明天的作文實(shí)用5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的明天的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
明天的作文 篇1
步入高中了，猛然發(fā)現(xiàn)，自己曾經(jīng)那樣期盼的高中生活來(lái)得令我措手不及。時(shí)間去得悄無(wú)聲息，甚至來(lái)不及回味便從指縫間溜走了。翻翻久違的日記，看看同學(xué)錄中密密麻麻的贈(zèng)言。我想，該寫(xiě)點(diǎn)什么了。
初中階段的我每天都在想著怎么玩才比較有意思，以前也總是認(rèn)為成長(zhǎng)是為了證明自己之前的不切實(shí)際和幼稚。但當(dāng)我看到曾經(jīng)我不屑一顧的那些拼盡全力追逐自己夢(mèng)想的人考到我想去的高中時(shí)，我才從霧里看花中清醒過(guò)來(lái)。
在這場(chǎng)中考之戰(zhàn)中，我是一個(gè)loser，我想了很久，這源于我一直以來(lái)的拖延癥。其實(shí)很多人可能都會(huì)和我一樣每次一放假或周末都會(huì)帶很多書(shū)回家，制定滿(mǎn)滿(mǎn)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，想著開(kāi)學(xué)后的考試然后陶醉在自己的美好世界里。
到了開(kāi)學(xué)后我們卻什么也沒(méi)看，考試時(shí)又開(kāi)始后悔，自己怎么沒(méi)稍微看一下呢，然后擔(dān)驚受怕的不敢告訴父母成績(jī)。那么，怎么殺死拖延癥呢？
首先，如果我們不想要一個(gè)似是而非的人生，就去找到屬于自己的`節(jié)奏吧。簡(jiǎn)單地說(shuō)，從一開(kāi)始就按照自己的步調(diào)有條不紊的向前走。告訴自己，現(xiàn)實(shí)容不得你拖延，哪怕過(guò)程很難熬，哪怕每一步都很慢，告訴自己，一定能堅(jiān)持下去。
跨入了高中的大門(mén)，和我想象的截然不同。說(shuō)好的高一很輕松呢？說(shuō)好的作業(yè)量少又簡(jiǎn)單呢？數(shù)學(xué)也真的想放棄�。】晌也荒�，人活在世上，哪能事事都順著自己的心意來(lái)？夏老師也讓我們發(fā)揚(yáng)釘子精神，硬著頭皮學(xué)下去。我曾看過(guò)一句話：有很多人向教育部門(mén)反映，讓數(shù)學(xué)退出高考，可能它對(duì)我們的未來(lái)生活并無(wú)實(shí)質(zhì)作用。以我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)知識(shí)出門(mén)逛街沒(méi)問(wèn)題了，大概有七成人這么認(rèn)為，我當(dāng)時(shí)一瞬間閃過(guò)贊同的想法，隨即我便被一網(wǎng)友的話給震驚了：數(shù)學(xué)就是用來(lái)把這七成人篩出去的。我不想成為那七成人，所以我決不放棄。
人人都有虛榮心，都想做成功之人。但我們卻忽略了，人家的成功都是用汗水換來(lái)的。你只看見(jiàn)別人在你面前瀟灑，卻沒(méi)看見(jiàn)他背后的汗水；你只看見(jiàn)別人健美的身材，卻停不下還在吃的嘴；你只在背后吐槽哪個(gè)明星又整容了，可你卻忘了他們是挨了多少刀才變美。你以為的只是你以為的。
不知道走哪條路時(shí)，就把眼前的路走好吧。覺(jué)得焦慮的時(shí)候，就去做那些讓你逃避的事情吧。不管做任何事情，一定都會(huì)有回報(bào)。我們每個(gè)人都努力過(guò)，但卻很少能堅(jiān)持下來(lái)。當(dāng)你快要放棄時(shí)，告訴自己“我是主角，我不能死”，你一定能堅(jiān)持下來(lái)。
我們不會(huì)因?yàn)橐患乱徊降翘�，也不�?huì)因?yàn)橐患乱货瓴徽�。慢慢走，慢慢看。在我們生命不斷累積的過(guò)程中。我們唯一要做的，也是最重要的，就是不要放棄努力。
如果覺(jué)得累了，沒(méi)關(guān)系，會(huì)有人陪著你，一直陪到你出頭的那一天。如果沒(méi)有，也別灰心，一定有人在終點(diǎn)等你。你要相信，一定要相信，我們沒(méi)有到不了的明天。
明天的作文 篇2
