[優(yōu)秀]明天的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的明天的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[優(yōu)秀]明天的作文8篇](/uploads/00/d7f7cec426_5fbf7eb03d831.jpg)
明天的作文 篇1
時(shí)光太瘦,指縫太寬,留不住想要留下的,也逃不過想要逃避的。
我的一個(gè)朋友給我講過這一個(gè)故事:一個(gè)人走在小路上,癡迷媽媽故事中的花,永遠(yuǎn)盛開的花。于是那個(gè)人看遍天下景,癡心上想得一顆真心,永遠(yuǎn)圣潔的心。那個(gè)人終于找到的花零落成泥常開不敗,那個(gè)人日漸消融,下次再來。
故事雖然短暫,只有那個(gè)人,和他尋找的花,可是卻如此經(jīng)典,令人深思。
曾在河流滌蕩歲月里,江畔上殘留著余渣,卻留不住最美的你;也曾在尋找的.路也迷茫,失了方向,到頭喘息真的累了,卻早已知足。我不知,懵懂到底是怎樣的;我不知,如何留住童年曙光;我不知,歲月能否真的永遠(yuǎn)不老。但是,我終于不再懵懂,也知道了一個(gè)人未經(jīng)失意,就不會(huì)懂得成長。
我想是對的,你想追求的隔得太遠(yuǎn),如此遙不可及,不妨嘗試另一種方法去感悟。也許你的故事有多精彩,我都來不及看,但是希望在遠(yuǎn)方,只要勇敢去追,你將會(huì)看到煙花的璀璨。
有時(shí)心情突然煩躁,不知是誰又在背后插一刀,又是誰在傷口上撒了鹽,但相信終會(huì)遇到那個(gè)醫(yī)治你受了傷心靈的他,那個(gè)幫助你的過客,即使一聲離別天涯流散,只要不遺忘最初的你也就沒什么大不了。
莫要喪氣了,聽說你的眼睛很美,不適合流傷心的淚,除非遇到命中注定的人。要知道,世界上傷心的有那么多人,世界又怎么只會(huì)注意到你。只要你還堅(jiān)持,那種突然冒出的厭倦,遲早有一天會(huì)煙消云散。
有時(shí)這樣的一個(gè)不經(jīng)意,流連早已寫好了結(jié)局;蚴窍⒃谇屣L(fēng)明月里,或是飄零在落花流水間。不管你的記憶怎么樣刻骨銘心,光陰的風(fēng)總會(huì)吹得無影無蹤。對自己說一句:我很想再一次見到你安好的模樣,只為確定你塵埃落定的幸福,加油!未來的路還很長,陪伴你的只有自己,時(shí)刻能幫助你的也只有自己。
花兒如此盛開,同樣會(huì)有一天會(huì)凋零,不如將它埋葬,讓它融入泥土,成為肥料,將會(huì)滋養(yǎng)出更鮮艷的花,不斷循環(huán)著,新的明天還會(huì)更美好。
既然留不住永遠(yuǎn)盛開的花,那就自己行動(dòng),努力也會(huì)創(chuàng)造出那心中永不凋零的花,只要你心中有它,它就會(huì)陪伴你一生。
也許很多事我都不明白,也許我還沒有完全成長。
但至少,我變得更有勇氣,終于敢獨(dú)自行走的黑黑的夜路,寂寞雖然仍在,但如此的冒險(xiǎn),早就不是一個(gè)人孤軍作戰(zhàn)了,因?yàn),你還有初心。
為自己的明天取一個(gè)新的名字——他叫永不凋零的花
明天的作文 篇2
風(fēng)雨俱靜,天山共色,水與藍(lán)天的結(jié)合,乃天下獨(dú)絕。
水,你擁有母親的胸懷,魚兒是你的小寶貝,而你現(xiàn)在,已不再像以往那樣,那么寵你的小寶貝了……
水,是我們的母親,你以前是那樣的美麗,可現(xiàn)在,丑陋已成了你外貌的全部。你的臉上飄滿了白色的垃圾袋,你原本芳香的氣息已經(jīng)消失了,取而代之的而是一陣陣的臭氣,原本清澈的湖水已混濁不清,你已經(jīng)不再是原來的你。
曾經(jīng)的你,是那樣的美麗,魚兒和蝦兒在你懷抱中暢游,他們是那么的快樂……人們也在河中嬉戲,一切都是那樣的美好。你那白凈的面孔上沒有一絲污垢,美麗得讓人著迷,使人情不自禁地想要贊美你。風(fēng)兒輕輕吹過,你便露出了恬靜的微笑,甜甜的酒窩讓人陶醉,你的兒女歡快地游著,魚兒躍出水面,呼吸著新鮮的空氣,這是多么和諧的畫面。
但是現(xiàn)在,你的臉上漂浮著魚蝦的尸體,湖面上飛著一大片蚊子和蒼蠅,湖水是那樣的'渾濁,浮萍肆虐地生長著,以至于造成了魚蝦的死亡。這一切的罪魁禍?zhǔn)资钦l?是誰讓我們的母親淪落至此?是你自己嗎?當(dāng)然不是,是可惡的人類,是我們自己傷害了我們的母親,看,很多廠家,為了節(jié)省資金,把污水排入了河中;人們也把你們當(dāng)成了垃圾箱,隨意拋灑垃圾,一陣陣的臭氣,引來了一大群一大群的蚊子和蒼蠅,人類呀,我們居然做出了如此傷天害理之事。
