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陌生人作文

時(shí)間:2025-12-28 08:49:00 陌生人 我要投稿

【精品】陌生人作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的陌生人作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】陌生人作文

陌生人作文 篇1

  我十分怕生,不只是什么原因。只知道,去某家吃飯的時(shí)候,左右兩邊一定要是爸爸與媽媽。那樣貌似才吃的安心。

  正值夏日,太陽(yáng)懸在無(wú)一絲云的天空中,沒(méi)有風(fēng)。如果目不轉(zhuǎn)睛的話,可以隱約看見(jiàn)地面上蒸騰著的縷縷熱焰。我于一個(gè)陌生人尷尬地同處一個(gè)屋檐下,各做各的。我覺(jué)得自己應(yīng)該是想和她說(shuō)話的,可自己過(guò)于被動(dòng),別人不說(shuō)話,我就絕對(duì)咬緊牙關(guān)不肯蹦出一個(gè)字。我突然開(kāi)始敬佩起媽,羨慕起媽來(lái)了。她遇到陌生人。總是先發(fā)制人,與陌生人攀談起來(lái),后來(lái),越談越熱絡(luò),就好像是幾年不見(jiàn)的老朋友,但實(shí)際他只是一個(gè)陌生人,一個(gè)匆匆路過(guò)媽媽的人生又匆匆離去不帶任何云影的陌生人。我想我對(duì)面的那個(gè)陌生人也無(wú)聊得慌,想與我攀談幾句,可跟我是一樣的問(wèn)題。于是,這尷尬的`沉默的氣氛,十分詭異,也保持了很久。似乎都在等對(duì)方先開(kāi)口,先說(shuō)出那一樣無(wú)聊對(duì)話的開(kāi)端。對(duì)面那人好像終于下定什么決心似的,深深的吸了一口氣。我當(dāng)然不敢光明正大的看,只是斜瞟了一眼。

  “你在哪里讀書(shū)?”對(duì)面的陌生人開(kāi)口來(lái)了句最常見(jiàn)的對(duì)話開(kāi)頭,“讀幾年級(jí)?”既然人家已經(jīng)開(kāi)口了,我當(dāng)然不好意思把早已準(zhǔn)備好的臺(tái)詞藏著掖著了,就索性大大方方回答了‘我在經(jīng)開(kāi)區(qū)讀初一’‘那成績(jī)咋樣’哎,又不是我媽,嘮叨成績(jī)干嘛,連我媽都沒(méi)咋問(wèn)我成績(jī),你還當(dāng)起媽來(lái)了?‘還可以吧’在陌生人面前當(dāng)然要謙虛一點(diǎn)啦,圖個(gè)好印象,這是我媽告訴我的?晌揖图{悶了,一個(gè)與你毫不相干的陌生人,你謙虛個(gè)干嘛。大人的世界我不懂,那就當(dāng)豎起耳朵聽(tīng)不見(jiàn)吧。在心里狠狠地為自己的“識(shí)時(shí)務(wù)”點(diǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)贊!诎嗌虾枚嗝?’這不會(huì)是我媽派來(lái)的特務(wù)吧,這是要把我弄透徹的節(jié)奏啊?晌移昴憙禾匦。沂钦f(shuō)社交方面,不會(huì)轉(zhuǎn)移話題,就硬生生的回答了‘在班上三名以前吧’‘那你成績(jī)有點(diǎn)好的噢’我沒(méi)有接話,因?yàn)槲覍?shí)在不知該怎么說(shuō)了,刁難,絕對(duì)是刁難,只不過(guò)是無(wú)意罷了,欺負(fù)我膽兒小是吧。過(guò)了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn),那人居然是一社交好手,不經(jīng)意間就把話題岔開(kāi)了,轉(zhuǎn)移到另一個(gè)話題上。就這樣,她問(wèn)話,我答話,我兩有一搭沒(méi)一搭地談了起來(lái)。

  夕陽(yáng)漸漸,眨眼間天暗下來(lái),黃昏緩步而至,籠罩了大地。

  請(qǐng)學(xué)會(huì)與人交談,哪怕只是一個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人。也請(qǐng)放下警戒,打破那如薄紗的尷尬。也許那就是一次成長(zhǎng),一次轉(zhuǎn)折。

陌生人作文 篇2

  不知何時(shí),輕舞的雨絲悄悄地親吻著寂寞的窗欞。抬頭仰望,灰色的天空里一片里迷蒙與氤氳。

  “真是個(gè)糟糕的天氣!被页脸恋目諝獍研膲旱脨瀽灥,于是不由得抱怨起來(lái)。但晴天固然是好天氣,雨天,難道就不好嗎?被自己心中突然冒出來(lái)的想法嚇了一跳?杉(xì)細(xì)想來(lái),這句話又有何不妥呢?

