[優(yōu)秀]明天的作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的明天的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

明天的作文 篇1

　　“這是哪里呀？還是去我奶奶家嗎？”我疑惑的回頭問(wèn)了問(wèn)身后的爸爸媽媽。下了火車(chē)，走在既熟悉又陌生的街上，望著一幢幢拔地而起的高樓大廈，我驚呆了。在我的印象中，通往我奶奶家的路不是這樣的。曾經(jīng)，這條路是多么的狹窄，道兩旁也是光禿禿的，像垂暮的老人，沒(méi)有一點(diǎn)生氣，兩旁的房屋全是矮小的`、落滿(mǎn)灰塵的黑黑的平房。

　　而現(xiàn)在，這條路是這么寬、這么干凈。道兩旁也全是一排排充滿(mǎn)生機(jī)的行道樹(shù)。“乖?xún)鹤�，這當(dāng)然是要去你奶奶家了�！卑职直晃业脑�(huà)逗樂(lè)了，笑著對(duì)我說(shuō)。我不說(shuō)話(huà)了，安靜的跟著爸爸媽媽走，我想這兒的變化也太大了，才幾年沒(méi)來(lái)，這里就有這么大的變化。我們現(xiàn)在社會(huì)真的是日新月異��！曾經(jīng)，農(nóng)田里到處是趕著牛犁地，而現(xiàn)在農(nóng)田里到處是操作機(jī)器在工作，以前，一般的家庭連電腦是什么都不知道，而如今，幾乎每個(gè)家庭都有一臺(tái)電腦，連我都會(huì)使用電腦，與同學(xué)聊天，查資料；曾經(jīng)，有一輛自行車(chē)已經(jīng)是很值得驕傲的了，而現(xiàn)在自行車(chē)是一種普通的交通工具了；就連轎車(chē)都已經(jīng)很普及了，甚至有人擁有私人飛機(jī)了。

　　是的，時(shí)代在更新，我們的偉大祖國(guó)也在變化，我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大后，用自己的聰明才智為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的明天。

明天的作文 篇2

　　塵土飛揚(yáng)的城市還能維持多久？大地之間飛沙走石，到處都是機(jī)器透過(guò)大地的哀號(hào)，眼前的世界，已不在是那一個(gè)到處綠意盎然，生機(jī)勃勃的地球了，我無(wú)奈的望著天，常常會(huì)想：明天我會(huì)在哪里？

　　明天，我會(huì)在哪里？或許睜開(kāi)眼，柔和的陽(yáng)光映在臉上，身旁是一望無(wú)垠的綠草，空氣里蕩漾著雨后泥土的氣息，就連風(fēng)也是帶著玫瑰的香氣。不遠(yuǎn)處就是一片森林，葉兒青欲滴，鳥(niǎo)而賣(mài)弄著自己的歌喉，蝴蝶 也在飛舞著，藍(lán)天與綠地形成了一到美麗的風(fēng)景線(xiàn)�？墒�，這不能成為現(xiàn)實(shí)，盡管這樣是我夢(mèng)寐以求的環(huán)境，傾聽(tīng)著流水的歌謠，身旁作者最?lèi)?ài)我的.爸爸媽媽?zhuān)�可是，可能嗎�?/p>

　　明天，我回在那里？或許，我站在一片汪洋之上，深藍(lán)的發(fā)黑的海水蕩漾者，這一切的源頭還是因?yàn)槲覀冊(cè)谂欧哦�氧化碳，向河里排放污水，使的全球氣候變暖，冰山融化，海平面上升，無(wú)情的海水放肆的吞噬著我門(mén)賴(lài)以生存的家園，不只我，還有許許多多的人�。￡懙叵�失了，家消失了，一切都消失了，我只能在一望無(wú)際的海上嘆息！，隨著不溫柔的風(fēng)而飄蕩，飄蕩……

　　明天，我在那里？或許還未睜眼，一股副臭的氣息沁入我的鼻孔，簡(jiǎn)直令我窒息的空氣也是程微微的黃色，再一看床頭的植物已經(jīng)死亡，一點(diǎn)生計(jì)也沒(méi)，這時(shí)兩個(gè)生著防毒面具的人拿著一套防毒面具，遞給我說(shuō)：“快穿上他�！倍ㄑ垡豢�，才認(rèn)出他們是我的爸爸媽媽?zhuān)�我感竟捂住鼻子，套上防御面具…�?/p>

