(優(yōu)選)蜜蜂的作文9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的蜜蜂的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

蜜蜂的作文 篇1
暑假我在奧地利的時候,被蜜蜂狠狠地蟄了一口,痛得我號啕大哭,我恨死蜜蜂了,想起蜜蜂就有些害怕。
中秋小長假,卻讓我對蜜蜂的看法有了改變,我開始可憐蜜蜂,敬佩蜜蜂了。
中秋節(jié)前一天,我和媽媽開車在高速公路上。突然,我們感覺到車前有東西“啪、啪”地撞上來,然后就看到玻璃上有些黃黃的東西。我以為是鳥糞掉下來了,可抬頭望望天空,沒看見有鳥飛過。正和媽媽討論是什么東西的時候,我們看到前面一輛大貨車上飛出很多蟲子來。媽媽說飛出來的是蜜蜂,因為貨車上堆著的是蜂箱。到了老家后,我發(fā)現(xiàn)車前面密密麻麻的黃點點,看來蜜蜂死了不少。可憐的蜜蜂!
媽媽還告訴我,蜜蜂蟄了人一回,它不久就會死去。蜜蜂采蜜飛行的路程差不多可以繞地球一圈半,多么辛苦的`小蜜蜂。「量嗟氖轻劽,工蜂總是要先把花蜜吞下去,再吐出來,就這樣吞下去,吐出來,吞吞吐吐大約要360次,蜂蜜才形成。多偉大的小蜜蜂。∥议_始敬佩蜜蜂了。
蜜蜂的作文 篇2
在一個美麗的花的王國里,住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂一整天勤勞地工作,而花蝴蝶呢?卻從早到晚在外面玩耍。
有一天,愛漂亮的花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中飛舞,在一朵花上看見了小蜜蜂穿著黃色的工作服在采蜜,就譏笑小蜜蜂說:“瞧瞧你,從早到晚的采蜜,可結(jié)果呢?還不是把蜜都給了別人,你有的得到了什么好處呢?你瞧瞧我,每天都無憂無慮,多自在!”可是,小蜜蜂沒有回答她;ê男α诵Γ闳ネ媪,他總是不知道小蜜蜂為什么忙。
有一次,花蝴蝶到公園里玩,又看見小蜜蜂在采蜜,剛要開口說話,一群孩子跑過來追逐花蝴蝶,花蝴蝶見了,趕緊往高空中飛去,孩子們就去到小蜜蜂采蜜的那朵花周圍,對著小蜜蜂發(fā)出贊美聲;ê蹲×,自言自語的`說:“人類為什么只捕捉我,而不去捉小蜜蜂呢?”這時候,一只杜鵑飛來對她說:“小蜜蜂給人類糧出甜美的蜜汁,你呢?就知道在外面玩耍,人類當然不要你這種人啦!被ê犃耍涯樁夹呒t了,不說話了。杜鵑又說:“你只要像小蜜蜂那樣勤勞工作,人們才不會討厭你!
從此以后,花蝴蝶也學著小蜜蜂的樣子,每天飛到花叢里,給花兒傳播花粉,人們就在也不那么討厭她了。
蜜蜂的作文 篇3
今天,我在家偶遇一個“大壞蛋”——蜜蜂,這個“大壞蛋”居然打擾我做作業(yè)。逼得我和它發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”。
下午,我伏在電腦桌前,認真地做著語文試卷。面對電腦對我的誘惑,我的手不禁“癢癢”起來,我打開電腦,正玩得津津有味之時,這“可惡”的“小家伙”偏偏出來搗亂。它嗡嗡地叫著,我根本沒有理會這個“壞蛋”,可這個壞蛋一飛,差點兒飛到我的'眼睛里去,我趕緊用手打它,又跑到爸爸的房間,去躲避這個“壞蛋”。心想:我惹不起,難道還躲不起嗎?
我躲了一會兒,我再偷偷地去瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)走了,才小心翼翼地進去寫作業(yè)。結(jié)果,我才寫一會兒作業(yè),它又來了,為了“打退”它,我去拿“武器”——姥姥繡十字繡的包裝袋。我坐在那里,仔細地看著它的動靜,等它飛到垃圾桶里的時候,我“狠狠地一拍,它疼得嗡地一聲飛了出去。心想:這下我可以安心做作業(yè)了!
