明天作文

時(shí)間：2026-03-10 08:04:17 明天

(精)明天作文9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的明天作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)明天作文9篇

明天作文篇1

　　今年5月12日14：28分，四川汶川發(fā)生了8級(jí)地震，那邊的房屋都倒塌了，有些人被埋在石頭下，有些人無(wú)家可歸了，一片凄慘景象。

　　國(guó)家高層領(lǐng)導(dǎo)人在第一時(shí)間趕到重災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，了解情況，安慰那些遭受大難的人們，大家非常感動(dòng)。災(zāi)區(qū)的學(xué)校都震垮了，好多好多小朋友都被埋在廢墟下，有的挖出來(lái)的小朋友身負(fù)重傷，有的失去爸爸媽媽，有的`失去了最好的朋友，但他們沒(méi)有絕望，他們還是很勇敢很堅(jiān)強(qiáng)，非常懂事。

　　我非常敬佩他們，他們沒(méi)有被災(zāi)難所嚇倒，我希望他們?yōu)榱藸N爛的明天，克服困難，讓我和災(zāi)區(qū)的小朋友心連心，一起重建美好的家園。

明天作文篇2

　　大家還記得暑假里的“黑格比”臺(tái)風(fēng)嗎？

　　傍晚，天空好像一張“鬼臉”似的，橫眉瞪眼，呲牙咧嘴，一聲噴嚏，狂風(fēng)暴雨放肆地撕拉著電線桿，道路兩旁手臂粗的樹(shù)枝被折斷在馬路上，暴雨像瀑布似的傾瀉下來(lái)，不一會(huì)兒工夫，本來(lái)干凈、寬闊的馬路變成了“汪洋大海”。這“黑格比”臺(tái)風(fēng)踐踏著整個(gè)大地……

　　由于受“黑格比”臺(tái)風(fēng)影響，浙江省三聯(lián)鄉(xiāng)大路村山區(qū)突降暴雨，泥石流堵塞，形成了道路中斷。大路村電纜被雷擊，中間接頭擊壞。整個(gè)村電力中斷，搶修材料無(wú)法運(yùn)輸?shù)那闆r下，浙江省東陽(yáng)市供電公司電力鐵軍嘟嘟爸爸帶領(lǐng)同事們帶上急需的材料，在暴雨過(guò)后山路特別難走，他們徒步深一腳淺一腳翻過(guò)堵塞的通路，拖著滿身泥濘，沒(méi)顧上休息，馬上打開(kāi)“小太陽(yáng)”，檢查線路，又在高空中的電線桿上爬上爬下，顧不上盛夏酷暑汗水浸透了衣衫或被吹倒的電纜刮破衣服，在突破體力精力的極限下，凌晨才把所有工作結(jié)束，大路村恢復(fù)了供電。有人累得已經(jīng)直接躺地就睡了！他們用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐“光明”。

　　一個(gè)個(gè)無(wú)畏無(wú)懼的“光明天使”身影，用辛勤的汗水揮灑出萬(wàn)家燈火，小小的我該做些什么？又能做些什么呢？這學(xué)期老師在班里組建了一支“向陽(yáng)之行”的隊(duì)伍。國(guó)慶節(jié)到了，我們這一群“向陽(yáng)天使”又該出發(fā)了。

　　“快來(lái)！快來(lái)！快來(lái)買，虧本大甩賣，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，買不到要后悔！”盧宅老街上傳來(lái)一陣又一陣此起彼伏的.叫賣聲，這就是我們國(guó)慶節(jié)“向陽(yáng)之行”活動(dòng)之一——“義賣”。

　　義賣開(kāi)始了，老街上熱鬧非凡，同學(xué)們的叫賣聲、還價(jià)聲響徹天空，連九霄云外的神仙都要聽(tīng)到呢！我迫不及待地拿出了自己的盲盒玩具，擺得整整齊齊的，又與媽媽一起擺放自己為了能吸引更多的人，特意用電線花了幾小時(shí)才完成的套圈。結(jié)果這套圈攤位都沒(méi)完全擺好，邊上已經(jīng)人山人海一樣站滿了圍觀的人，有人問(wèn)我怎么套，我說(shuō)：“1元一個(gè)圈，5元十個(gè)圈。”我沒(méi)講完馬上有人掏了一塊，有人遞了兩塊，又有人給了五元……一下子我都忙得不可開(kāi)交了。