　　明天，我在那里？或許一切任未改變，城市依然那么復(fù)雜，嘈雜的機(jī)器聲依然在我耳畔回蕩。

　　明天，我回在那里？誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也無(wú)法確定，至于會(huì)變成我想象 ，猜測(cè)的那儀種局面，要看我門(mén)的行動(dòng)。

　　我要帶著我的綠色夢(mèng)想，讓大家知道未來(lái)，明天，我們?cè)谀抢铮?/p>

明天的作文 篇3

　　時(shí)光匆匆，如同流水，一去不復(fù)返，太陽(yáng)每天從東邊升起，再?gòu)奈鬟吢湎拢�仰望天邊的晚霞。遐想著美好的明天，未�?lái)的明天是美好的，未來(lái)的明天也可能是悲傷的，我們無(wú)法想象出來(lái)。

　　我回到家里望著窗外，外面的景色伴著夕陽(yáng)的霞光，十分美好。這時(shí)我想到了未來(lái)的明天是會(huì)怎樣呢？未來(lái)的明天我還是有可能背著書(shū)包趕往上學(xué)的路上，也許我會(huì)正在工作的崗位上，明天的小孩子們都有快樂(lè)的生活，科技也發(fā)達(dá)了，但是也許未來(lái)的環(huán)境不算太好了。未來(lái)的明天一定發(fā)生了翻天覆地的變化。但是如果我們現(xiàn)在不努力的話(huà)，也就沒(méi)有了美好的明天。明天的生活一定會(huì)很美好，人人都有房子住，都有吃的.和穿的。小孩子們也有自己的天地，在美麗的大地上玩耍、嬉戲。

　　明天的學(xué)者也一定越來(lái)越多，明天是充滿(mǎn)希望的，也許一個(gè)個(gè)作家就是我們現(xiàn)代的兒童。明天的生活已經(jīng)慢慢向我們走來(lái)，只要用一把鑰匙打開(kāi)他，未來(lái)的明天就會(huì)更好。

　　未來(lái)明天的家鄉(xiāng)——雙陽(yáng)也會(huì)變得更美好。我們雙陽(yáng)是梅花鹿之鄉(xiāng)，如今梅花鹿更多了，隨處可見(jiàn)，我們的生活環(huán)境好了，原來(lái)的夜晚的黑煙全部不見(jiàn)了，取而代之的是全都是太陽(yáng)能的。學(xué)校賣(mài)小吃的、零食的屋子也沒(méi)有了，教學(xué)樓全部重新建造了，全都是抗震的。同學(xué)們有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不再是七十幾名同學(xué)擠在一起學(xué)習(xí)了，如今垃圾滿(mǎn)天飛的現(xiàn)象也沒(méi)有了，街道上種滿(mǎn)了各種植物，沒(méi)有人去破壞�，F(xiàn)在每個(gè)十字路口上都沒(méi)有堵車(chē)、撞車(chē)的現(xiàn)象，這是因?yàn)槭�字路口中間有一個(gè)疏散交通的交警，交警累了就到道口旁邊的小屋里休息。現(xiàn)在的汽車(chē)都不用汽油了，全部都是太陽(yáng)能的或是電能的。

　　未來(lái)的明天雙陽(yáng)洗澡的地方也一定是現(xiàn)代化了，我們以前不節(jié)約用水，洗澡洗了一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)得浪費(fèi)多少水資源��！而未來(lái)明天的浴室呢？應(yīng)該是花錢(qián)買(mǎi)一張用水卡，可以買(mǎi)二十分鐘的、三十分鐘的。最多也只有五十分的卡，只有卡才能打開(kāi)水龍頭，然后開(kāi)始計(jì)時(shí)你用了多少水。這一定會(huì)大大地節(jié)約水資源�，F(xiàn)在的煙囪里都放了一個(gè)物質(zhì)，就連冒出來(lái)的煙也是看不見(jiàn)的，集市上有許多刺鼻的煙氣味，十分的嗆鼻子，悶得不行了。但是未來(lái)的明天也許就沒(méi)有了這樣的現(xiàn)象了。

