用十年的刻苦訓(xùn)練，登上了浩瀚的太空，圓了自己的飛天夢。媽媽說，這就是“十年磨一劍”，“寶劍鋒由磨礪出，梅花香自苦寒來”。要實(shí)現(xiàn)美麗的`夢想，就要付出比常人更多的努力。
我的夢想是當(dāng)一名老師，當(dāng)一個(gè)有很多知識(shí)的老師，一個(gè)愛學(xué)生，很有耐心的老師。我一定要堅(jiān)持夢想，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷豐富自己，爭取早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文15
每個(gè)人都有自己的夢想，我也不例外。我的夢想是當(dāng)一名光榮的教師，用潔白的粉筆來傳授知識(shí)，用博大的胸懷來關(guān)愛學(xué)生。
有一天晚上我做夢想著、想著，我終于當(dāng)上了人民教師。我手里拿著教案，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，看著同學(xué)們求知的眼神，我想：我一定要把所有的知識(shí)傳授給他們在課堂上同學(xué)們高高舉起了他們的小手，爭先恐后地回答問題，下課后我不顧疲勞，耐心地為那些對(duì)課上講的知識(shí)還存有疑問的同學(xué)細(xì)心講解。同學(xué)們愛戴我、尊敬我，他們不僅把我當(dāng)成老師、長輩，而且還把我當(dāng)成無話不談的朋友，甚至有些不愿和父母、同學(xué)說的小秘密也會(huì)向我傾訴。一次單元測試結(jié)束后，一份考卷引起了我的注意，成績僅得了“53”分。我把那個(gè)同學(xué)叫到了辦公室，對(duì)他說：“你來找找原因，為什麼會(huì)考的這麼不理想，是不是這部分知識(shí)沒有掌握？”同學(xué)低著頭支吾了半天也沒回答出來，一張小臉憋得通紅，一雙小手不停地相互攪動(dòng)著。看到他想說又不敢說的神情，我猜想他肯定遇到了什麼困難。于是，我把他拉到身邊耐心地對(duì)他說：“別怕，老師知道你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，有什麼難題老師幫你一起來解決�！蓖瑢W(xué)抬起頭來，一雙清澈的大眼睛無比信任地看著我說：“老師，其實(shí)我自己明白，是因?yàn)槲疑险n做筆記太慢，重點(diǎn)記不下來，愈積愈多，所以好多內(nèi)容我都不理解�！敝懒怂�'問題所在，我笑笑對(duì)他說：“不怕，從明天開始你每個(gè)課間都來我辦公室老師來幫你補(bǔ)課并幫你提高寫字速度。”就這樣過了兩個(gè)多星期，他的功課跟上了，寫字速度也提高了好幾倍。他的家長還特意前來對(duì)我表示感謝，看到他再次考試取得了理想的成績我欣慰極了。
在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求他們，但在生活上我無微不至地關(guān)心他們。一天下課后，一個(gè)同學(xué)來到我面前說：“老師我不太舒服。”我趕緊摸摸他的頭。呀！真燙，一定是發(fā)燒了。我給孩子的家長打了電話，然后急忙帶他去了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詳細(xì)檢查是受涼了，沒有大礙，我心里懸著的一塊大石頭才算放下。這時(shí)，孩子的家長也趕來了，并對(duì)我連聲表示感謝。
高鑫高鑫。這時(shí)，媽媽把我從睡夢的海洋中喚醒。媽媽說：“快起來，該吃早飯了。”我揉了揉雙眼，極不情愿地爬起來，而我的思緒還停留在講臺(tái)上，停留在我的學(xué)生中。我想：我一定會(huì)讓我的夢想成為現(xiàn)實(shí)的。
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