　　另外一邊又有人來(lái)問(wèn)：“盲盒怎么賣？”“虧本賣30元一個(gè)，原本買來(lái)時(shí)59元一個(gè)�！睂�(duì)方聽(tīng)到后，馬上讓我給她掃碼付錢了。原本想互相光顧一下，結(jié)果忙里偷閑看了下周圍的同學(xué)們，他們有的賣零食，有的賣書簽，有的賣玩具，有的賣小飾品，都忙得熱火朝天！

　　義賣會(huì)結(jié)束了，我意外地發(fā)現(xiàn)，我一個(gè)人賺的錢挺多的，竟然有322元！頓時(shí)，一種無(wú)法言說(shuō)的喜悅在心中流淌，矛盾在心里作祟了，真有點(diǎn)舍不得全部捐贈(zèng)出去，最后我還是克制自己的情緒，與同學(xué)們一起把所賺得的“愛(ài)心”都捐了出去。因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)“小太陽(yáng)”，我要用自己的愛(ài)心與熱忱，幫助身邊的每一個(gè)人。

明天作文篇3

　　記憶里兒時(shí)門前那棵榕樹(shù)生機(jī)勃勃，高大魁梧。

　　那時(shí)榕樹(shù)上掛滿了紅條還有些鈴鐺，村里人都說(shuō)它是發(fā)財(cái)樹(shù)，掛上這些會(huì)給村里帶來(lái)福氣。

　　時(shí)間從指縫流走，不經(jīng)意間加快了世俗喧囂的進(jìn)度，睜開(kāi)眼，已恍惚了多少年。

　　偶然回到老它，又再見(jiàn)那榕樹(shù)，可惜，再不見(jiàn)高大的身軀，只剩下光禿禿的樹(shù)根，那密密麻麻，疏條交映的年輪見(jiàn)證老樹(shù)輝煌一生，也仿佛在宣著老樹(shù)一生的終結(jié)，我坐在粗糙的樹(shù)根上，一聲不吭的摸著老樹(shù)，而爸爸則破口大罵那個(gè)砍倒大樹(shù)的生產(chǎn)工人。

　　第二年，我們?cè)俅蝸?lái)到家鄉(xiāng)，而這一次，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，那蒼桑的`樹(shù)根旁竟又長(zhǎng)出一株稚嫩的樹(shù)苗來(lái)。這或許是榕樹(shù)返老還童了吧！我欣慰的想著。從那以后，我每年都會(huì)來(lái)照顧這棵小樹(shù)苗，因?yàn)槲蚁嘈牛@一定是榕樹(shù)化作的小樹(shù)苗，它并沒(méi)有離云，這樣小樹(shù)苗就是它的明天。

　　我又想起身邊的同學(xué)在獲得榮譽(yù)后沾沾自喜，自認(rèn)為天才，便j疏懶懈怠，殊不知，明天其實(shí)更精彩，在經(jīng)歷一次挫折之后便一蹶不振，輸?shù)袅俗约旱拿魈臁?/p>

　　看看榕樹(shù)，當(dāng)它被人們所尊敬稱頌時(shí)，它沒(méi)有驕傲自潢，而是負(fù)勢(shì)竟上，向四周播撒希望的種子，即使挫折將它砍倒，但它依舊有希望的種苗，依然有精彩的明天。

　　所以，當(dāng)獲得榮譽(yù)時(shí)，過(guò)度驕傲便成了自負(fù)，明天其實(shí)更精彩，而當(dāng)遭受挫折時(shí)，就要頑強(qiáng)拼博，不要被挫折打倒，這樣就失去了明天，今天的精彩是為了明天的成功，明天其實(shí)更精彩。

明天作文篇4

　　“是誰(shuí)說(shuō)的時(shí)間短暫，是誰(shuí)說(shuō)的時(shí)光易逝，”我在等待下課的鈴聲時(shí)發(fā)出這樣的抱怨。

　　當(dāng)我重復(fù)著上課睡覺(jué)，在上課在睡覺(jué)的生活時(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間爬行的速度是多么的緩慢。我焦慮的.等待著。

