（經(jīng)典）別了母校作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的別了母校作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
別了母校作文 篇1
畢業(yè)典禮即將來臨，從此，我會離你遠(yuǎn)去。
母校，我親愛的母校，我是你千萬兒女之一。從小，是你給了我諄諄教導(dǎo)，長大了，又是你教我做人的道理。
“人不犯我，我不犯人。”這是人們最真實(shí)的生活寫照，而我以后也會——“我不犯人，人不犯我” 這半年來，我一直難以舍你，因?yàn)槟闶俏覂簳r(shí)的玩伴，是你給了我歡樂的童年，又是你給了我成長的搖籃。 記得幼時(shí)，你懷里的一棵小松樹因?yàn)槲业娜涡远鴨适Я松��？赡銋s從未責(zé)怪過我，正是你的這個(gè)舉動，讓我的罪惡感加深，責(zé)任感加重。 “丁零零。”那清脆的銀鈴聲又響了，可這也許是我對你最后一次的聆聽。 大門前的柳樹飄逸依然，但今年的春天，小鳥的叫聲是那樣憂傷，好像是對我的離去表示惜別。 我多么希望此刻的`時(shí)光能夠停滯，讓我能多看一眼—— 這令人留戀的花園，這令人崇敬的園丁，這美麗的梅桃李杏，著點(diǎn)點(diǎn)滴滴含辛茹苦的培育。
母校我親愛的母校，我永遠(yuǎn)會將你放在內(nèi)心最深處，將你放在最美好的回憶冊里，將你永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
別了母校作文 篇2
時(shí)光轉(zhuǎn)逝，歲月如梭。六年的時(shí)光，匆匆而逝，我已從一個(gè)不懂事的小女孩成長為了少女，但也要離開我那親愛的母校，敬愛的老師和朝夕相處的小伙伴了！這有多么地不舍呀！
六年里，老師對我的關(guān)愛是無微不至的。他們就像是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁哺育著我們這些小小的幼苗；他們就像是一支支默默奉獻(xiàn)的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；他們就像是我們?nèi)松缆返闹嘎啡�，把我們這些懵懂無知的孩子引到正確的人生道路上。六年里，老師對我們的付出太多太多了。記得那一次，我犯錯(cuò)了，您那一句句輕輕地教誨像淙淙的小溪滋潤著我幼小的心靈；記得那一次，我生病了，您那一句句關(guān)心的話語溫暖了我的心，讓我臉上蕩漾出無比幸福的笑容；記得那一次您生病了，卻不肯多喝一口水，硬挺著沉重的身子為我們講課；記得那一次，我自豪地站在領(lǐng)獎臺上，臺下的您臉上的笑比我還要燦爛，您那一刻的笑容足以使我銘記終生。六年里，您為我們付出了多少��！
有了您的陪伴，我們永遠(yuǎn)不會孤獨(dú)，永遠(yuǎn)不會無助。老師，謝謝您！
六年里，同學(xué)對我的關(guān)愛是無與倫比的。他們無時(shí)無刻都陪伴在我身邊，我們一起哭，一起笑，一起面對困難，迎接光明。記得那一次，我暈倒了，你一直陪伴在我身邊，不肯走，直到我說好些了，你才擔(dān)心地離開；記得那一次，我們吵架了，兩個(gè)星期沒說一句話，但最后我們還是手挽手和好如初；記得那一次，我們奔跑在操場上玩耍、嬉戲，臉上流露出多么幸福的'笑容�。挥浀媚且淮�，運(yùn)動場上你那矯健的身影向終點(diǎn)奔去，底下，同學(xué)們的加油聲多么響亮，聽到我們的加油聲，你更加努力了，最終果然取得了好成績。六年里，多少的酸甜苦辣，多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，有了同學(xué)的陪伴，有了朋友的陪伴，集體里永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語，每個(gè)人的臉上永遠(yuǎn)都流露出幸福的笑容。
