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母校的作文

時(shí)間:2026-04-17 12:59:53 母校

[實(shí)用]母校的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的母校的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[實(shí)用]母校的作文

母校的作文 篇1

  我們的母校在垂柳街,四季常春,景色宜人。

  走進(jìn)校園,首先看到的是一顆大松樹(shù)。這棵松樹(shù)像學(xué)校的守衛(wèi),保護(hù)著我們的安全,又像我們的老師,迎接每一個(gè)到校的小學(xué)生。

  接著向前走,又會(huì)看見(jiàn)一座大大的橡膠操場(chǎng)。這操場(chǎng)是為我們?cè)O(shè)計(jì)的.,就算不小心摔倒,也不會(huì)摔傷。上面有兩個(gè)籃球架,課余時(shí)間我們可以打籃球。操場(chǎng)上畫(huà)著跑道,是我們來(lái)練習(xí)跑步的。

  抬起頭來(lái),我們看見(jiàn)樓上的墻上有一座時(shí)鐘。這個(gè)鐘表讓我們知道當(dāng)時(shí)的時(shí)間,也讓我們感到時(shí)間一去不復(fù)返。

  時(shí)鐘的東南側(cè)有一些健身器材,這些健身器材是讓我們?cè)谡n余時(shí)間來(lái)健身的。為了讓我們不被曬,在每個(gè)健身器材邊上都種了幾顆大樹(shù)用來(lái)遮陰涼。

  走上教學(xué)樓,就來(lái)到我們的教室。教室里面有電腦和背投電視,幫助我們學(xué)習(xí)。教室里寬敞明亮,就算座七十個(gè)人也不覺(jué)得擁擠,很舒服。

  學(xué)校給我們這么好的環(huán)境,所以我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為母校增加一份光彩。

母校的作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我們馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了。幸福的校園生活,給我留下了深刻而美好的印象。校園里有一棵高大的梧桐樹(shù),平整的操場(chǎng)上留下了小朋友們歡快的笑聲,教室里排列著整齊的桌椅,曾經(jīng)教過(guò)我們的`老師,和我們共同戲耍的小伙伴……

  一想到就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了,我的鼻尖就一陣酸楚。一想到就要離別敬愛(ài)的老師,我就回憶起老師以前對(duì)我的鼓勵(lì)。又一次,我和一名同學(xué)在改試卷,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“孔令艷,給你一支鋼筆!崩蠋熯給了另外一位同學(xué)一支水筆和一個(gè)本子。還說(shuō),學(xué)習(xí)好的同學(xué)他就喜歡。這支鋼筆,在同學(xué)們看來(lái)沒(méi)什么,但在我看來(lái)這是老師對(duì)我的信任,對(duì)我的鼓勵(lì),這支鋼筆我到現(xiàn)在還保存著,因?yàn)樗麑?duì)我的意義重大。我非常喜歡我的語(yǔ)文老師來(lái)給我們上課,因?yàn)槔蠋熃o我們是那個(gè)課的時(shí)候擴(kuò)充了很多課外知識(shí),讓我明白了很多書(shū)本以外的知識(shí),還讓我們明白了很多常識(shí)性的問(wèn)題。老師一講課,我們都聽(tīng)得如癡如醉,放佛在聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)。一想到要離開(kāi)和我朝夕相處的同學(xué),就感到很孤單。記得二年級(jí)的時(shí)候,由于我非常調(diào)皮,在雙杠上玩耍,玩雙杠是很危險(xiǎn)的,老師多次強(qiáng)調(diào)不讓去玩,可是我年齡還小,沒(méi)聽(tīng)老師的話,結(jié)果胳膊摔骨折了。是我的同學(xué)們,每天上學(xué)都來(lái)找我,騎車帶著我去上學(xué)。我真的不想和你們分開(kāi)?墒牵瑸榱藢(lái)生活的更幸福,所以只好離開(kāi)親愛(ài)的母校,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  對(duì)母校真是感激不盡,這里有辛勤培育我們的老師,還有在一起玩耍的小伙伴,因此讓我不能忘記我的母校。再見(jiàn)了——我親愛(ài)的母校!

