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一個(gè)陌生人的作文

時(shí)間:2026-01-31 03:38:12 陌生人

一個(gè)陌生人的作文經(jīng)典(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的一個(gè)陌生人的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一個(gè)陌生人的作文經(jīng)典(6篇)

一個(gè)陌生人的作文 篇1

  他是令我印象最深刻的人,但連他的名字,我都不知道。

  去年暑假,我媽媽帶去西安去玩,每天早上,我都在小區(qū)上跑幾圈。有一次,我看見(jiàn)了一位老人,他的臉上長(zhǎng)滿了皺紋,眼睛小小的,發(fā)青的嘴唇,一直在打哆嗦,連走路都很艱難。

  我很奇怪,現(xiàn)在是夏天,他的嘴為什么會(huì)一直發(fā)抖呢?回家后,我就問(wèn)媽媽:”為什么小區(qū)的那個(gè)老人嘴巴直打哆嗦呢?”媽媽問(wèn):“是哪個(gè)老人?”“就是住17棟,305的那位老爺爺!眿寢屨f(shuō):“那個(gè)老師,有老年癡呆癥。”我繼續(xù)問(wèn):“那他的.家人呢?”媽媽嘆了口氣說(shuō):“他兒子,嫌他麻煩,就搬回去住了!焙每蓱z啊。

  第二天,我又見(jiàn)到他了,我發(fā)現(xiàn),他自己嘗試著走路了。真為他感到高興。隔了一個(gè)學(xué)期,寒假的時(shí)候,媽媽又把我?guī)У轿靼。每天早上?jiān)持晨跑,非常巧的是,我又見(jiàn)到他了,他走路的樣子,還是有些奇怪,但走得快多了。

  老爺爺,你堅(jiān)強(qiáng)的意志,你的精神,真令人敬佩。

一個(gè)陌生人的作文 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,學(xué)校的公交終于緩緩地進(jìn)站了。我每次上車(chē)的時(shí)候都會(huì)看一看司機(jī)叔叔,與他目光相遇,眼神交流或微笑著打招呼的同時(shí),我的心里總暖暖的。

  記得在我第一次坐公交時(shí),又害怕又興奮,害怕是因?yàn)槲业谝淮巫,興奮是在公交車(chē)上能認(rèn)識(shí)到許多朋友,不用聽(tīng)媽媽的嘮叨了。我第一次坐公交那天,放了學(xué)便著急地奔出教室,公交車(chē)到站后,等待的人你擁我擠。上了公交車(chē)我一掏錢(qián),突然發(fā)現(xiàn)只有一元錢(qián),我搜遍了幾個(gè)布袋,可毫無(wú)所獲。忽然想起上午買(mǎi)了一支筆花了一元錢(qián),我看著那一枚一元錢(qián)愣著發(fā)呆,不知如何是好。

  “快上車(chē),小朋友!”“小朋友還不快上車(chē),干嘛了!”……后面人群的.催促聲越來(lái)越多,越來(lái)越響了。我又著急又害怕,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。“快投幣吧,小朋友。你還小,一元就行了!宾情g,我如卸重?fù)?dān),趕緊投了幣,就找了個(gè)座位坐了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)溫和聲音的主人,竟是一個(gè)戴著眼鏡留著胡子的男司機(jī)。“叔叔,你真是我的大救星!蔽倚χ鴮(duì)他說(shuō)。在整個(gè)歸程中我一直默默地感謝他。

  從那次起,每天上學(xué)放學(xué),我經(jīng)常遇見(jiàn)那位司機(jī)叔叔,他也似乎記住我了,總會(huì)關(guān)心地問(wèn)一問(wèn):“又上學(xué)了!”或“又放學(xué)了!”而我也遇到了好朋友似的,總會(huì)高高興興地回答說(shuō):“對(duì)呀,叔叔!”心里總會(huì)知道:又是一段愉快而又舒適的旅程,也是一段有情的旅程。

  我天天都會(huì)不由地看著這位陌生而又熟悉的司機(jī)叔叔,總覺(jué)得這位司機(jī)叔叔對(duì)我的愛(ài)一直暖暖地在我的心里流淌。

一個(gè)陌生人的作文 篇3

  雨,“沙沙”地下著,放學(xué)后我刷卡進(jìn)了市圖書(shū)館自習(xí),只有我一人,很安靜。

  突然地,玻璃門(mén)發(fā)出被輕敲的聲音。我下意識(shí)抬起頭,外面有些暗。我只看見(jiàn)一個(gè)穿著黑色羽絨大衣的女人,手里拿著把黑傘,有些許黃色的短卷發(fā)沒(méi)有被大衣帽子給蓋住,溜進(jìn)我的視線。她半躬著身,手指有節(jié)奏地敲著那扇玻璃門(mén)。她應(yīng)該是沒(méi)帶卡,我起身過(guò)去開(kāi)了門(mén)。