原本活潑的魚蝦已奄奄一息,魚兒翻著白色的肚皮,蝦兒拼命掙扎,最終也沒能從死神那兒逃回來,看著他們的尸體,一陣心酸涌上心頭……
人類呀,醒悟吧,讓湖水恢復(fù)往日的清澈,讓魚蝦回到母親的懷抱,讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)水資源,讓放生的魚苗得到健康的成長,讓他們暢游、繁衍后代,讓我們的明天更加美好!
明天的作文 篇3
寒冷的冬季,鵝毛大雪漫天飛舞,雪花落到了我的臉上,化成了露珠。我頂風(fēng)冒雪來到巨人學(xué)校,開始了新的學(xué)習(xí)旅程。在知識(shí)的起跑線上向前看,我鎖定了第一個(gè)目標(biāo)克服困難,提高華數(shù)和作文水平!
冬去春來,四季更迭。在趕著去上華數(shù)課時(shí),下起了傾盆大雨,因路上堵車遲到了。我有些害怕,加上有點(diǎn)冷,不由自主地哆嗦起來。老師不但沒有責(zé)怪我,還把她的衣服給我披上,并且在課間休息時(shí)給我補(bǔ)課。!巨人學(xué)校您讓我感到溫暖。
經(jīng)過半年多的努力,我的解題思路開闊了,終于在華數(shù)的起跑線上邁開了大步。如今我已經(jīng)登上了第一層臺(tái)階,正準(zhǔn)備參加巨人杯數(shù)學(xué)競賽,爭取用優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)和親切的關(guān)懷。
我愛好寫作和閱讀,只是不懂寫作的要領(lǐng),進(jìn)步不太快。媽媽為我選擇了巨人學(xué)校四年級(jí)作文精英班。當(dāng)我第一次走進(jìn)于老師課堂,她那可親的面容已經(jīng)注定要伴隨著我成長。
第一次作文課上,老師把觀察二字寫到了黑板上,轉(zhuǎn)身提問:誰知道它的意思?我!我!教室里的同學(xué)都舉起了手。你說。老師叫起了一位同學(xué)。 那位同學(xué)不假思索地回答:是看了又看的意思。不完全正確!老師神秘地說。教室里煞時(shí)鴉雀無聲。于老師接著對觀察的含義作了詳盡的解釋:雖有 看了又看的意思,但用在寫作上的觀察是用眼看、用耳朵聽、用鼻子聞、用嘴嘗、用手摸、用腳踏、用腦想,用全身心去感受、去體驗(yàn)。老師的這番話深深地 刻在了我的心里。
接下來作文課便是記錄自己觀察的事件,老師帶我們?nèi)ゲ賵鲎鲇螒颍螒虻拿纸刑魬?zhàn)。我們玩得很盡興,老師在一旁不斷地提醒大家要仔細(xì)觀察典型人物的動(dòng) 作、表情、語言,注意游戲的場面。因?yàn)橛螒蛱腥ち,我完全融入了其中,根本就顧不上聽老師的話。老師的一聲又一聲的注意!聲把同學(xué)們的注意力拉回了 課堂,我也把精神從九霄云外請了回來,在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真觀察起來回到教室,我把聽到的、看到的和感受到的'用語言連接起來,寫出了一篇真實(shí)的作文 挑戰(zhàn)。
當(dāng)作文發(fā)下來的時(shí)候,一顆閃亮的優(yōu)★呈現(xiàn)在我的眼前。在作文紙上,我看到這樣一句話,觀察得很仔細(xì),繼續(xù)努力喲!我真是太高興了。我抬頭注意到,老師的眼睛充滿了鼓勵(lì),她向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
在日常生活中,我漸漸地養(yǎng)成了細(xì)心觀察周圍事物的好習(xí)慣。有了獵奇的心理,總能捕捉到寫作素材,我的作文內(nèi)容豐富了,F(xiàn)在,寫作成了我的樂事。
夏天到了,迎來了巨人學(xué)校10周年的生日,我要送給它我的第二母校兩份生日禮物:一份禮物是,我在朝陽區(qū)數(shù)學(xué)競賽中取得了優(yōu)異成績,得到學(xué)校老師表揚(yáng)。另一份禮物是,我的第一部作文集《我的成長文集》已經(jīng)被批準(zhǔn)參加校慶作文展。
!巨人學(xué)校,您為祖國的明天托起一個(gè)個(gè)希望,實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢想。巨人,你是一位淵博的學(xué)者,是孕育二十一世紀(jì)希望的搖籃,祝您生日快樂!