　　高中的主旋律是學(xué)習(xí)，毫無(wú)規(guī)律的學(xué)習(xí)。

　　我們期待著假期的到來(lái)，就像饑餓了三天的貓渴望有救命的老鼠出現(xiàn)。我們每天向上帝禱告，氣祈求上天賜予我們夢(mèng)想的假期，可卻等來(lái)了又一次補(bǔ)課，還是得呆再學(xué)校。于是我知道上天是專門和我們作對(duì)的，所以我們做了個(gè)明智的決定，下次我們要誠(chéng)心的祈求上帝帶給我們學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì)。

　　又是無(wú)聊的政治晚自習(xí)，我對(duì)著窗外發(fā)呆。外面黑得的恐怖，李太白舉頭望明月，而我同樣舉頭，而且舉得更高，可望見(jiàn)的卻只是漆黑。我想到了自己，現(xiàn)在我已經(jīng)面目全非，我還是那個(gè)媽媽的好孩子老師的好學(xué)生嗎？怎么我不認(rèn)識(shí)自己了。以前我不會(huì)空虛，不會(huì)不想聽(tīng)課，不敢逃課，而現(xiàn)在呢？

　　應(yīng)該寫作業(yè)了，所以我拿出筆和作業(yè)本。但當(dāng)我正準(zhǔn)備寫時(shí)，這樣一個(gè)念頭：明天就放假了，有大把大把的時(shí)間讓我去揮霍，所以沒(méi)必要急于現(xiàn)在，有什么放假在再說(shuō)。于是心安理得玩起來(lái)。

　　當(dāng)我坐在計(jì)算機(jī)寫下這些文字時(shí)，我似乎被電擊了一下，那電壓很高，我?guī)缀趸枇诉^(guò)去。

　　難道我就是這樣頹廢的嗎？總是一切都丟給了“明天”。今天“丟給”明天的太多，明天累了，所以遲遲沒(méi)有來(lái)到，或許來(lái)了，但它沒(méi)有向“今天”打招呼，它生氣了。

　　明天從為到來(lái)，或是說(shuō)早已無(wú)聲無(wú)息的遠(yuǎn)去�？傊庾R(shí)里從未有過(guò)明天。

　　把一切丟給明天，它收下了，但那也意味著你永遠(yuǎn)的失去。

　　“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏”聽(tīng)起來(lái)好有氣魄，似乎我不能在等待了。我應(yīng)該把丟了的全部找回來(lái)不是嗎？

　　明天永遠(yuǎn)只是明天。

明天作文篇5

　　今天與孩子共讀一篇?jiǎng)游锕适隆兜让魈臁肺恼略⒁馍羁炭梢宰尨蠹疑钍軉l(fā)運(yùn)用于工作和學(xué)習(xí)上。文章主要講述小猴子沒(méi)有家到了下雨天渾身被淋濕了。小松鼠建議小猴子造房子小猴子回答說(shuō)："等明天。"可是第一天小猴子要玩耍；第二天要去桃樹(shù)林吃桃子；第三天第四天小猴子天天說(shuō)："等明天再造吧！

　　"就這樣一個(gè)多月也沒(méi)造房子。直到大象兔子狗熊來(lái)參觀房子時(shí)小猴子沒(méi)有造成房子還是搔了搔頭皮說(shuō)："等明天我造好房子你們?cè)賮?lái)玩吧！"聯(lián)想到自己的工作。每個(gè)人都有惰性都想把事情拖到明天再做但"明天還有明天"如此這般事情永遠(yuǎn)也完成不了所以當(dāng)天的事情還是必須當(dāng)天完成不要日積月累到最后要完成工作就困難重重。只有按時(shí)甚至超額完成任務(wù)才會(huì)得到上司的肯定才能使自己的人生價(jià)值得到肯定及體現(xiàn)。

