(精品)《蜜蜂》作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文7篇，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？
——羅隱
她，唇紅齒白，長(zhǎng)得有棱有角，說起話來(lái)，露出兩排整齊的牙齒。她，這張嘴可不簡(jiǎn)單，常常是妙語(yǔ)連珠。原來(lái)深?yuàn)W復(fù)雜的問題，經(jīng)過她的講解，變得淺顯易懂；原來(lái)枯燥無(wú)味的課文，變得繪聲繪色……她，就是我最喜歡的'曾老師，因?yàn)樗v的課生動(dòng)有趣、通俗易懂。
記得有一次，曾老師抱著厚厚的教科書來(lái)上課。老師喊了聲：“上課！”這時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)曾老師的聲音沒有以前那么動(dòng)聽了。原來(lái)，老師病了！她強(qiáng)忍著病痛來(lái)給我們上課，不時(shí)還咳幾下。隨身帶的紙巾也用得差不多了，鼻子捏得像紅蘿卜�？粗蠋熒×耍敲措y受，我們心里非常感動(dòng)，卻又不知道對(duì)老師說什么才好。于是，我們都認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地聽老師講課，不想辜負(fù)老師的一番好意，課中夾雜著老師的咳嗽聲。下課后，同學(xué)們都圍了過去，七嘴八舌地詢問老師的病情。曾老師微微一笑，說：“沒事，不用擔(dān)心，只是小感冒，老師很快就好了。你們能認(rèn)真聽課，老師就很滿意了！”
人們常說：老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；又說老師像粉筆，用一生的時(shí)間來(lái)教育學(xué)生。我覺得教師更像蜜蜂，日日夜夜辛勤地工作，只為讓我們這些祖國(guó)的“花朵”盛開得更加美麗！
這就是默默奉獻(xiàn)、不辭辛勞、學(xué)識(shí)淵博的曾老師！也是讓我最感動(dòng)的老師！
《蜜蜂》作文 篇2
那一天，螞蟻正在家里美美的午睡，聽到有人敲門，便打開了門，是郵遞員兔子先生，他說：“您的信，請(qǐng)收好�！敝蟊阏Ｑ鄄灰娏�。
螞蟻打開信來(lái)，看見是蜜蜂寄過來(lái)的，里面有一片樹葉，上面有三個(gè)小洞洞。他想，蜜蜂怎么會(huì)給我寄過來(lái)這樣奇怪的信？他仔細(xì)的考慮了一番，想起了上一次他們散步時(shí)蜜蜂對(duì)他說的那番話，要有3個(gè)寶寶出生了，他想一定是蜜蜂叫他去幫她接生。他拿好工具，火速的趕到了蜜蜂的家。
到了蜜蜂的`家，他就看見了蜜蜂在床上痛苦的呻吟，他馬上拉上窗簾，開始做手術(shù)。
不到一會(huì)兒，隨著“嗡嗡嗡“的伴奏，3只小蜜蜂出生了，蜜蜂也松了一口氣，起來(lái)請(qǐng)螞蟻吃他們喜歡吃的東西——蜂蜜。螞蟻不好意思的裝進(jìn)了書包里，準(zhǔn)備拿回家里吃。
“對(duì)了，蜜蜂妹妹，你為什么不寫字而在樹葉上戳三個(gè)洞呀！害得我想了好半天才知道今天你接生�！�
“哎！都怪我小時(shí)候沒有好好識(shí)字，長(zhǎng)大了一點(diǎn)知識(shí)也沒有，將來(lái)一定要讓他們好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)！那樣我也就心滿意足了。”蜜蜂笑嘻嘻地說道。
“是啊！”螞蟻感嘆道。
下午的陽(yáng)光正好照在蜜蜂的家，螞蟻出去一看，太陽(yáng)公公也在微笑著，好想再問候蜜蜂，同時(shí)也在祝愿他的小寶寶快快成長(zhǎng)，看見這一幕，螞蟻也溫馨的笑了。
這件事情過了6年，轉(zhuǎn)眼間小蜜蜂們都成了一年級(jí)的小學(xué)生。再次來(lái)到蜜蜂妹妹的家，看見了溫馨的一幕，驚訝極了，蜜蜂寶寶們正在教她妹妹識(shí)字！它驚呆了，不知道如何是好......
