母校的作文（必備3篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的母校的作文3篇，歡迎大家分享。
母校的作文 篇1
畢業(yè)的鐘聲即將敲響，離別的腳步越來(lái)越近。這僅有的幾天真是屈指可數(shù)，我們就要離開(kāi)母校啦，我們更應(yīng)該好好珍惜同學(xué)之間的友情。
六年了，我們一起走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。面對(duì)困難，我們團(tuán)結(jié)一致;面對(duì)成功，我們共同慶祝;面對(duì)失敗，我們共同挑戰(zhàn)。無(wú)論怎樣，我們都是心連心、手挽手，就像無(wú)數(shù)小水滴凝聚在一起組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的班集體。六年的同學(xué)情誼，多么讓人留戀啊!我真希望時(shí)間能夠倒流，回到那美好的童年生活。
記得有一次我摔倒在地，郭晨陽(yáng)主動(dòng)把我扶了起來(lái)，還關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那。頓時(shí)，我感覺(jué)有一股暖流涌上心頭。雖說(shuō)同學(xué)之間偶爾也會(huì)發(fā)生矛盾，但我們共同架起的友誼橋梁永不會(huì)倒塌。
老師是一盞不滅的心燈，永遠(yuǎn)伴隨著我們求索的引路人。我們即將走出母校的.懷抱，但卻走不出老師的胸懷;量得出天高地厚，卻量不出老師對(duì)我們的深情。我們以前是那么幼稚，不懂事，現(xiàn)在我們知道了怎樣做人，這都是老師的功勞。
就說(shuō)郭老師，雖說(shuō)只教了我一年，但是我感覺(jué)她真的像媽媽。在一次評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)中，郭老師不辭辛苦地為我修改稿件，一遍又一遍，一直忙碌到深夜。當(dāng)?shù)弥约罕辉u(píng)為“密云縣學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”時(shí),我第一個(gè)想到的就是敬愛(ài)的郭老師。這榮譽(yù)中有郭老師百分之九十九的汗水。她為了我們操碎了心，目的不就是希望我們成才嗎?我們又能替老師分擔(dān)些什么呢?我們?yōu)槔蠋熥龅氖抡媸俏⒉蛔愕赖�。我相信老師的付出一定�?huì)有回報(bào)，我一定會(huì)謹(jǐn)記老師對(duì)我的教育。在這里，我向所有老師道聲:“您們辛苦了!”
老師看著我長(zhǎng)大，同窗陪著我成長(zhǎng)。每天我們一起學(xué)，一起玩，一起樂(lè)，和老師一起聊天�，F(xiàn)在還有幾天就要分別了，多么傷心的分別呀!我們要離開(kāi)哺育我們的母校，要離開(kāi)教育我們的老師，要離開(kāi)親如兄弟姐妹的同學(xué)，踏上新學(xué)期的起跑線,開(kāi)始陌生的中學(xué)生活。我留戀每天傳授我們知識(shí)的老師，留戀與我朝夕相處的同學(xué)，留戀這個(gè)大家庭—母校!
母校的作文 篇2
光陰如梭，轉(zhuǎn)眼之間，我就要離開(kāi)母校了。我凝視著學(xué)校那金色的大門(mén)，似乎又看到了第一次跨進(jìn)校園的喜悅的場(chǎng)景，那時(shí)的我還是一個(gè)懵懂的孩童，而現(xiàn)在的我已是一個(gè)朝氣蓬勃的少女了!
走進(jìn)學(xué)校的花園，看見(jiàn)泊油路兩旁可愛(ài)的池塘，葡萄架、小涼亭、翠竹與高大的.銀杏樹(shù)和楊樹(shù)，我禁不住思緒萬(wàn)千。五年來(lái)的春夏秋冬像放電影似的浮現(xiàn)在我眼前：春天里，我們?cè)跊鐾づ缘某靥吝叾房蓯?ài)的小蝌蚪;夏天里，我們坐在涼亭里觀賞那高貴優(yōu)雅的睡蓮;秋天里，我們?cè)谄咸鸭芟峦孀矫圆?冬天里，我們到池塘里撈冰，雖然手凍得通紅，但是心里卻很開(kāi)心。小花園給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)和回憶!
花園后面是教學(xué)樓，教學(xué)樓里書(shū)聲瑯瑯，一大早就傳出了陣陣讀書(shū)聲。這不禁讓我想起了我的每一個(gè)早讀：同學(xué)們手中捧著書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，有感情地大聲朗讀著，像小鳥(niǎo)清脆的歌聲。啊，多么悅耳動(dòng)聽(tīng)啊!
穿過(guò)大廳，我來(lái)到了綠草如茵的操場(chǎng)，梧桐、楊樹(shù)和香樟樹(shù)緊緊地護(hù)衛(wèi)著它。操場(chǎng)上曾經(jīng)發(fā)生的故事像天鵝般扇動(dòng)著雙翼，從記憶深處翩翩飛來(lái)：在跑步選拔賽上我憑借毅力堅(jiān)持到最后，并且還得了第五名;在我們班和五(2)班的球賽上，男生們?cè)谧闱驁?chǎng)上你我搶?zhuān)瑠^勇拼搏，女生們?cè)趫?chǎng)外高喊著為他們加油;在隊(duì)列操的排練中，我們認(rèn)真練習(xí)，最終獲得了一等獎(jiǎng)……操場(chǎng)上留下了我多少的汗水和歡樂(lè)啊!