我坐在那里,將試卷做了一半,那個“壞蛋“又來了,我的天哪!這次我發(fā)怒了,我拿著“武器”使勁拍,將它拍到了地上,在這個千鈞一發(fā)之際,我狠狠地用腳踩它,終于把它消滅了,這才平息了我心中的怒火。
“壞蛋”看你以后還敢我惹我,再惹我,我就把你的老巢都燒了!哼!
蜜蜂的作文 篇4
我是一只小小的蜜蜂,我沒有龐大的身軀,沒有寬闊的翅膀,我不像老鷹那樣強壯,也不像烏龜那樣長壽。因為,我只是一只小小的蜜蜂。雖然我的生命很短暫,但我滿足于現(xiàn)在的生活,因為我可以用自己那小而鋒利的刺保護自己的家。
今天是我誕生的日子,我飛出了蜂巢,準備出去采花蜜。當我飛到一片花叢中時,從外面?zhèn)鬟M耳朵里一陣人類的吵架聲,我四下里到處尋找,看見了一對農(nóng)民夫婦在吵架,我趕緊躲到花叢里,以便保證不讓他們看見。我一邊采蜜,一邊豎起耳朵想聽聽他們在吵什么,只聽到女人用尖尖的嗓音大聲地說:“今天的蜂蜜收成居然少了,我讓你出去找個蜂巢采蜜,連這么一點事情你都干不好,咱們家今年還靠什么賺錢?”我聽著女人的叫喊聲,抓緊時間采蜂蜜,有的時候真是不懂人類,為什么總為為了錢和收成吵架?如果他們只有像我們蜜蜂一樣短的壽命,相信他們也不會把這種小煩惱留在自己不長的生命中了。算了吧,他們這么一直吵也不是辦法,我多采一點蜂蜜,然后給他們送過來一點吧!
在我辛勤勞作一天之后,我終于采到了蜂蜜,我將一部分送給了那個農(nóng)民家里,從他們家里飛出來的時候,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)今天天空中的.星星格外明亮,空氣中彌漫著泥土的芬芳,還有一些花朵的甜甜的味道,我飛了幾圈,覺得心情特別愉快,不過現(xiàn)在是我該回去的時候了。
我離家里還有幾米的時候,突然發(fā)現(xiàn)一個人站在樹下,他的手里還拿著一個工具,他想強拆蜂巢!我毫不猶豫地沖了過去,向他身上唯一沒有保護的地方蟄了過去,我的刺沒有了,而我知道自己也快要死了,雖然我這一生很短暫,但我采了花蜜,還送給了農(nóng)民一家,我也看見了繁星閃爍的美麗星空,我除了感受到了生命的美,最重要的是,為了保護這種美,不惜失去生命。我覺得身體越來越?jīng)]有力氣,于是任憑風把我?guī)У搅似渌胤剑鞘且淮孛利惖幕▍病?/p>
我一生滿足了!
蜜蜂的作文 篇5
天才剛剛亮,勤勞的小蜜蜂便忙了起來。
小蜜蜂到各地去尋找有的花,吸進嘴里,然后回到蜂窩,把花粉吐出來,釀成蜂蜜,然后再出去尋找花粉,……這樣來來回回,小蜜蜂們累極了,但它們沒有休息,仍然在取花粉,釀蜂蜜。
小蜜蜂在采花粉的時候,也會碰到一些伙伴,我覺得它們嗡嗡嗡叫的,像在交流,動聽極了。
如果有人偷蜂蜜吃,小蜜蜂就會蟄偷蜂蜜吃的人。
小蜜蜂默默奉獻的.精神使我敬佩,做了好事不留名,我們也一定要學習小蜜蜂那種默默奉獻的精神。
蜜蜂的作文 篇6
“嗡嗡——”是誰穿梭在花間唱著歌?
我追隨著“嗡嗡”直叫的蜜蜂,悄悄地去探訪了它們的生活。
在我的眼里,原本是一朵朵不起眼的小花組成了一座美麗的蜜蜂城堡。那只快活的小蜜蜂帶著自己一天的.勞動成果滿載而歸。
蜜蜂們的村落三三兩兩地分布在花叢四周的樹上,這兒有許多村民,它們的生活資源十分豐富,每家每戶也都相處得很融洽。
一只工蜂飛來了,停在一棵大樹上,時常有路過的蜜蜂跟它打個招呼,我想那可能是它的鄰居們吧!蜜蜂們忙忙碌碌地飛進飛出,專心地投入到自己的工作中,也許它們是樂在其中,所以才忘記疲倦了吧!