　　我的工作是跟單從前道跟催物料到成品的出貨不能有半點(diǎn)拖拉。前道工作梢有一絲放松便會(huì)影響后道工序人員的'工作。時(shí)間經(jīng)濟(jì)及公司的利益與個(gè)人的利益緊密相連。正是自己對(duì)工作的一絲不茍三年來(lái)才贏得了上司的肯定和同事的尊重。再來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子我覺(jué)得孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度與小猴子也有許多相似的地方。如：我規(guī)定她完成老師布置的作業(yè)以后必須完成同步練習(xí)一課并寫上完成日期�？墒撬�(jīng)常會(huì)講："明天補(bǔ)。"孩子的成績(jī)不甚理想但我發(fā)現(xiàn)并不是智商不高而是貪玩懶惰。我讓她建立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如：對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的整理對(duì)新課的預(yù)習(xí)以及對(duì)已學(xué)過(guò)內(nèi)容的復(fù)習(xí)�？墒撬偛荒茏屓朔判氖⌒膱�(jiān)持了一兩天便拋到九霄云外去了。

　　因此我希望孩子讀了這篇文章能將其中的內(nèi)涵理解透徹并能在以后的學(xué)習(xí)生活中不像小猴一樣浪費(fèi)時(shí)間而是端正學(xué)習(xí)態(tài)度努力學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)如其名字一樣成為知識(shí)淵博的人為將來(lái)的工作生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

明天作文篇6

　　暖暖的陽(yáng)光直射書房，一看到作業(yè)就頭疼的我干脆把作業(yè)放在一邊，開(kāi)始思考人生——總說(shuō)未來(lái)遙不可及，那明天的我會(huì)是什么樣的呢？我想到了那舞臺(tái)上翩翩起舞的舞蹈家；我想到了辦公室里兢兢業(yè)業(yè)的工作者；我想到了教室里無(wú)私奉獻(xiàn)的教師；我想到了鏡頭里表演精彩的演員。想著想著，我迷迷糊糊地睡著了，我見(jiàn)到了明天的我……

　　眼前的和我長(zhǎng)得一模一樣的人，穿著寬松的睡衣，捧著薯片，窩在沙發(fā)上，看著偶像劇，一副無(wú)所事事的樣子，她就是明天的我。

　　“喂，你干嘛不去工作�。　蔽野欀碱^說(shuō)�！斑€不怪你，有著一個(gè)臭脾氣，看見(jiàn)不順眼的人就和他大吵大鬧，這不，我剛因?yàn)楹鸵粋€(gè)顧客爭(zhēng)吵被老板炒魷魚了！”那個(gè)女孩嘆著氣說(shuō)�！澳悄愀陕锊辉偃フ夜ぷ靼。俊蔽疑鷼饬��！斑@還是怪你，不好好讀書，不認(rèn)真完成作業(yè)，害得我現(xiàn)在學(xué)歷太低，找不到工作�！蹦莻€(gè)女孩又嘆了一聲氣�！薄芭叮≡趺磿�(huì)這樣？那現(xiàn)在怎么辦呢？就這樣坐等工作來(lái)找自己無(wú)所事事嗎？”我直呼道�！捌鋵�(shí)，最關(guān)鍵的還是你，你的改變會(huì)讓我的生活隨之而改變，如果你這次回去之后，能變成一個(gè)溫文爾雅、奮發(fā)圖強(qiáng)的`好學(xué)生，我的生活也會(huì)一帆風(fēng)順，事業(yè)有成；如果你這次回去之后，還是那個(gè)脾氣如火山，不學(xué)無(wú)術(shù)的壞學(xué)生，我的生活也會(huì)混亂不堪，一事無(wú)成�！蹦莻€(gè)女孩忽然變得嚴(yán)肅起來(lái)。她的一番話，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，從那一刻起，我下定決定，要勤學(xué)苦練。那個(gè)女孩好像讀懂了我的心思，從背后拿出了一張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的暑假時(shí)間計(jì)劃表，上面清清楚楚地標(biāo)注著每個(gè)時(shí)間段要做的事情，做作業(yè)、戶外運(yùn)動(dòng)、幫媽媽做家務(wù)等等都赫赫在列。在這張紙的最后，還用大黑字標(biāo)注著——“一定要改掉臭脾氣！”我胸有成竹地對(duì)那個(gè)女孩說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì)做到的。”“嗯，我相信你！”她也堅(jiān)定地回答我。

　　過(guò)去，都已是過(guò)去，現(xiàn)在，就是現(xiàn)在。我與明天的自己有個(gè)約定，為改變那個(gè)明天的自己，我要改變現(xiàn)在的這個(gè)自己。