小作者先概括介紹了她在巨人學(xué)校開始了新的旅程,接著寫了她在巨人學(xué)校學(xué)習(xí)華數(shù)后解題思路開闊了,最后具體寫了她在巨人作文班學(xué)習(xí)閱讀和寫作的收獲。層次清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
從第一堂作文課對觀察的理解,到游戲中學(xué)會(huì)觀察寫出一篇真實(shí)的作文,知道作文是把看到的、聽到的和感受到的用語言文學(xué)合理地連接起來。這充分告訴我們:在日常生活中,只有養(yǎng)成細(xì)心觀察周圍事物的好習(xí)慣,才能捕捉到寫作素材,豐富作文內(nèi)容,提高寫作能力。
小作者在文章結(jié)尾寫道:啊!巨人學(xué)校,您為祖國的明天托起一個(gè)個(gè)希望,實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢想。巨人,您是一位淵博的學(xué)者,是孕育二十一世紀(jì)希望的搖籃。結(jié)尾點(diǎn)題,突出了本文中心,寫出了巨人學(xué)子的心聲。
明天的作文 篇4
你,是否還生活在今天的憤怒與悲哀;你,是否還走不出今天的困境;你,是否還因?yàn)榻裉斓姆N種不高興而失去對美好明天的希望呢?
不要抱怨,上帝是公平的,不只是你今天不好,不止你一個(gè)人生活在困境中,也不要因?yàn)榻裉斓你皭澏艞壝篮玫拿魈臁?/p>
海倫·凱勒雙目失明,又喪失了語言表達(dá)能力。如果按照我們的心理壓力來承受的話,那海倫·凱勒豈不是要去自殺?是否要哭天喊地,是否要悲天憫人?可是海倫·凱勒并沒有失去對生活的信心,這一而再、再而三的打擊反而使海倫·凱勒更加堅(jiān)強(qiáng)、更加堅(jiān)毅。還寫出了許許多多優(yōu)秀的`文學(xué)作品,尤其是《假如給我三天光明》,更是受到各國人民的喜愛。假如,海倫·凱勒當(dāng)時(shí)沒有振作起來,而是萎靡不振,那還會(huì)有這么多的著作嗎?海倫·凱勒失去了這么多,還懂得珍惜生命,為美好的明天而喝彩。而我們只是今天受到了一點(diǎn)小小的挫折,就失去了對明天的憧憬和希望,何必要這樣呢?還不如忘掉今天的傷心與失望,重拾對明天的信心,讓每一天都過得充實(shí)而美妙!
這世界上還有許許多多像海倫·凱勒這樣的例子。比如貝多芬,身為音樂家的他,失去了兩個(gè)耳朵,對他來說,這無疑是個(gè)莫大的打擊和傷害,可他依然用生命譜寫下許多美妙的樂章,還依然在盡力創(chuàng)造美好的明天,那我們呢?
不因?yàn)橐黄淙~而放棄樹林,不因?yàn)橐淮纬链艞壓Q,不因(yàn)橐淮胃煽识艞壣衬,不因(yàn)橐欢錇踉贫艞壦{(lán)天。我們也不要因?yàn)榻裉斓牟豁樞亩髿γ魈斓南M!我們要相信,每一天,都是一個(gè)新的自己,不管今天和以前怎樣,向前看,才會(huì)看到最棒的自已!
