民俗作文【精選】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的民俗作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

民俗作文 篇1
一年一度的端午節(jié),爸爸媽媽總要帶我來(lái)到外婆家過(guò)節(jié)。一進(jìn)門(mén),我就看到了外婆家桌子上放了好多包好的粽子。
看到外婆包的粽子好漂亮,我頓時(shí)新血來(lái)潮,自告奮勇地跟外婆說(shuō):“外婆,我可以幫你包粽子嗎?”外婆開(kāi)心地說(shuō):“好的,當(dāng)然可以了!
說(shuō)干就干,我洗了個(gè)手,跑到外婆身旁,先看外婆是怎么包的'。只見(jiàn)桌子上有好幾種餡料,有紅豆,紅棗,還我最?lèi)?ài)的鮮肉餡料,看了都忍不住咽了一口口水。我學(xué)著外婆的樣子,拿起兩張用水浸泡過(guò)的粽葉,放在手上轉(zhuǎn)了幾圈,粽葉就變成了一個(gè)三角形圓筒的形狀,只見(jiàn)外婆用勺子放了一大勺糯米拌好的餡料,然后用手按平整,再把多余的粽葉給它包起來(lái),最后用繩子給它系起來(lái),一個(gè)漂亮的粽子就出來(lái)了。我也開(kāi)始學(xué)外婆放糯米了,可是放了好多卻總是放不滿(mǎn),這是怎么回事?我納悶的看看外婆,外婆正在看著我笑呢,外婆說(shuō):“小冕,你看你的粽葉下面有一個(gè)洞一直在漏糯米呢!蔽乙豢矗瓉(lái)我把下面口子沒(méi)疊緊,所以糯米有些漏了出來(lái)。唉,我真是個(gè)馬大哈,自己也忍不住笑了起來(lái)。外婆又教我怎樣才能把粽葉包緊一點(diǎn),再裝米進(jìn)去,最后再把繩子系好。我按照外婆交的方法包了好幾個(gè)粽子,雖然粽子形狀怪異,但我卻很開(kāi)心,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了包粽子。
粽子包好后,外婆把粽子放入鍋里開(kāi)始煮了,我們耐心地等待著。過(guò)了好一會(huì),空氣中彌漫著迷人的粽子香味。粽子熟了,我迫不及待地讓外婆趕緊把我包的粽子撈出鍋,雖然有些已經(jīng)裂開(kāi)糯米也冒了出來(lái),但絲毫不影響它的美味,我一下子吃了好幾個(gè)。
端午節(jié)吃粽子是我們家鄉(xiāng)眾多風(fēng)俗中的一種,我的家鄉(xiāng)還有好多別的風(fēng)俗,這里我就不一一道來(lái)了,愿我的家鄉(xiāng)越來(lái)越好!
民俗作文 篇2
4月12日我跟隨寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)來(lái)到了“寶雞民俗博物館”參觀(guān),并跟大師學(xué)畫(huà)馬勺臉譜。
上午9點(diǎn)半,我懷著好奇激動(dòng)的心情跟隨講解員進(jìn)入館內(nèi),我們先參觀(guān)的是二樓的展廳,里面陳列的是各種西府民俗工藝品和勞動(dòng)工具等。比如說(shuō)剪紙、馬勺臉譜、泥塑等等,其中我最感興趣的就是剪紙和馬勺臉譜了,因?yàn)橄矚g,自己平時(shí)也剪一些簡(jiǎn)單的剪紙和畫(huà)一些簡(jiǎn)單的臉譜,但看了這些,才知道我還有很多很多需要學(xué)習(xí),讓我感到民俗藝術(shù)是多么偉大!
接著我們又來(lái)到一樓的展廳。這一層陳列的是西府人生,包括人出生、滿(mǎn)月、成人,婚喪嫁娶等不同的階段的習(xí)俗。在講解員阿姨繪聲繪色的講解下,讓我了解了我們寶雞人的很多風(fēng)俗習(xí)慣。那些表現(xiàn)風(fēng)俗的蠟像做的跟真人一樣,真的是活靈活現(xiàn),那么多的'風(fēng)俗多么有意思!