　　明天是美好的，美妙的，還得《明天會(huì)更好》這首歌嗎？“輕輕敲醒沉重的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不�！�…”

明天的作文 篇4

　　一個(gè)灰蒙蒙的冬日，只有幾個(gè)月大的女孩被遺放在孤兒院門(mén)口。她什么也不懂，小臉被凜冽的北風(fēng)吹得通紅，眼睜睜得看著她生命中的至愛(ài)之人離她遠(yuǎn)去。只因?yàn)樗�患有小兒麻痹嗎？答案是確定的，但她什么也不懂。

　　非洲一片炎熱潮濕的雨林中，一顆小樹(shù)苗從土壤中探出頭來(lái)。它也許挑錯(cuò)了出生地。這兒的樹(shù)木密度太大了，它很可能在沒(méi)長(zhǎng)成之前就喪命于非洲長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的雨季。但它什么也不顧，倔強(qiáng)地破土而出。

　　女孩在孤兒院中慢慢長(zhǎng)大，她擁有天使一般美麗的臉龐�？伤�的雙腳由于疾病而沒(méi)有力氣來(lái)維持行走，脊椎也有嚴(yán)重的側(cè)彎。她在同齡女孩中顯得那樣格格不入�；�形，低矮，異樣的眼光……成了她難以放下的心病。

　　小樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)高，但它仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于周?chē)�已長(zhǎng)成的樹(shù)木。四周高大的“圍墻”使它難以獲得生長(zhǎng)所需的陽(yáng)光雨露。但它并不因此而懼怕。它望著頭頂那一小片蔚藍(lán)的天空，努力地把根往地底下扎，心中充滿(mǎn)了勇氣與希望。

　　女孩在經(jīng)歷了一次次迷茫與鼓勵(lì)之后，重新樹(shù)立起人生的目標(biāo)。她開(kāi)始和同齡人一樣背起書(shū)包上學(xué)。課本中的知識(shí)使她暫時(shí)忘記了病痛，重新點(diǎn)燃了對(duì)生命的渴望。她的生活開(kāi)始變得豐富多彩，還能彈得一手好琵琶。在大家的幫助下，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入大學(xué)，又開(kāi)始了一段嶄新的生活。

　　小樹(shù)苗開(kāi)始不顧一切的向上生長(zhǎng)。周?chē)鷺?shù)木的枝椏像魔爪一樣伸向它，成了它成長(zhǎng)路上又一道難以跨越的障礙。小樹(shù)苗接近地面的根基由于潮濕而悶熱的氣候生滿(mǎn)了苔蘚與菌類(lèi)，他們一點(diǎn)點(diǎn)從小樹(shù)苗身上奪取寶貴的養(yǎng)料。但小樹(shù)苗仍不放棄。它的心是蓬勃向上的，沒(méi)有什么能將它打倒。

　　女孩在醫(yī)生們的幫助下順利加入了“明天計(jì)劃”。這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為殘疾孤兒設(shè)計(jì)的行動(dòng)，目的就是為每一個(gè)殘疾孤兒治好他們的疾病。幾個(gè)月后，女孩手術(shù)成功。她的脊柱彎曲已由65度變成了20度。女孩又一次綻放出了笑容�？捎钟性S多新的術(shù)后問(wèn)題擺在她眼前。

　　小樹(shù)苗終于沖破了層層阻礙，變得高大而挺拔。盡管他的身軀還有一些單薄，枝葉還不夠繁茂。但他總算可以自豪的看到整片藍(lán)天。而雨季，也即將到來(lái)。

　　女孩在接下來(lái)的日子里，接受了一系列大大小小的手術(shù)。在身體不斷康復(fù)的同時(shí)，女孩的`心里也越來(lái)越輕松。她終于可以面對(duì)別人的眼光了。

　　小樹(shù)苗在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮之后，堅(jiān)強(qiáng)地在雨季中存活了下來(lái)。它不再柔嫩，但多了堅(jiān)強(qiáng)。它成了一顆名副其實(shí)的參天大樹(shù)。