  淅淅瀝瀝的雨水遇見(jiàn)了生靈,給干涸的生命帶去了生的希望。清澈晶瑩的雨水遇見(jiàn)了污漬,便沖刷洗滌盡世間的塵埃。不知有多少文人雅士遇見(jiàn)了綿綿的雨,流連于雨中的那份朦朧,為之揮灑筆墨與情懷!雨后的.清新自然一旦遇見(jiàn)初晴的太陽(yáng),便像發(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng)似的,使人心中豁然開(kāi)朗,這里往常是晴天所無(wú)法給予的。如果沒(méi)有雨,這些美好的遇見(jiàn)應(yīng)該都會(huì)隨風(fēng)而逝吧?

  “人生在世,如云中觀鶴,本就一片白,可為混沌,亦可為清純,我們自己選擇!庇浀靡郧奥(tīng)過(guò)一個(gè)故事,故事講的是一個(gè)年輕人去拜訪一位大師,恰巧當(dāng)時(shí)大師正在吃飯,空蕩蕩的桌上只有一碟咸菜。年輕人便問(wèn)道:“這會(huì)不會(huì)太咸了?”大師淡定地說(shuō):“咸有咸的味道。”飯后,大師倒了一杯白開(kāi)水來(lái)喝,年輕人又疑惑了:“這會(huì)不會(huì)太淡了?”大師笑著說(shuō):“淡有淡的味道啊!

  是啊,咸有咸的味道,淡亦有淡的味道。一切都不是那么糟,決定對(duì)事物看法的不是事物本身,而是你自己。

  “只因道路崎嶇而漫長(zhǎng),難道就可以無(wú)視云雀的歌唱?”人生路上,處處是風(fēng)景。可以說(shuō),好的心態(tài)是遇見(jiàn)美景的臺(tái)階。

陌生人作文 篇3

  在我的腦海里有兩個(gè)印象非常深刻的陌生人。他們既不是我的爸爸,也不是我的媽媽,更不是我的親朋好友。他們究竟是誰(shuí)?說(shuō)實(shí)話我也不認(rèn)識(shí)他們,但我在他們做的事中了解了他們的為人。

  那事發(fā)生在一個(gè)盛夏的中午,我乘坐公交車去阿姨家。車上坐滿了人,我站在一位漂亮的阿姨旁邊。這為阿姨燙了一頭卷發(fā),大大的眼睛,櫻桃般的小嘴,身上穿的與眾不同的衣服。一個(gè)急剎車,我靠向了那為阿姨,車終于平穩(wěn)了,可那為阿姨的神情卻變得很奇怪,她還瞪了我一眼。我心想:我又不是故意的,只是意外嗎,怎么能怪我呢!

  這時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)親切的聲音:“小朋友,來(lái),坐我的位子吧!”我聞聲走去,一位40來(lái)歲的阿姨站了起來(lái),把我按在了位子上。我盯著那位好心的'阿姨眨了眨眼睛,那位阿姨也朝我笑了笑。她笑起來(lái)的時(shí)候,臉上的皺紋展開(kāi)了,但我能感覺(jué)得到,她是發(fā)自內(nèi)心的笑,也是世界上最甜美的笑,這一笑給我留下了及美好的印象。

  兩個(gè)阿姨對(duì)我而言,同樣是陌生的,但留給我的印象卻是完全不同的。

陌生人作文 篇4

  每當(dāng)我看見(jiàn)校園里忙忙碌碌的建筑工人時(shí),就會(huì)不由得想起那個(gè)陌生的民工叔叔和那件埋藏在我心底已久的故事......

  去年冬天的一個(gè)寒冷的下午,我因?yàn)槿⒓訉W(xué)校的一個(gè)重要的活動(dòng),所以放學(xué)晚了,爺爺因?yàn)橛惺乱矝](méi)能來(lái)接我,我只好自己走回家去。

  我走在回家的小路上,天氣十分寒冷,路上沒(méi)有一個(gè)行人。我內(nèi)心不由得有些害怕,于是加快了步伐。

  突然,從小路的拐角處沖出來(lái)幾個(gè)十三四歲的男生,有一個(gè)高高壯壯的男生首先走到我面前,惡狠狠地說(shuō):“小子,把你身上的所有錢都給我交過(guò)來(lái)!不然......”他揮揮拳頭,大喊:“要你好看!”

