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未來的母校作文

時間:2026-01-27 19:42:59 母校 我要投稿

未來的母校作文4篇(實(shí)用)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的未來的母校作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

未來的母校作文4篇(實(shí)用)

未來的母校作文 篇1

  我坐在窗邊,癡癡地,遐想著,遐想我的未來,遐想未來的,遐想……

  十五年后,我已是一個二十五歲的、風(fēng)度翩翩的哈佛大學(xué)博士生,在這個而又空閑的暑假,坐著私人超音速飛機(jī)。去寧海,探望自己的母校,去童年時美好的生涯。

  飛機(jī)在機(jī)場緩緩降落,望著眼前的寧海,我不禁回想以前那個灰暗,整天被煙霧籠罩的故鄉(xiāng)。但如今,寧海已和從前的那個寧海無法比較了。馬路上,種上了許多的花草樹木,讓人的視線豁然開朗,在大街上,已沒了嗓道,只有小鳥的“嘰喳”聲,為這個美好的寧海,更襯上一層讓人回味無窮的大自然音樂。

  跨進(jìn)母校的大門,我腦海里的種種回憶被無盡的激發(fā)出來,望著眼前的母校,我驚呆了,教學(xué)樓已變成壯麗而又干凈的摩天大廈,在的空地上,一個大花壇完美地展現(xiàn)在我的眼前,花兒一朵比一朵美,一朵勝過一朵,在的'照耀下,顯得是那么的魂麗,讓人置身花的海洋中。大操場也已是面目全非,在碩大的綠茵足球場上,運(yùn)動健兒們正踢得不亦樂乎,讓人產(chǎn)生一種每好的聯(lián)想。

  走進(jìn)教學(xué)樓,我竟遇上了劉校長,劉校長穿著西服,仍不失當(dāng)年的風(fēng)范。

  我道別了劉校長,徑直六年級辦公室,打開門,胡和葉老師正和一群年輕人在談話,看著他們,似乎很面熟,我吃了一驚,竟是我闊別已久的母校,我興奮了,望著他們,我不禁想起了自己的時代。

  我輕輕推開自己的同學(xué)們,向自己的老師問候,當(dāng)我說出自己名字的一剎那,高一乘和胡怡愷立刻和我擁抱,要知道,他們可是我最鐵的哥們呀!

  空氣中充滿了喜悅的味道,聞一聞,甜絲絲的,我的心情如同海綿般,不斷地放出許多的開心和,沉浸在幸福之中。

  和同學(xué)們一起參觀了整個母校,天已經(jīng)漸漸黑了下來,我們告別了老師,告別了母校。告別了故鄉(xiāng)——寧海。

  母校,再見啦!

未來的母校作文 篇2

  20xx年我回到母校--同濟(jì)小學(xué),這里的一切都變了。

  走進(jìn)教室,教室里并沒有老師。同學(xué)們抬頭望著電視上的老師學(xué)習(xí),要是誰動了一下,在電視上的老師都看得到。走進(jìn)二樓辦公室老師們都不在改作業(yè),而是在打電話教貧窮地區(qū)小朋友各科知識,讓貧窮的花朵跟正常的花朵受到正常的教育。一眨眼就到了中午,全體學(xué)生在學(xué)校吃飯。學(xué)校并沒有飯?zhí)茫趺闯燥埬?只要按一下書桌上的綠色按扭,就會有一份熱噴噴的飯菜放在書桌上。吃完覺得不夠飯菜,只要按兩下綠色按扭就能加飯。吃飽后,只要按一下綠色的按扭,就能自動把飯盒消除。

  吃完飯后,只要在書桌上按黃色的.按扭就能選擇娛樂方式,但在上課是那個按扭就會自動消失。有的同學(xué)在教室,有的同學(xué)在體育館里打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球。這樣不僅可以鍛煉身體,還可以舒緩情緒,提高學(xué)習(xí)效果。晚上,同學(xué)們都在學(xué)校住宿。學(xué)校內(nèi)有根據(jù)開關(guān)和溫度調(diào)節(jié)的空調(diào)。在宿舍內(nèi)并沒有洗衣機(jī),同學(xué)們用手來洗衣服。

  要創(chuàng)造這樣的學(xué)校,還要我們努力讀書、創(chuàng)造!

