實(shí)用的明天作文(精品10篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的明天作文10篇,歡迎大家分享。

明天作文 篇1
彈指揮間,歲月無(wú)情,一眨眼三年的時(shí)光即將匆匆離去。她,陪我走過(guò)了近三年的時(shí)光:三年的困難、三年的關(guān)心、三年的鼓勵(lì),她就是我的明天。
這靜謐的時(shí)刻,我心蕩漾著幾許感動(dòng),于是回想起我們的初次見(jiàn)面:第一次見(jiàn)面,你談笑中透著特殊的氣質(zhì),高貴優(yōu)雅卻又親切;身材適中,臉色紅潤(rùn),烏黑的頭發(fā)抹去你有一個(gè)與我們年齡相仿的女兒的事實(shí);身上的香水味淡淡的透著溫馨——我喜歡你!
有時(shí)想想,還真是上帝愛(ài)作弄人。我喜歡你,卻不喜歡你教的'學(xué)科,甚至可以說(shuō)討厭。無(wú)奈的是:我,你的科代表。感覺(jué)很可笑,也很可憐,竟然讓我這么個(gè)人來(lái)做你的科代表;蛟S那很對(duì)不起你吧!但我還是決定辭掉它。我開(kāi)始千方百計(jì)的找機(jī)會(huì),開(kāi)班會(huì)、找班主任、求家長(zhǎng),一切我能想到的方式我都用上了,可“科代表”這個(gè)稱(chēng)呼就像一塊牛皮糖緊緊地粘著我不放。于是我愈加的放肆和頹廢。
直至,你我的那次對(duì)話。你心平氣和,絲毫沒(méi)有生氣的神情,原本以為你會(huì)“炒”了我,然后再也不看我一眼。事實(shí)卻相反,你鄭重地說(shuō):“我的女兒跟你一樣的年齡,所以我很清楚你在想什么,換個(gè)角度想想,如果你把叛逆變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,會(huì)怎么樣?”我被她問(wèn)傻了,卻不怎么聽(tīng)得懂。幾天后,她拿了一本字典給我,說(shuō)我辛苦了。其實(shí)沒(méi)有,我什么也沒(méi)有幫上她。
從那天起,我開(kāi)始學(xué)習(xí)她教的那門(mén)功課,用盡全力。為了她,她在我放棄自己時(shí)給了我明天的希望。起初成績(jī)還不理想,可在你的深情眼神中,我總是能讀到你的希望,我的明天漸漸明朗起來(lái)!
上課鈴響了,她站在黑板前拼命地板著書(shū),我們的初三年也是她的初三年。
我再次打量著她:她胖了,是藥的激素;頭發(fā)染成了葡萄一樣的紅色,是因?yàn)槌霈F(xiàn)了白頭發(fā);臉上的皺紋一圈一圈地?cái)U(kuò)大;眼鏡換了又換,那是因?yàn)檫^(guò)度操勞……心中的感動(dòng)像漣漪一樣開(kāi)始蕩漾?伤齾s還是如此親切,如此樂(lè)觀!
