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明天的作文

時(shí)間:2026-03-24 22:17:59 明天

(推薦)實(shí)用的明天的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的明天的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)實(shí)用的明天的作文

明天的作文 篇1

  面對今天的事我們總會說:“明天再說吧!”可是人生也許不會出現(xiàn)明天。

  從哇哇墜地到現(xiàn)在我們已經(jīng)看過十幾個(gè)或幾十個(gè)春花秋月了,但是我們可曉而知,我們生活在地球之上,它是多變的,也許在這的前一秒你正在明亮的教室里學(xué)習(xí)上課,在超市商場里購物,在情人餐廳里浪漫約會也許你正在家里睡大覺卻沒有想到過后一秒將會是地震,火災(zāi),海嘯,臺風(fēng)之類的意外。

  這類似的情況也有過,如四川汶川大地震,青海玉樹地震等等,有些事是無法避免的,到了生命的.最后一秒人才學(xué)會了什么叫珍惜,什么叫明天;才知道了明天只是一個(gè)幻想的未來,只是一個(gè)美麗的詞語;才領(lǐng)會了愛的含義,快樂的真諦才明白了今日事今日做,善待生活中的每一點(diǎn)“酸甜苦辣”的心境……

  生命沒有如果也不會有后來,只有勇敢地去闖,去珍惜,生活在當(dāng)今社會的我們真應(yīng)該慶幸自己,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在擁有的比前人多得多,也許也正是因?yàn)檫@“多得多”才讓現(xiàn)在的自己自然而然地養(yǎng)成了懶,貪,困,胖,惰的這樣一類人吧!不過沒關(guān)系,因?yàn)楝F(xiàn)在你還有時(shí)間,現(xiàn)在就是現(xiàn)在,不會是明天也不會是將來,只有好好地利用現(xiàn)在生命的花朵才會為你而綻放,為你而紛芳。

明天的作文 篇2

  寒冷的冬季,鵝毛大雪漫天飛舞,雪花落到了我的臉上,化成了露珠。我頂風(fēng)冒雪來到,開始了新的學(xué)習(xí)旅程。在知識的起跑線上向前看,我鎖定了第一個(gè)目標(biāo)——克服困難,提高“華數(shù)”和作文水平!

  冬去春來,四季更迭。在趕著去上“華數(shù)”課時(shí),下起了傾盆大雨,因路上堵車遲到了。我有些害怕,加上有點(diǎn)冷,不由自主地哆嗦起來。老師不但沒有責(zé)怪我,還把她的衣服給我披上,并且在課間休息時(shí)給我補(bǔ)課。啊!您讓我感到溫暖。

  經(jīng)過半年多的努力,我的解題思路開闊了,終于在“華數(shù)”的起跑線上邁開了大步。如今我已經(jīng)登上了第一層臺階,正準(zhǔn)備參加“杯”數(shù)學(xué)競賽,爭取用優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)和親切的.關(guān)懷。

  我愛好寫作和閱讀,只是不懂寫作的要領(lǐng),進(jìn)步不太快。媽媽為我選擇了四年級作文精英班。當(dāng)我第一次走進(jìn)于老師課堂,她那可親的面容已經(jīng)注定要伴隨著我成長。

  第一次作文課上,老師把“觀察”二字寫到了黑板上,轉(zhuǎn)身提問:“誰知道它的意思?”“我!我!”教室里的同學(xué)都舉起了手!澳阏f!崩蠋熃衅鹆艘晃煌瑢W(xué)。 那位同學(xué)不假思索地回答:“是看了又看的意思!薄安煌耆_!”老師神秘地說。教室里煞時(shí)鴉雀無聲。于老師接著對“觀察”的含義作了詳盡的解釋:“雖有 看了又看的意思,但用在寫作上的‘觀察’是用眼看、用耳朵聽、用鼻子聞、用嘴嘗、用手摸、用腳踏、用腦想,用全身心去感受、去體驗(yàn)。”老師的這番話深深地 刻在了我的心里。

