《蜜蜂》作文[精品9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《蜜蜂》作文 篇1

　　一看《蜜蜂的哲學(xué)》這本書，我就被它的名字深深吸引了，可愛中帶著一份哲理。打開書本，看到的第一行就是“不拋棄，不放棄”這本是電視連續(xù)劇《士兵突擊》中的一句經(jīng)典的臺(tái)詞，告訴我們不管做什么事情都要抱著“不拋棄也不放棄”的態(tài)度，但沒想到在這里再次見到這句話，配感親切，又使我感覺到這本書被譯成11種語言的勵(lì)志語言的原因所在。

　　這本書了，寫了一只小蜜蜂——嗡嗡，在生活中發(fā)現(xiàn)了自己的思想變得越來越豐富，越來越有內(nèi)涵，最后在知道了在某一個(gè)層面上，世間的一切都是完美的，而且這種完美可以悄然綻放。書中的一些經(jīng)典的話語時(shí)�？M繞在我耳畔：

　　*人生就是用自己來照亮別人的一段旅程。

　　*我們每只蜜蜂既是彼此的學(xué)生也是彼此的老師。

　　*所謂的完美并非世間萬物的狀態(tài)，而是人的心態(tài)。

　　*快樂不是追求來的，而是隨性而得的。

　　*如果你不知道什么叫焦灼不安，又怎么能真正體會(huì)到什么叫做一帆風(fēng)順呢?怎么可能一輩子都是坦途而沒有迂回呢?

　　*奪走你的笑容的并不是你的工作，而是你自己的心態(tài)。

　　仔細(xì)回味這些話語，我們不就是那只蜜蜂嗎?奪走你的笑容的并不是你的工作，而是你自己的心態(tài)。道出了我們教師的現(xiàn)狀，也成為我們大多數(shù)教師的'一個(gè)縮影，態(tài)度了決定了一切。在工作中，我們可以發(fā)現(xiàn)，不同的態(tài)度決定了不同的結(jié)果，年輕教師無論在教育理念，還是思想上，都有著老教師無可替代的優(yōu)勢(shì)，但是他們屬于85后一代，他們有著屬于自己的個(gè)性和態(tài)度，對(duì)于生活的無所謂，對(duì)完美的追求不同，對(duì)快樂的追求不一，造成了對(duì)工作的懈怠，決定了一個(gè)學(xué)校的命運(yùn)，也可以決定著學(xué)生的生活。他們感到很多事情沒有著落，不用積極的態(tài)度去面對(duì)生活，面對(duì)工作，這只蜜蜂的影子其實(shí)都會(huì)發(fā)生在我和身邊許多人的身上，他們每天也在同樣試圖尋找生活、工作中的意義，但是當(dāng)一切不如意之時(shí)，消極、煩躁、厭倦困擾著他們，態(tài)度決定著一切。所幸的是書中的嗡嗡最后在找到了屬于自己的快樂源泉。

　　回過頭來，我們站在蜜蜂的角度上，他們終年忙碌，建造蜂巢、喂養(yǎng)幼蜂、打掃房間、儲(chǔ)存花蜜和花粉，還要保衛(wèi)蜂巢不受侵犯，實(shí)在無趣，必然造成焦灼心理，正所謂“高處不勝寒”。當(dāng)他為了尋找安全的蜂巢時(shí)，飛到如此高的地方，已經(jīng)趕到筋疲力盡了，需要找個(gè)地方歇歇腳，但是一輪趔趄從高中摔落了下來，讓他明白了生命是如此重要，沒有必要對(duì)自己要求甚多，也讓他明白了不再需要批評(píng)別人這么多了。

　　我們不也是一樣嗎?人生其實(shí)不過短短幾年，每個(gè)人都想過的完美精彩，為了追求完美、追求名利，不顧一切，竭盡全能，但是結(jié)果又是怎么樣呢?不是我們所能想象的，于是我們苦惱，我們傷心，感嘆命運(yùn)得不公平，對(duì)生活失去了信心。如果我們換個(gè)角度去思考問題，快樂不需要追求，完美不需要努力，只要用平衡的心態(tài)去看待人生，用積極的心理去對(duì)待工作，完美就在我們身邊，快樂時(shí)刻回繞在我們身邊，讀了這本書，給我最大的感觸是：用微笑去面對(duì)生命中的每一天，快樂就在我的身邊!