  我兩腿發(fā)軟,全身發(fā)抖,心里喊道:遇到搶劫了!怎么辦,怎么辦?

  那幾個(gè)男孩慢慢向我靠近,想搶劫我的書(shū)包。我已經(jīng)變得非?謶至,哆哆嗦嗦的說(shuō):“哥哥,我,我......沒(méi)有錢,沒(méi)有......”我那時(shí)真的是束手無(wú)策。

  就在這時(shí),我聽(tīng)到一聲大喝:“給我住手!不許欺負(fù)小同學(xué)!”

  順著聲源看去,是一個(gè)身材魁梧,穿著一身臟兮兮的.衣服,胡子拉茬的民工叔叔。

  開(kāi)始,那幾個(gè)男孩還想橫一橫,喊道:“關(guān)你什么事!快走開(kāi)!”從他們的話中明顯聽(tīng)出底氣不足。

  “當(dāng)然關(guān)我的事,青少年是祖國(guó)的花朵,你們欺負(fù)他,就是在欺負(fù)我!”

  民工叔叔跺了跺腳,擺出一副“拼命三郎”的架勢(shì)來(lái)。

  看到這氣勢(shì),那幾個(gè)男孩灰溜溜地跑走了。那個(gè)民工叔叔向我走來(lái),臉上露出溫柔的笑容,說(shuō):“小同學(xué),以后你要和家長(zhǎng)一起走,千萬(wàn)別自己上學(xué)放學(xué)呀!”

  “好,我以后會(huì)注意的,叔叔,您先回去吧!”民工叔叔向我叮囑了好幾遍,目視我進(jìn)了家門,才肯離去。

  這件事情已經(jīng)過(guò)去半年了,我沒(méi)有和任何人提起過(guò)。我在心里經(jīng)常想和那個(gè)民工叔叔說(shuō)一聲:“叔叔,感謝您!

陌生人作文 篇5

  我有一個(gè)很熟悉的陌生人。

  熟悉呢,是因?yàn)閺囊怀錾揖驼J(rèn)識(shí)了他。我知道他的秘密,他也知道我的秘密。他很溫柔,每一次媽媽罵我的時(shí)候,他都會(huì)替我求情。他還富有童心,每一次我無(wú)聊的時(shí)候,他總是第一個(gè)陪我玩。我們排了《福爾摩斯》中的《奇怪的工作》話劇。我扮演華生,他扮演福爾摩斯。我們用紙做了煙斗、拐杖、槍。陌生呢,因?yàn)樗且粋(gè)軍人,已經(jīng)當(dāng)了18年兵的他現(xiàn)在是空軍中校。他經(jīng)常不在家,有時(shí)半年都看不到他。他就是我的爸爸。

  我的爸爸個(gè)子不高,皮膚很黑。因?yàn)槊看纬鋈蝿?wù),都是去沙漠這樣的地方,太陽(yáng)大風(fēng)沙大的`,能不黑么?他的手也很粗糙,就像枯了的葉子。手上的紋路非常深。手指很粗。指甲總是剪得光禿禿圓溜溜的。

  爸爸喜歡運(yùn)動(dòng)。他最喜歡打籃球。每次有空,他就會(huì)叫上幾個(gè)叔叔一起打籃球。我們家還有一套《灌籃高手》的書(shū)。爸爸還喜歡跑步。他在部隊(duì)堅(jiān)持跑步,手指受傷了也在跑步。每次回來(lái),他都要帶上我一起去跑步。夏天暑假的時(shí)候,每天早上他都硬拉著我跑步。不過(guò)我最討厭這樣了,連懶覺(jué)都不能睡。我還迷迷糊糊的時(shí)候,他已經(jīng)拖著我出門了。跑完步我編了一首小詩(shī):喝喝水,擦擦汗,然后回家吃早飯。我覺(jué)得放假就是用來(lái)睡懶覺(jué)的,為什么要一大早去跑步呢?爸爸說(shuō),這是為了能充滿活力地迎接一天!