母校的作文 篇3

  我在一旁看著,看著那些頑皮的孩子,不由得笑了,那年,我也是這些調(diào)皮的孩子中的一員。記得二年級(jí),我非常頑皮,和那些野孩子孩子一起玩。有一次下課,我們的“隊(duì)長(zhǎng)”讓我們玩“爬窗”,一開(kāi)始以為爬窗很難,其實(shí)極其容易,我們不知疲倦地爬,絲毫不知道萬(wàn)一摔跤會(huì)帶來(lái)什么后果。結(jié)果,我們的`舉動(dòng)被老師看到了,老師讓我們罰站了一個(gè)課間,并且讓我們一個(gè)星期內(nèi)的課間都不能離開(kāi)自己的座位,盡管被罰,可是還是沒(méi)有消除我們的野心。

  我看著眼前的情景,和當(dāng)年的幾乎沒(méi)什么兩樣。

  我又回到了校門(mén)旁,抬起頭看著迤邐的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝后留下的縫隙照下來(lái),照在臉上,又緩緩回首,看看這陪伴了我五年的母校,紫白相間的母校,又慢慢低下頭,回憶著五年來(lái)甜蜜的回憶,回憶著剛踏進(jìn)校門(mén)的激動(dòng)心情,回憶著我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)充滿元?dú)獾拇蠛⒆樱貞浿迥陙?lái)艱辛的歷程……

  !母校!你是我成長(zhǎng)的搖籃,再過(guò)一個(gè)月,我就要向你揮手告別了,讓我對(duì)您說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,母校!

母校的作文 篇4

  我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫(xiě)下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!

  走到操場(chǎng),我不禁停止了腳步,這里,曾舉辦過(guò)一年一度的“盛大杯“足球比賽;這里曾舉行過(guò)校五周年慶;這里,曾舉行過(guò)”小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”……但每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谂懿、比賽,那一幕瞬間涌上心頭……

  那次是學(xué)校開(kāi)“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我參加了接力賽跑的比賽。

  賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績(jī)。后來(lái),隊(duì)員們互相鼓勵(lì),我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。

  比賽開(kāi)始了!我剛平復(fù)下來(lái)的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖?斓轿抑话袅耍腋蔷o張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來(lái)。就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲,對(duì)!不能輸!我身上不知從哪兒傳來(lái)一股力量,讓我信心倍增。

  眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動(dòng)作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對(duì)手,如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中……

  一陣微風(fēng)吹來(lái),把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過(guò)一般在我腦海中久久揮之不去。

  母校,是您給了我游戲的.天堂;母校,是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!

  母校,您給了我許多,我要對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝!”

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!

母校的作文 篇5

  有人問(wèn)我:“你覺(jué)得友誼是什么?”而我總是果斷地回答:“友誼很寶貴,是人生的財(cái)富!蔽疫認(rèn)為,友誼是沙漠中的甘露,友誼是黑暗中的亮光,友誼是雨中的一把傘,友誼是跌倒時(shí)的扶起······我這樣說(shuō)不是沒(méi)有依據(jù),其實(shí)校園中的友誼最為寶貴,因?yàn)槲覀儫o(wú)處不能體會(huì)到。我在學(xué)校里就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,它使我清楚地認(rèn)識(shí)到友誼······

  那天下午,同學(xué)們?cè)谏象w育課,老師讓大家自由活動(dòng),我生病剛有點(diǎn)好,但時(shí)不時(shí)就會(huì)頭暈,想嘔吐。我和同學(xué)們?cè)谕嫠,突然,眼前一暗,頭暈起來(lái)。于是,我走到旁邊的凳子上休息一下,可沒(méi)注意到有一個(gè)玩伴的眼睛一直停留在我身上,眼神中還帶點(diǎn)擔(dān)心、著急。我本來(lái)只以為休息一下就好了,可是卻還想嘔吐,我看了一眼在那兒玩耍的朋友,一個(gè)也不關(guān)心我,心里難過(guò)極了,為我交到這樣的朋友而傷心,只好自己跑向廁所。那個(gè)總是關(guān)注我,而我卻沒(méi)有注意到的.她見(jiàn)到這一情景,馬上向我跑過(guò)來(lái)。她很內(nèi)向,平時(shí)很好說(shuō)話,經(jīng)常跟我們一些人玩,卻總是被忽略。她不引人注目,心地卻很善良,多像一個(gè)純潔的天使!她跑過(guò)來(lái),一邊攙扶著我,一邊問(wèn)我怎么樣,有沒(méi)有好點(diǎn)?粗请p純潔透明的眼睛眨巴眨巴的,我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲液芾⒕,同時(shí)被她感動(dòng)了。在她的照顧下,我舒服了一點(diǎn)?粗蠹叶纪娴媚敲从淇欤衷谶@陪我,我感到難為情,于是對(duì)她說(shuō):“我沒(méi)事了,你可以去跟她們玩了!笨伤齾s毫不猶豫地說(shuō):“那怎么行?你還是去醫(yī)院看看吧?我不要玩,萬(wàn)一你又頭暈了,該怎么辦呢?······”后來(lái),她一會(huì)兒幫我拿藥,一會(huì)兒幫我泡水,再怎么忙她也沒(méi)有抱怨。

  我想,她才是我最好的朋友。從那以后,我們總是互相幫助,像好姐妹一樣,有福同享,有難同當(dāng),許多困難都沒(méi)能阻止我們奮勇向前······

  友誼,為困難做了鋪墊,為成功增厚真情。是友誼,給了我光明,給我指向前方的目標(biāo),給了我一個(gè)有意義的人生!我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的真情、友誼,它會(huì)將你的人生描繪出絢麗的色彩!