《蜜蜂》作文 篇2

　　也許有人喜歡贊美蜜蜂，也許有人喜歡贊美粉筆。但是。。會(huì)不會(huì)有人喜歡贊美蜜蜂呢，我想。。。會(huì)的。

　　人們都喜歡贊美粉筆，小草認(rèn)為它們是無私的，一首詩這樣寫道;"離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"一首歌這樣唱到："沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為，他們出現(xiàn)的目的，就是這樣要犧牲的。

　　粉筆出現(xiàn)的目的就是為人類提供寫字的道具，小草不怕風(fēng)吹雨打，是因?yàn)樗�的生理狀況就是這樣的。而蜜蜂呢在有的時(shí)候，它會(huì)有很從足的`食物，它可以選擇在烈日炎炎的情況下不去采蜜，可實(shí)際呢，蜜蜂卻從不偷懶，把本職工作干得勤勤懇懇。這點(diǎn)我不如它，更多的人也不如他。我相信，不僅是小孩子，連許多大人都不如蜜蜂那樣勤勤懇懇。

　　當(dāng)在風(fēng)雨中，在困難面前，粉筆和小草便會(huì)變得任人擺布。

　　而蜜蜂卻不會(huì)像小草和粉筆那樣——那么軟弱。蜜蜂會(huì)用盡全力，甚至是自己生命，他會(huì)拿起自己的武器和敵人抗斗。也許，到了最后它會(huì)敗，它也會(huì)死。

　　但是我堅(jiān)信，蜜蜂在最后時(shí)刻，始終不會(huì)退一步，讓一步，改變自己的風(fēng)格

　　蜜蜂是無私的，勤勞的，堅(jiān)強(qiáng)的，它也是可愛的。

《蜜蜂》作文 篇3

　　瞧，它正搖動(dòng)著大翅膀，露出尖尖的銀針。不速之客--蜜蜂不知怎樣進(jìn)入我班里，弄得我們班級(jí)真是天翻地覆。

　　教室里，只聽見女生的喊叫、桌椅碰撞的聲音。蜜蜂小姐正和同學(xué)們親密接觸，嚇得大家大氣不敢出�？蓱z的陳瀟瀟好像被蜜蜂小姐盯上了，那小姐直繞著她頭頂轉(zhuǎn)，陳瀟瀟的臉頓時(shí)像大蘋果一樣紅。平時(shí)被稱為“小淑女”的趙張婷也顧不得形象了，一會(huì)兒躲在桌子下，一會(huì)兒蹲在地上，一會(huì)兒在教室里瞎跑，一副驚慌失措的樣子。平時(shí)能言善道的毛成超嚇得屏住呼吸，兩只眼珠跟著蜜蜂小姐的`飛舞而動(dòng)。但有的自稱“英雄”的人拿出本子直往蜜蜂身上打去，嚇得蜜蜂小姐一會(huì)兒躲到日光燈上去了，一會(huì)兒又在窗玻璃上亂撞。

　　只見我班的調(diào)皮大王--吳俊杰的一招“天王蓋地虎”，直聽見“啪”一聲，書起蜂落，不可一世的蜜蜂小姐慘死在吳俊杰的手下。

《蜜蜂》作文 篇4

　　金秋十月，丹桂飄香，校園里的幾棵桂花樹上都開出了嫩黃色的桂花，星星點(diǎn)點(diǎn)灑落在樹上，四片小花瓣散發(fā)出濃郁的香味，使人心曠神怡，那香味像蜜一般甜甜的，讓人嘴饞。正因?yàn)楣鸹ǖ南銡鈸浔牵�引來了一只只可愛的小蜜蜂在花香中嬉戲、玩耍。因此，蜜蜂和我們交上了朋友，�?jīng)常來到教室和我們一起玩。

　　有一次，我們正在上《裝滿昆蟲的衣袋》這一課，有一個(gè)黑色的東西從窗外飛了進(jìn)來，仔細(xì)一看，原來是一只小蜜蜂呀！它的頭上兩顆透明發(fā)亮的小眼睛，又圓又黑，還發(fā)著光呢！它一對(duì)透明的翅膀不停地扇動(dòng)著，像兩把扇子似的，橢圓形的.身體上長滿了黃色的絨毛，十分可愛！

