【經(jīng)典】再見母校作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的再見母校作文4篇,希望對大家有所幫助。

再見母校作文 篇1
光陰似箭,歲月如梭。短短的六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了。我將要告別培育了我數(shù)年的母校,告別親愛的老師們,告別平日朝夕相處的同學(xué)們。說道要離開,頓時(shí)心中涌起了一股眷戀之情不由自主的燃燒了起來。
記得小時(shí)候我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下進(jìn)入了小學(xué)。踏著輕快的步伐,走進(jìn)我夢寐以求的小學(xué)。這里的一切都吸引這我的.眼球,從小就懷著對學(xué)校的憧憬、對老師的敬仰走進(jìn)了美麗的校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。
走進(jìn)教室,一排排擺放得整整齊齊的課桌椅,表面粉刷著一層綠色,樸素又美觀大方。凳子上坐著一位位同學(xué),他們一張張陌生的面孔目不轉(zhuǎn)睛的望望著我,使我有點(diǎn)害怕。經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我和他們混熟了,他們很可愛,很善良,音容笑貌全印在了我的腦海里。
轉(zhuǎn)眼間我都要快畢業(yè)了,告別他們,我真有點(diǎn)點(diǎn)依依不舍,但是我們依然要忍痛割愛默默的走開了。
親愛的母校,我謝謝你您,是您讓我在您的懷抱快里成長,從幼稚變得懂事,從迷惘變得睿智,從自卑變得勇敢······
再見了,美麗的母校。再見了,敬愛的老師。再見了,親愛的同學(xué)。我回永遠(yuǎn)記住你們,想戀你們的。
再見母校作文 篇2
時(shí)光荏苒,不知不覺間6年過去了,生活在這風(fēng)景如畫的校園里,在這有趣有益的校園里,在這豐富多彩的校園里,有老師——慈母般的呵護(hù),有同學(xué)——精靈般的活潑。如今,卻要永別了,,我舍不得,舍不得。
“時(shí)間不等人”。它似流水,總是悄然無聲,默默的流過。
6年了,您一直是我們的第二個(gè)家,你用春天般的雨露滋潤著我們,使我們茁壯成長,您給予了我們太多太多的愛,給予了我們豐富的知識“資源”,我們對您有著太多太多的感激,太多太多的感動,您留給了我們一個(gè)美麗的身影,我們會把這個(gè)身影刻骨銘心。
花兒開了還會落,樹葉綠了還會枯萎。同學(xué)們,明天,我們就要各奔東西了,心中的難舍早已化為留念。“珍重”“一定要照顧好自己”“祝福你”“勿忘我”千言萬語說不盡,淚眼汪汪似海洋。6年的`友誼就這樣結(jié)束了。有緣千里來相會。天下無不散之筵席。同學(xué)們,不要因?yàn)橐淮问,就放棄你原來一心想得到的目的。再見了,同學(xué)們!
老師,您是美的耕耘者,是您用辛勤的汗水,哺育了我們這些幼小的樹苗,使我們茁壯成長;您是我們的指路明燈,只有您的教誨,只有您傳授于我的知識,才能通往成功的大門;您是春蠶,“春蠶到死絲方盡”,您是蠟燭,“蠟炬成灰淚始干”。您還記得嗎?那次您生病了,其他老師都勸您回家休息,而您卻搖搖頭,到教室給我們上課,那節(jié)課,我們聽得很認(rèn)真……那是因?yàn),我們感動了?/p>
我愛您,老師!
再見了,母校!
我愛老師,我愛同學(xué),但我更愛這個(gè)充滿生氣的校園!
再見母校作文 篇3
我久久的望著大理石的學(xué)校石碑。!沒變,沒變!我似乎又聽見了我和小伙伴們玩耍時(shí)銀鈴般的歡笑聲,似乎又聞到了操場邊無名小花的芳香,似乎心中又涌起第一次邁入校園時(shí)的喜悅之情。無法言表我的戀戀不舍,我快要離去的大家庭——福山外國語小學(xué)!