　　同樣經(jīng)歷了困苦與艱辛，女孩和小樹(shù)苗所展現(xiàn)的同是一種對(duì)抗命運(yùn)，不屈的，向上的，追求美的精神。他們用自己的堅(jiān)持，換來(lái)了最終的成功。他們的明天，永遠(yuǎn)是向上的。

明天的作文 篇5

　　好幾天了，雪兒都沒(méi)和鹿凌峰碰面了。原本以為這是他月考的緣故。月考過(guò)后，雪兒好不容易熬到了一個(gè)周末，打算邀上他一同到那片楓林中去逛逛。

　　可是明明看見(jiàn)他在樓上看書(shū)的，用電話(huà)邀他，他媽媽卻沒(méi)好氣地說(shuō)他不在。然后，雪兒望見(jiàn)他媽媽進(jìn)了他的房間，訓(xùn)了他一頓。一時(shí)間，雪兒為了這件事竟然莫名其妙地苦惱起來(lái)。

　　雪兒也不知道爸爸媽媽怎么會(huì)知道她同鹿凌峰的事，當(dāng)她知道老媽今天去了學(xué)校一趟以后，便開(kāi)了抽屜翻看了她的日記本，而且還將這本日記作為“罪證”。雪兒從老媽手中奪過(guò)了那本精美的'日記本，將其撕得粉碎。

　　雪兒的媽媽也平生第一次打了雪兒一巴掌。雪兒的心幾乎碎了，然后將自己反鎖在房間里，傷心地哭了一個(gè)下午。

　　雪兒，這個(gè)平時(shí)父母眼中無(wú)需過(guò)多管教的乖乖女，今日卻淪為父母專(zhuān)政的“階下囚”。父母神經(jīng)兮兮地接聽(tīng)著打給雪兒的電話(huà)，也不允許雪兒隨意踏出房門(mén)半步。

　　夜晚，透過(guò)窗戶(hù)，雪兒望見(jiàn)了朗朗星空。頓時(shí)，變的傷感起來(lái)。忽然，雪兒的視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到對(duì)面亮著燈的窗戶(hù)。雖然窗戶(hù)已經(jīng)讓窗簾遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但雪兒還是認(rèn)出了印在簾布上的影子。此時(shí)，她心里多少有些明白。雖然不清楚對(duì)面做了些什么，雪兒的心卻難過(guò)得如同刀絞一般。

　　“這一切都是我的錯(cuò)！關(guān)凌峰什么事？”雪兒不明白，如今的家長(zhǎng)為何都是如此的神經(jīng)兮兮。坐在黑漆漆的房間里，仰望星空，雪兒想了許久，但始終無(wú)法打開(kāi)心結(jié)。

　　這時(shí)候，老媽進(jìn)來(lái)給雪兒下了最后通牒，要她明天把所有的事都解決的干干凈凈，否則就將她送到遠(yuǎn)離這座城市的外婆那里念書(shū)。

　　“明天，明天……”望者媽媽離去的身影，雪兒喃喃道。她希望這個(gè)短暫的夜變的漫長(zhǎng)。

　�。ǔ掷m(xù)……最后到底怎樣了呢？會(huì)不會(huì)有什么轉(zhuǎn)變？下一集將更精彩�。�

明天的作文 篇6

　　大地給予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾。 ——題記

　　人人都知道，我們只有一個(gè)地球，而地球是人類(lèi)與所有生命共同的地球。生命的延續(xù)，人類(lèi)的生存，一刻都離不開(kāi)自然資源。而面對(duì)地球今天的現(xiàn)狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂(yōu)慮。

　　舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒?jié)M的是垃圾，滿(mǎn)眼的都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢渣廢舊電池……

　　地球只有一個(gè)。在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，人類(lèi)不可能找到第二個(gè)地球，并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類(lèi)自己的生存，為了子孫后代的`延續(xù)，我們必須善待地球，不要再做傷害地球的事了。

　　為了地球的明天，請(qǐng)你節(jié)約用水，中國(guó)是缺水大國(guó)，好多地方人畜飲水十分困難。想想這些，你何忍心讓清清流水白白地從你手中流走？所以當(dāng)你刷牙、淋浴時(shí)涂抹沐浴露時(shí)，請(qǐng)關(guān)上水龍頭，等需要用時(shí)再打開(kāi)。