從來(lái)不曾像今天這樣渴望著明天，渴望著明天的成功。對(duì)于明天，我已期待了太久，以致望穿秋水、肝腸寸斷。在這樣一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、漆黑的夜里，我浮想聯(lián)翩，也無(wú)所畏懼，更充滿(mǎn)期待，只因我知道，在我的生命中有一種永遠(yuǎn)的等待，那就是每一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天。挫折會(huì)來(lái)，也會(huì)過(guò)去，失望的熱淚流下又被悄悄抹干。沒(méi)有什么會(huì)讓我氣餒，因?yàn)�，我有著長(zhǎng)長(zhǎng)的一生，而明天，終將會(huì)更美好。
此時(shí)，暮色正濃，預(yù)示著一個(gè)新紀(jì)元的開(kāi)始，而我已走到生命的中途。不著急，學(xué)會(huì)淡定，雖然路途曲折，我卻不曾想過(guò)歇息，因?yàn)榍胺焦战翘�，有一抹亮光，正向我揮手，于是我尋覓，為著那一抹亮光，我踉踉蹌蹌、不辭辛勞。
熱淚又一次輕輕滑過(guò)臉龐，別過(guò)身去，不想讓任何人看見(jiàn)，想著明天的收獲，破涕為笑。
想著學(xué)會(huì)感激，對(duì)每一個(gè)平淡的、簡(jiǎn)單的快樂(lè)或是幸福：大街上無(wú)所顧忌的家長(zhǎng)里短，菜市場(chǎng)高聲叫賣(mài)的小商小販；想著學(xué)會(huì)寬容和放下：那些傷害過(guò)你的人和事，那些個(gè)困苦和折磨，統(tǒng)統(tǒng)隨風(fēng)飄過(guò)，再也不要糾結(jié)在我的心里。
我在灼熱的夏天期待一個(gè)清涼的黎明，我在寒冷的冬夜期待一個(gè)溫暖的明天，我在失望的盡頭期待一個(gè)碩果累累的明天。我期待的明天也許來(lái)了，也許還未曾出現(xiàn)，上帝讓我學(xué)會(huì)臣服，那我就靜下心來(lái)，服從心靈的安排，那個(gè)美好的明天也許此刻正姍姍來(lái)臨。
室外鞭炮響起，跨年的.歌聲不絕于耳，覺(jué)得明天已然來(lái)臨，真如我期盼的一樣，雖然寒風(fēng)凜冽，卻步履堅(jiān)實(shí)。
總有一天，我的心不會(huì)再有沉重，總有一天，我所有的夢(mèng)想都會(huì)如約而至，總有一天，我此刻還光潔的前額會(huì)灑滿(mǎn)銀色的光暈，總有一天，我會(huì)笑談往昔歲月的磕磕袢袢……而那一刻，陪伴著我的一定是一個(gè)篤定的、從容的明天吧？
依稀看見(jiàn)，一艘小小的張著白帆的船兒正向我緩緩靠近……
哦，明天，明天啊！
明天，也就是今天哦，終于要熬到頭啦！
明天的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)－－－杭州，既有古老的歷史文化景觀，又有現(xiàn)代化的建筑，還有美麗的'西湖，人人都稱(chēng)“天堂”！
但是杭州也有一些不盡如人意的地方，如經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣，馬路上汽車(chē)擁堵，尾氣彌漫，部分街道噪音充斥嚴(yán)重……這些問(wèn)題啊，現(xiàn)在杭州市政府正在著手大力整治，如大量地植樹(shù)造林，新建和擴(kuò)建公園，同時(shí)加快城市交通的建設(shè)進(jìn)程。只要能堅(jiān)持這樣下去，用不了幾年，杭州會(huì)變得更美麗。
那時(shí)的杭州，人們出行會(huì)更加順暢，公交、地鐵四通八達(dá)，舒適便捷的車(chē)輛穿行在整齊規(guī)則的公路上。人行道上，說(shuō)不定還有安裝上電動(dòng)人行道，不用走路就能前進(jìn)，大大地方便行人，是不是很誘人的想法。
幾年后要杭州，每條路的中間和兩邊都是花團(tuán)錦簇的隔離綠化帶。汽車(chē)尾氣、喇叭噪聲將受到很有效的控制，走在大街上，沒(méi)有噪音，只有輕柔的音樂(lè)在播放如同漫步在湖邊一樣。
環(huán)境更美了，杭州人也會(huì)變得更加文明，個(gè)個(gè)穿著大方得體，人人面帶微笑，逢人就是“你好，你好”，“謝謝，謝謝”……講禮貌重謙讓蔚然成風(fēng)，馬路上不僅車(chē)上人，電瓶車(chē)也井然有序，禮讓行人，杭州成了青山綠水中的文明福地。
我希望這個(gè)美好的情景能盡快到來(lái)！
明天的作文 篇4