走過學(xué)校大門,沿著兩旁的載滿著鮮花的花壇,穿過充滿著歡聲笑語的操場,我來到一間熟悉的教室。沒變,沒變!植物角上,小草,海棠,小松樹,都給教室增添了靚可的一筆。潔白的墻,透亮的玻璃,也都為教室點(diǎn)綴。我駐足在教室里,我不停地看,我凝視著似曾相似的黑板,撫摸著嶄新的課桌,回憶著往事,五年的酸甜苦辣,像一股清泉從記憶深處緩緩涌出……
”叮鈴鈴……!“多么悅耳的鈴聲。。]變,沒變!孩子們歡笑著,爭先恐后地沖入教室。他們好奇地望著我,三兩個(gè)議論紛紛,可一聽到老師叫他們不要講話的指令,竟然一個(gè)個(gè)馬上安靜下來,端端正正地坐好了。
我坐在后面,又一次看見了老師那甜甜的笑容;又一次聽到了老師那動人讓人陶醉的話語;又一次被老師那智慧之泉流入心頭;又一次……老師開始提問了,我這才從回憶中”拉“回來。只見一只只小手舉得高高的,老師有些為難,猶豫再三請起一位同學(xué),她興奮級了,她大聲地說出自己的想法,老師滿意地笑了。老師又一次提問,這個(gè)問題有點(diǎn)難,只有稀稀疏疏幾個(gè)同學(xué)舉手,可是沒有舉手的同學(xué)
也在苦思冥想,我也情不自禁地舉起手,又不由自主的笑了……
想起我當(dāng)年,也當(dāng)過幾次”小老師“,記得那時(shí)候我盡心盡力地為大隊(duì)部服務(wù),有一回我和幾個(gè)小伙伴一起當(dāng)”小老師“,教2年級的小朋友系紅領(lǐng)巾。我和小伙伴們走進(jìn)教室,只見一張張稚嫩的`小臉,笑盈盈地望著我們,我們一本正經(jīng)地上課,也是那樣,我問問題,小朋友們爭先恐后地舉手,沒有點(diǎn)到的,都嘆了一口氣。”叮鈴鈴……“下課了,我好像放下了千斤重?fù)?dān),可一群孩子圍住了我,圍得水泄不通,終于在老師的指令下,他們一個(gè)個(gè)依依不舍地離開了。當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),聽見了他們的竊竊私語,說那位扎馬尾辮的大姐姐真好!我心中甜蜜蜜的,比吃了蜂蜜還甜。我不禁感慨:眼前的情景和當(dāng)年多么相似!
出了教室,繞過操場,來到了曾經(jīng)玩耍的小花園,忽然下起了小雨。!沒變,沒變!晶瑩的雨,還是那樣又細(xì)又密,從天空中飄落下來,小池塘的水面上騰起了迷迷蒙蒙的煙霧,給小花園披上了輕薄柔軟的紗衣。我不管雨會不會弄濕我的衣服,狂奔向雨的懷抱……
轉(zhuǎn)了一圈兒,我又回到了校門口,默默回首,想起我第一天來到校園,那時(shí)我還是一個(gè)什么都不懂的乳娃,如今我已是一個(gè)展翅翱翔的雛鷹。
我依依不舍的母校,它是記載著我五年美好時(shí)光的大家庭。我愛我的母校!
再見母校作文 篇4
聽,蟬的叫聲是那么深情;看,荷花的笑容是那么艷麗。今年的夏日,是那么意蘊(yùn)深遠(yuǎn),讓人充滿了留戀與向往。
六年前的夏日,我們懷著靦腆與欣喜來到美麗的蕺山南麓。老學(xué)校的小路雖然坎坷不平,泥路中裸露著小石塊,有許多是年日已深的石板路,但蔥郁的大樹,樸素的花壇,古樸典雅的校園環(huán)境,讓我對小學(xué)生活充滿了好奇。在此,我張開了稚嫩的翅膀,開始朝著理想的藍(lán)天起飛。
親愛的母校,我們是您幸運(yùn)的寵兒,我們見證了您舊貌換新顏,我們參與了您的百年校慶和易地新建,我們?yōu)槟凭玫臍v史和深厚的`文化底蘊(yùn)而自豪。
在這六年當(dāng)中,我和我的伙伴們在老師的引領(lǐng)下,一起經(jīng)受風(fēng)雨,共享童真。曾經(jīng),我們一起坐在花壇邊,幻想著未來;曾經(jīng),我們團(tuán)結(jié)一心,在運(yùn)動會上勇奪第一,感受團(tuán)結(jié)的力量,友誼的珍貴;曾經(jīng),我們師生歡聚一堂,舉行圣誕Party,沐浴著大家庭的溫暖。在美麗如畫的操場上,在教學(xué)樓的走廊上,在寬敞明亮的大廳里,都留下了我們清脆的笑聲和矯健的英姿。
六年的小學(xué)生活,是您——母校,伴我們度過了這金色的年華。
靜靜地回憶絢麗多彩的小學(xué)生涯,我們有太多的留戀,太多的不舍;對于母校,我們有太多的感謝,太多的深情;對于同窗好友,又有太多的遺憾,太多的牽掛,一切的一切都令人難以忘懷。
親愛的母校,這個(gè)夏日,我終將要告別小學(xué)生涯,走向新的路途。我們終將要面對未來,去接受新的挑戰(zhàn)。
我們要堅(jiān)信:今天,我們以您而自豪,明天,您一定將因我們而驕傲!
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