明天作文篇7

　　幾千年的歷史文化沉淀，幾千年的血淚揮灑，終于匯成了兩個(gè)強(qiáng)勁有力的漢字——中國(guó)。

　　曾經(jīng)的她滿目瘡痍，支離破碎，敵人肆意的張開(kāi)血盆大口，大口大口吞噬著她，她無(wú)奈，只能嘆息流淚。不斷的淚珠匯成了渾濁的黃河、長(zhǎng)江。

　　這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)？讓美麗的祖國(guó)變得傷痕累累。是那些懦弱無(wú)能的統(tǒng)治者，在他們的心中，充塞著利益的欲望，哪能有祖國(guó)的容身之處。美麗的她從此一天天走向蒼老。斷垣殘壁，薺麥青青，尸骨相疊……

　　黑暗過(guò)后必是黎明，嚴(yán)冬過(guò)后必是暖春，那些愛(ài)國(guó)人士匯成一股強(qiáng)大的力量，掀開(kāi)泥重的夜幕，讓祖國(guó)又看到了新的希望，新的生命。他們不怕苦，不怕死，因?yàn)樽鎳?guó)在他們的心中重千金，無(wú)論何時(shí)何地，總改變不了那一顆摯熱的愛(ài)國(guó)心。于是他們創(chuàng)造了生命的奇跡，登雪山，過(guò)草地，渡黃河……那一幕幕震攝心靈的場(chǎng)面，無(wú)不飽含著摯愛(ài)的愛(ài)國(guó)情。從此，硝煙散盡，淚水風(fēng)干。她又重新煥發(fā)了生機(jī)，“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！�

　　蔚藍(lán)的天空偶爾也會(huì)浮起幾朵烏云，平靜的'大海也會(huì)有波浪滾滾。5.12打破了中國(guó)長(zhǎng)久的安寧。那一刻，山搖地動(dòng)，地崩石裂；那一刻，生死離別，陰陽(yáng)相隔；好一刻，淚眼復(fù)蘇，大愛(ài)無(wú)言。中國(guó)倒下了嗎？不，越挫越勇，越戰(zhàn)越強(qiáng)，我們帶著堅(jiān)定的信念，一同抗擊災(zāi)難，一同向世界詮釋：“中國(guó)人”的涵義，不同的我們分享著同一個(gè)名字：“中國(guó)人”，相同的感動(dòng)獻(xiàn)給相同的她——中國(guó)，無(wú)論困難多大，無(wú)論前面的道路有多曲折，我們都不會(huì)退縮放棄。一次次面臨災(zāi)禍，一次次勇敢面對(duì)，我們愈加堅(jiān)定了意志。我們會(huì)大聲宣告：中國(guó)，很強(qiáng)！中國(guó)在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中奮進(jìn)。

　　北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)再一次向人們展現(xiàn)了她不可抵擋的魅力。52枚多金牌完美的表現(xiàn)了她的“快、高、強(qiáng)”。我們用我們的努力譜寫了一曲曲華麗的樂(lè)章一曲曲夾帶著汗水和喜悅的樂(lè)章，有挫折的顫音也有成功的高音。

　　歷史被時(shí)間的本輪重重碾過(guò)，化為朝暉照亮明天。不管是過(guò)去，現(xiàn)在還是未來(lái)，中國(guó)的同樣堅(jiān)持拼搏。

明天作文篇8

　　每天給自己一個(gè)希望，試著不為明天而煩惱，不為昨天而嘆息，只為今天更美好。

　　朋友不是先來(lái)的人或者認(rèn)識(shí)最久的人，而是那個(gè)來(lái)了以后再也沒(méi)有走的人。所謂白頭到老，沒(méi)什么秘訣，只是在相愛(ài)時(shí)，存下點(diǎn)感動(dòng)，在冷戰(zhàn)時(shí)，懂一些感恩。年輕的時(shí)候，我們以為愛(ài)是關(guān)心，是占有，是依賴；后來(lái)才明白，還有一種愛(ài)是放手，是成全，是讓對(duì)方自由。真正愛(ài)你的人，也許不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話，卻會(huì)做許多愛(ài)你的事。