未來的母校作文 篇3

  三十年后的一天,我推開冗雜的公務(wù)回到我的母!_東六路小學(xué)。我站在嶄新的校門口,一種熟悉的感覺油然而生。我走近校門,想里面張望,突然,一陣機(jī)械的運(yùn)動聲音從耳邊傳來:“確認(rèn)身份,請進(jìn)!”學(xué)校的大門竟然自動打開了,我毫不猶豫的踏了進(jìn)去。

  漫步校園,我仿佛又回到了三十年前:和同學(xué)們一起玩耍、一起游戲、一起學(xué)習(xí)……在門口的不遠(yuǎn)處有一個裝飾精巧的花園,那里面不管是什么季節(jié)開的花,里面一應(yīng)俱全。玫瑰、牡丹、桂花、櫻花……只要是你想得到,里面就有。也許是花太多的緣故吧,引來了一群小蜜蜂,他們忙碌在花叢里,那邊一群蝴蝶圍繞著姹紫嫣紅的花朵成雙成對的翩翩起舞。

  在不知不覺中走到了教學(xué)樓門前,整個教學(xué)樓已經(jīng)煥然一新。我還沒有碰觸到門把,就有一位機(jī)器人熱情的講完迎了進(jìn)來,輕聲說道:“先生,您是20xx級的畢業(yè)生吧,F(xiàn)在的`學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。您看,這是我們最新的教學(xué)設(shè)備,是不是與三十年前的不一樣……”我一邊聽著一邊點(diǎn)頭,也在驚嘆科技的飛速發(fā)展。我無意中回頭一望看見了一間與眾不同的房間,便問道:“這是什么?”“哦,這是我們學(xué)校新增的天文室,便于同學(xué)們在課余時間觀察星空,進(jìn)一步的了解浩瀚的宇宙!蔽乙贿吢犞季w卻已經(jīng)飛向了天宇!岸b忊彙鼻宕嗟南抡n鈴打斷了我的思緒,同學(xué)們井然有序的從教室里走出來,來到操場上呼吸新鮮的空氣,寂靜的校園立刻蕩漾起同學(xué)們的歡聲笑語。

  我抬手看了一眼時間,時候已經(jīng)不早了。母校,我們展翅高飛的地方,每一個學(xué)生的夢想都從這里起飛!澳感0,我還會回來的!”這一聲話語,雖然只有短短的幾個字,卻包含了我對母校深深的眷戀之情,我會把我對母校的思念放在我心里的最深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

未來的母校作文 篇4

  我和幾個同學(xué)在校門口等著,遲遲不見校長的身影。

  “鈺林,你們來了!”一轉(zhuǎn)身看到了校長熟悉的.臉。

  “校長,你終于來了!”我們異口同聲的叫道!靶iL你您近來可好?”

  “學(xué)校有變化沒?”

  “學(xué)校操場有變化沒……”

  就這樣,我們的問題問了很多個,校長笑笑說:“去了你們就知道了!

  她先帶我們來到夢幻操場,那兒有四個按紐,顏色分別為同學(xué),老師,家長。工程師來打造的…

  老校長指了指一棵樹,對我說“這可是萬年不倒的一種樹種,只要澆三次水,它就可以萬年不死!

  當(dāng)校長帶我們走入教室時。奇怪的事情發(fā)生了,教室的墻是空心的,教室里沒有黑板,也沒有粉筆。我問校長這是什么情況,校長對我們說:“以后老師用這個上課說一說,笑一笑,上課就沒那么辛苦了!”

  時間過得飛快,又到了和老校長說再見的時候了。我們戀戀不舍地和校長說再見了。校長也戀戀不舍和我們告別了……。

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