還記得那天,我捧著一摞作業(yè)進(jìn)辦公室,那無(wú)意中地一瞅,抽屜的瓶瓶罐罐的藥劑揪疼我的心。在生病時(shí)還如此認(rèn)真的老師讓我無(wú)以言語(yǔ),我是多么不忍心再將這一堆作業(yè)交給她批改啊。
就在我被作業(yè)壓得無(wú)處藏身的時(shí)候,就在我認(rèn)為自己已經(jīng)竭盡全力的時(shí)候,就在我灰心頹喪時(shí),想到了她,我不敢懈怠。她是我走向明天的支柱,給予了我精神的力量。
!我親愛(ài)的老師,我欠你一聲“對(duì)不起”,欠你一聲“謝謝。”你給予的,我永遠(yuǎn)也無(wú)法還清,再過(guò)幾個(gè)月就將分開(kāi),我會(huì)很想你,是你給了我明天。
明天作文 篇2
在外國(guó)語(yǔ)的三年,我目睹了外國(guó)語(yǔ)翻天覆地的變化,這些事情無(wú)一不在展示學(xué)校的蒸蒸日上,也無(wú)一不在暗示學(xué)校更輝煌的明天。
憶昔日。初入學(xué)校看見(jiàn)陡峭重疊的石階,學(xué)校就在這八十三級(jí)的臺(tái)階上,巍峨屹立。“辦有靈魂的學(xué)校,育有骨氣的新人”這十四個(gè)鮮紅的大字矗立在樓頂上,旁邊是正在新建的教學(xué)樓。走廊上是一排令人驕傲的學(xué)子們的照片,他們的笑容上是無(wú)盡的自信和青春的蓬勃朝氣。紅色的橫幅上寫(xiě)著“歡迎新同學(xué)加入外國(guó)語(yǔ)大家庭”。我的心一暖,迫不及待地想融入這個(gè)大家庭。
看今朝。現(xiàn)在,學(xué)校的條件是變化得越來(lái)越快,樓梯邊花團(tuán)錦族,走廊上的.科普器材讓我們邊學(xué)邊玩,兩幢樓之間加了一架紅鋼琴,幾張帶棋盤(pán)的桌子,兩個(gè)屏風(fēng),增添了許多的古典氣息,成為了學(xué)校的一道風(fēng)景。操場(chǎng)墻上是各類(lèi)運(yùn)動(dòng)員的圖像,樓梯上有小人書(shū)架,上面琳瑯滿目的圖書(shū)可讓同學(xué)們隨意借閱。整個(gè)學(xué)校布滿了人文氣息。
展未來(lái)。年復(fù)一年,外國(guó)語(yǔ)的學(xué)子創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。用激情、汗水,努力拼搏,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)燦爛篇章,讓人刮目相看。一個(gè)又一個(gè)喜報(bào)接連不斷,家長(zhǎng)滿意的笑臉,學(xué)生的笑臉,足以展示外國(guó)語(yǔ)的能力,也足以說(shuō)明,外國(guó)語(yǔ)大鵬展翅,必將沖破云霄,扶搖直上九萬(wàn)里。學(xué)校變得廣為人知,也令越來(lái)越多的新鮮血液注入進(jìn)來(lái),這也令人對(duì)外國(guó)語(yǔ)的未來(lái)更加憧憬,也堅(jiān)信,他能創(chuàng)造出更美好的明天!
我相信,只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,為學(xué)校的輝煌添磚加瓦,在學(xué)校的光輝燦爛中奉獻(xiàn)出自己多彩的一筆,這幅未來(lái)的藍(lán)圖將愈加美好,這鴻鵠之鳥(niǎo)將愈飛愈高愈精彩!
外國(guó)語(yǔ),明天,更輝煌!
明天作文 篇3
看到這個(gè)題目,大家或許會(huì)覺(jué)得奇怪。明天會(huì)更灝,放鑫去飛?是不是打錯(cuò)字了?呵呵,如果你這樣認(rèn)為就不對(duì)了。其實(shí)這兩句話出自:快樂(lè)男聲中的全國(guó)前6前7強(qiáng)選手,俞灝明和王櫟鑫他們的粉絲團(tuán)口中。
20xx年6月13日星期五晚上,寫(xiě)完作業(yè)后我無(wú)聊的調(diào)著電視,突然翻到了湖南衛(wèi)視正在進(jìn)行的全國(guó)6進(jìn)7的決賽,我手中的遙控器停了下來(lái),開(kāi)始看。比賽中,一個(gè)叫王櫟鑫的鄰家大男孩帶我走進(jìn)了這個(gè)比賽,他純真的笑臉讓我喜歡上了快樂(lè)男聲,從此以后,每個(gè)星期五收看快樂(lè)男聲便是我生活中必不可少的事情。很可惜,在6進(jìn)7的時(shí)候王櫟鑫被淘汰了,他離開(kāi)了這個(gè)舞臺(tái),我感到很遺憾。但是,他走了,在看另一場(chǎng)快樂(lè)男聲的時(shí)候,一個(gè)像王子一樣的選手引起了我的注意。我知道他叫俞灝明。他的外表很陽(yáng)光帥氣,有著像大海一樣深情的聲音,讓我一下喜歡上了他。剛開(kāi)始,我以為他并不平易近人,我甚至以為他很冷酷?墒,在他的貼吧上,我看到了這樣的一段話:俞灝明,芋頭們心里的落世天使