《蜜蜂》作文 篇3
不知道大家喜歡喝蜂蜜嗎？大家在喝蜂蜜的時(shí)候會(huì)不會(huì)想起蜜蜂？
蜜蜂屬膜翅類昆蟲，它們喜歡過群居的生活，是昆蟲中進(jìn)化程度最高的類群。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個(gè)不同階層的蜜蜂。其中蜂王地位最高，在一個(gè)蜜蜂群體中，只有一個(gè)蜂王，蜂王專門負(fù)責(zé)繁殖后代，因此食物也很特別。蜂王的食物為皇漿，也稱蜂王乳。工蜂則注定一生下來(lái)就要工作，為蜜蜂王國(guó)所有成員提供足夠的食物——花蜜和皇漿。
工蜂，雖然不是蜜蜂王國(guó)中最高統(tǒng)治者，但是它的品質(zhì)也許是最高尚的。它為蜜蜂們提供食物，卻從不計(jì)報(bào)酬，而在人類中，能做到這樣的'人幾乎絕無(wú)僅有。難道人類連動(dòng)物也比不上嗎？工蜂不僅為蜜蜂們提供食物，而且還要負(fù)責(zé)保護(hù)整個(gè)蜂群的安全。一旦有外敵入侵，工蜂便用蜇針刺對(duì)方，因?yàn)轵蒯樳B著許多重要的器官，所以工蜂蜇傷敵人后，也會(huì)與敵人同歸于盡。
蜜蜂給我的啟示是我們只有辛勤勞動(dòng)，才能換來(lái)美好的結(jié)果。
《蜜蜂》作文 篇4
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到花叢去采蜜”。蜜蜂是勤勞的小精靈，用采來(lái)的蜂蜜筑巢。今天上午第一節(jié)課時(shí)，就來(lái)了一群這樣可愛的小精靈，當(dāng)時(shí)我們正在認(rèn)真地讀著課文，可能是這甜美的聲音把他們引來(lái)的吧！于是這些小蜜蜂就在我們教室的`窗戶上停了下來(lái)，而我們班卻對(duì)這群小蜜蜂產(chǎn)生了敵意，這種狀態(tài)僵持到了下課，下課的鈴聲仿佛八路軍的沖鋒號(hào)，我們班的男生都去教室外奮勇殺“敵”，有的拿著抹布；有的拿著掃把；還有的拿著水槍。蜜蜂被我們打得死的死；傷的傷，有些蜜蜂被我們的氣勢(shì)嚇跑了。第二節(jié)課上課，那些逃走的蜜蜂叫來(lái)了大量的援兵，還在我們的教室門口安營(yíng)扎寨，甚至有些小蜜蜂從后門的門縫里“滲透”了進(jìn)來(lái)，盡管有史行建的“佛山無(wú)影腳”在門口擋著，但寡不敵眾，蜜蜂們照進(jìn)不誤，在教室里四處亂竄，弄得大家人心惶惶。
到了第二節(jié)課下課，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，我們班的許多“戰(zhàn)士”都受到了重傷，如：沈佳俊、毛秋航等。直至第三節(jié)課，我們?cè)僖彩懿涣肆耍餍园汛蟊緺I(yíng)遷到了七班，最后由學(xué)校派了“殺蜂專家”，來(lái)滅蜂群，這場(chǎng)蜜蜂風(fēng)波總算過去了，其中死傷蜜蜂不計(jì)其數(shù)，我不禁反思：我們這樣殘殺蜜蜂，如果那些蜜蜂是我們，死得那么悲慘會(huì)如何？也許它們是無(wú)意的一個(gè)舉動(dòng)，卻被我們誤解，惹來(lái)了殺身之禍。唉，這些原本可愛的小精靈啊……
《蜜蜂》作文 篇5
一天早晨，小刺猬上山采果子，走著走著，忽然腳下一滑，小刺猬摔到了山下的泥土里，小刺猬拼命的掙扎卻爬不起來(lái)，原來(lái)它背上的刺扎進(jìn)了泥土里，小刺猬很著急，大聲呼喊著：救命、救命!