讓我們一起為美好的明天而喝彩,讓我們一起對自己說:“我能行!我會(huì)努力奮斗!我會(huì)創(chuàng)造出自己最美好的明天!”
明天的作文 篇5
人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入二一零九年,我已經(jīng)是超過百歲的老人了。不用擔(dān)心,科學(xué)早就破解了抗衰老細(xì)胞的生物密碼。
現(xiàn)在全球就有一百三十億人口,水資源在大量減少,所以我要找其他我們可以生存的.星球。聽說以前的科學(xué)家沒有破解太陽系中的一個(gè)星球。我驚喜的發(fā)現(xiàn)火星是最佳的改造對象。我用光速飛碟的反作用力,成功的把二十個(gè)智能溫度調(diào)節(jié)器安裝上了。讓火星的溫度平均在18到20度左右波動(dòng)。我看見火星光禿禿的一點(diǎn)都不順眼,所以我買了大量的綠色益菌;撒在火星的土壤里。我此時(shí)想:要給火星來個(gè)綠暴。瞬間,火星變成了綠色的天堂。
下個(gè)世紀(jì)科學(xué)家將能改變一切,對這一點(diǎn),我深信不疑。
明天的作文 篇6
"啊,又要爬山 !"不是吧!我們明天要去云臺(tái)山,準(zhǔn)備好!這句話當(dāng)然是我的親親大伯說的啦!每次都是這樣,丟下一句話就走了,哼!不過還是要好好準(zhǔn)備一下的啦!
"準(zhǔn)備好啦!"出發(fā)!呼——,汽車發(fā)動(dòng)了,走嘍!
呼,終于到了,走,我們前去茱萸峰吧!不是吧!一來就要爬山!啊——,不要!但我的建議是沒有用的,只好認(rèn)命的啦!還是去吧!一二三沖!看誰先到山上的最高峰!跑。〉诺诺,啊,臺(tái)階呀,你行行好吧!還有多少米。。。〔皇前蛇有那么多米!我無力地往上爬。
我一邊無力的往上爬一邊看著風(fēng)景。山上的景物可真美啊,像一部部電影在我眼前播放,每一棵樹都在望著,盼著自己長大的一天。蹬蹬蹬,就這樣,我懷著美好的心情上只一步步的臺(tái)階,F(xiàn)在的我已經(jīng)是臺(tái)階旁的一顆小草,一棵大樹?粗矍暗娜硕荚趭^力向前爬,我這顆小小的心也被觸動(dòng)了,如果辛苦可以換來快樂那對于我來說這是最美好的。我現(xiàn)在懂了,我現(xiàn)在應(yīng)該奮力往上沖,看前面一切新奇的東西,只有往上爬才會(huì)看到快樂,帶你向前的.光明隧道。所以我們要不放棄眼前的一切,把自己所擁有的實(shí)力化成快樂燦爛的陽光。有快樂才有生存的價(jià)值。所以僅僅是一次爬山卻讓我領(lǐng)悟到了:生活其實(shí)就是一座高峰,如果我們努力了才會(huì)看到遠(yuǎn)處的美好與快樂。如果我們不努力,就不會(huì)一個(gè)很墜落的人;所以我們要努力向前,眼前的事物不是最美好的,最高層才是最美,最有靈魂的。
當(dāng)我站在最高層時(shí)我看到了美,也看到了快樂的陽光!所以我要用微笑迎接每一天!
明天的作文 篇7
“唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢。讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們更期待明天會(huì)更好……”這是歌曲《明天會(huì)更好》的一段。是啊,我們已升上六年級(jí),即將離開我們親愛的母!钌叫W(xué)。我們的明天和未來無限燦爛,校園的明天也無限輝煌燦爛。
回眸,昨天的校園,那一件件辛酸,快樂,難過,開心的事,記憶猶新,歷歷在目。遙望明天的校園輝煌燦爛,令人期待。而那一件件校園往事如浮光掠影在眼前呈現(xiàn):校運(yùn)會(huì),讀書節(jié),數(shù)學(xué)節(jié)……我們創(chuàng)建的輝煌無可比擬,無法超越。在即將離開校園之際,這一切的一切怎能不令我們留戀?
