貓的作文8篇(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的貓的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

貓的作文 篇1
我的房間有許許多多的玩具公仔,其中我最喜歡一只可愛的玩具熊貓娃娃。
玩具熊貓娃娃彎彎的眉毛下,有一雙又黑又圓的大眼睛,像一個(gè)核桃一樣。它的鼻子小小的,像花生米一樣小,還有一張櫻桃小嘴呢!圓圓的頭上長(zhǎng)著一雙小小的耳朵,可愛極了!玩具熊貓娃娃的衣服可漂亮了!它的衣服是紅色的,紅色的衣服上還有一些竹子的圖案。它見到陌生人好像很害羞似的,臉蛋紅紅的',像涂了腮紅一樣。
有一次,我的朋友邱迎歡來(lái)我家玩。一進(jìn)了我的房間,她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的玩具熊貓娃娃。它雖然沒有腳,但是我們可以把手伸到它的身體里,讓它做各種各樣的姿勢(shì),好玩極了!朋友一直拿著玩具熊貓娃娃不肯放。玩具熊貓最后好像也感到很累似的。直到朋友走,才將我的玩具放下,我的玩具熊貓娃娃真是令人愛不釋手啊。
還有一次,我哭了,跑到房間的床上哭,忽然我感覺有個(gè)東西一直在弄我的手,我看了一下。哦,原來(lái)是我的玩具熊貓娃娃啊。這時(shí),它就像我的好朋友一樣在安慰我。它好像在溫柔地對(duì)我說:“江寶堅(jiān),你別哭了!痹谀且豢蹋伊⒖滩豢蘖恕
我的玩具熊貓娃娃是我最好的朋友,我不會(huì)忘記你的。
貓的作文 篇2
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有一對(duì)圓溜溜的大眼睛,好似一個(gè)玻璃球。小巧玲瓏的鼻子下有一個(gè)無(wú)底洞——嘴巴,這就是我呆呆的爸爸。
我的爸爸既呆又有趣。我有一個(gè)故事呀,讓我想起來(lái)就會(huì)笑掉大門牙呢!那是一個(gè)晴朗的下午,我放學(xué)和爸爸一起回家,爸爸拍了拍我的肩膀問道:“兒子,今天考試考怎么樣呀?”我不耐煩地?cái)[了擺手叫道:“考得還行!”“多少分?”爸爸滿懷希望的問道,“考高分呀,還是考低分呀?”我低下頭,紅著臉,不時(shí)地在心里暗笑著:“8……8……86分……”“什么?才有這么點(diǎn)兒?”爸爸的怒火一下到了極點(diǎn),聲音提高了八度,“把試卷拿出來(lái),我要看看!”我慢吞吞地把試卷從書包里拿出來(lái),結(jié)果,一個(gè)紅艷艷的一百分顯在了爸爸眼前。我在心底呵呵的笑著。爸爸愣愣的看著試卷,又看了看我,不停地眨著眼睛說:“這不是考的不錯(cuò)嘛!”走在路上,爸爸說:“咱們今天商量商量,逗逗你媽媽怎么樣?”我笑著說:“可以呀!”爸爸聽后連忙點(diǎn)頭,“看我的表演吧!”
到站了,爸爸一臉歉意的對(duì)我說,“寶貝兒,你在這等等,爸爸要去買東西,一會(huì)兒就回來(lái)!薄昂玫暮玫!蔽业'眼睛瞇成縫,說到。爸爸一走,我立刻打電話給媽媽,告訴她爸爸準(zhǔn)備逗她呢!眨眼間,我和爸爸到了家。爸爸一開門兒就把我那沉重的書包往沙發(fā)上一扔,大聲吼道:“你這次考的分?jǐn)?shù)太差了,真是無(wú)藥可救!”爸爸還在那兒醞釀著怒火,看著爸爸這夸張的演技,我在心里暗笑。媽媽看著爸爸,哭笑不得的說:“行了,行了,又來(lái)逗我,快快明明考了一百分呀!”爸爸丈二和尚摸不著頭腦,一臉問號(hào):“你怎么知道的?”我和媽媽相視一笑,爸爸看著我們這個(gè)樣子,用手摸了摸自己腦袋,“呵呵”地笑了。
怎么樣,這就是我既呆又有趣的爸爸,你們喜歡他嗎?