　　為了地球的明天，不要在亂丟垃圾，不要捕獵野生動(dòng)物；不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡；為了地球的明天，請(qǐng)積極回收廢紙，盡量使用再生紙。請(qǐng)記住，即便是一張廢紙，也還可以再生兩次。

　　為了地球的明天，請(qǐng)你理解和支持家庭垃圾分類(lèi)。如果我再告訴你，回收23.5萬(wàn)噸廢鐵，可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔；回收6000噸廢鋁，可以生產(chǎn)74架空中客車(chē)飛機(jī)；回收120萬(wàn)噸玻璃，可以建造254個(gè)盧浮宮玻璃金字塔，那么請(qǐng)你想一想，如果因?yàn)槟銘杏诜謷�，被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟?lèi)生存的地球啊。

　　我期盼，世界上不再有濃煙滾滾的煙囪。因?yàn)樵跐鉂夂跓熇�，含有大量的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫及其他一些�?duì)大氣、自然及人類(lèi)有害的物質(zhì)氣體及灰塵，對(duì)環(huán)境危害極大。人類(lèi)與動(dòng)物吸入這些有害的氣體與物質(zhì)，輕者感冒咳嗽，重者會(huì)染上急性病或慢性病，甚至死亡。

　　況且，不只是煙囪，連河水、稻米這些存在于自然界的尋常之物，也會(huì)成為污染源。世界上駭人聽(tīng)聞的“八大公害”事件，不就是這樣發(fā)生的嗎？這樣慘痛的教訓(xùn)，人類(lèi)應(yīng)該說(shuō)記得住了，可還有許多人仍在干著以犧牲環(huán)境來(lái)?yè)Q取經(jīng)濟(jì)利益的卑賤勾當(dāng)，這難道不發(fā)人深省嗎？

　　我期待，世界上不再烏煙瘴氣，綠樹(shù)花香令人陶醉；我盼望，地球恢復(fù)往日的美麗，重新變得年輕！

　　為了我們僅有的地球，為了生命的延續(xù)和人類(lèi)的生存，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，使綠色重回地球的每個(gè)角落，并永久地持續(xù)下去，創(chuàng)造出一個(gè)和諧美滿(mǎn)的地球！

明天的作文 篇7

　　時(shí)過(guò)境遷，歲月蹉跎。在人生道路上，在過(guò)往的歲月中，我們都曾與一些人有過(guò)一些約定，有些已經(jīng)完成，有些卻早已淡化……同樣，我與明天的自己也有一個(gè)約定。

　　小學(xué)總不愛(ài)上體育課，沒(méi)到體育課就會(huì)拉著同學(xué)躲到食堂后面的大榕樹(shù)下看書(shū)。當(dāng)然有時(shí)越獄成功，有時(shí)又被再次抓回去。體育課多累呀！以前的我總是這樣想。等下體育課，說(shuō)不定老師又要讓我們蛙跳，我的腿還酸著呢！于是，我總是在心里給自己找逃避的理由。

　　上了初中，我仍然沒(méi)有改變歲體育課的態(tài)度，但想逃課，已是難上加難，只好硬著頭皮上陣�？赏耆珱](méi)想到，剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，就要體測(cè)八百米，我可從來(lái)沒(méi)這樣正經(jīng)地測(cè)試過(guò)。應(yīng)該和熱身跑差不多，不會(huì)很累吧。當(dāng)時(shí)的我這么想。

　　操場(chǎng)一圈兩百米，開(kāi)跑后，我跟著大家猛沖起來(lái)，可到了第二圈，我開(kāi)始上氣不接下氣，漸漸的越來(lái)越支撐不下去了，但不愿落后，還是堅(jiān)持到了最后，到達(dá)終點(diǎn)，只感覺(jué)一陣惡心，眼冒金星，說(shuō)是天旋地轉(zhuǎn)還真是不夸張。