騎著駿馬駕云而來(lái)滿目光華
灝明的心愿好大,希望有一天可以養(yǎng)家
灝明的心愿好堅(jiān)定,希望有一天可以成為真正的歌手
灝明里好著急,為什么大家總是看不到他的唱功與實(shí)力
可是,誰(shuí)說(shuō)過(guò)舞臺(tái)只給唱得最好的`人
嫻熟的技巧也許可以讓人佩服
但只有真誠(chéng)和用心,才會(huì)帶來(lái)敲打靈魂的歡喜
灝明,太多的觀眾喜歡你
是因?yàn)槟悴蝗菈m埃的天真和純凈
為了這份偶遇的喜歡
我們要說(shuō),明王子,謝謝你
仿佛夜來(lái)風(fēng)雨,忽然熟了的一枚青果
明王子成長(zhǎng)的故事讓人如此驚喜
俞灝明,一定還會(huì)繼續(xù)唱歌
明王子邊走邊唱花香滿徑
這一段話深深觸動(dòng)了我,原來(lái)俞灝明是這么的天真,一塵不染。通過(guò)了各種渠道,我了解了他。這個(gè)像王子一樣的選手原來(lái)是一個(gè)才19歲的大男生,他會(huì)小提琴和鋼琴,讓我很佩服,他才19歲!竟然已經(jīng)步入了娛樂(lè)圈!從此以后,我再也沒(méi)放過(guò)跟明王子有一點(diǎn)關(guān)系的新聞,上他的貼吧和博客幾乎是我每天必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。
6進(jìn)5的比賽中,灝明被淘汰了,但是我并沒(méi)有傷心,因?yàn)樗梢岳^續(xù)完成自己的夢(mèng)想,不是非要在快樂(lè)男聲的舞臺(tái)上,這么一個(gè)狹小的空間才能去完成他遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我相信俞灝明的明天會(huì)更加完美,我們心中的明王子,希望你俞飛俞高。記住,在你最絕望的時(shí)候,芋頭永遠(yuǎn)在你身邊,邊走邊唱,花香滿徑……
遇見(jiàn)明王子,這個(gè)夏天,我不孤單……
明天作文 篇4
海西,是閩南人繁衍生息的地方,也是閩南人的驕傲,更是我們靈魂的歸宿,精神的寄托!
近年來(lái),隨著科技的發(fā)展,人們的生活不斷提高,但是周遭的環(huán)境卻一日比還不如,垃圾到處是、車(chē)排出的“毒氣”滿天飛、現(xiàn)代進(jìn)步的科技和飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)帶給人們不僅僅是便利。
但是,人們好像忽然意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性了:開(kāi)始種樹(shù),駕駛自行車(chē),不亂扔垃圾,你可以看到草地上的警示牌“小草也是生命”、“小草微微笑”、“請(qǐng)您抬抬腳”之類(lèi)的;你可以看到每條公路兩側(cè)都種上了樹(shù);你也可以看到清潔人員在清掃大街;你還可以看到湛藍(lán)湛藍(lán)的、湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。
如果你到惠安縣紫山鎮(zhèn)來(lái)玩,你會(huì)發(fā)現(xiàn):這里的環(huán)境是多么美好!曾有一個(gè)德國(guó)的環(huán)境考察團(tuán)來(lái)泉州,夸贊我的家鄉(xiāng)紫山鎮(zhèn)是泉州沿海一帶最生態(tài)環(huán)保的居住區(qū)。
田里種滿了蔬菜,青青的草坪上躺著一個(gè)個(gè)清澈的水泡,公路兩旁都是樹(shù):榕樹(shù)、槐樹(shù)、龍眼樹(shù),還有余甘林,瞧去,一大片一大片滿是的。小草綠得發(fā)亮,鮮花兒紅得逼你的眼,公路上干干凈凈的,池塘邊,會(huì)有警示牌,還有紫山的綠色植被覆蓋率可是全縣最高的!看吧,建設(shè)中的紫山將會(huì)更加美好!