參觀(guān)結(jié)束后,就由陜西民間藝術(shù)大賽金獎(jiǎng)獲得者、省工藝美術(shù)大師張選武(岐人張)老師交教我們畫(huà)馬勺臉譜,剛從展廳里看到各種的馬勺臉譜,感覺(jué)好神奇!現(xiàn)在我就要自己親手畫(huà)了,還真的有點(diǎn)激動(dòng)。
首先,老師給我們發(fā)的是不同的馬勺,一、二年級(jí)的同學(xué)拿已經(jīng)勾好邊的馬勺,而剩下的人則拿沒(méi)有勾邊的馬勺。今天發(fā)的是包公的馬勺,老師先讓我們將邊勾好,然后把包公的頭頂涂黑。我勾的邊很好,可是在勾最后一筆的是侯,我旁邊坐的男生突然撞了我一下,讓我在不需要勾邊的地方留下了一個(gè)“一”字型的“傷疤”。當(dāng)我在愁怎么辦的時(shí)候,忽然想起自己帶了白顏料,我立刻將白色拿出來(lái),在留下“傷疤”的地方涂了涂,立刻恢復(fù)和原來(lái)一樣了。線(xiàn)勾完了,開(kāi)始涂頭頂,頭頂只是黑色,很簡(jiǎn)單,不一會(huì)就涂完了。頭頂涂完了,現(xiàn)在開(kāi)始涂臉,臉是赭石色的,也很簡(jiǎn)單,兩下就涂完了。涂完后,老師又讓我們用紅色把包公頭頂?shù)脑铝梁妥焱苛,涂完后,就可以進(jìn)行評(píng)比了。
評(píng)比是老師在每個(gè)組評(píng)選出畫(huà)的最好的臉譜來(lái)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我真的沒(méi)想到我的作品被老師選中了,獎(jiǎng)品是張老師親手畫(huà)的一個(gè)馬勺臉譜,我心里甭提有多高興了!后來(lái)老師還鼓勵(lì)我要把這個(gè)愛(ài)好堅(jiān)持下去,我也更加有信心了。
通過(guò)這次活動(dòng),我又了解許多寶雞的習(xí)俗文化,讓我感受到了寶雞文化藝術(shù)的美,它是我們寶雞人一筆巨大的財(cái)富,我們要保護(hù)它,讓它永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)傳承下去!
民俗作文 篇3
除夕夜是指每年農(nóng)歷臘月的最后一天的晚上,它與春節(jié)(正月初一)首尾相連!俺Α敝械摹俺弊质恰叭ィ灰;交替”的意思,除夕的意思是“月窮歲盡”,人們都要除舊迎新,有舊歲至此而除,來(lái)年另?yè)Q新歲的意思。而此時(shí)也是讓孩子了解傳統(tǒng)春節(jié),接受傳統(tǒng)教育的最佳時(shí)機(jī)。
這天晚上一家人要做三件事情:祭祀、吃年夜飯、守歲。
祭祀
即祭祖,華人過(guò)節(jié)總不會(huì)忘記自己家族中已故的先人,春節(jié)也不例外。這時(shí)我們會(huì)供奉食物或鮮花以表心意,是我國(guó)華人普遍采用的儀式,祭祖的形式或許因宗教信仰而不同,但紀(jì)念祖先的意義卻是相同的`。
這個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)非常有意義。這個(gè)活動(dòng),不僅能使孩子對(duì)自己的家族有所了解,還能教育孩子尊敬各位先人和長(zhǎng)輩。
年夜飯
吃年夜飯,是春節(jié)家家戶(hù)戶(hù)最熱鬧愉快的時(shí)候。大年夜,豐盛的年菜擺滿(mǎn)一桌,闔家團(tuán)聚,圍坐桌旁,共吃團(tuán)圓飯,心頭的充實(shí)感真是難以言喻。
年夜飯的講究
年夜飯,一般少不了兩樣?xùn)|西,一是火鍋,一是魚(yú);疱伔兄,熱氣騰騰,溫馨撩人,說(shuō)明紅紅火火;“魚(yú)”和“余”諧音,是象征“吉慶有余”,也喻示“年年有余”。還有蘿卜俗稱(chēng)菜頭,祝愿有好彩頭;龍蝦、爆魚(yú)等煎炸食物,預(yù)祝家運(yùn)興旺如“烈火烹油”。最后多為一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜。
