離開母校作文

時(shí)間：2026-01-20 00:07:08 母校

(熱)離開母校作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的離開母校作文4篇，歡迎大家分享。

(熱)離開母校作文4篇

離開母校作文篇1

　　今天，我就要畢業(yè)了，想想自己就要離開我的母校了，離開自己的師長，離開自己的學(xué)友，心中不免有些不舍。

　　畢竟在這里生活了六年了，六年的時(shí)光如潮水般散去，我站在校園的一角，最后一次欣賞我的母校，心里略感一絲憂傷，望著母校的一磚一瓦、一草一木，心中驀地升起一種親切感�；剡^頭來，想想過去，��！仿佛就是那彈指之間，以前的事如過電影般在我的腦海中閃過，我不敢奢求什么，只是希望我的母校能夠教育出更多的人才。

　　想一想，六年來，多少感人的故事，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的熱心幫助，都讓我對母校十分眷戀，母校中的一切都讓我充滿了依戀，我不愿離開這里，因?yàn)檫@里有著我太多的美好回憶。想到這里我不禁落淚了，眼淚像斷了線的.珠子從我臉頰流了下來，我透過那晶瑩的淚珠環(huán)視周圍，心里充滿了依依不舍。

　　我就要離開我的母校了，就要離開這個(gè)充滿了我美好回憶的學(xué)校了，有什么可以留下呢？我在校園的操場上撿起了一片落葉，夾在我的畢業(yè)證中，我就這樣走了，我就這樣一步三回頭地走了。

　　母校，再見了！

　　再見了，母校！

離開母校作文篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，我來到學(xué)校也有六年多了，不長也不短。這五年多的時(shí)間里，我很快融入了這個(gè)大家庭，認(rèn)識了許多新的朋友，與同學(xué)們和睦相處。小時(shí)候的我想六年該是多么漫長啊，要等到什么時(shí)候呢!說不定那時(shí)候連胡子都生出來了呢!可是我錯了，現(xiàn)在五年已經(jīng)過去，回想起小時(shí)侯，就象是昨天，一眨眼已過六年，現(xiàn)在小學(xué)生活已接近尾聲。

　　六年的生活過去了，現(xiàn)在我要離開母校，升入初中，成為一個(gè)初中生，永遠(yuǎn)告別小學(xué)生活�，F(xiàn)在我才開始懊悔：我上課常常開小差，可就是父母一說再說我就是改不了，我為現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)感到可惜，我為自己的'行為感到羞愧。我感到對不起家長，對不起老師，對不起一切幫助過我的人，我對他們表達(dá)深深歉意。

　　忘不了，敬愛的老師;忘不了您的教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從學(xué)習(xí)的拼音字母到教我們寫作，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁，培育著我們這些幼小的花朵，您是默默無聞的春蠶，靜靜地吐著絲……您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。大樹忘不了太陽，滔滔江河忘不了源頭，我又怎能忘記自己的老師?

　　母校!你是我的搖籃，在你的懷抱中，我度過了五年甜蜜的歲月。母校!你把一個(gè)淘氣的頑童變成了一個(gè)的少年，你教育了我，因此我感謝你。再見了，母校!

離開母校作文篇3

　　對于六年級的我們，在當(dāng)年六歲的九月，背上花花綠綠的書包，邁著歡快的步伐，勾起微笑的嘴角，向?qū)W校走去。稚嫩的我們不明白這個(gè)道理：有相遇就有離別，有快樂就有悲傷。

　　美麗的校園存放著我們同學(xué)的回憶，有酸有甜，苦辣和咸當(dāng)然也少不了。

　　酸：最令同學(xué)們酸的東西，無非是那每天必做的廣播體操了。特別是當(dāng)時(shí)評比廣播體操質(zhì)量的那段時(shí)間，每個(gè)同學(xué)都累趴下了。“全國第三套小學(xué)生廣播體操‘七彩陽光’現(xiàn)在開始！”廣播的聲音傳來，其中還囂雜著教官的說教。在怒火般的太陽的照射下，同學(xué)們的臉上似乎臉上寫了一個(gè)大大的字“酸”為什么會酸呢？也許你們會說做廣播體操不是兩分鐘就完了，比劃下也就過去了，怎么會酸呢？可是你有沒有發(fā)現(xiàn)前面提到的兩個(gè)字“教官”，這兩個(gè)字可不是說著玩的，你如果做不好，這兩個(gè)字可是會批評你并懲罰你的，這也是其中一個(gè)因素。還有一個(gè)則是我們做操的遍數(shù)，記得其中一天的上午，我們一共做了整整十三遍廣播體操。中午一回家，所有同學(xué)都癱倒在了床上，直到下午上課，再也起不來了。