  接下來作文課便是記錄自己觀察的事件,老師帶我們?nèi)ゲ賵鲎鲇螒,游戲的名字叫“挑?zhàn)”。我們玩得很盡興,老師在一旁不斷地提醒大家要仔細(xì)觀察典型人物的動(dòng) 作、表情、語言,注意游戲的場面。因?yàn)橛螒蛱腥ち,我完全融入了其中,根本就顧不上聽老師的話。老師的一聲又一聲的“注意!”聲把同學(xué)們的注意力拉回了 課堂,我也把精神從九霄云外請了回來,在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真觀察起來……回到教室,我把聽到的、看到的和感受到的用語言連接起來,寫出了一篇真實(shí)的作文—— “挑戰(zhàn)”。

  當(dāng)作文發(fā)下來的時(shí)候,一顆閃亮的“優(yōu)★”呈現(xiàn)在我的眼前。在作文紙上,我看到這樣一句話,“觀察得很仔細(xì),繼續(xù)努力喲!”我真是太高興了。我抬頭注意到,老師的眼睛充滿了鼓勵(lì),她向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在日常生活中,我漸漸地養(yǎng)成了細(xì)心觀察周圍事物的好習(xí)慣。有了獵奇的心理,總能捕捉到寫作素材,我的作文內(nèi)容豐富了,F(xiàn)在,寫作成了我的樂事。

  夏天到了,迎來了10周年的生日,我要送給它——我的第二母校兩份生日禮物:一份禮物是,我在朝陽區(qū)數(shù)學(xué)競賽中取得了優(yōu)異成績,得到老師表揚(yáng)。另一份禮物是,我的第一部作文集——《我的成長文集》已經(jīng)被批準(zhǔn)參加校慶作文展。

  。,您為祖國的明天托起一個(gè)個(gè)希望,實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢想!啊保闶且晃粶Y博的學(xué)者,是孕育二十一世紀(jì)希望的搖籃,祝您生日快樂!

明天的作文 篇3

  不管怎么說,明天就要開學(xué)了,我不知道高中生活是如何的,只是在這個(gè)時(shí)候心里總有一些說不出的感覺,是在留戀初中的好?還是對于暑假的不舍?也可能是對新生活的迷茫!

  心里很空關(guān)門開機(jī)登Q——仿佛一切都沒有變化,看著那些明天和我一樣要開學(xué)的人,心里總有一些安慰吧,他們的頭像都是灰的,但是我知道他們其實(shí)都在線,隱身了而已,大概他們這時(shí)也和我一樣在對著電腦發(fā)呆吧!

  媽媽還說明天去了多帶幾瓶奶,這樣可以省點(diǎn)兒錢!班!蔽乙仓牢沂寝r(nóng)民的兒子,家里不會有太多錢,我也總是很小心的花。明天我去了一定好好干,不為別的,就為媽媽的叮囑。

  五歲的妹妹說,等到我下次回來,帶點(diǎn)好吃的`!班。”妹妹總是這樣,就愛吃。我多希望我是一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的孩子那會怎樣呢?大概也是天天吃或者睡吧——不行還是長大好,這樣才有味道。明天我去了一定要好好干,不為別的,就為妹妹那正在長大的心。

  爸爸依然沉默,依然過著自己勞累但充實(shí)的生活,我已習(xí)慣,和爸爸之間的代溝不知什么時(shí)候消失,這種隔閡很容易讓人受傷的。明天我去了一定好好干,不為別的,就為爸爸有愛卻不知如何表達(dá)的無奈。

  一個(gè)網(wǎng)友說,哥們要好好加油啊!班!蔽覀儍蓚(gè)聊得很和,他很相信我,給了我電話號,說我有設(shè)么事可以打。明天我去了一定好好干,不為別的,就為在虛擬世界中,能給我這么大信任和關(guān)心的人。

  明天我去了一定要!

明天的作文 篇4

  明天的我,你好嗎?