如果你在城市中生活慣了,想出來(lái)走走,那么無(wú)疑,紫山肯定是必去的`地方之一!在這里,你可以呼吸到新鮮的空氣,你可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的叫聲,你可以看到干凈得一塵不染的天空,你可以看到筆架山成片成片的樹(shù)林,你可以看到農(nóng)民伯伯臉上那一抹微笑,甚至你可以看到孩童們坐在干凈得馬路旁玩丟沙包。事實(shí)上,每到周末,城里的人們總是蜂擁而至,呼吸原野清新的氣息。漫步林中品味這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,品嘗著農(nóng)家無(wú)污染的、柴火土灶燒制的美味,用山泉沏一壺鐵觀音,何等的愜意人生。
從紫山鎮(zhèn)沿惠黃公路20公里就可以到美麗的崇武海峽。青山的秀氣和大海的遼闊相得益彰,更有淳樸勤勞的人們和親切生動(dòng)的鄉(xiāng)音,能不令僑居海外的游子們魂?duì)繅?mèng)繞嗎?
現(xiàn)在,我們還在努力創(chuàng)建新的紫山,把紫山改造成生態(tài)生活區(qū);蛟S新的紫山,有高樓大廈,但是,紫山的樹(shù)木不會(huì)因?yàn)楦邩嵌鴾p少,空氣不會(huì)因?yàn)楦邩亲兊梦蹪,藍(lán)天不會(huì)因?yàn)楦邩嵌辉偎{(lán),山還是會(huì)那么綠,草地還是那么翠,樹(shù)木還是那么多,紫山還是那么美!
但愿吧,我祈禱……
明天作文 篇5
早在上個(gè)禮拜星期五,班干部就傳出風(fēng)聲,這個(gè)周末大放假。
全班沸騰了,同學(xué)們到處打聽(tīng)有沒(méi)有哪班的班主任透露過(guò)一點(diǎn)消息。結(jié)果是:不清楚,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)。
唉!這能怪我們嗎?我們每周只放一天假,而那每周兩天的假期已成了可望而不可及的夢(mèng)想,多想再擁有一天的自由,哪怕被堆成山的作業(yè)壓死也無(wú)所謂。
星期五--歷史性的關(guān)鍵一天,在我們各種各樣的心情的期盼下,準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。
英語(yǔ)老師把書(shū)放在講臺(tái)桌上,說(shuō):“今天我們講評(píng)考卷,把考卷拿出來(lái)!薄懊魈旆偶賳幔俊蹦澄徊慌滤赖娜市终f(shuō)出了所有人心中的渴望。老師開(kāi)玩笑地說(shuō):“現(xiàn)在我就放你假,你敢回去嗎?”頓時(shí)班上鴉雀無(wú)聲。
有了這位仁兄的慘痛教訓(xùn)后,對(duì)于下一個(gè)老師,我們不得不采取“迂回戰(zhàn)術(shù)”。
第二節(jié)下課后,一位“智多星”向物理老師發(fā)出了“醉翁之意不在酒”的詢問(wèn):“明天上課講什么?”
“明天?”物理老師受寵若驚,這可是我們首次關(guān)心第二天上課的內(nèi)容!暗綄(shí)驗(yàn)室上課!
“噢,不!”班上一半以上同學(xué)發(fā)出垂死掙扎般的哀號(hào),另一半則昏倒在課桌上。
終于,權(quán)威性的`人物——班主任邁進(jìn)了門(mén)口,來(lái)到了講臺(tái)桌前,臉上沒(méi)有任何風(fēng)雨前的征兆……
這堂課,我們?cè)谙Mc絕望中度過(guò),倍受愛(ài)與恨的煎熬。
終于下課了,班主任走出了門(mén)口,把門(mén)關(guān)上了。然而令人意料不到的是,他又返回來(lái)了。他說(shuō):“對(duì)了,這周星期六大家休息一天!
“噢……”57張嘴不約而同地吐出了相同的字。
假期,愛(ài)你沒(méi)商量!
明天作文 篇6
不要為打翻的牛奶瓶哭泣——題記
昨日的頹廢
仿佛上次月考還放聲在昨日,我糊里糊涂的上了一上午的課,帶著暈暈沉沉的腦子準(zhǔn)備答卷,一面全是字看的五開(kāi)始抓耳撓腮,坐立不安的我臉開(kāi)始漲紅,熱鍋上的螞蟻形容我在合適不過(guò)了,上戰(zhàn)場(chǎng)殺頭,死就死吧!能不能時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)啊,我倒數(shù)著一,二,三,終于鈴響了,我可以從斷頭臺(tái)上下來(lái)了,用冰冷的手摸著我炙熱的臉,嘆息道:“總算結(jié)束了!”