各式各樣的年夜飯
年夜飯的名堂很多,南北各地不同,有餃子、餛飩、長(zhǎng)面、元宵等,而且各有講究。
北方人過(guò)年習(xí)慣吃餃子,是取新舊交替“更歲交子”的意思。又因?yàn)榘酌骘溩有螤钕胥y元寶,一盆盆端上桌象征著“新年大發(fā)財(cái),元寶滾進(jìn)來(lái)”之意。有的包餃子時(shí),還把幾枚沸水消毒后的硬幣包進(jìn)去,說(shuō)是誰(shuí)先吃著了,就能多掙錢(qián)。吃餃子的習(xí)俗,是從漢朝傳下來(lái)的;
南方新年有吃餛飩習(xí)俗,是取其開(kāi)初之意。傳說(shuō)世界生成以前是混沌狀態(tài),盤(pán)古開(kāi)天辟地,才有了宇宙四方;
長(zhǎng)面,也叫長(zhǎng)壽面。新年吃面,是預(yù)祝壽長(zhǎng)百年。
民俗作文 篇4
中秋節(jié)到了,中秋節(jié)的習(xí)俗有很多,而且每個(gè)地方的習(xí)俗都不太一樣,中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,真的是耐人尋味,唯一不變的就是天上的月亮了,中秋節(jié)這天的月亮是最美的,它的月光能夠照亮整片天空,為每一個(gè)想家的人指明方向。
我們福州的習(xí)俗可多了,有擺塔,吃鯉魚(yú)餅,還有“撿月光”。
中秋擺塔,是把各種各樣的塔擺在一個(gè)臺(tái)上,展示給臺(tái)下的觀(guān)眾們看。傳說(shuō),曾經(jīng)有一位將軍打完勝仗來(lái)到福州,剛好就是中秋節(jié),福州在當(dāng)時(shí)又是一個(gè)多塔城市。所以老百姓們?yōu)榱双@得好運(yùn),就各自拿出自家的塔擺在門(mén)口,獲得好運(yùn),F(xiàn)在福州出名的只剩白塔和烏塔了,其他塔呢?它們都經(jīng)過(guò)時(shí)光的流失而消失了。
“吃月餅了!”我們福州吃的可不是常見(jiàn)的月餅,而是鯉魚(yú)餅。做成兩條鯉魚(yú)形成對(duì)稱(chēng),代表著福州人給親朋好友送去“年年有余”和“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的意思。福州人還把像鯉魚(yú)餅的掛飾戴在兒女身上,愿兒女的學(xué)習(xí)像“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”一樣紅紅火火。鯉魚(yú)餅的味道可美了,兩條鯉魚(yú)并在一起,就像一個(gè)月亮,吃一個(gè)美滋滋的`,你想不想嘗一個(gè)鯉魚(yú)餅?zāi)?
最有意思的要數(shù)“撿月光”了。傳說(shuō)每當(dāng)中秋節(jié)時(shí),月亮上會(huì)掉落下一個(gè)月光,只有心地善良的孩子才能撿到它,誰(shuí)撿到它就等于撿到了好運(yùn)。所以孩子們一吃完晚飯后就會(huì)出來(lái)急急忙忙地找月光,8點(diǎn)過(guò)后月光就消失了,孩子們也就各自回家了。
這三個(gè)風(fēng)俗各有各的風(fēng)趣,中秋之夜,你有沒(méi)有過(guò)這三個(gè)風(fēng)俗呢?這就是我和爸爸、媽媽一家三口過(guò)的中秋節(jié)。這時(shí),我突然想起在加拿大的外公、外婆和在澳大利亞的爺爺、奶奶,他們真是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”,而我又是“每逢佳節(jié)倍思親”啊。
作文欄目為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類(lèi)最多的中秋節(jié)作文、中秋節(jié)日記、中秋節(jié)周記,希望大家能夠喜歡。