貓的作文 篇3
一個(gè)大圓球,毛發(fā)分對(duì)色,愛吃鮮竹子,只有我國(guó)有。對(duì),這就我們的國(guó)寶――大熊貓。
說到大熊貓,大家應(yīng)該都很熟悉,大熊貓最有特點(diǎn)的是它那黑白相間的毛,還有一個(gè)圓圓的頭,和一個(gè)胖乎乎的身體,好像一個(gè)大雪人,可愛極了!雖然大熊貓?bào)w形非常龐大,但它還有小巧玲瓏的耳朵和小絨球似的尾巴。
大熊貓不但可愛,而且很有趣。它走路時(shí),用它六根手指牢牢地抓住地面,如柱子般的四肢支撐著龐大的身軀,一搖一擺,慢悠悠地走?赡苁巧眢w太沉重了,沒走一段距離就趴下,賴在那里。這難道還不有趣嗎?
更有趣的是它吃食物的時(shí)候。大家都知道大熊貓最喜歡吃的是竹子。它一把從地上抓起竹子,拿到嘴邊先聞一聞,然后津津有味地啃起,鮮嫩多汁的.竹子刺啦刺啦地吞進(jìn)肚子里,讓人看了真是饞涎欲滴。它的食量非常大,竹子吃了一堆又一堆,沒完沒了。
大熊貓的睡姿各式各樣,一點(diǎn)都不講究:有時(shí)趴著睡,好像一個(gè)大肉球;有時(shí)側(cè)著睡,一下子變成了一條粗線條;還有時(shí)抱著樹睡,成為了樹的一部分。
這就是可愛的大熊貓。
貓的作文 篇4
我一口氣讀完了《塔頂上的貓》這本書,它讓我百看不厭。
《塔頂上的貓》是一本童話故事,說的是一只會(huì)笑的貓?jiān)诖禾斓纳狡律虾退呐笥训匕欤ㄒ恢还罚┝奶鞎r(shí),在翠湖公園的白塔頂上發(fā)現(xiàn)了一只虎皮貓。因?yàn)橐话愕呢埗寂啦坏剿斏希S許多多的貓出于好奇,都想看熱鬧,就聚集在白塔下面眺望那只虎皮貓,幾只“資格貓”對(duì)塔頂上的那只虎皮貓表現(xiàn)出了極其的不滿。他們暗地里接二連三開會(huì)指責(zé)、諷刺和嫉妒塔頂上的虎皮貓,而笑貓卻說:“如果說我不想在塔頂上,一定不是真心話,可是,想又怎么樣呢?我上不去呀!所以,那個(gè)塔頂只屬于能爬的上去的`貓。你們只要能爬上塔頂,那么,塔頂也可以屬于你們。”我認(rèn)為笑貓說得很有道理,它能夠?qū)嵤虑笫堑某姓J(rèn)自己不如塔頂上的虎皮貓,而不是像“資格貓”們那樣只會(huì)指責(zé)、諷刺……其實(shí)任何事情只要努力,成功就會(huì)屬于你。
這本書告訴我們:對(duì)于別人取得的成績(jī),要正確對(duì)待,不能嫉妒、諷刺、不服氣……每個(gè)人都要靠自己的努力去取得成績(jī),那才是真本事。如果只會(huì)嫉妒,而不努力,你永遠(yuǎn)不會(huì)品嘗到成功的喜悅!