　　“嗡嗡嗡——”，小蜜蜂在教室的上空徘徊了一周后停在了何明洋的桌子上，他十分紳士，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，眼睛盯著小蜜蜂，任憑它在桌子上游玩，小蜜蜂在何明洋的桌子上東走走，西看看，還不停地?cái)[動(dòng)著觸角，似乎在說：“小朋友，別上課了，跟我一起出去玩吧！外面的桂花開得可茂盛了，香氣撲鼻，小孩子就應(yīng)該來玩的嘛！”何明洋伸出手逗了逗它，小蜜蜂不領(lǐng)情，覺得沒勁，于是拍拍翅膀就飛走了，準(zhǔn)備去找下一個(gè)“攻擊對(duì)象”了。

　　它飛呀飛，看到了唐木涵上課開小差，便準(zhǔn)備去捉弄他一下，唐木涵見了那只小蜜蜂，臉上的笑容早已收回，臉色蒼白，頭上冒出了一些冷汗，但他忍住了，可能是因?yàn)椴幌牍钾?fù)同學(xué)們稱他為“男子漢”呀！怎么能被區(qū)區(qū)一只小蜜蜂嚇壞呢！可蜜蜂在他周圍一直“嗡嗡”不停，可唐木涵還是很害怕，終于，他忍不住大聲叫了起來“�。　边@聲音打斷了正在上課的季老師，同學(xué)們紛紛回過頭去，只見唐木涵雙手抱著頭，全身瑟瑟發(fā)抖，而蜜蜂玩得可開心了，好像把唐木涵當(dāng)成了一朵美麗的大花，繞著他跳舞呢，時(shí)高時(shí)低，而唐木涵早就嚇壞了，都躲到課桌下，可蜜蜂還是纏著他不放，好像在和他捉迷藏呢。他以為蜜蜂已經(jīng)飛走了，可抬頭一看，那只蜜蜂還在他的頭上盤旋呢！于是，他又連滾帶爬的到走廊上去“避難”。他雙手撐地，嘴里“呼呼”地喘著粗氣，頭發(fā)亂糟糟的，十分狼狽不堪，同學(xué)們都不禁笑起來。蜜蜂覺得已經(jīng)找到樂子了，準(zhǔn)備回家了。唐木涵趕忙爬起來回到座位上，整理好頭發(fā)，害羞地低下了頭。

　　我那提心吊膽的心終于放下了，我心中暗暗的慶幸，謝天謝地蜜蜂沒來跟我玩。我心里暗想，希望下次它也不要來找我一起玩。

　　小蜜蜂本想高高興興地回家去了，可沒想到遇到了一個(gè)障礙——玻璃，它飛到玻璃上拼命地向上爬，想找到出口，可還沒爬多少，腳一滑又掉下來了，可它還在向上爬，好不容易爬了一半，又掉下來了，就這樣上上下下許多次，它都屢戰(zhàn)屢敗，蜜蜂著急了，在一旁的我看見了，于是，把窗戶打開了，它找到出口便扇動(dòng)著翅膀回家了。

　　小蜜蜂真是可愛，給我們帶來了許多歡聲笑語，我喜歡小蜜蜂！

《蜜蜂》作文 篇5

　　星期四，我們?cè)谏嫌⒄Z課。周老師在臺(tái)上用粉筆揮出許多單詞時(shí)，突然，下面不知是誰，冒出了一句：“老師，有馬蜂！”我下意識(shí)地往右望，只見一個(gè)大黑點(diǎn)在空中飛舞，那只蜜蜂！霎時(shí)間，教室里亂了起來，我睜大眼睛。喲哈，對(duì)面的蜜蜂來這里，來這里，來這里！讓你姐姐拍死你，拍死你！但是，我又不哼了，畢竟人家是蜜蜂嘛！萬一蜇了自己，不是拍拍巴掌就夠的，對(duì)吧？

　　“啊——！啊——！”女生們更是花容失色。真是一驚一乍，有啥好怕的？瞧我多淡定！我不屑地想。我看見應(yīng)宇瀾和陳怡的頭一低一低的，似乎生怕那只不速之客蜇了自己�！拔覀兘淌蚁旅嬗袀�(gè)馬蜂窩！”占葉盛站起來發(fā)言。項(xiàng)駿拿著英語書對(duì)著蜜蜂似拍非拍，好像不敢或者怕傷及無辜，而劉威名卻“殺氣騰騰”地“打氣”：“快拍快拍！拍死它！”呵，真是“不顧生命殺生靈”��！可悲可悲！