　　從第一次體測(cè)之后，我就對(duì)八百米感到十分畏懼，每當(dāng)老師提前預(yù)告體測(cè)時(shí)，我總會(huì)急得不知所措，但在長(zhǎng)久的訓(xùn)練下，我的體育成績(jī)有了較大的提高。但是還是躲躲閃閃的心理，總想著能否逃避。大家好像都四肢發(fā)達(dá)，唯獨(dú)我還是名落中山。

　　但是現(xiàn)在，跑得多了，漸漸不再那么害怕了，在體育老師的.刻苦訓(xùn)練下，我日益進(jìn)步，但依然沒(méi)有完全跨越心底的障礙。所以，我與明天的自己約定，不再逃避，不再畏懼，學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)自已一切所畏懼的事物。

　　明天你好！明天的自己，你好！你一定會(huì)比現(xiàn)在的我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢。

　　這是我與你之間，永恒的約定。

明天的作文 篇8

　　外面刮著暴風(fēng)雨，我一個(gè)人站著看雨，在冷空氣的侵襲下我有些瑟瑟發(fā)抖，我對(duì)自己說(shuō)放棄那愚昧而可笑的愛(ài)情！可是我的心已經(jīng)不屬于我自己，哎！我是否還有美好的明天！

　　我曾經(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)一個(gè)男人，再別人眼里他并不帥氣，可是在我心中他是非常的完美，有一句話(huà)不是說(shuō)的非常好"情人眼里出西施"因此我佩服古代人的先見(jiàn)之明！

　　我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)快兩年的時(shí)間了，是在高3的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，一開(kāi)始我們是通過(guò)電話(huà)聯(lián)系，每一天我們都會(huì)很有默契的給對(duì)方打電話(huà)，只要一有時(shí)間我們就會(huì)馬上的和對(duì)方聯(lián)系，我們?cè)谕ㄔ?huà)時(shí)假如對(duì)方手機(jī)沒(méi)有電了，我們會(huì)像飛一樣的速度在30秒內(nèi)換上電池繼續(xù)通話(huà)，每天晚上我們都把電話(huà)開(kāi)著入睡，第二天早上電話(huà)還是通著，看著電話(huà)通著的時(shí)候我的心就暖暖的！每天24個(gè)小時(shí)幾乎有15個(gè)小時(shí)就是在打電話(huà)，每一天都感覺(jué)過(guò)的好快，慢慢的我們的感情就從電話(huà)里開(kāi)始蔓延了。

　　我們的感情越來(lái)越好，時(shí)時(shí)忍不住想見(jiàn)到對(duì)方，慢慢的我對(duì)他的思念是越來(lái)越強(qiáng)烈，最后我來(lái)到他的身邊，當(dāng)時(shí)家里給我辦出國(guó)去日本，可是我不想離開(kāi)他，因?yàn)槲也恢�道我到底有多�?ài)他，假如我要知道我有多愛(ài)他，我就不會(huì)這么猶豫，因?yàn)椴恢�道�?ài)一個(gè)人有多深時(shí)是最能可怕的。最后我為了他放棄了出國(guó)的機(jī)會(huì)和他在一起，因此我跟家里大吵一架，爸爸問(wèn)我“孩子你值么？”我當(dāng)時(shí)義無(wú)反顧的說(shuō)“我不管值與不值，我只知道我愛(ài)他，我要和他在一起”說(shuō)完這些話(huà)爸爸說(shuō)“你走吧，以后腳上的泡都是自己走出來(lái)的，從此不用再回這個(gè)家”我恨我自己，我讓爸爸媽媽傷心了，我知道爸爸說(shuō)出這些話(huà)的時(shí)候該有多傷心呀，他就是恨鐵不成剛呀！

　　從家里出來(lái)以后我就來(lái)到了沈陽(yáng)和他在一起，為了我們的幸福我開(kāi)始復(fù)習(xí)高中的課程，為了我們的幸福我從文變成理，每天看見(jiàn)那些書(shū)都頭疼可是為了我們的幸福我就必須得學(xué)！最后真是功夫不負(fù)有心人，我考上了同所大學(xué)，我以為我的幸福世界就從這所大學(xué)開(kāi)始了，可是并不是想象中的那么美好。