  “謝謝你啊,今天忘記帶卡了!眲偞蜷_(kāi)門(mén)她的聲音緩緩淌進(jìn)我的耳內(nèi),如白紙一般干凈,不帶雜質(zhì)。

  我不知寫(xiě)了多久的作業(yè),猛然抬頭,發(fā)覺(jué)天快黑了。我收拾收拾東西,正準(zhǔn)備推開(kāi)玻璃門(mén)走出去,卻聽(tīng)到剛剛的聲音:“走了?”我停下了動(dòng)作轉(zhuǎn)過(guò)頭去。她的下巴不是很尖,她的眸子出奇的柔和,出奇的乖巧。“嗯,走了!蔽掖鸬。

  她走了幾步,離我近了一些,手上拿著把拖把,看樣子她剛剛是在打掃衛(wèi)生——那應(yīng)該是這里的管理人員。她抬頭擦擦額上的汗,口氣突然頗有些無(wú)奈:“小姑娘家要多穿點(diǎn)衣服,外面可涼了!彼淖煲粡堃缓献魑模蝗缙鋪(lái)的關(guān)心使我有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。她又接著說(shuō):“我女兒也像你一樣,穿少了衣服,也不聽(tīng)我話加幾件,唉……”她微微垂下眼簾,眉毛是淡淡的棕色,明顯勾勒過(guò),雙眸在燈光下特別亮,真的特別亮。聽(tīng)得出來(lái),她很關(guān)心,很愛(ài)她的女兒,但又不知該怎樣讓女兒明白她的愛(ài),我兀地有些心酸。

  對(duì)她道過(guò)別,撐起傘走進(jìn)雨中,雨點(diǎn)打在傘上的聲音很清脆。她的'語(yǔ)氣真像我母親,母親也是這樣時(shí)時(shí)刻刻為我擔(dān)心的,我心里猛然淌過(guò)一陣暖意。丁立梅在她的散文中提到:我不重要,已經(jīng)成了人們的一貫思維……可是此刻,我卻發(fā)現(xiàn)我很重要!不僅是我,所有人都很重要!因?yàn)橛嘘P(guān)心他們、愛(ài)他們的人。即使遇見(jiàn)陌生人,也能感受到濃濃的真情。就像她,細(xì)細(xì)的眉毛,柔和的眼睛,僅僅是這樣一次她和我的相遇,卻如此深深打動(dòng)了我,用她質(zhì)樸真實(shí)的美麗打動(dòng)了我,久久難以釋?xiě)选?/p>

  雨輕柔了許多,給萬(wàn)物蒙上了一層紗,朦朧之間透著神秘,也同時(shí)掩住了圖書(shū)館內(nèi)那次最美的相遇,也掩住了我澎湃的情緒……

一個(gè)陌生人的作文 篇4

  一股寒風(fēng)吹到了我的臉上,雖然如刀割般的疼痛,但我以對(duì)塵世間的事物所毫無(wú)留戀了。身邊每一個(gè)對(duì)我微笑的人,都是那么的陌生,那么的冷淡……我失去了太多太多的東西,我失去了太多太多熟悉的微笑,可我換來(lái)的確是一個(gè)個(gè)人們的冷卻目光。

  天以不再是那么溫暖的了,烏云密布,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,這又給了我什么呢?只有寒冷,只有痛苦,只有悲傷……現(xiàn)在的我以不再是那個(gè)美麗的我了,而是滿身傷痕的我。眼睜睜的看著每一個(gè)朋友離我而去,眼睜睜的看著一個(gè)個(gè)同學(xué)的冷淡目光。也許,我錯(cuò)了。是我自己放棄了他們的溫柔、體貼,放棄了他們那與我嬉戲玩耍、在校園的操場(chǎng)上盡情歡樂(lè)的心?

  在我身邊,沒(méi)有一個(gè)朋友有的只是一個(gè)個(gè)最熟悉的陌生人啊!回來(lái)吧,朋友!回來(lái)吧,朋友!我需要你們,我不需要你們那虛假的友誼!

  那棟樓,那間教室,那張課桌,是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧,從那天起,我們成了無(wú)話不談的朋友,痛苦總在一起承擔(dān),快樂(lè)總在一起分享。

  我們?cè)谝黄,愉快的度過(guò)了短暫的小學(xué)生活。在六年級(jí)即將畢業(yè)時(shí),你只在我的同學(xué)錄上留下了幾個(gè)字,但卻從哪幾個(gè)字中,我似乎又讀出了許多類容。畢業(yè),是我們無(wú)法逃避的.一個(gè)現(xiàn)實(shí),那一天終究會(huì)來(lái)臨。

  之后,我們被分開(kāi)了,我們上了不同的中學(xué),聯(lián)系也隨著時(shí)間的推移漸漸少了。但不變的是,那棟樓,那間教室,那張課桌,還有那一抹燦爛的微笑……

  我們依舊如此,我們堅(jiān)信,我們雖然不在一個(gè)中學(xué),但我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)書(shū)法,我們?nèi)稳皇峭瑢W(xué)。時(shí)間久了,風(fēng)悄悄地帶走了曾經(jīng)的諾言,一切都輕了,淡了……她時(shí)常與她現(xiàn)在的同學(xué)談起那一個(gè)個(gè)令我陌生而又熟悉的名字,我想插話,卻插不上去,只能在一旁靜靜的聽(tīng)著聽(tīng)著……對(duì)于曾經(jīng)的往事,她只字不提,難道曾經(jīng)的一切都被風(fēng)吹走了,被雨洗刷干凈了嗎?