　　“啪”一道窗戶關(guān)上了，哦，蜜蜂飛走了。我轉(zhuǎn)回頭，準(zhǔn)備“洗耳恭聽”。“顯然這只蜜蜂是聞香而來的，一個(gè)蘋果，連一個(gè)蘋果皮都能把它引來�！敝芾蠋煯�(dāng)起了“動(dòng)物學(xué)家”。教室里安靜下來�！鞍。　庇信�孩子尖叫著。我嚇得差點(diǎn)從椅子上蹦下來。哦，準(zhǔn)是那只蜜蜂又來“參觀”了。我們將鏡頭對(duì)向第3、4大組�！敖淌蚁旅嬗旭R蜂窩！”占葉盛不忘強(qiáng)調(diào)剛剛的話。鬧了一會(huì)兒，有人拿出一根香蕉對(duì)著周老師揚(yáng)了揚(yáng)�！鞍�？香蕉？我要吃！”查丁流口水了。周老師走了過去。陳怡當(dāng)然要負(fù)責(zé)“輸送”，可她的手一伸一縮的，口中還發(fā)出“哎”“呀”的聲音，顯然她不敢接，最后她還是克服恐懼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將香蕉遞給周老師。周老師把香蕉放在了靠在黑板報(bào)的.窗戶邊，引蜜蜂出去�！爸芾蠋煟�我要吃嘛！”查吃貨不依不饒。周老師白了他一眼，走上講臺(tái)，說：“我可以繼續(xù)講了嗎？”“可以了！”同學(xué)們異口同聲。

　　下課后，占葉盛宣布了馬蜂窩的地點(diǎn)：“就在二樓階梯教室那里�！焙俸�，當(dāng)然少不了好奇的人去“拜訪”馬蜂窩啦！哈哈……

《蜜蜂》作文 篇6

　　星期六，我觀察了蜜蜂。蜜蜂是一種很勤勞的昆蟲，它的眼睛像一顆黑色的小珍珠，它的`角很細(xì)，刺很尖，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂采的花粉都用兩邊的花粉籃裝住，聽說一只蜜蜂一天要拜訪上千朵花，所以 稱它們是勤勞的蜜蜂。

　　這就是我觀察的蜜蜂。

《蜜蜂》作文 篇7

　　蒼蠅原本是無翅無腿的蛆蟲，聽到人們贊揚(yáng)蜜蜂，他又是妒忌，又是眼紅，于是便脫去白色的緊身衣，模仿著蜜蜂的模樣，把自己從頭到腳打扮了一番。但是，人們照樣討厭他，見了就揮舞蠅拍，攆得他東逃西藏，差點(diǎn)丟了小命。

　　蒼蠅跌跌撞撞地逃到池塘里，停在一朵荷花上，向青蛙訴說道：“青蛙博士，有件事我真想不通，想請(qǐng)您評(píng)評(píng)理�！�

　　青蛙眨眨大眼睛，警惕地說：“有什么事，你就說吧！”

　　蒼蠅憤憤地說：“你瞧我，有哪點(diǎn)兒不如蜜蜂？她有一對(duì)翅膀，我有一對(duì)翅膀；她有六條腿，我有六條腿；她會(huì)嗡嗡唱歌，我會(huì)嗡嗡唱歌；她會(huì)在天上繞線兒，我也能在天上畫圈兒，憑什么她高我一等？一碗水端得太不平了。”

　　青蛙“嗯”了一聲，挪挪身子說：“你還有什么想法，都講出來吧！”

　　蒼蠅撅著屁股，伸出兩條后腿把亮晶晶的翅膀理了理，嘟嘟噥噥地說：“要認(rèn)真比一比，蜜蜂好多地方還不如我呢！你看她那身衣裳，一道道黃杠杠黑條條，俗氣死了；瞧我，一身金衣，閃閃發(fā)光，多時(shí)髦，多漂亮！再看看她那頂帽子，灰不溜秋的，哪有我這頂紅絨帽引人注目？可人們偏偏把她當(dāng)成寶貝，又是給她造房子，又是給她找鮮花，還帶著她乘火車、輪船到處旅游；見了我，又吹胡子又瞪眼睛，恨不得把我和同族斬盡殺絕。您說這公道不公道？”