今日的覺(jué)醒
當(dāng)然上次的失利,使我一落千丈,我的.股市已跌到底谷,誰(shuí)能救救我?當(dāng)然只有自己,我開(kāi)始領(lǐng)悟到,原來(lái)自己以前的那些“玩一會(huì)兒,還有時(shí)間”的借口是這樣的可怕,看到了吧。全是自己以前埋下的根!我開(kāi)始努力啦,中午我會(huì)找些不會(huì)的題到老師那里取經(jīng),老師會(huì)耐心的給我講,但是自己回家后還是會(huì)再看一遍,因?yàn)槲抑览蠋熤v懂了,不代表我就會(huì)了,一切還是要靠自己的獨(dú)立思維,老師只是個(gè)指明燈,俗話說(shuō)得好:“老師引進(jìn)門(mén),修行看個(gè)人!”一切需從零開(kāi)始。
明日的太陽(yáng)
昨日的哭泣,今日的奮起,明天又會(huì)是怎樣的呢?
我相信明天的太陽(yáng)必然會(huì)為我升起。
我要變的更加快樂(lè),體育鍛煉成了調(diào)劑心情的一味良藥,在我的勞逸結(jié)合中,明天我將面臨體育考,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的我不會(huì)流下淚水,我是成功的,在臉上的只有喜悅的笑……
我要變得更加成熟,經(jīng)過(guò)一次次考試的得與失,我想自己會(huì)越變?cè)匠墒,我知道考試不僅是驗(yàn)收一個(gè)人的學(xué)習(xí)成果,還與以后發(fā)展息息相關(guān),現(xiàn)在的一切都是為了自己的將來(lái),任何努力的汗水都是值得的,明天我將走向社會(huì),找到一個(gè)好工作,燦爛的笑將與我常伴……。
我要變的更加自信經(jīng)驗(yàn)告訴我消極會(huì)讓自己連連受挫,只有趕走消極找回自信才是自己得上上之選。我要自信,要張揚(yáng),這樣青春才不會(huì)留下悔恨的淚水,人只活一次,不想晚年時(shí)再回首惋惜,一切已晚矣。自信的笑,笑到最后……。
昨日,今日,明日,我還要走過(guò)更多更多的歲月,昨日的頹廢給我敲了警鐘,今日的覺(jué)醒預(yù)示著我明日定會(huì)迎來(lái)曙光。不要為打翻的牛奶瓶哭泣,堅(jiān)信今日的努力一定會(huì)換來(lái)明日的微笑。
向著目標(biāo)前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),一步步腳踏實(shí)地,明天會(huì)獲得贊賞、名譽(yù)、……只要努力,明天會(huì)更好!
明天作文 篇7
今年5月12日14:28分,四川汶川發(fā)生了8級(jí)地震,那邊的房屋都倒塌了,有些人被埋在石頭下,有些人無(wú)家可歸了,一片凄慘景象。
國(guó)家高層領(lǐng)導(dǎo)人在第一時(shí)間趕到重災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),了解情況,安慰那些遭受大難的人們,大家非常感動(dòng)。災(zāi)區(qū)的學(xué)校都震垮了,好多好多小朋友都被埋在廢墟下,有的挖出來(lái)的小朋友身負(fù)重傷,有的'失去爸爸媽媽?zhuān)械氖チ俗詈玫呐笥,但他們沒(méi)有絕望,他們還是很勇敢很堅(jiān)強(qiáng),非常懂事。
我非常敬佩他們,他們沒(méi)有被災(zāi)難所嚇倒,我希望他們?yōu)榱藸N爛的明天,克服困難,讓我和災(zāi)區(qū)的小朋友心連心,一起重建美好的家園。
明天作文 篇8
昨天過(guò)去了,我還是這樣不思過(guò)去,不想未來(lái),整天無(wú)所事事。
兩個(gè)月的暑假看起來(lái)很長(zhǎng),可是又很短。若是沒(méi)有充分利用時(shí)間,整天貪圖享樂(lè)、不思進(jìn)取,活得迷迷茫茫,時(shí)間的流逝又有什么意義呢?一天又一天過(guò)去,覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得這么快,兩個(gè)月怎么這么短,很想讓時(shí)間停止,彌補(bǔ)那消逝的時(shí)光,可是一切都晚了。若是充分利用時(shí)間,就會(huì)覺(jué)得,兩個(gè)月那么長(zhǎng),我可以做好多事情呢!
