(熱)母校的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的母校的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

母校的作文 篇1
記得第一次進(jìn)入校園,心中是多么的憧憬和向往!而現(xiàn)在,六年了,我卻找不到任何一個(gè)詞來(lái)形容母校。
“母!边@個(gè)詞,是瓜小教給了我。母校,就像母親一樣,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是風(fēng)和日麗,都在教會(huì)我們新的知識(shí),就像一只無(wú)形的巨手,在不知不覺(jué)中,把我們引向知識(shí)的海洋。而這只巨手,如今,就要把我們送向更高的天空,心里就會(huì)浮起一股酸澀的感情。
大家還記得操場(chǎng)上那些“打不死的小強(qiáng)”——三葉草嗎?每年,我們都會(huì)不顧一切的趴在那一大塊一大塊的三葉草上,仔細(xì)地尋找那可以達(dá)成任何人愿望的四葉草。學(xué)校也不止一次地“鏟除”三葉草,可過(guò)不了幾天,這些三葉草又會(huì)頑強(qiáng)地昂起頭,瘋似的生長(zhǎng)。在我的心中,三葉草幾乎成了學(xué)校的代表性植物。
看著現(xiàn)在的塑膠跑道,你是否又會(huì)想起了以前那條鋪滿碎小石子的跑道呢?三年級(jí)的時(shí)候,我還曾經(jīng)在那上面摔過(guò)一跤,把手的`肘部跌破了一大塊皮呢!當(dāng)時(shí)為了在同學(xué)們面前不哭,我忍住痛,努力地控制著淚水。還被老師夸獎(jiǎng)?wù)f我很勇敢,并且,那天我的作業(yè)都不用寫了呢!我不免有些沾沾自喜,好像要飛上天了似的。至今我的手上都有一塊鼓起的小傷疤,我認(rèn)為里面還藏著一顆小石子呢!
眼看就要告別充溢著溫暖陽(yáng)光的母校,去往神秘的中學(xué);告別歡聲笑語(yǔ),去往有著十足競(jìng)爭(zhēng)味道的中學(xué)。心里不免有一絲傷感,一絲不舍,一絲害怕,一絲留戀,如果時(shí)光可以倒流,我多么想好好珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)!
人,就是這樣,當(dāng)快要失去的時(shí)候,才知道珍惜!
母校的作文 篇2
如果你問(wèn)我,我的小學(xué)母校是什么樣的,我會(huì)萬(wàn)分自豪地說(shuō),那是一個(gè)美麗,如歌如畫的學(xué)校,下面,就讓我來(lái)介紹一下學(xué)校的四季吧!
春天,柳樹星星點(diǎn)點(diǎn)地冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的細(xì)芽,小草也披上了嫩綠的新裝。尤其是桃樹,葉子還未長(zhǎng)大,桃花兒卻開了滿樹,白色夾著淡粉的花兒,在樹上靜靜地綻放,真令人心曠神怡。春天的光特別柔和,溫柔地鋪在花瓣和嫩綠的細(xì)芽上,為這本就嬌艷的.花朵披上了一層薄薄的金衣,使其越發(fā)的嬌嫩欲滴。一陣溫暖的清風(fēng)拂過(guò),一片片花瓣從空中落下,為這生機(jī)勃勃的校園增添了幾分神秘。
夏天,柳樹披上了深綠色的衣裳,小草也茁壯地成長(zhǎng)著,同學(xué)們換上了短袖短褲,在樓下嬉笑玩鬧著。與春天不同,夏天的陽(yáng)光是熾熱的,熾熱的光芒同時(shí)也點(diǎn)燃了我們,讓我們變得更加充滿活力。
夏日的炎熱漸漸褪去,秋天的校園多了一些活潑。清晨,鳥兒們時(shí)而低飛,時(shí)而升騰,時(shí)而又藏在草叢中玩捉迷藏。秋天是金色的,同學(xué)們一邊玩笑著,一邊踏著金黃的落葉,聆聽秋天“沙沙”的聲音。
不同于春天的柔和,夏天的熱情,秋天的活潑,冬天的校園更多展現(xiàn)出安靜的一面。早上一進(jìn)校門,便可見到站崗的值周生一言不發(fā),給人一種嚴(yán)肅的感覺(jué)。同學(xué)們朗朗的讀書聲響起,襯得校園格外寧?kù)o。
我的母校四季如畫。
母校的作文 篇3
親愛(ài)的母校:
您好!
時(shí)光荏苒,第六個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí),我的小學(xué)六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個(gè)特殊的日子里,我站在操場(chǎng)上,深情地望著你,我是多么不舍呀!可過(guò)去的日子無(wú)法回來(lái),我也不可能再陪伴您。忽然間,我又想起了六年前的那一天……
XX年的9月1日,我緊緊地攥著媽媽的手,躲在她身后,帶著憂慮和喜悅踏進(jìn)了體育路小學(xué)(即現(xiàn)在的何家坳小學(xué)分部)。憂的是老師好不好?喜的是我成為了一名小學(xué)生?煽吹酱蟾绺绱蠼憬銈?cè)诳鞓?lè)地做游戲,校園里的花花草草似乎都在向我點(diǎn)頭時(shí),我的恐懼不知跑到哪里去了,心里沖滿了欣喜。隨即,我被分到了一班(二年級(jí)時(shí)與何家坳小學(xué)合并時(shí)改成六班)。見到了以前幼兒園的同學(xué)們,我熱切地向他們打招呼。上學(xué)的第一天便在喜悅中度過(guò)了。
最讓我留戀你的.是我的班主任張老師。從上學(xué)的第一天里,我就喜歡上了她的語(yǔ)文課。張老師對(duì)我們很負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心。她知道我比較靦腆,就推薦我當(dāng)學(xué)校的主持人、播音員;讓我在班上擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員等等。四年級(jí)時(shí),她懷了一個(gè)小寶寶,仍然挺著個(gè)大肚子,忍受著夏日的驕陽(yáng)為我們上課。我們都被感動(dòng)了。從此,我們更加努力學(xué)習(xí)了。
六年了,我與母校已有了深厚的情誼,這時(shí)卻要把我們分開。我向往初中的生活,但舍不得離開您。您說(shuō),“初中會(huì)讓你學(xué)到更多知識(shí)。去吧,孩子!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。再見了,母校。
走出何小的校園,我牢記著,“今天我以何小為榮,明天何小以我為榮!”
此致敬禮
您的孩子:xx
XX年7月24日
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