懂得感恩方知幸福，只有這樣才能使冰封的世界春暖花開(kāi)。小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)生過(guò)的一件事讓我一直幸福著，你想知道是什么嗎？
那是一個(gè)傍晚，天上下著毛毛細(xì)雨，一大一小的兩只燕子在馬路上玩耍。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，不幸發(fā)生了，只見(jiàn)那只小一些的燕子躺在馬路上，被車(chē)軋死了。不一會(huì)兒，燕媽媽飛來(lái)了。燕媽媽好像還不知道小家伙死了，嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“孩子，孩子，你睡在這兒干什么呢？快起來(lái)，跟媽媽回家”。還不時(shí)的用翅膀拍拍小家伙，想讓小家伙醒過(guò)來(lái)，可是小家伙毫無(wú)反應(yīng)。
過(guò)了一會(huì)兒，燕媽媽似乎知道了，可它仍不相信死神就這么輕易的將自己的孩子帶走了。于是它不停的'用翅膀撲打著小家伙，還不時(shí)的用尖尖的嘴巴去啄小家伙。它一定在心里默默地想著，用疼痛來(lái)叫醒小家伙，想著一定要救活自己的孩子……
突然，我看見(jiàn)燕媽媽停止了撲打，嘴里發(fā)出尖銳的鳴叫，它一定在埋怨老天爺，為什么搶走了它的孩子。它跳到小家伙身上，撲打著翅膀，它一定想把小家伙帶走�？墒撬呀�(jīng)老了，怎么能帶著小家伙飛行呢？終于，它獨(dú)自一人飛走了，它也許會(huì)找同伴幫助自己，也許是去找燕子醫(yī)生來(lái)救這奄奄一息的孩子……
這是多么感人的場(chǎng)面��！羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義，而我眼前的這兩只小燕子，表現(xiàn)出來(lái)的親情是多么令我感動(dòng)。我的媽媽又是多么的愛(ài)我、疼我，長(zhǎng)大后，我一定要好好地孝順?biāo)齻儯还钾?fù)她們的養(yǎng)育之恩。
明天的作文 篇5
一陣大風(fēng)刮過(guò)，我被卷入了風(fēng)眼之中，我大聲尖叫，不知過(guò)了多久，我從昏迷中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我正躺在一張床上，我連忙下了床，看了看四周。突然，一個(gè)機(jī)器人對(duì)我大聲喊道：“起床啦，這是未來(lái)的古城泉州，今天是20xx年11月5日�！蔽衣�(tīng)了大吃一驚：“我這是穿越了嗎？”我走出了這個(gè)裝修豪華的屋子，心里七上八下。
走進(jìn)了我的教室，哇，以前的地板變成了池塘，上面鋪著玻璃。里面的人我全部都不認(rèn)識(shí)，他們突然叫我老師，啊，原來(lái)我變成了他們的老師啦！我旁邊有個(gè)機(jī)器人，他遞給了我課本，我開(kāi)始從第一課講起，奇怪的是，我講的每一句話都浮現(xiàn)在了黑板上。放學(xué)后，我走出學(xué)校，遇到了我的同學(xué)——施宏琪。我看到她被一群人圍住，人們都想要她的簽名。我好不容易擠到了她面前激動(dòng)地問(wèn)道：“你現(xiàn)在是明星嗎？施宏琪�！笔┖赙骰卮穑骸笆�。”便沒(méi)有理我。我悻悻地走到了西街，哇，好多機(jī)器人，他們把垃圾放到了自己的肚子里，然后轉(zhuǎn)化成自己的能量。在西街，每個(gè)方向有兩條路，一條是車(chē)輛行駛的，一條是給行人行走的，我覺(jué)得這樣的設(shè)計(jì)很好，我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槌３Ｒ惚苣窍駸o(wú)頭蒼蠅一般的電動(dòng)車(chē)而煩惱了�，F(xiàn)在的交通工具也發(fā)生了變化，每輛車(chē)都長(zhǎng)出了翅膀，沒(méi)了輪子。我回到了我今天早上出發(fā)的'地方，發(fā)現(xiàn)這個(gè)屋子會(huì)變形，只要我說(shuō)“星星”，它就會(huì)變成星星的形狀，我感到萬(wàn)分驚訝。
泉州古城在越變?cè)胶�，科技的發(fā)展給我們帶來(lái)更便利的生活。我愛(ài)古城泉州，我愛(ài)這個(gè)生我養(yǎng)我的美麗的地方，我要用我的努力將我們這些美好的期盼變成現(xiàn)實(shí)！
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