為了讓我進(jìn)入一個(gè)好的中學(xué),父母花費(fèi)錢(qián)財(cái),竭力栽培我——昂貴的學(xué)費(fèi),父母要掙錢(qián)給予。我能夠進(jìn)入這所中學(xué),是父母花費(fèi)精力和汗水,加以我的努力,才得來(lái)的。讓我進(jìn)入這么好的中學(xué),是為了什么?為了讓我在這所中學(xué)里接受高等教育,有教養(yǎng),有出息,以后能有一份好的工作,不重走他們的路,成為文盲。我的不思進(jìn)取,實(shí)在是太對(duì)不起父母的辛苦了。我要是再這樣整天不想上進(jìn),那父母的辛苦豈不都白費(fèi)了?
昨天過(guò)去了,今天已過(guò)去了一半,那么明天呢,是不是還會(huì)像昨天的我一樣——不思進(jìn)取,成天迷迷茫茫、昏昏沉沉、不思進(jìn)取呢?
不,不會(huì)的。我知道,明天的我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),會(huì)有明媚的陽(yáng)光來(lái)迎接我,會(huì)有悅耳的`鳥(niǎo)鳴來(lái)作為我清晨的第一支曲子,會(huì)有廚房里的香味和客廳里的茶香撲鼻而來(lái),一切都富有生機(jī)和活力。而明天的我告訴今天的我,已經(jīng)不會(huì)再讓爸爸媽媽操心了,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。明天的我還是有著馬尾辮,還是對(duì)一切事物充滿好奇,但是,她已經(jīng)不是家里的那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主,而是能夠自己的事情自己做,有責(zé)任感的一位中學(xué)生。
明天的我會(huì)努力學(xué)習(xí),不讓父母操心,會(huì)自立,有責(zé)任感。這是明天的我與今天的我的約定。
明天作文 篇9
星期二下午,我們?nèi)タ戳恕稙榱嗣魈臁愤@部具有教育意義的法制影片,看后懂得了不少法律知識(shí),明白了許多道理。
其中讓我感受最深的是“校園暴力,觸目驚心”這個(gè)案例。故事是這樣的:一天課間,兩個(gè)男同學(xué)在教室打鬧,一個(gè)男同學(xué)拉住另一個(gè)男同學(xué)的衣服,結(jié)果衣領(lǐng)被扯破了,兩個(gè)人先爭(zhēng)吵,繼而打了起來(lái)。被老師看見(jiàn)了,老師批評(píng)教育了他倆。他們雖然口上說(shuō)“再也不打架了”,可是心里卻耿耿于懷。放學(xué)后,他們?cè)谄渌瑢W(xué)的煽風(fēng)點(diǎn)火下又打了起來(lái)。觀看的.同學(xué)忘了那是自己班的同學(xué),兩個(gè)打架的同學(xué)忘記了他們?cè)?jīng)是一對(duì)多么好的朋友,沒(méi)有制止聲,只有助威聲。就在這無(wú)情的拳腳下,就在這無(wú)情的助威聲中,一個(gè)男同學(xué)被打成了重傷,昏倒在家門(mén)口,送醫(yī)院搶救無(wú)效而死亡。多可惜呀,一個(gè)年輕的生命就這樣沒(méi)了。而另一個(gè)男同學(xué)因此而觸犯了法律,更可悲的是他竟然還不知道自己的行為已構(gòu)成了犯罪,還問(wèn)警察叔叔,他啥時(shí)能回家,還有作業(yè)要做呢!
這是一個(gè)多么令人心痛的血的教訓(xùn)呀!就因?yàn)槲覀兦嗌倌攴梢庾R(shí)淡薄,不學(xué)法,不懂法,不守法,做了違法的事,還不知道。所以為了一點(diǎn)小事就隨便打架,尋釁滋事,敲詐勒索……我們作為學(xué)生,是有文化知識(shí)的一代,應(yīng)該多學(xué)法律知識(shí),凡事都要講道理,不能拳頭相向,動(dòng)不動(dòng)就去打。這不能從根本上解決問(wèn)題,反而會(huì)把事情鬧大,最后觸犯了法律,不也一樣要承擔(dān)法律責(zé)任嗎?