  爸爸也很愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。他一直堅(jiān)持做百詞斬和薄荷英語(yǔ)。他有段時(shí)間天天給我發(fā)“英語(yǔ)流利說(shuō)”里的配音,我經(jīng)常聽(tīng)到他配的《帕丁頓熊》。說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得他配得還不錯(cuò)。前幾天他又跟我打賭。每人拿出500元作為基金,他看英文版的《福爾摩斯》,我看中英文版的《夏洛的網(wǎng)》。誰(shuí)先看完,兩個(gè)500元就歸先看完的人。我好擔(dān)心他先看完啊。

  這就是我的爸爸。再告訴你們個(gè)秘密:我很愛(ài)他,他也很愛(ài)我。

陌生人作文 篇6

  在我們生命中,有很多的陌生人的傷害讓我們悲傷不已;有很多的陌生人的關(guān)懷讓我們刻骨銘心;更有很多的陌生人的舍身相救讓我們永生不忘?梢哉f(shuō),這個(gè)世界不是有太多的陌生人,而是沒(méi)有太多善于發(fā)現(xiàn)溫暖、發(fā)現(xiàn)熟悉的眼睛。

  面對(duì)現(xiàn)實(shí)這個(gè)世界,我們?cè)?jīng)厭惡過(guò),曾經(jīng)鄙視過(guò)。我們不止一次想與污濁的外界劃清界限,我們想效仿屈原的舉世皆濁我獨(dú)清,我們向往陶淵明那桃花源的世外仙境。所以我們拒絕了一張張陌生的面孔,劃開(kāi)了彼此的鴻溝。我們之所以這樣,不僅是因?yàn)樽约旱膽B(tài)度,同時(shí)也是因?yàn)槟吧嗽?jīng)給過(guò)我們不能忘懷的傷害。

  所以,我們不再相信陌生人,也不敢再與陌生人接觸。陌生人在我們心理上已形同猛虎。父母告訴子女:“不要和陌生人說(shuō)話!崩蠋熃逃龑W(xué)生:“不要和陌生人說(shuō)話!备须娨曔B續(xù)劇《不要和陌生人說(shuō)話》。陌生人真的'恐怖至此嗎?甚至到了不能與之交談的地步。

  世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯與海角,而是人心的隔閡。人與人之間多些信任。即便再陌生的人也能變得熟悉。世界上缺少的不是愛(ài)而是缺少發(fā)現(xiàn)。

  我們的迎奧運(yùn)道德公益廣告,一個(gè)個(gè)熟悉的場(chǎng)景是那么的溫馨那么的熟悉;我們的解放軍在洶涌的波濤中組成了堅(jiān)實(shí)的人墻,保衛(wèi)了人民的安全;我們的人民子弟兵在冰天雪地中鏟除冰雪,用他們的辛勞融開(kāi)我們回家的路。這不都是發(fā)生在我們身邊的事嗎?他們不都是我們身邊的陌生人嗎?

  事實(shí)上,我們生活周邊的陌生人,我們已是漸漸熟悉。我們可以做到讓公共場(chǎng)合有更多的歡聲笑語(yǔ);也可以做到少在機(jī)器前交際,多在現(xiàn)實(shí)中會(huì)友;更可以做到伸出善意的雙手去幫助身邊需要幫助的人。如果我們與陌生人之間少些利用、猜忌,多些幫助、信任,即便不能達(dá)到古風(fēng)純樸那夜不閉戶的狀況,也會(huì)讓那像“釣魚(yú)式執(zhí)法”的陌生人少之又少。

  當(dāng)科技賦予智能機(jī)器人微笑的時(shí)候,你的臉上是否仍有笑意停留;當(dāng)陌生的外衣褪去的時(shí)候,那一句歌吟是否仍成為我們無(wú)奈的隱痛;世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我站在你面前,卻只能是熟悉的陌生人。

陌生人作文 篇7

  在很久很久以前,我曾愛(ài)過(guò)一個(gè)男孩,一個(gè)外表高冷,性格開(kāi)朗的男孩。

  剛開(kāi)始的情感,是由同桌開(kāi)始蔓延的。他是新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生,一來(lái)到班級(jí)就被老師命名為班長(zhǎng)。這讓一直盯著班長(zhǎng)之位的我頓時(shí)眼紅了,心里頓時(shí)有些不公。不就是成績(jī)好些嘛,憑什么一來(lái)就成了班長(zhǎng)。

  偏偏,這位讓我眼紅的對(duì)象好死不死被老師安排成了我的同桌。這又一次讓對(duì)于現(xiàn)任,哦不,前任同桌一直挺滿意的我炸毛了,但又不好質(zhì)疑老師的決定,只能暗暗在心里排斥著他。