　　苦：在學(xué)校里，學(xué)習(xí)當(dāng)然最苦，但是在我們學(xué)校，作業(yè)不到半小時(shí)就可以全部寫完，所以同學(xué)們的生活似乎沒有痛苦。不過你猜錯了，我們的情緒在某些時(shí)候還是很痛苦的。最近班上，緋聞傳得可是挺火的.。就拿坐在我前面的琳子（同學(xué)外號）談?wù)劙�。琳子這人如果說長得丑那真是扼殺的她如花的容貌，而且她是個(gè)學(xué)習(xí)很好的女孩。然而他的同桌小鷹（同學(xué)外號）也不賴。但是小鷹卻是個(gè)臉皮厚又喜歡惹事的男孩，這讓琳子特別苦惱。他們倆每天一小吵，三天一大鬧。慢慢地，緋聞傳到了隔壁班。每天都會有幾個(gè)不要臉的男生跑來喊“鷹嫂，鷹嫂”。琳子呀，我為你痛苦的生活默哀......

　　辣：有人說觀眾的目光是雪亮的也是火辣的。對我來說這是事實(shí)。在管樂表演的時(shí)候，作為重要的一員，我出一點(diǎn)差錯都會被人盡收眼底。不過誰是十全十美的呢？記得有一次我們在學(xué)校報(bào)告廳演出，我的譜架在表演中央倒了，那火辣辣的感覺真的使人難以忍受。親身體驗(yàn)當(dāng)然不能作假，所以我也得到了一個(gè)教訓(xùn)——后臺工作在演出時(shí)是至關(guān)重要的。

　　咸：淚水可以媲美海水，笑臉背后就有淚水。記得冰島作家拉克司內(nèi)斯說過——眼淚無法洗去痛苦。我記起了一年級的一段往事。一年級的我，稀里糊涂的跟著幾個(gè)學(xué)生逃課，來到了學(xué)校的科學(xué)園。在池塘邊，幾位位同學(xué)跳下了水，有一個(gè)同學(xué)也把我拉下了下去。開始我比較害怕，但在她們的起哄下，我也就跟著她們一起玩水。但待到老師過來時(shí)，想后悔都來不及了。被老師叫到辦公室后，老師對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的說教。媽媽聞訊來到學(xué)校，老師也跟媽媽說了我的不是。才一年級的我受到這番羞辱，怎會忍得住眼淚。那也是我第一次在學(xué)校里哭，也是我第一次嘗到了眼淚的咸味。

　　甜：幸福微甜，和母校、同學(xué)們在一起無非是甜甜的。說不出的感情，心里甜滋滋的心情怎么也藏不住，無論是別的什么情緒，最后都會化成甜甜的幸福的回憶。

　　再見了，親愛的小學(xué)校園。我們一起的經(jīng)歷請您都收藏好，封存起來，待到以后回首時(shí)，甜蜜肯定會在微風(fēng)中蕩漾。

離開母校作文篇4

　　我曾在詩意飄香的母校尋找著曾經(jīng)的美好，踮足著記憶的碎片。

　　我已經(jīng)是年級的學(xué)生了，很快離開親愛的母校，去迎接初中。于是，我決定，重新游覽一下母校，這樣能更深入了解母校。

　　走進(jìn)小徑，腳下是一塊塊石板，整齊的排成了一條隊(duì)伍。旁邊是一朵朵不知名的花朵，鑲嵌在綠茵茵的草地上。

　　再往里走，是籃球場。高高在上的籃球筐特別顯眼——那是給愛好打籃球的學(xué)生用的。旁邊還有幾棵紫荊樹，上面結(jié)著紫色的紫荊花，她們總是害羞的垂下頭來，使籃球場多了一幅天然的相框。

　　繼續(xù)向前走，則是母校的底端——操場。一棵芒果樹，一顆玉蘭樹，幾棵棕樹，幾條跑道，綠茵茵的草地上立著四個(gè)足球門，這是一幅多么和諧的`畫面。尤其是玉蘭樹，上面結(jié)著許多潔白如玉的玉蘭花，如同刺繡大師繡出來的花一樣漂亮，如同音樂會的舞臺那樣耀眼，婉轉(zhuǎn)而下，黛粉花瓣遍布著整片天。

　　我最大的煩惱就是離開母校，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深的愛上了她，愛上里面最能陶醉人的景色——花草樹木，所以我要更加珍惜在母校的時(shí)間。

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