人們都說(shuō)海很大,比海大的是天空,比天空大的是心胸。進(jìn)一步,波濤洶涌;退一步,海闊天空。多寬容別人吧!多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),這樣我們的生活中才不會(huì)有太多的悔恨和淚水。
明天作文 篇10
明天,是未知的,我們無(wú)法預(yù)料明天將會(huì)發(fā)生什么,但是,我們?nèi)詰?yīng)大聲地向它打招呼:“明天,你好!”
--題記
勇敢地向前,不要畏懼。
記得那是在九年前,小小我被父母強(qiáng)行地拉上了車(chē)把我?guī)С隽四莻(gè)留下許多快樂(lè)記憶的地方--外婆家。我哭著,鬧著,喊著想要回去,卻仍發(fā)現(xiàn)車(chē)外的青山在與我遠(yuǎn)去,溪水的潺潺聲也漸漸地消失在耳畔。我心中有一百個(gè)不愿意,我不明白父母為何要這么做!癤X,明天你就要上小學(xué)一年級(jí)了,高不高興啊!”媽媽親切地向我問(wèn)道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒(méi)有回答“高興”,只是低著頭,嘟著嘴。小小的我心里十分畏懼,擔(dān)心害怕著明天將會(huì)發(fā)生什么!懊魈,意味著你就是一個(gè)真正的小小讀書(shū)郎了,那歌不是唱到:“小呀小兒郎,背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂……”媽媽哼唱出了那首動(dòng)聽(tīng)悅耳的兒歌,它仿佛將委屈的我?guī)肓艘粋(gè)充滿好奇的世界,此時(shí),心中的委屈,擔(dān)心,害怕不知不覺(jué)地變成了對(duì)明天的向往,憧憬。父母不斷地向我講述小學(xué)生活的狀況,那些都是我聞所未聞的。小小的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容,對(duì)著窗外的美景說(shuō)道:“明天,你好!”車(chē)子越駛越遠(yuǎn),,進(jìn)入了市區(qū)。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,去勇敢的接受新事物。小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱著,仿佛在對(duì)我說(shuō):“不要畏懼,要勇敢地向前,明天是美好的!”
忘掉舊傷,迎接新的一天
那是一個(gè)雨天,灰蒙蒙的天空向我板著臉,淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上,冷到心頭。然而,在這個(gè)灰色的日子里,我卻拿到了一張鮮紅的考卷--是一張布滿紅叉叉的考卷!望著考卷,聽(tīng)著窗外嘀嗒的雨聲,臉上雖無(wú)表情,可是我的心中此刻仿佛正在下著傾盆大雨。我意識(shí)到這已經(jīng)是我第幾次考差了!想到這兒,自責(zé)源源不斷地涌上心頭。回到家,發(fā)現(xiàn)屋里似乎改變了些什么,原來(lái)家中的那盆枯樹(shù)已經(jīng)扶成了一盆生機(jī)盎然的`新樹(shù),它蒼翠、挺拔,像一個(gè)近衛(wèi)軍昂首挺立著,“考差了沒(méi)關(guān)系,人總是有失敗的時(shí)候!”父母還是一如既往地鼓勵(lì)我,安慰我,“從頭再來(lái),明天是全新的!”父母的眼中飽含溫情,使我心中的堅(jiān)冰漸漸融化,烏云漸漸散去。于是,我將那張考卷折成了一架紙飛機(jī),在陽(yáng)臺(tái)上將它放飛,心中的苦悶也隨之遠(yuǎn)去。夜里,雨停了,一輪明月掛在夜空,十分皎潔。還有數(shù)不盡的星斗,向我眨著眼睛。呼吸著雨后新鮮空氣,我向月亮和星星說(shuō)道:“明天,我一定會(huì)更新自己的!”張望夜空,那么寧?kù)o,那么安詳,“明天,你好!”我悄悄地向遠(yuǎn)方說(shuō)道。
明天,無(wú)論會(huì)發(fā)生什么,我們都應(yīng)向它勇敢地打招呼:“明天你好!”新的一天,總會(huì)帶給我們新的體驗(yàn)和感受。我們應(yīng)當(dāng)敞開(kāi)胸懷,快樂(lè)地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來(lái)!
明天,你好!
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