還記得剛剛結(jié)束的第22屆運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?那可真令人留戀。特別是那次越野跑,為了這次越野跑,大家可是付出了自己的全部心血,大家每天都起早貪黑地練,每天跑個(gè)10圈20圈都不足為奇。那天早晨我早早地來到了學(xué)校,開始跑步,做準(zhǔn)備活動(dòng),打算先來個(gè)熱身,好發(fā)揮自己的實(shí)力。9:50分,越野跑正式開始。我們一個(gè)個(gè)“披上戰(zhàn)袍”生龍活虎的。雄赳赳,氣昂昂,緊張感出來了。“各就位,預(yù)備——砰”隨著體育老師一聲令下,我們一個(gè)個(gè)猶如離弦的箭向前飛馳。四班24匹“駿馬”在賽道上飛馳,那場面雖然不那么正式,但是卻異常激烈壯觀!我感覺身體好輕,如紙一般的.輕!太好了!這些天練習(xí)的結(jié)果出來了!此刻我的心中充滿了自信,感覺第一非我莫屬。于是我加快了腳步,超過了擋在我前面的一個(gè)個(gè)對手……。一圈兩圈……我毫不減速,因?yàn)槲业男闹谐錆M了自信,終于到了第八圈,我拼命盡全力沖了出去,沖向了終點(diǎn)。了結(jié)了這次2400米越野跑,以技?jí)喝盒鄣膭倮Y(jié)束了這次比賽,獲得了第一名……
頭頂飄來的一片落葉,打斷了我的思路,是。√煜聸]有不散的宴席,我們終歸是要離開我們親愛的校園,離開我們敬愛的老師,離開我們在校園中曾經(jīng)擁有的一切,走向一個(gè)新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的生活。但那一件件刻骨銘心的校園往事將永遠(yuǎn)在我的腦海中揮之不去,畢竟,我們曾經(jīng)擁有過。
“輕輕的我走了,真如我輕輕的來了,我輕輕地?fù)]手,作別西天的云彩……”或許我們真的沒有在這兒留下什么,但蓬小給我們帶來的卻太多太多,讓我們祝福蓬小的明天會(huì)更好!
明天的作文 篇8
都“今日事,今日畢!边@是學(xué)習(xí)的原則。然而我悟出這個(gè)道理,是源于幾次親身經(jīng)歷、難忘的事。
周五,老師對我們說:“下周一考數(shù)學(xué),請大家回去復(fù)習(xí)!蔽蚁耄簲(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),我要用今晚和周末認(rèn)真復(fù)習(xí)。想著想著,放學(xué)了。我正走在回家的`路上,忽然,后面有人叫我的名字,我回頭一看,原來是我們班的同學(xué),她對我說:“我沒事干,去你家玩玩吧!”我說:“我還要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)呢!你也知道數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)!”“沒關(guān)系啦!明天再復(fù)習(xí)也不遲呀!”我本來就想去玩點(diǎn)小游戲——散散心,再加上同學(xué)的勸說,我就爽快地答應(yīng)了。回到了家,媽媽問:“不是快考試了嗎?怎么還不去復(fù)習(xí)?”我放心地說:“周一才要考試!不急,明天去復(fù)習(xí)也不遲呀,還兩天時(shí)間呢!”到了星期六,七點(diǎn)的起床鈴響了,我懶洋洋地睜開一只眼,自言自語地說:“才七點(diǎn),再睡一會(huì)兒吧!復(fù)習(xí)嘛,等一會(huì)兒吧!”說完,又閉上眼睛呼呼大睡。到了九點(diǎn),我才從睡夢中醒來。突然,鄰居叫我去他家玩。我二話不說,立刻跑了過去。晚上,我一回來就呼呼大睡,顧不了什么復(fù)習(xí)了,嘴里還說:“明、明天再復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、學(xué)吧!”星期天,我一大早就醒來了,不一會(huì)兒,剛要上桌復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)書,又接到一個(gè)電話,我說:“怎么了?”“今天小月生日,快來呀!”“那我啥時(shí)復(fù)習(xí)呀?”“晚上吧!明天才考數(shù)學(xué)呢!”我一聽,急忙去了生日會(huì),晚上,又有同學(xué)找我去圖書館看書,我又怕同學(xué)嘲笑我還在那時(shí)復(fù)習(xí),于是,只好跟去了。到了考試那一天,我看了看考卷,驚訝極了——我忘了復(fù)習(xí)!我只好快速做完考卷,交給老師。不幸的事發(fā)生了,我考了個(gè)90分。我失望極了——真不該把復(fù)習(xí)推到明天!
“明日復(fù)明日,明日何其多,日日待明日,萬事成蹉跎。”從此,我注意了珍惜時(shí)光,不要隨便把今天的事推到明天去做,因?yàn)槊魈爝有明天的事。
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