民俗作文 篇5
大年初三,爸爸媽媽帶我到七賢民俗村去玩。那里人可多了,從遠(yuǎn)處看個(gè)個(gè)就像小螞蟻一樣,黑壓壓的一片。走近一看,更是人山人海。里邊還有很多好吃的。我想,這次可要吃個(gè)夠,玩?zhèn)樂(lè)了。
一進(jìn)大院,我一眼就看到一個(gè)蹦蹦車(chē),這個(gè)車(chē)跟一般的碰碰車(chē)不一樣,他的底部是個(gè)橢圓型的,就像一個(gè)躺椅一樣,駕駛不好人就會(huì)掉下來(lái)的,我簡(jiǎn)單的'聽(tīng)了叔叔的指導(dǎo)之后,就迫不及待得上了車(chē)。哇!這個(gè)車(chē)還真不好開(kāi),我推前檔,它偏往后跑,我讓它往左轉(zhuǎn),它偏往右移,差一點(diǎn)沒(méi)把我掉下來(lái),幸虧有20年駕齡的爸爸坐在旁邊,我才幸免一難。這會(huì)兒我想讓膽小的媽媽坐上體驗(yàn)一下我的開(kāi)車(chē)技術(shù),我就讓叔叔給我換了一輛車(chē),這輛車(chē)還真聽(tīng)話(huà),就是時(shí)不時(shí)會(huì)向后仰,好幾次差一點(diǎn)兒把媽媽掉下來(lái),媽媽被嚇得手足無(wú)措嗷嗷直叫,可我的心里卻樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了開(kāi)車(chē)。
接著我們又來(lái)到了遨游太空這個(gè)娛樂(lè)場(chǎng),我看到有好幾個(gè)哥哥姐姐都在坐,我就有點(diǎn)心動(dòng)了,但是還有點(diǎn)害怕,到底敢不敢坐呢,萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦,那可是十米高呀!聽(tīng)到哥哥姐姐的驚呼聲,媽媽問(wèn)我敢坐不敢。我說(shuō),不敢,媽媽說(shuō),這有什么好害怕呢,為什么不挑戰(zhàn)一下自己呢?在媽媽的鼓勵(lì)下,我坐上了飛船,剛開(kāi)始還略帶興奮,一會(huì)兒就不行了,那飛船在十米高空上不是朝上就是朝下,不是左轉(zhuǎn)就是右轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)地我是頭暈眼花,我緊緊地閉著眼睛,手抓地牢牢的,生怕掉下來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在下邊喊,兒子快睜開(kāi)眼睛,看看下邊,體驗(yàn)一下感覺(jué),這時(shí)我才慢慢地睜開(kāi)了眼,心里還是很害怕,我聽(tīng)到隔壁的哥哥姐姐都在歡呼,我想,如果我也叫出來(lái),是不是就不害怕了,我就像他們一樣尖叫了起來(lái),我真有點(diǎn)不害怕了,還感覺(jué)到很刺激,可惜又轉(zhuǎn)了幾個(gè)回合,游戲結(jié)束了。
這次民俗村之游真是太爽了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的恐高癥,相信你們也一樣很開(kāi)心吧!
民俗作文 篇6
在這個(gè)周六,我們班舉行了一次郊外活動(dòng),全班有40多個(gè)同學(xué)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下家長(zhǎng)參加了這次快樂(lè)的活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是水唇鎮(zhèn)石船村的“嶺南客家民俗館”。在去的路上,我懷著期待的心情,把頭扭向窗外,看到挺拔的樹(shù)木正迎著寒風(fēng)樹(shù)立在路旁,好像在迎接我們,再看看那爭(zhēng)奇斗艷的小花小草,它們仿佛正朝著我們問(wèn)好。在這一路上我的心情可真是愈來(lái)愈激動(dòng)!