在這所美麗的校園里，我學(xué)到了很多知識(shí)，見(jiàn)到了許多新事物，懂得了團(tuán)結(jié)合作、熱愛(ài)集體、互相幫助、待人寬容、堅(jiān)強(qiáng)自信……如今要離別母校，心中十分地不舍啊!
啊，母校，我成長(zhǎng)的搖籃!即將要離開(kāi)您，升入初中了。環(huán)視母校時(shí)，我的心中十分留戀。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校的!
再見(jiàn)了，母校!
母校的作文 篇3
再見(jiàn)了，我的母校！走出校門(mén)，驀然回首，這里就是我生活了六年的地方！我在這里哭過(guò)，笑過(guò)，瘋過(guò)，奮斗過(guò)，競(jìng)爭(zhēng)過(guò)，灑下了許多汗水，播下了許多希望，也收獲了許多的知識(shí)。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。
一年級(jí)的時(shí)候，班主任教我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，可是我們這些調(diào)皮的小孩子，卻總是不懂事。一會(huì)兒跟同桌講小話；一會(huì)兒搶東西；一會(huì)兒又跟別人吵架。有時(shí)候我們這些幼稚的孩子還會(huì)因?yàn)檎l(shuí)得表?yè)P(yáng)了生氣，把小嘴撅得很高，都能掛個(gè)油瓶了，有時(shí)候我們又會(huì)因?yàn)樽约旱谋頁(yè)P(yáng)了而到處?kù)乓�，讓大家投�?lái)羨慕的目光。一年級(jí)的時(shí)候，總是認(rèn)為六年級(jí)的大哥哥大姐姐們真厲害，自己也想當(dāng)六年級(jí)的大哥哥大姐姐，每次看到他們領(lǐng)獎(jiǎng)狀心里就會(huì)又羨慕又嫉妒，恨不得馬上長(zhǎng)大，把屬于自己的獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來(lái)。
二年級(jí)的時(shí)候，我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)一些知識(shí)了，寫(xiě)作業(yè)也是難免的了。有時(shí)候，班主任甚至被我們氣得火冒三丈：今天這個(gè)忘寫(xiě)作業(yè)，明天那個(gè)不帶作業(yè)，有的甚至偷懶，不寫(xiě)作業(yè)，而這時(shí)老師就要開(kāi)始教育我們了：“作為一個(gè)小學(xué)生一定要寫(xiě)作業(yè)，不然你來(lái)這里是來(lái)干什么的呢？”而我們這時(shí)表面上很順從，心里卻在想著：“我來(lái)學(xué)校是為了來(lái)玩的，才不寫(xiě)作業(yè)呢！”老師也猜不透我們心里的小九九，也就把我們放回去了。有時(shí)候老師氣得不行了，我們還得掉幾滴眼淚，才能打動(dòng)老師。
三年級(jí)的時(shí)候，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，在期末考試取得了好成績(jī)，然后懷著無(wú)比激動(dòng)、自豪的心情，站到講臺(tái)上，領(lǐng)取屬于我們自己的那一份榮譽(yù)！把獎(jiǎng)狀擺在胸前，露出一個(gè)甜甜的微笑，相機(jī)就會(huì)把這一瞬間永遠(yuǎn)的保留下來(lái)。
四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)更多復(fù)雜的知識(shí)，有很多同學(xué)不會(huì)，考試經(jīng)常不及格，老師就會(huì)為了我們被搞得焦頭爛額，可是打也打了，罵也罵了，就是不管用，又能有什么辦法呢？她只能視而不見(jiàn)。當(dāng)他看到我們又取得榮譽(yù)時(shí)，心里就會(huì)感到無(wú)比欣慰，像吃了蜜一樣甜，比他自己得了獎(jiǎng)還要高興！
五年級(jí)的時(shí)候，我們也學(xué)會(huì)了許多，而且離六年級(jí)很近了，開(kāi)始幫老師承擔(dān)事情了。這時(shí)，我們才體會(huì)到老師有多么辛苦，老師這個(gè)職業(yè)有多么的偉大！于是我們開(kāi)始更加勤奮的學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，老師也會(huì)嘔心瀝血的教我們知識(shí)，讓我們更加優(yōu)秀！
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是六年級(jí)了，當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，而老師常常對(duì)我們說(shuō)的一句話是：“以前怎么樣沒(méi)關(guān)系，你們還有一年時(shí)間，在這一年里，只要努力學(xué)習(xí)，你們還是可以改變的`。”有的同學(xué)已經(jīng)從夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)，有的同學(xué)卻愿意淪陷，不再努力。六年的小學(xué)生活已經(jīng)到末端了，我們就要離開(kāi)生活了六年的母校，離開(kāi)自己最最親密無(wú)間的伙伴。我們也給老師留下了不可磨滅的印記：兩鬢斑白的白發(fā)，就是老師為了我們而氣的。
生活就像一個(gè)句號(hào)，當(dāng)你畫(huà)上一個(gè)完整的圓圈時(shí)，就又回到了起點(diǎn)。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，天下又怎么會(huì)有不散的宴席呢？但愿我們以后還能相見(jiàn)！再見(jiàn)了，我的母校！
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