記得那棵小樹，記得那塊黑板，記得那場激烈的運(yùn)動會，母校里的每一個(gè)角落我都記得清清楚楚。
時(shí)光轉(zhuǎn)逝，歲月如梭，現(xiàn)在的我已離開了母校，踏入了中學(xué)的殿堂，但我永遠(yuǎn)也不會忘記老師的教導(dǎo)，同學(xué)的歡笑。老師再見！
同學(xué)再見！
母校再見！
別了母校作文 篇3
課間休息時(shí)，我無心跟伙伴們玩耍�？粗巴饽撬{(lán)天白云，不禁聯(lián)想到畢業(yè)時(shí)的我們。再有兩個(gè)月，我們就要離開母校溫暖的懷抱，耳邊不再有同學(xué)們的吵鬧聲和老師的諄諄教誨，當(dāng)這一天來臨時(shí)，我真得萬分不舍。
再看一眼校園那棵梧桐樹，它依然靜靜地站在那兒伸展著茂密的枝葉。這棵樹陪伴我們六年了：春天，那一片片樹葉成了我們樹葉貼畫的完美材料；夏天，那巨大的樹蔭成了我們小憩的絕佳之地；秋天，雖然光禿禿的不好看，但滿地的落葉卻成了我們的手中的玩具；冬天，梧桐樹完成了一年的.輪回，它放佛沉睡了，開始孕育新的希望。再見啦，梧桐樹，這個(gè)陪伴我們一起成長的梧桐樹！
再看一眼那寬大的操場，一年又一年，我們在這上面灑下多少汗水。運(yùn)動會上，我們拼盡全力，只為班級爭榮譽(yù)。體育課上，我們跑步以后，四仰八叉的躺在操場上，閉著眼，享受陽光的沐浴。再見了這個(gè)承載了我們太多汗水的操場。
再看一眼那個(gè)我們生活六年的教室：看著那一張張整齊的課桌，我仿佛聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到了同學(xué)們課下的嬉戲打鬧；那競爭樹上一張張便利貼，記載著我們永不放棄的追求目標(biāo)；那評比欄上同學(xué)用自己的不懈努力換來一朵朵珍貴的小紅花。這一期，都在證明，我們年少時(shí)沒有虛度的光陰。再見了，我生活了六年的溫暖小窩。
別了，老師，我忘不了你辛勤培養(yǎng)我們而生出的根根白發(fā)；別了，同學(xué)，我忘不了六年來，我們一起成長中的歡聲笑語，打打鬧鬧；別了，我的母校，忘不了您對我們六年的精心呵護(hù)！
別了母校作文 篇4
Hi大家好！我是一位五年級的學(xué)生。我叫雷哲涵。我希望你能把我當(dāng)朋友。你上幾年級？和我一樣嗎？或只比我大一歲？那你可倒霉了。因?yàn)槟闵狭顺踔幸院�，你就會離開你的母校。
我再過一年就要離開母校了，離開我的老師、校長。到那時(shí)我一定會想念我的母校。因?yàn)樵谀抢锬感＝o我留下了深刻的印象，給我留下了許多美好的回憶，也留下了傷痕。我的美好回憶就像我得到了我想要的東西一樣，我的`傷痕就像讓我遇見我害怕的東西一樣。
離開了母校就像離開了父母和家人一樣。我在母校經(jīng)歷了許多事，風(fēng)風(fēng)雨雨的，有好事，有壞事。有一件事讓我久久不能忘懷。
開學(xué)那天，我升四年級了，班里來了兩個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。很多同學(xué)都喜歡那一位同學(xué)，而我正和他們相反，喜歡那個(gè)皮膚又白又嫩的小女孩。
下課了，我跑到她的座位上去。問她叫什么，她說她叫趙雅鑫，她反過來問我我叫什么。我說我叫雷哲涵我們她家住哪里，他說她家住在康泰小區(qū)，我很驚訝，說我也住在康泰小區(qū)。她問，真的嗎？你也住在康泰小區(qū)嗎？我回答是，是真的。你的老家住哪？我問。她說她的老家住在河南鄭州。我覺得我有點(diǎn)像審問員，審問她。呵呵。后來我和她成了密不可分的好朋友。一天我去找她，聽到她媽媽在訓(xùn)斥她。我不知道為什么，后來我問她為什么，她不告訴我。我想可能是因?yàn)槭裁词前�。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)很差，還和別人學(xué)了很多不好的事。我們兩個(gè)也不像以前那么好了，只是有時(shí)在一起啦。自從她變了之后我很不習(xí)慣和她在一起。她變了，變化很大，讓我一時(shí)接受不了。她還我當(dāng)成好朋友，還把她的很多秘密告訴了我，我一直守口如瓶。沒有向一個(gè)人提起過。