貓的作文 篇5
我家有一“位”很可愛的“姑娘”——貓。它叫做“咪咪”,因?yàn)槲蚁M刻炷苄Σ[瞇的。
它是一只花貓,潔白無(wú)瑕的毛中點(diǎn)綴著金黃璀璨的寶石,尾巴白黃黑顏色相間,真是美麗,F(xiàn)在已有四歲了。它最好的朋友是我。因?yàn)樵谒〉臅r(shí)候我最疼它了。它是一只很乖巧的貓,同時(shí)也很調(diào)皮。
我每天放學(xué)回家的時(shí)候,它就會(huì)在我家的.門口接我。當(dāng)它看見我了,就會(huì)跑到我的面前,“喵喵,喵喵······”的叫,好像是在迎接我回來(lái),對(duì)我說著:“主人,你回來(lái)了,我很想你的”。奶奶也常對(duì)我說:“咪咪每天一到這個(gè)時(shí)間就會(huì)去門口等你,我們叫它回來(lái)吧,它都不聽,它可懂事呢!”我心里總是美滋滋的,心想:咪咪,你真可愛。
別看它現(xiàn)在那么乖巧,小的時(shí)候可淘氣了。
它總愛和我們玩游戲了。它會(huì)自己藏起來(lái),它很聰明,總藏在我們經(jīng)常來(lái)過的地方,然后等待著我們出現(xiàn)。我們只要一經(jīng)過那里,它就會(huì)在那一剎那的時(shí)候跳出來(lái),嚇我們。然后就會(huì)換一個(gè)地方,繼續(xù)等待,我有好幾次都被嚇到了,使它的“計(jì)謀”得逞了。
它小的時(shí)候,別看是一個(gè)“姑娘”,但也足夠調(diào)皮了吧。咪咪總會(huì)弄出一些花樣來(lái)。不過它的調(diào)皮,有時(shí)會(huì)逗得我們一家都很開心,所以,在我們家,它還有個(gè)稱號(hào)“開心果”。
我們家的小貓和可愛吧!其實(shí)呢,它還有很多的“光榮”事跡,沒有和大家分享呢!
貓的作文 篇6
熊貓,我之閨蜜也。切記,此熊貓非國(guó)寶彼熊貓但為我之寶也。
為何稱其為熊貓?因其她圓滾滾的身體,并僅愛且唯獨(dú)愛黑白之色,她身上常彌漫著一股香草味,如她般清新淡雅,是焉非大熊貓乎?她面部紅潤(rùn),眉毛不長(zhǎng)且不短,柔軟之睫毛覆蓋眼瞼,眨眼兮微微翕動(dòng)乎,眸子靜謐,像一面湖水,波光粼粼。此熊貓此等模樣,唐代可謂一絕世美人!
與她初識(shí),我與她完全是兩個(gè)世界的人。我似波濤洶涌的大海,她似靜謐流淌的小溪,就像兩條平行線不會(huì)有所交集,可緣分使我們相識(shí)。我漸漸地發(fā)現(xiàn),她無(wú)論干何事都不慌不忙,完成好每一個(gè)細(xì)節(jié),可謂名副其實(shí)的完美主義者,特別畫畫,仿佛每一處瑕疵都在她眼前放大,以至于她將每一幅畫畫得無(wú)可挑剔。
她尊敬師長(zhǎng),修養(yǎng)很好。每每在路上遇到老長(zhǎng),她都會(huì)問好致意。即使到我家,總先換好拖鞋,再將自己鞋子輕輕地、整齊地放置在鞋架上,微笑著向我爸媽問好,頗具淑女風(fēng)范。
她謙讓有禮的外表下藏著火山一樣的`心,就像《七月與安生》里的安生。與我在一起的時(shí)光,她偶爾也會(huì)發(fā)“神經(jīng)”,笑地前仰后合,笑地眼淚簌簌地往下流,笑得手舞足蹈,看她的傻樣,也逗笑了我。
她學(xué)習(xí)不達(dá)人意,且貪玩好耍,上課東張西望,下課極早沖出教室,看上去整天無(wú)所事事,對(duì)任何東西都不感興趣,實(shí)則她是數(shù)學(xué)的狂熱追求者,她對(duì)有極強(qiáng)邏輯思維的數(shù)學(xué)熱愛不已。每到書店,她恨不得將與數(shù)學(xué)有關(guān)的所有一股腦買回家,每節(jié)數(shù)學(xué)課她總提前準(zhǔn)備好課本正襟危坐,等待上課鈴聲的響起,每次回家,她先抽出數(shù)學(xué)作業(yè),專心致志地做完,遇到難題,她很總會(huì)尋找“柳暗花明又一村”的愉悅感,在一波又一波的難題中,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
這就是熊貓,內(nèi)心平靜卻不沉默,外表文靜卻不張揚(yáng),名如其人,像玉一般精致,又像君子般正直,因?yàn)槟,給我的世界染上一抹艷麗的顏色,十三年之路有你相伴,足矣!