過了好常時(shí)間，一只美麗的蝴蝶經(jīng)過這里，小刺猬連忙對(duì)蝴蝶說：蝴蝶妹妹快幫幫我吧，我爬不起來(lái)了。蝴蝶看了看小刺猬卻說：不行，你會(huì)把我美麗的衣服弄臟的。說完蝴蝶就飛走了。
小刺猬繼續(xù)呼喊著救命，它的'聲音越來(lái)越小了，這時(shí)飛來(lái)了一只小蜜蜂，小刺猬連忙對(duì)小蜜蜂說：小蜜蜂快幫幫我吧。小蜜蜂說：別著急我來(lái)幫你�？墒切∶鄯涞牧馓×�，它拉了半天，小刺猬還扎在泥土里，小蜜蜂對(duì)小刺猬說；我去找朋友們過來(lái)幫忙。過了一會(huì)兒，小蜜蜂帶來(lái)了好多小動(dòng)物，大家一起幫忙終于救起了小刺猬。大家正在慶祝時(shí)，蝴蝶從遠(yuǎn)處回來(lái)了，小動(dòng)物們知道了蝴蝶不救小刺猬的事，大家都不理它。小兔子對(duì)蝴蝶說：我們都喜歡小蜜蜂，它是最美麗的，因?yàn)樾撵`美才是最美麗的。蝴蝶聽完慚愧的低下了頭。
《蜜蜂》作文 篇6
“趙博，你一會(huì)兒在步步高那兒等我們，我們?nèi)ツ靡患䱷|西就回來(lái)�！币粋�(gè)同學(xué)對(duì)我喊道。
“好，你們要快一點(diǎn)�！蔽艺f道。
他們走了，但是在他們臨走時(shí)好像背著我說了什么。
時(shí)間一分一秒的過去，我卻一直看不到他們的身影，但是朋友臨走前是說過要我在這里等的，怎么辦呢？
算了，我還是去看看吧！
我沒走多遠(yuǎn)，看到了三個(gè)看起來(lái)有些熟悉的身影。
那是他們?nèi)齻�(gè)嗎？我心里想，但因?yàn)槲业氖墙�，所以我無(wú)法確定。
原來(lái)不是他們呀！那只不過是因?yàn)樘h(yuǎn)了，所以看起來(lái)才會(huì)和我的朋友一樣高，我還是回去吧！省的他們到時(shí)候找不到我。
大概又過了20分鐘，還不見他們來(lái)找我，我心里想算了，我去找另外一個(gè)朋友吧，把他們?nèi)齻�(gè)估計(jì)是不會(huì)來(lái)找我了。
“李志強(qiáng)！”我叫住了他們，他們看見我很吃驚！我也很生氣，一是因?yàn)樽约禾懒�，被他們玩的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，二是因?yàn)樗麄儾皇匦庞�，我問他們你們�(yōu)槭裁床蝗フ椅遥?/p>
他們卻說我們?nèi)フ夷懔�，你不在，所以我們就在這打籃球。我問了其中的一個(gè)人，那是誰(shuí)的球？他說不知道。
后來(lái)等到回去的時(shí)候，我又問那是誰(shuí)的球袋。他說漏了嘴，是李志遠(yuǎn)的。
唉，真是人心叵測(cè)，難以看透，做個(gè)人好難啊！
《蜜蜂》作文 篇7
去年夏天，我和家人一同去松潘范爺爺那里玩，范爺爺是一位從事養(yǎng)蜂職業(yè)的老人。我們到達(dá)時(shí)已經(jīng)是晚上了，于是就在他那里住了一夜。
第二天，我隨范爺爺去他的蜂園參觀。一到目的地，范爺爺就給我戴上了手套和帽子，這頂帽子與眾不同，上面竟有一層長(zhǎng)長(zhǎng)的紗網(wǎng)�？匆娢液芎闷妫稜敔敶认榈卣f：“這樣可以防止被蜜蜂蟄傷。”
我想去捉一只蜜蜂玩，結(jié)果滿天飛的蜜蜂弄得我眼花繚亂。這時(shí)爸爸來(lái)了，當(dāng)他準(zhǔn)備給我講怎么捉蜜蜂時(shí)，只聽“哎喲”一聲，爸爸的頭上立刻出現(xiàn)了一個(gè)大青包。那只蜜蜂掉在了我的腳下，一動(dòng)也不動(dòng)，似乎已經(jīng)死了。這時(shí)，范爺爺走過來(lái)對(duì)我說：“蜜蜂身體上有蟄針，內(nèi)部和它的心臟連在一起。蟄針有吸盤，蟄人后，它的吸盤吸在人體上拔不下來(lái)，連同內(nèi)臟一同扯下，它的`生命就到盡頭了�！�
呀，多么可憐的蜜蜂！不過，我又知道了一個(gè)關(guān)于蜜蜂的秘密，那就是要和敵人“同歸于盡”。
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