還未到達(dá)目的地,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到了“嶺南客家民俗館”這七個(gè)金光閃閃的大字。等到達(dá)目的地后,便集合一起參加活動(dòng)的人,在這美麗的自然背景前拍集體照,過(guò)后就是激動(dòng)人心的游戲時(shí)刻。
第一個(gè)游戲是拔河。導(dǎo)游先給我們分了隊(duì),單數(shù)的一隊(duì),雙數(shù)的另一隊(duì)。我被分到了單數(shù)隊(duì),比賽開(kāi)始,我們?nèi)σ愿,大家使出了吃奶的勁,最后卻輸了。第二輪開(kāi)始,我們拼盡全力,可還是不敵對(duì)面那猛虎下山之勢(shì),還是以失敗告終。
接下來(lái)我們就去看同學(xué)的'表演。
第一個(gè)同學(xué)表演的節(jié)目是演唱歌曲,演唱得很動(dòng)聽(tīng),把許多人陶醉在音樂(lè)中。
第二個(gè)同學(xué)表演的是復(fù)原魔方,只見(jiàn)他把魔方拿在手中,左一扭,右一扭,三兩下就把魔方復(fù)原了。
第三個(gè)同學(xué)表演的是演奏古箏,她表演的節(jié)目是最受人喜愛(ài),最受人歡迎的,她使在場(chǎng)的所有人都沉迷進(jìn)那美妙的琴聲中。
第四個(gè)同學(xué)表演的是講笑話(huà),他的笑話(huà)讓人笑得前俯后仰。最后那位同學(xué)同樣是表演復(fù)原魔方,但不同的是,他的速度很快,拿在手中幾下子就復(fù)原了一個(gè)魔方,他復(fù)原一個(gè)后就又飛快的拿起另一個(gè)復(fù)原,很快就把五個(gè)魔方復(fù)原。大家都給他報(bào)以了熱烈的掌聲。
接下來(lái),導(dǎo)游就帶我們?nèi)⒂^(guān)客家民俗物品。兵械、農(nóng)耕器材等民俗物品約有3000多件。有一種盤(pán)子,古人都把菜放在上面不會(huì)弄臟。還有一種燈罩,古人把蠟燭放在里面,就算有一陣大風(fēng)吹來(lái),里面的火還是完好無(wú)損的向四周照出光明……。
午飯時(shí)間到,玩了一上午的我們也該吃飯了。叔叔們?yōu)榇蠹易隽嗣牢犊煽诘南滩素i肉湯。大家可能也是真的玩累了吧!拿起裝好飯的碗,澆上湯,所有人便都狼吞虎咽的吃起來(lái),沒(méi)有一個(gè)人注意自己的吃相是怎樣的。當(dāng)我們吃完了這頓美味的午餐后,也便到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)刻。
我戀戀不舍地跟好伙伴們道了別,然后又在這美麗的地方留下了美麗的單人照,然后便各自回家。在車(chē)上,我一直在想“這次的活動(dòng)可真快樂(lè)啊,什么時(shí)候會(huì)有下一次呢?”
在這次的活動(dòng)中,我們收獲了快樂(lè),收獲了友情,收獲了知識(shí),開(kāi)拓了我們所有人的知識(shí)面,更加寶貴的是在這次活動(dòng)中,我們與父母培養(yǎng)了感情,培養(yǎng)了默契,同時(shí)也使我們跟父母的那份情更加的深。g迎投稿)
民俗作文 篇7
鑼鼓陣陣,鞭炮聲聲,傳統(tǒng)民俗中張揚(yáng)的舞龍,鏗鏘有力的鑼鼓,以及歡快的民樂(lè)表演都令我深?lèi)?ài)。
愛(ài)在奔騰跳躍的舞龍節(jié)目中。廣場(chǎng)中央,舞龍的隊(duì)伍已經(jīng)就位,只見(jiàn)龍頭上兩只龍眼炯炯有神,直視前方,龍嘴微張,似噴云吐霧,龍須也隨風(fēng)而擺,龍身上的金黃色鱗片在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。音樂(lè)響起,隨著舞龍人的舞動(dòng),龍頭時(shí)而昂揚(yáng)向上,氣宇軒昂;時(shí)而又頷首微低,不怒自威;長(zhǎng)長(zhǎng)的龍身也隨著龍頭上下翻滾,一會(huì)如蛇形盤(pán)旋,所向披靡;一會(huì)又如蛟龍出海,直沖云霄,頗有橫掃千軍萬(wàn)馬之勢(shì)。
愛(ài)在鏗鏘有力的鑼鼓聲中。幾位鼓手頭上系著白羊肚毛巾,身穿大紅馬甲,黃色褲子,腰間還系了一條大紅色綢帶,只見(jiàn)他們輕盈揚(yáng)起鼓槌又沉重落下,那鼓聲便一會(huì)兒如春雨般輕盈的灑落,一會(huì)兒又如雷鳴般震耳欲聾,那綁了紅綢帶的鼓槌也上下翻飛,他們后背微弓,腳步隨著鼓點(diǎn)左右跨越,腰部也十分夸張的扭動(dòng)著,他們還時(shí)不時(shí)地齊聲吶喊,真是振奮人心,看了這鏗鏘有力的鑼鼓表演,我的心也澎湃起來(lái)。
愛(ài)在輕松歡快的民樂(lè)表演。舞臺(tái)上幾位樂(lè)手相互配合著演奏了一首又一首民謠,只見(jiàn)他們手指靈活地在樂(lè)器上彈奏,時(shí)不時(shí)還相互對(duì)視一下,或走下臺(tái)與觀(guān)眾互動(dòng)。好幾位吹奏的臉色都泛紅了,可依然盡力的演奏著,見(jiàn)他們吹奏的'如此賣(mài)力,臺(tái)下的觀(guān)眾也情不自禁的為他們鼓掌叫好,觀(guān)眾的叫好聲伴隨著音樂(lè)聲氤氳在空氣里,讓過(guò)年的韻味更加濃厚。
傳統(tǒng)民俗,歷史悠久,讓我們走進(jìn)民間,貼近生活,去盡情地感受那傳統(tǒng)民俗的魅力吧。
民俗作文 篇8
“恭喜,恭喜,恭喜你呀,恭喜,恭喜,恭喜你!……”隨著歌聲,我們又迎來(lái)了新的一年——20xx龍年(是我的本命年喲)。今天有事大年初一,我們一家打算去拜年,這不,馬上出發(fā)了!