過了許久，她說她要走了，她走了真的走了，走得匆匆忙忙。
這是我久久不能忘懷的。
再過一年我就要走了。
再見了！母校！
別了母校作文 篇5
別了，母校 歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候，我們一定會想起在這里度過的幸福時(shí)光。我們曾在這里做人、增長知識、鍛煉身體。 我們的學(xué)校叫希望小學(xué)，它的名字也許不是那么的華麗，但是這里的每一寸土地，都見證了我們的成長。還記得在這里，我第一次帶上了紅領(lǐng)巾;還記得在這里，我第一次穿上了校服;還記得在這里，我和同學(xué)一起打鬧、一起玩耍。 在我們的學(xué)習(xí)生涯中，幾乎每天都要用上黑板。關(guān)于黑板的記憶，漫長而又美好。透過 那一個(gè)個(gè)粉筆字，我仿佛看到了六年來我們在一起經(jīng)過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起分享快樂，一起經(jīng)歷失敗，一起游戲，一起哭泣。留在黑板黑板上的，是我們稚嫩的字跡，而深深烙在我們心里 是最寶貴的回憶。黑板上，抹去的是粉筆字，抹不去的是心底永恒的記憶。
在母校的每一個(gè)角落，都有我們的身影。教師里，有我們朗朗的讀書聲;操場上，有我們追逐打鬧的身影;在課間，有我們的歡聲笑語。這里的一切一切，都是我記憶里最寶貴的、最難忘的，是永遠(yuǎn)抹不去的一道風(fēng)景。
在這里，我懂得了什么是真摯的友情。友情就是在我傷心、委屈的時(shí)候，朋友能奉上一番問候與安慰;友情就是朋友有快樂的事情時(shí)，能與自己分享;友情就是朋友之間發(fā)生了爭執(zhí)之后，依然能握手言和 ;朋友就是有福同享有難同當(dāng)，和自己一起并肩作戰(zhàn)，一起經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，永遠(yuǎn)不離不棄。
在這里，我知道了什么是和諧的師生友誼。師生友誼就是在下課的時(shí)候老師能和我們想朋友一樣相處，沒有了上課時(shí)的嚴(yán)肅，就好像回到了那個(gè)充滿童真、快樂的時(shí)代。在這里，我認(rèn)識了老師，也喜歡上了老師，也對老師產(chǎn)生了由衷的`敬佩之情。因?yàn)槔蠋煘槲覀儑I心瀝血，默默的奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒自己，照亮別人，卻不求回報(bào)。每當(dāng)我看到老師那疲憊的身影，我便會有內(nèi)疚和心疼。內(nèi)疚是因?yàn)槲乙郧皩蠋煹拿胺负筒痪�，我覺得我錯(cuò)了;心痛是因?yàn)橛锌赡芾蠋燁^上的一根白發(fā)是因?yàn)槲叶械�，老師臉上的皺紋是因?yàn)槲叶�。老師為我們傾注了多少心血，而我們有何曾體會他們的勞苦。老師啊老師，我本想收獲一縷 春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。
美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹，我們像快樂的小鳥棲息其中�？墒�，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛�，F(xiàn)在，我想對母校說一聲∶“別了，母校。愿你明天會更好�！�
【別了母校作文】相關(guān)文章：
別了母校作文12-22
別了母校作文01-23
[經(jīng)典]別了母校作文04-27
別了,母校的作文01-06
別了母校作文（精）05-25
(合集)別了母校作文05-05
(集合)別了母校作文05-09
別了母校作文(熱)09-22
[通用]別了母校作文06-16
別了母校作文（實(shí)用）11-18