　　青蛙“呱呱”一叫：“一個(gè)人的價(jià)值不在于打扮，而在于他對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。蜜蜂雖然沒有你那么時(shí)髦，但人家辛辛苦苦地工作，為鮮花做媒，為人類釀蜜；而你呢，外表雖然很漂亮，內(nèi)里卻骯臟透頂，整日追腐逐臭，飛到哪兒，就把病菌帶到哪兒。瞧，剛才你又在荷花上拉了一垞屎呢！你這害人的東西！”

　　青蛙說著說著來了氣，一縱身，結(jié)果了蒼蠅的小命。

　　一個(gè)人的價(jià)值是不能以他的'外表來衡量的，而是看他對(duì)社會(huì)是否有所付出。不要過于標(biāo)榜自己，不應(yīng)把時(shí)間過于花費(fèi)在吃穿攀比方面，應(yīng)該把精力用在工作和學(xué)習(xí)上，充實(shí)自己的生活，積累更多的知識(shí)營養(yǎng)，不斷豐富自己，美麗自己，創(chuàng)造一個(gè)精彩紛呈的人生。

《蜜蜂》作文 篇8

　　一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對(duì)它不公平，忘記了它的.功勞。

　　“我在這里出的力不算少呀！”它氣憤地叫喊著。

　　“你看見大伙出的力沒有呢？”別的蜜蜂質(zhì)問它。

　　“好，我離開，看你們做得出啥�！�

　　大家不再理它，那只蜜蜂邊飛邊想：它們真是太過分了！他們?cè)趺茨苓@樣對(duì)待我呢？難道他們就不能公平、公正嗎？

　　正想著，一只母老虎撲上來說：“我的孩子正餓著，正好可以拿你來做它們的食物！”說著就一把把蜜蜂帶回了洞里。

　　蜂群里的一只蜜蜂恰巧看到了這一幕，它立刻告訴大伙，大伙連忙飛過去，把那只蜜蜂從老虎的飯桌前救了回來。

　　得救的蜜蜂很激動(dòng)，對(duì)其它蜜蜂說：“謝謝你們救了我，我明白了，活在集體中間是多么幸福�！爆F(xiàn)在，它們又一起采蜜，再也沒有斗爭。

《蜜蜂》作文 篇9

　　在一個(gè)星期一的早上，藍(lán)寶石般的天空里漂浮著幾朵白云，像一塊鑲著幾朵小花的藍(lán)手帕。同學(xué)們坐在教室里，捧著書，認(rèn)真的讀著<<春>>。陽光透過窗戶，照在同學(xué)們的身上，一切顯得那么和諧。突然，教室里闖入一個(gè)“不明飛行物”。仔細(xì)一看，原來是一只蜜蜂。

　　蜜蜂落在窗戶上，東張西望，坐在窗邊的一個(gè)膽小的.女孩，被蜜蜂嚇得從凳子上跳起來，指著蜜蜂，使勁往外退，還哇哇大叫。這一叫，驚動(dòng)了全班同學(xué)。一個(gè)調(diào)皮的男生好象很有興趣，急忙下了坐位，拿著書，躡手躡腳的朝著蜜蜂的所在地進(jìn)攻．只見這個(gè)男孩拱著腰，舉著書，啪地一聲打下去，可不知什么時(shí)候，蜜蜂已逃之夭夭．那個(gè)男生卻還是不放棄，繼續(xù)尋找著他的目標(biāo)．這舉動(dòng)，觸怒了領(lǐng)讀的人，他使勁地敲著教鞭，大聲叫道：坐回原位．幾個(gè)書呆子也經(jīng)不住誘惑，雖然手里捧著書，一副專心致志的樣子，可眼睛卻不時(shí)地看著蜜蜂，心也跟著蜜蜂在飛．

　　蜜蜂大概是被教室里熱情的同學(xué)嚇壞了，飛出了教室．不一會(huì)兒，就飛得無影無蹤．下課鈴聲響了，同學(xué)們迫不及待地涌出教室，尋找著那只蜜蜂．

【《蜜蜂》作文】相關(guān)文章：

[精選]《蜜蜂》作文01-08

蜜蜂的作文（經(jīng)典）03-27

蜜蜂的作文(經(jīng)典)03-30

《蜜蜂》作文(精選)04-01

蜜蜂的作文[精選]02-08

《蜜蜂》作文【經(jīng)典】01-25

[經(jīng)典]《蜜蜂》作文03-12

《蜜蜂》作文【經(jīng)典】01-17

《蜜蜂》作文（精選）01-15

《蜜蜂》作文(精選)12-29