  童年時(shí)期,總是那樣的無憂無慮,自由自在。每天就是玩,除了玩,還是玩。不用去考慮作業(yè)的好壞,成績的多少,排名的前后,只是開心就好。步入初中后,我總是感嘆:童年真好!腦海中也總是浮現(xiàn)出些許畫面:我和好朋友在田野里飛奔,在花叢中捉蝴蝶,一起捉迷藏而現(xiàn)在,我每天過著兩點(diǎn)一線的生活,家,學(xué)校。這樣的生活似乎有些乏味,但是,我無法拒絕,只有做得更好。

  考試的失利,似乎把我的生活蒙上了一層薄薄的紗。我有想過放棄。驀然抬首,我看見了窗臺上的.那株杜鵑花,她在風(fēng)雨中矗立,永不言棄,冰冷猛烈的雨水并沒有將她打倒,反而使她更加美麗。我立即打消了我的這個(gè)想法,青春,最美好的事不就是去拼搏,去奮斗嗎?成長的路上,我們難免會遇到挫折,但這不一定是件壞事,反而會使我的閱歷更加豐富,以后遇到困難便會更加從容。我命由我不由天,雖然我們無法選擇自己的出生,但我們可以通過拼搏去改變自己的未來。

  在那時(shí),我便與明天的自己有了一個(gè)約定永不放棄!今后的路很長,我的未來還需要我去奮斗。

  但是時(shí)光過得很快,著名散文家朱自清的《匆匆》中寫道:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了,伸了手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶利利地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。青春一去不復(fù)返,莫到白頭再悔恨。我們唯有珍惜,只有把握好今天,把握好一個(gè)又一個(gè)的機(jī)遇,我和明天的約定才不會失約。

  清風(fēng)徐來,憑窗眺望,注視那溫暖陽光旁淡淡的隱隱約約的彩虹,我仿佛看到了我自己。我與明天的自己有個(gè)約定,珍惜時(shí)間,永不放棄,打造一個(gè)最棒的自己,使我的未來更加輝煌。

明天的作文 篇5

  明天是尚未開啟的書箋,意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機(jī)無限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人,步伐緊促,又姍姍來遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠(yuǎn)在天涯。

  明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號碼,多試驗(yàn)幾次總會有回答。無論這天多沮喪,明天總是完美的,充滿期望的,不要總是把這天的不順遷怒到明天,靜下心來想是否覺得太縱容沮喪以致于對明天太不公平了。

  將近十年的時(shí)光一晃就過去了,從前那個(gè)哇哇大叫的鼻涕蟲已經(jīng)變成了一個(gè)沉著而穩(wěn)重的男孩。我總在每一個(gè)完美或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽,雖然有時(shí)也很喜歡落日,戀上那種懷舊的歸屬感,但還是更愛朝陽帶著那種詮釋期望的色彩。

  擁有明天,就注定要失去昨日,昨日我們編織了太多的`美麗的回憶,甜蜜的讓人不想撒手,如果不把手放開就會失去更多的回憶。人總要應(yīng)對許多選取,如果一味的守住以前的藍(lán)天,放下明天的白云,那么留下的只會是更多的遺憾。

  “昨日荊棘密布,今日批荊斬棘,明日柳暗花明!

  “昨日硝煙滾滾,今日危機(jī)尚存,明日再展鴻圖!

  我喜歡這兩句話,它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典話。明天,一提起它總讓人浮想連翩,恰如一副美麗而渺小的畫,令人沉入其中無法自拔。

  昨日已成定局,無法改變;這天正在進(jìn)行,迎和時(shí)光;明天即將到來,塑性極強(qiáng)。所以我不愛回憶過去,因?yàn)槲颐靼,一味沉浸于過去的人抓不住這天的幸福;我不愛應(yīng)對此刻,但是我明白,只有敢于應(yīng)對生活的人,才能夠體驗(yàn)生活的真諦;我喜歡暢想未來,即使我明白,編織太多華麗的夢,終究會在失望中受傷。

  確切的說我是愛明天的,那是一個(gè)未知數(shù),隱藏了太多的兒時(shí)夢想;那是一個(gè)眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂;那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。

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