大街小巷里,不時飛來幾只俏麗的蝴蝶來串串門,它們披著亮麗的裙子,華麗的裝扮吸引了多少蜜蜂的眼球。
蜜蜂的國度里,一片祥和的景象,忙而有序,充實卻不亂,每一位居民都有自己的工作,蜜蜂們生活得有條不紊。
那只稍大些的蜜蜂看起來悠閑自在,它是蜂后嗎?它是多么幸運啊,有幸被選為蜂后,免于像工蜂一樣奔波。
工蜂占群體數(shù)量的絕大多數(shù),是蜂巢里最辛苦的蜜蜂,我們吃的蜂蜜就是它們釀出來的,真是勞苦功高啊!
雄蜂的職責是繁職后代,它們不采花粉,也不負責喂養(yǎng)幼蜂,個體要比工蜂大些,表面上看起來它們好吃懶做,但它們的壽命也很短,有什么理由不去好好享受生活呢?
在蜜蜂的村落中非常和諧,有時它們也會開個晚會來緩解一天的勞累,生活可真是豐富多彩,我還看見了許多許多.....
原來蜜蜂也有這樣一片小天地呀!如果可以,我想邀你一起去看看。
蜜蜂的作文 篇7
爸爸養(yǎng)了十幾群小蜜蜂,我經(jīng)常做他的小幫手,認識了幼蟲、工蜂、雄蜂和蜂王這幾種蜜蜂。
爸爸要做很多工作來照顧蜜蜂,其中有一項是培育蜂王。爸爸用蜂蠟做出一個王杯,就是蜂王的幼蟲住的地方,再把普通工蜂的幼蟲放進去,保育蜂就會喂這些幼蟲蜂王漿,使它們發(fā)育成蜂王。
這項工作讓我明白了工蜂和蜂王的基因是相同的,只是后來,有些幼蟲吃了蜂王漿,住了“大房子”,發(fā)育成了蜂王;而其它沒有吃到蜂王漿的幼蟲,只能吃花粉和花蜜,就只能發(fā)育成普通工蜂。蜂王的體形比工蜂大,壽命比工蜂長,工作比工蜂輕松,待遇也比工蜂好。這都是在后天不同的`環(huán)境下,形成了各自截然不同的命運。
這讓我想起了一個故事:小雞和小鷹剛出生時都差不多,小鷹勤學苦練,飛向了藍天,小雞卻只能在雞窩邊轉(zhuǎn)悠。我們?nèi)艘彩且粯拥模瑒偵聛淼臅r候都差別不大,但由于后天的環(huán)境與努力,形成了一個個截然不同的人生。有的人得過且過,度過了普普通通的一生;有的人發(fā)奮圖強,努力拼搏,成就了一番大事業(yè)。
從蜜蜂的身上,我明白了:知識改變命運,學習成就未來!吧賶巡慌,老大徒傷悲!弊屛覀兂弥贻p,好好學習,好好讀書吧!
這就是蜜蜂給我的啟示。
蜜蜂的作文 篇8
暑期,我回到家鄉(xiāng),那里有許多勤勞的工人——小蜜蜂。
有一次,我和小伙伴們一起玩耍,突然,天黑了,雷爺爺打著沉重的鼓,從天上放下一條條閃電。雨說下就下,我們顯得更興奮,左蹦右跳,后來,被大人們拉回房里,我們只好坐在門口看雨了,“咦?是蜜蜂。”所有人的目光都投向門外,“哦!真是一只蜜蜂!敝灰娒鄯滹w飛停停,臉上顯出痛苦的'表情“可為什么蜜蜂下雨了還要呢?”