　　不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。人一定要經(jīng)得起假話，受得起敷衍，忍得住欺騙，忘得了諾言，放得下一切。人一定要經(jīng)得起假話，受得起敷衍，忍得住欺騙，忘得了諾言，放得下一切。

　　愛(ài)所有人，信任少數(shù)人，不負(fù)任何人。你的努力，別人不一定放在眼里，你不努力，別人一定放在心里。關(guān)于怎樣生活，從來(lái)就沒(méi)有使用說(shuō)明書。別人對(duì)你說(shuō)的話，做的.事，從來(lái)不能決定你是什么樣的人；你對(duì)別人說(shuō)的話，做的事，才能決定你是什么樣的人。

　　最淺薄的關(guān)系，就是你無(wú)心犯了一個(gè)錯(cuò)誤，便讓他忘記了你所有的好。

明天作文篇9

各位老師，同學(xué)：

　　大家好！

　　又是一個(gè)新的學(xué)年，一個(gè)新的自我，一個(gè)新的環(huán)境，一個(gè)更新的理念。讓這個(gè)理念伴隨你我，雖然這個(gè)理念對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)有些陌生。但它的影響永遠(yuǎn)不滅。它就是----長(zhǎng)征精神！讓它激勵(lì)我們少一點(diǎn)慵懶，多一份追求；少一點(diǎn)私念，多一份坦誠(chéng)；少一點(diǎn)，多一些奉獻(xiàn)！學(xué)校是我們大家的，它的好壞丑惡，關(guān)系到我們自身的名譽(yù)，是分不開(kāi)的。讓我們用自身的每一點(diǎn)進(jìn)步，來(lái)維護(hù)我們的尊嚴(yán)，來(lái)報(bào)答學(xué)校給我們的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)！

　　“自我中心“是一種極端的利己腐朽思想，它把個(gè)人的利益作為生活根本出發(fā)點(diǎn)和唯一目的，這種狹義的人生觀只會(huì)埋沒(méi)一個(gè)人存在的價(jià)值，讓無(wú)休止的自我設(shè)計(jì)把心靈蠶食成荒蕪的沙漠。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)，只為家庭活著，是禽獸；只為一個(gè)人活著，這是卑鄙；只為自己活著，這是恥辱。任何人都不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在，正如偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)的，個(gè)人之所以成為個(gè)人，以及他的生命是否有意義，與其說(shuō)是靠他本身的力量，不如說(shuō)他是偉大人類社會(huì)中的一員。從生到死，社會(huì)都支配著他的物質(zhì)生活和精神生活。社會(huì)是一片樂(lè)土，而生活則是我們的樂(lè)園。它為我們健康成長(zhǎng)提供了無(wú)限的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)也需要我們用優(yōu)異的成績(jī)和高強(qiáng)度的素質(zhì)給予它精神的回報(bào)。因此，用辛勤的'汗水創(chuàng)造出我們的成績(jī)，來(lái)支持我們的校園吧！

　　在經(jīng)歷過(guò)屈辱和欺騙的痛苦煎熬之后，在經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗的沉重打擊之后，我們對(duì)一些事情也許已經(jīng)習(xí)慣了冷漠甚至麻木不仁，我們甚至理解了落井下石墻倒眾人推中某重人性的含義。這種對(duì)別人生存狀況的無(wú)動(dòng)于衷最終也是對(duì)自己生命的漠然。這樣，我們將永遠(yuǎn)不會(huì)被明媚的春光照耀，心靈的冰霜也永遠(yuǎn)不會(huì)解凍。滄海桑田的歷練，使我們更加深刻地體會(huì)到別人真誠(chéng)幫助的重要，即使是一塊拒絕融化的堅(jiān)冰，也會(huì)在不知不覺(jué)中悄然融化。其實(shí)，這些幫助并不需要很多，只需要一顆真誠(chéng)的心。因此，我們需要在日常生活中，互幫互助，互學(xué)互進(jìn)，互給互利，共同進(jìn)步，共同成功！這將會(huì)是和諧社會(huì)的最初體驗(yàn)。

　　同學(xué)們，讓我們大家攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌未來(lái)！

　　謝謝！

【明天作文】相關(guān)文章：

期待明天作文,期待明天作文07-02

明天的作文04-27

明天的作文05-16

明天的作文04-09