　　一開(kāi)始在學(xué)校的日子里我們接觸的'很頻繁，幾乎每天都在一起，相處的也很默契。接觸的時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)方的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作我都知道他在想什么，做什么，默契真是沒(méi)的說(shuō)，可是事不如人愿，愛(ài)情永遠(yuǎn)不會(huì)停止在好的那一刻！之后我們每一天都在為一些小事而爭(zhēng)吵，而且越打越厲害，慢慢的幸福就是這么的短暫，感情越來(lái)越生疏了，他不斷的用惡劣的語(yǔ)言刺激我的自尊，我實(shí)在受不了了，最后我們分手了，可是我們分手的第二天他又不斷的求我和他和好，最后一心軟就答應(yīng)了，前幾天挺好的，可是過(guò)了幾天以后比以前更惡劣，他再次用他那張破嘴傷害我的心，我怎么也不敢相信，曾經(jīng)那么愛(ài)我的一個(gè)人到現(xiàn)在竟然對(duì)我說(shuō)出如此絕情的話(huà)。難道他求我不要分手的時(shí)候那些眼淚，那些挽留都是假的嗎？

　　我為自己可憐的愛(ài)情感到悲涼。原來(lái)這個(gè)世界傷根本沒(méi)有�？菔癄�的愛(ài)情，根本不會(huì)有一生一世的誓言，只要現(xiàn)實(shí)殘酷一點(diǎn)，人就經(jīng)不起考驗(yàn)了。都只是一時(shí)的沖動(dòng)嗎？然而這時(shí)候我知道感情不是像我想象中那么簡(jiǎn)單，電話(huà)里和現(xiàn)實(shí)中是有很大區(qū)別的。我的感情是永遠(yuǎn)不會(huì)在進(jìn)行下去了，最后我選擇分手，我不想因?yàn)樗�而錯(cuò)過(guò)那美好的明天，但是我知道在他身上我只能看見(jiàn)沒(méi)有明天的明天！

　　世界如此安靜，仿佛靜靜的在聽(tīng)心里的聲音，我在想什么，難道是在想以遠(yuǎn)去的戀情！不~~我是在拼命的告訴自己永遠(yuǎn)不要恢復(fù)以前的明天！

明天的作文 篇9

　　在比賽中，加油一詞令人倍加信心；在困難中，加油一詞令人充滿(mǎn)斗志；在失敗中，加油一詞滋潤(rùn)著人的心靈。加油一個(gè)普通而令人振奮的詞語(yǔ)。

　　在日常生活中，我們經(jīng)常為別人加油、打氣，為什么我們不為自己加油、打氣呢？

　　每一個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)偉大的理想、奮斗的目標(biāo)，但是每當(dāng)你被理想折磨時(shí)、目標(biāo)可望不可即時(shí)，我們應(yīng)該馬上放棄嗎？終身做一個(gè)平庸而沒(méi)有作為的人嗎？做一個(gè)沒(méi)有理想和目標(biāo)的`人嗎？做一個(gè)垂頭喪氣的人嗎？

　　不是的。其實(shí)我們應(yīng)該在心中為自己加油、打氣的。我目前的目標(biāo)是在期末考試中獲取好成績(jī)，能在全級(jí)第27名以前。作文/但在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我常遇到極其不如意的事情，開(kāi)始我垂頭喪氣，感到自己的前途是多么的渺茫�。『髞�(lái)，我在心中為自己加油，鼓勵(lì)自己，相信自己。然而，心中的不快煙消云散了，壓力也得到舒緩了，心中的斗志也重新被點(diǎn)燃！慢慢地，我學(xué)會(huì)為自己加油了。不要以為為自己加油是自欺欺人，其實(shí)為自己加油是在鼓勵(lì)自己。

　　加油是可愛(ài)、純潔的天使，為你抵擋侵蝕心靈的惡魔。

　　加油是無(wú)私、明亮的蠟燭，為你照亮前往理想的道路。

　　加油是善解人意的母親，為你解除心中的憂(yōu)慮。

　　同學(xué)們讓我們?yōu)樽约旱那巴径�加油吧！為自己期末考試考取好成�?jī)而加油吧！為達(dá)成自己的理想和目標(biāo)而加油吧！

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