我們都沉思在這個問題上,這是爸爸走過來,說:“天剛蒙蒙亮,蜜蜂就進進出出、忙里忙外,甚至下雨時都出去采蜜,所以許多蜜蜂都是為了采蜜而死在了回家的路上。”聽了爸爸的話,我不禁對蜜蜂產(chǎn)生敬佩,無論在田野還是山崗,凡是鮮花盛開的地方,蜜蜂就不畏艱險,辛勤采蜜,釀成蜂蜜,供人們享用,但它不求回報,仍是日復一日的辛苦采蜜。
蜜蜂的勤勞,使我懂得了做人的道理,我以后也要做一個對工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、勤勤懇懇的人。
蜜蜂的作文 篇9
一、先說說有關(guān)本書的題外話
兩本《大個子老鼠小個子貓》1-2讀完了,想再換兩本來讀。上周末,跟兒子一起去了書店,看到了4本《大個子老鼠小個子貓》,本來打算換其中兩本的,后來我又看到了兩本《神奇的校車》,就借了回來。
1、關(guān)于孩子讀什么書的困擾
在回家的路上,兒子說:“本來我想看《大個子老鼠小個子貓》的,可是你選了《神奇校車》!蔽亿s緊說道:“那不行咱再換換唄!”兒子卻說:“算了,就讀《神奇校車》吧!”這是關(guān)于孩子該讀點兒什么的困擾,到底是選有趣的,還是有益的呢?
記得在教育彩信曾看到這樣的話:“閱讀既是一種求知行為,又是一種享受,不要按自己的意志強行改變孩子的閱讀喜好,讓孩子學會選擇。”“開放自己的幽默感,別拒絕那些看似無厘頭的作品,還有貌似沒有明顯教育意義的作品,幽默感有時候就是最好的教育!薄洞髠子老鼠小個子貓》就是極具幽默感的故事書,因此也深得兒子的喜愛。
2、關(guān)于自主閱讀的困擾
晚上讀書的時候,我隱約發(fā)現(xiàn)兒子的興趣好像不是很濃,我讀完了,兒子也睡著了。其實我一直想讓兒子自己讀書,可他總是說:“我讀起來不通順,讀不懂故事,媽,還是你給我讀吧!”
3、選擇《奇妙的蜂巢》之緣由
前段時間在教育彩信看到一道趣味問答題“蜜蜂是怎樣釀蜂蜜的”,答案A:蜂蜜就是蜜蜂采來的蜂蜜;答案B:只有和蜂蜜分泌的某種特殊物質(zhì)混合在一起,經(jīng)過加工才能變成蜂蜜。就拿來考兒子,兒子想了想選擇了正確答案B!敖颐亍辈糠诌簡單講解了蜜蜂釀蜜的.過程,后來我就想著跟孩子一起詳細了解一下關(guān)于蜜蜂和蜂蜜的科普知識。正巧去書店看到了《神奇校車》之《奇妙的蜂巢》,就不假思索地借了回來。
二、《奇妙的蜂巢》簡介
有些事,從來沒有發(fā)生過……一輛校車不可能縮小到蜂巢那么大,學生不可能變成蜜蜂,也不可能去采花粉,更不可能溜進蜂巢里吃蜂蜜。這本書只用幾分鐘就講完了蜜蜂釀蜜的過程。實際上,釀蜜要花好幾個小時的!而對兒童來說,這卻是最新鮮有趣、最富創(chuàng)意想象的科學啟蒙方式。
三、甜蜜蜜的親子探討
雖然小家伙不大想讀這本書,而且在聽我讀的時候還昏昏欲睡,但是對于我第二天提到的問題,他卻是邊玩兒邊回答,而且回答得準確率還挺高。有時候小孩子真的不可小覷呢!
媽媽:“說說昆蟲有什么特征好嗎?”
兒子:“昆蟲有六只腳,有翅膀,還有觸角。”
媽媽:“還有呢?”
兒子在我的提示下答道:“身體分為三節(jié)!
我補充道:“三節(jié)就是頭部、胸部和腹部!
我是看著書提問題的,兒子是完全憑記憶回答的,好像有點兒不太公平,呵呵。
媽媽:“你再說說看,都有哪些動物是昆蟲呢?”
兒子:“蜜蜂、蒼蠅、螞蟻、蚊子、蜻蜓!
媽媽:“哦,還不少呢!那蜘蛛呢?”
兒子:“蜘蛛不是昆蟲,它是昆蟲的親戚!
“恭喜你答對啦!”我補充道:“因為蜘蛛有八條腿,而且身體只有兩節(jié)。那你知道蜜蜂為什么要蜇人嗎?”
兒子:“為了保護蜂巢!
媽媽:“對了,只要不碰到它們,不要靠近蜂巢,蜜蜂一般是不會蜇人的,這又是為什么呢?”
兒子:“因為它的針會扎進皮膚,和它的身體分開,它就活不成了!
媽媽:“哦,我們可不敢去招惹它們。那蜜蜂吃什么呢?”
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