  現(xiàn)在,我沒(méi)有再學(xué)習(xí)書(shū)法,她怎么樣了,我也無(wú)從知道,我在逃避現(xiàn)實(shí)嗎?我對(duì)自己說(shuō):我沒(méi)有,我只想一個(gè)人靜一靜。一切都變了,曾經(jīng)的諾言早已被時(shí)光消磨掉了,但我仍然清晰的記得:曾經(jīng),在銀行門(mén)口等我的那個(gè)身影;曾經(jīng)趁老師不注意,悄悄出去的經(jīng)歷;曾經(jīng),因講話而被老師批評(píng);曾經(jīng)……

一個(gè)陌生人的作文 篇5

  那天,我正在一輛公交車(chē)上。一上車(chē),一陣惡臭就撲來(lái),人擠死了。肩膀靠著肩膀,腳根碰著腳尖。人們的頭上都布滿了一層細(xì)細(xì)的汗珠。我也不例外,站在靠著窗的位置,才能呼吸到一點(diǎn)新鮮空氣。我的眼珠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,尋找空位子。

  停車(chē)了,上來(lái)一個(gè)小伙子。頭發(fā)直沖天上,還是黃色的,穿著寬松的T恤,牛仔褲。顯然,他被車(chē)上的空氣薰“暈”了,他那濃濃的'眉毛變成了“八”字形,也用手捂住了鼻子,他站在一根柱子旁,悠閑地吹著口哨,全車(chē)人一下子把目光投到了他身上。這時(shí),有人離開(kāi)了座位!人們比發(fā)現(xiàn)了新大陸還要激動(dòng),我正準(zhǔn)備一個(gè)箭步?jīng)_上去,而那個(gè)剛上來(lái)的小伙子卻搶先了一步,準(zhǔn)確無(wú)誤地坐到座位上?蓯!我在心里暗自說(shuō)道。我扯了扯沾在背上的衣服,無(wú)奈地站回原來(lái)位置。車(chē)上的人們也瞟了他一眼。這時(shí),那位小伙子顯得更神氣了,翹起了二郎腿,望著窗外,一幅得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子。哼!我瞪了他一眼,不去管他。

  這時(shí)一個(gè)聲音打破了沉默,“請(qǐng)問(wèn)你可以給這位老人讓一個(gè)座位嗎?”原來(lái)是一個(gè)中年婦女,扶著一位拿著拐扙的老爺爺,“哼哼!”小伙子非但沒(méi)有讓位,還覺(jué)得自己做得對(duì)!真可惡!“唉!”這時(shí),老爺爺嘆了口氣,全車(chē)人那責(zé)備的目光一起投向了小伙子!袄蠣敔,您到這兒坐!币粋(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘站了起來(lái),“好孩子!”老爺爺連連點(diǎn)頭。小姑娘綻開(kāi)了笑臉,說(shuō)“這是我應(yīng)該的!闭f(shuō)罷,就站到了旁邊。人們都稱贊小姑娘,我也笑了。這時(shí),那個(gè)小伙子無(wú)地自容,臉“刷”地一下子紅了,便急忙下了車(chē)。

  

一個(gè)陌生人的作文 篇6

  那天,我又見(jiàn)到了你。此時(shí)的你,一個(gè)完全不同于過(guò)去的你,深深刺痛了我的心。

  還記得嗎?那時(shí)的你,就像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)。還記得嗎?那時(shí)的.你,就像一朵盛開(kāi)的百合花。

  曾經(jīng),我和你肩并肩學(xué)繪畫(huà)的日子有兩年。你畫(huà)畫(huà)時(shí)樣子很專注,也很投入。畫(huà)出來(lái)的作品很漂亮,和你一樣。曾經(jīng),我和你在課堂上,背著老師,偷偷學(xué)唱《小丑魚(yú)》;一節(jié)課完,老師講的話,我們一句也沒(méi)有聽(tīng)到,我們卻相視一笑。曾經(jīng),你要在自己的手臂上刻下林俊杰的名字,我極力反對(duì)。你不知道嗎?那是很痛的哎。

  你是否和從前一樣,愛(ài)出黑板報(bào)?你是否和從前一樣,在抽屜里放大堆的零食?你是否和從前一樣,愛(ài)唱林俊杰的歌?你是否和從前一樣,任性而快樂(lè)?

  還記得嗎?曾經(jīng),你緊握你可愛(ài)的小拳頭,笑著和我約定——我們一中再見(jiàn)。

  如今,我們都進(jìn)了一中;而彼此卻成了陌生人。

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