貓的作文 篇7
在鄭振鋒的筆下,三只貓向我傳遞了不同的人生哲理,它們每一只都代表著如今這個(gè)社會(huì)上形形色色的人,在這三只貓中;那只第三貓使我尤為注意
一只長(zhǎng)得并不好看,還很瘦,總是有些憂郁的貓,你會(huì)喜歡嗎?你又會(huì)怎樣對(duì)待它?如果是我,我準(zhǔn)與鄭先生一樣,不活潑亦是它的罪惡,別的貓的罪行亦是它的罪過,這只貓最后的`下場(chǎng)想必也不禁讓人唏噓。
下活潑,不愛表現(xiàn)。長(zhǎng)相不好看就應(yīng)當(dāng)是弱者嗎?弱者就應(yīng)該不受重視嗎?弱者就一定要當(dāng)替罪羊嗎?在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)?上,答案是肯定的,這讓我想起了另一種特殊的時(shí)間性弱勢(shì)群體抑郁癥患者。
在有些人看來(lái),抑郁癥就是心情不好,性格也很孤寂、古怪,與他人并無(wú)大異,構(gòu)不成說是弱者,可他們也與許多弱者一樣,有一顆敏繁感而易傷感的心。我曾聽過這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位二胎母親在生了二兒子后,從未關(guān)注過大兒子的心理,加上父母的偏愛,大兒子成為了這弱勢(shì)群體中的一員,而家里人在之后的兩年里都未查覺。就在某一天夜里,大兒子讓二兒子與自己一同睡覺,深夜時(shí)二兒子忽然大哭,本就睡眠不好的大兒子被吵醒了,該母親不分青紅皂白地將大兒子吵了一頓,結(jié)果當(dāng)晚大兒子便跳樓自殺了,而他母親對(duì)他說得的最后一句話是:世界上哪有什么抑郁癥,你就是給自己的行為找謊言找借口!這就與那只小貓的命運(yùn)相一致了,不過這位母親絲毫沒有悔恨之心
弱者的心理都是很脆弱的,人亦如此,貓亦是。
貓的作文 篇8
一個(gè)圓圓的腦袋,加一個(gè)胖胖的,黑黃相間的身子,構(gòu)成了一只喜歡惡搞、貪吃而又懶惰的貓——咖啡貓。
這是在一個(gè)名叫《咖啡貓的幸福生活》連續(xù)劇里的'主角。
說它喜歡惡搞,那可不假。
在有一集里,咖啡貓看到一家比薩店里推出了一則廣告:只要20分鐘沒送到,一分錢都不收。于是它在主人喬治打電話時(shí)錄了主人的聲音,為了吃到免費(fèi)的比薩,它在向比薩店訂了一份意大利雞腿比薩之后,又在門前設(shè)下了種種機(jī)關(guān),要么是流沙,要么是粘液,要么是設(shè)暗器。使那位誠(chéng)實(shí)的老板每一次都遲到,而咖啡貓自已卻飽了口福。這事最終被發(fā)現(xiàn)了,它的下場(chǎng)很慘:被罰去洗碗,不到天黑不算完。
不僅如些,它還喜歡惡搞那位郵遞員。
有一次,它還將已放進(jìn)去的信丟出來(lái),讓那位白發(fā)蒼蒼的郵遞員簡(jiǎn)直快焦頭爛額了。郵遞員氣得把包一甩,信全部“飛”了出來(lái),一片片在空中票飛,好像在譏笑郵遞員。郵遞員只好自認(rèn)倒霉。而咖啡貓就在房子里笑。那個(gè)郵遞員來(lái)幾次,它就捉弄他幾次。
在咖啡貓的生活中,幾乎有一半時(shí)間在吃吃睡睡,真的是“幸福生活”。
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