  其實(shí),他比我高一點(diǎn),腿長(zhǎng)吧!坐在一起的時(shí)候,就差不多高了。他放好書(shū)包后,微笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你好,我叫徐康瑞,你呢?”不爽歸不爽,但還是不能表現(xiàn)出來(lái)的。我面無(wú)表情的回了一句,“莊若涵。”然后,繼續(xù)坐我的作業(yè)。

  后來(lái),也不知怎么,我們就相識(shí)了。他知道的`很多,常給我講一些稀奇古怪的事情。我也不管是真是假,義無(wú)反顧的相信了。然后,我喜歡上了他,莫名其妙的,也不知是什么感覺(jué)。在一年后,我買了一本密碼日記本,偷偷的在日記本里寫(xiě)上,“我喜歡徐康瑞”這六個(gè)大字,那一頁(yè),我畫(huà)了兩個(gè)人,一男一女,坐在草地上緊緊相依著看著天空中劃落的流星雨。

  我將日記本帶到了班里。他拿著我的日記本,細(xì)細(xì)端詳著,問(wèn)我:“密碼是什么,可以給我看看嗎?”我搖了搖頭。密碼是自己設(shè)定的,而我設(shè)定的密碼是他的生日“1031”,我一直都記得。你不知道的是,他手里的那一本日記本,記錄著一個(gè)少女對(duì)你純真的心。

  過(guò)了幾天,你也買了一本密碼日記本。我也是向著他要密碼,他沒(méi)有拒絕,壞壞的笑著,“給你一次機(jī)會(huì),猜對(duì)了,日記本的內(nèi)容就給你看!编艑(duì),生日。我抱著試一試的心態(tài)輸入了他的生日,按下了那個(gè)按鈕,“咔嚓”一聲,竟然開(kāi)了。

  我驚奇的看著他,他無(wú)奈的擺了擺手,“誰(shuí)知道,你一直記得我的生日呢?”我瞪了他一眼,然后打開(kāi)了日記本。他只寫(xiě)了一頁(yè),可那一頁(yè)的內(nèi)容卻讓我仿佛看了整整一個(gè)世紀(jì)!拔蚁矚g莊若涵!敝挥辛鶄(gè)字,只是六個(gè)字,我的眼眶微微泛紅了

  再抬頭,他對(duì)我笑,“莊若涵同學(xué),我喜歡你,請(qǐng)你和我交往,好嗎?”我好像身處在夢(mèng)里,恍惚的點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。

  我和他的關(guān)系全班都知道了。他和我仍是同桌,關(guān)系更好了一點(diǎn)。有時(shí),會(huì)一起約著出去,也算是約會(huì)。偶爾,會(huì)給我?guī)г绮。放學(xué)后,會(huì)一起牽著手走回家……一切看起來(lái)都很好,沒(méi)有什么不對(duì)。

  就這樣,相處了半年。他突然跟我說(shuō),我們分手吧!這是我從未想過(guò)的?删褪悄敲赐蝗唬敲凑鎸(shí)。明明昨天還好好的,今天就……

  我向他追問(wèn)原因,他只是說(shuō):“你不需要知道!彼戳宋乙谎,眼神冷到極致。

  我們的感情,從一個(gè)極端,達(dá)到了另一個(gè)極端。他開(kāi)始疏遠(yuǎn)我,討厭我,甚至主動(dòng)提出換同桌。初中畢業(yè)了,我拿同學(xué)錄給他寫(xiě),他也只是隨意的填了幾個(gè),甚至連QQ號(hào)都沒(méi)留給我。

  影響最深的,是同學(xué)錄那一角的一個(gè)問(wèn)題:如果你和我一起在一個(gè)孤島上,你會(huì)怎么辦?他的回答是:有你沒(méi)我,有我沒(méi)你。我的心里很不是滋味。我還是在意他的,但在那一刻,本該對(duì)他僅剩的一點(diǎn)感情也消失了。原來(lái),他是那么討厭我。

  高中,我們報(bào)了一個(gè)學(xué)校。這也是正常的,整個(gè)鎮(zhèn)子只有兩個(gè)高中,我和他的成績(jī)又是差不多。我和他是隔壁班,常?吹剿蛣e的同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑?僧(dāng)他看到我時(shí),我知道他一定看到我了,我們卻只能插肩而過(guò),彼此就像一個(gè)熟悉的路人。

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