我們來(lái)到了小外婆家。一進(jìn)門(mén),外公和外婆就熱情地款待我們,又是倒茶有事招呼我們坐下,我們呢,又是喝茶,又是說(shuō)謝謝!可真是其樂(lè)融融啊!我們和外公外婆聊了會(huì)兒天,就拿出我們買(mǎi)來(lái)的禮物——敬酒和牛奶。我把禮物親手送到外公外婆的手中,一串串祝福的話(huà)語(yǔ)就從我口中蹦了出來(lái):“外公外婆祝你們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,壽比南山,年年有余!”他們聽(tīng)了可是樂(lè)開(kāi)了懷,兩只眼睛都瞇成了縫說(shuō):“哎呀,你們送我們這么多好禮,又有著一個(gè)嘴巴這么甜的.‘開(kāi)心果’陪我們過(guò)年,我們高興還來(lái)不及呢!這樣吧,晚飯?jiān)谖覀兗页园伞!蔽覀円膊豢蜌獾卮饝?yīng)了。(畢竟又不是外人)
我們?cè)谕盹埳吓e杯歡慶,這過(guò)大年的,我決定了,我一定要和所有人干杯!我一次的和所有人干了杯。這一夜多么難忘啊!我耳邊又響起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲——難忘今宵,難忘今宵……
愿你們也像我一樣,講禮儀!
民俗作文 篇9
泱泱華夏,盛開(kāi)著五十六多民族之花。不同的地區(qū),不同的民族,都有自己獨(dú)具特色的的民風(fēng)民俗。不一樣的節(jié)日,不一樣的穿著,不一樣的食物,不一樣的民居,生活中中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不體現(xiàn)出豐富多彩的地域特色,無(wú)不展示著民族文化的獨(dú)特魅力。讓我們跟隨作者的筆觸,出感受那一幅幅絢麗多姿的民俗風(fēng)情畫(huà)吧!
年的春節(jié)雖然過(guò)去了,但有些是讓我們回憶至今。今天,就讓我們跟隨老舍先生的文章,看看北京的春節(jié)是怎么過(guò)的吧!侗本┑拇汗(jié)》,不言而喻,介紹了老北京人是怎樣過(guò)春節(jié)的,展現(xiàn)的是老北京那多姿多彩的民風(fēng)民俗,如:守歲、吃餃子、貼倒福、放鞭炮、焚香祭祖等。透過(guò)這些民風(fēng)民俗中,我感受到了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。老北京的春節(jié)是熱鬧、喜慶而隆重的。那豐富的民俗,反映了中華民族淳樸善良、崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的文化傳統(tǒng),值得我們傳承和發(fā)揚(yáng)。
被稱(chēng)為“活化石”的藏戲藝術(shù),有著六百多年的歷史,比譽(yù)為“國(guó)粹”的京劇還早四百多年,以其戴著面具演出;一部戲可以演出三五天的特點(diǎn),成為家喻戶(hù)曉的藝術(shù)劇種——藏戲。有著數(shù)百年悠久歷史的藏戲藝術(shù),在經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)雨洗禮之后,猶如一朵盛開(kāi)在雪域高原的雪蓮,深深的扎根在藏族人民心中。
從《各具特色的民居》這個(gè)問(wèn)題文題中,我能感受到中華民居的豐富多彩以及鮮明的民族和地域特色。的確,中國(guó)民居具有古老而獨(dú)特的魅力,就像本文中的客家民居、傣族竹樓,以及其他地方而享譽(yù)世界,充分展示了中國(guó)民居蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。中國(guó)民居是中華文明寶貴的遺產(chǎn),體現(xiàn)了各民族的智慧和深厚文化底蘊(yùn)。作為古代藝術(shù)的精華,它是我們的驕傲!
提起和田,我們可能都知道那是古綢思路的重鎮(zhèn)和產(chǎn)玉石的地方;提起維吾爾族,我們眼前就會(huì)浮現(xiàn)出維吾爾族而載歌載舞的`場(chǎng)面。讓我們走進(jìn)《和田的維吾爾族》這篇課文,感受他們的精神和風(fēng)貌吧。他們熱愛(ài)土地、向往美好,打磨邊緣惡劣的自然環(huán)境扼殺不了他們的愛(ài)美天性,艱苦的生活條件躊就了他們特有的豪氣與樂(lè)觀(guān),有了這樣的性格追求,相信他們一定會(huì)創(chuàng)造出更美好的生活。
學(xué)了這單元,我了解了不同地區(qū)、不同民族多姿多彩的風(fēng)俗習(xí)慣。正如本單元介紹的那樣:老北京的春節(jié)有著傳統(tǒng)而獨(dú)特的習(xí)俗;藏戲有著戴面具演出的特點(diǎn);客家民居和傣家竹樓有著獨(dú)特的民族特色;和田的維吾爾人有著豁達(dá)樂(lè)觀(guān)的性格。
今后,我要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到寫(xiě)作當(dāng)中。
民俗作文 篇10
客家民俗之“喊魂”
客家民俗風(fēng)情更是千姿百態(tài),給人留下深刻的印象?图颐袼椎摹昂盎辍本褪瞧渲幸活(lèi)。
客家人多居住在山區(qū)。屋前多有小溪、小河或池塘。有的屋前屋后是高頭高坎或山路。在這樣的居住環(huán)境中,小孩易跌。一旦小孩跌倒,多數(shù)都會(huì)著驚。晚上孩子睡在床上,心臟常一下子跳動(dòng),使小孩口說(shuō)夢(mèng)話(huà):我怕!我怕!有的哇的一聲驚叫起來(lái)。這種情況,我們客家人叫“孩子著嚇”。
孩子“著嚇”了,過(guò)去,家里的.老人,主要是做奶奶的,就會(huì)用“喊魂”的方法,來(lái)使孩子平安睡好!昂盎辍钡姆椒ㄊ牵菏紫壤先说叫『⒌沟牡胤剑鸦觑w魄散的“魂子”喊回來(lái)。如果是跌到河里(小溪或池塘),先將一塊石頭丟落河,口中念著:河里跌的不是××名,是石頭喲!(如果是山邊、路邊、洼地則不必丟什么東西)然后面朝太陽(yáng),口中念:太陽(yáng)公公保佑××乖乖,身體健康!滿(mǎn)子歸喲!滿(mǎn)子歸喲!滿(mǎn)子?xùn)|邊跌倒東邊歸;西邊跌倒西邊歸。最后用衫帕朝跌倒的地方把“魂子”帕著回家。到家后,將衫帕往孩子睡的床上打開(kāi),表示“魂子”已“帕”回來(lái)了。再往孩子的背部多次拍拍揉揉;往小孩的耳公尾上摸摸捻捻?谥姓f(shuō):耳公膽大,老哩做公太(女的說(shuō)“婆太”)。這樣的做法,要連做三朝(天),早晨、傍晚各做一次。這樣就能給孩子壓驚,小孩就會(huì)安眠善睡到天光。
“喊魂”的做法,雖屬是一種精神安慰,老人祈求小孩健康的一種渴望,帶有迷信色彩。但從中醫(yī)學(xué)的穴位按摩療法的角度來(lái)看,拍揉小兒背部的心、肺等穴位,捻摸小兒耳朵,“耳為宗脈之所原”,它與人體的經(jīng)絡(luò)五臟六腑有密切的聯(lián)系。因此,拍背按摩能治驚悸、失眠、心煩、心神不安等;揉耳朵、耳尾有治小兒急驚風(fēng)等癥狀的功效。這就是“喊魂”有效果的科學(xué)依據(jù)。
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