母校的作文 篇6

  春天里,母校鳥(niǎo)語(yǔ)花香;秋天里,母校里瓜果飄香;冬天,母校里寒風(fēng)刺骨,唯獨(dú)夏天的母校與從不同、生機(jī)勃勃。想知道我們母校的夏天是怎么樣的的嗎?請(qǐng)跟我去看看。

  清晨,我們背著書(shū)包高高興興地走向母校。聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的歌聲,我們靜靜的來(lái)到學(xué)校了。站在大門(mén)口,映入我們眼簾的是寬敞的大門(mén),像是威武的士兵守衛(wèi)在那里。抬頭一望,“廣州市海珠區(qū)寶玉直小學(xué)”幾個(gè)鍍金大字在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。

  走進(jìn)校門(mén),我們看見(jiàn)聳立著高大的教學(xué)樓,身穿潔白無(wú)瑕的外衣,從遠(yuǎn)處看就像只活潑可愛(ài)的天鵝屹立在那里。教學(xué)樓的邊上挺立著郁郁蔥蔥的小樹(shù),十分精神。尤其是在雨過(guò)天晴的時(shí)候,樹(shù)上的葉子就像點(diǎn)綴著許多顆寶石,晶瑩剔透。雨點(diǎn)往下落,像一顆顆斷了線的`珍珠,“噼里啪啦”響個(gè)不停。往前走,正對(duì)校門(mén)的樓梯下有一個(gè)大花壇;▔镉屑t的花,綠的草,紅綠相間,顯得格外迷人,漂亮極了!一陣輕風(fēng)吹過(guò),紅花綠草不停地點(diǎn)頭,就像在對(duì)同學(xué)們說(shuō):歡迎同學(xué)們到學(xué)校來(lái)。大雨過(guò)后,母校煥然一新,空氣像被過(guò)濾似的特別清新,漫步其中,讓人心曠神怡。

  我和幾個(gè)小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑地轉(zhuǎn)過(guò)中樓梯,走進(jìn)體育館,只見(jiàn)里面有三個(gè)羽毛球架,那可是我們快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的好幫手。烈日高照時(shí),我們會(huì)在體育館上課。下雨的時(shí)侯,雨點(diǎn)打在體育館天窗的玻璃上,就像千萬(wàn)個(gè)小鼓手同時(shí)敲鼓,“咚咚咚……”作響,這些音匯成了一首歡快的樂(lè)曲。走出體育館的后門(mén),來(lái)到操場(chǎng),這可是我們活動(dòng)的樂(lè)園。上體育課和大課間時(shí),可熱鬧了,有的在跳繩,有的在打籃球,有的在跑步,有的在操場(chǎng)邊的大樹(shù)下乘涼、聊天,還有的在草叢中抓蟲(chóng)子……

  我愛(ài)我的母校,在學(xué)校老師的培育中,我們健康地成長(zhǎng)。我更愛(ài)夏天的母校,在老師們的呵護(hù)下,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。

母校的作文 篇7

  深藍(lán)的天空中掛這一輪金黃的明月,鉆石般的星星嵌在天幕上,,看著滿天的繁星,漸漸的,我的眼睛模糊了,我好像看到了無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周圍飛舞。我望著那些可愛(ài)的星星,仿佛看見(jiàn)他們對(duì)我眨著眼睛,對(duì)我說(shuō)著悄悄話呢。他們好像把我?guī)У搅四感!?/p>

  在這個(gè)母校中,每一座高樓,每一只可愛(ài)的小白兔哦,每一片翠欲流的柳葉,每一處同學(xué)的朗朗讀書(shū)聲,每一朵嬌艷的鮮花,還有那清脆悅耳的鈴聲,呵護(hù)我們的老師。在我們這個(gè)班級(jí)的記憶和體驗(yàn)中,都是美好的。

  我想到了以往,過(guò)去。窗外是婀娜的楊柳。教室在校園里,操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們抱臂坐在教室里,四周全是 深藍(lán)的天空中掛這一輪金黃的明月,鉆石般的星星嵌在天幕上,,看著滿天的繁星,漸漸的,我的眼睛模糊了,我好像看到了無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周圍飛舞。我望著那些可愛(ài)的星星,仿佛看見(jiàn)他們對(duì)我眨著眼睛,對(duì)我說(shuō)著悄悄話呢。他們好像把我?guī)У搅四感!?/p>

  在這個(gè)母校中,每一座高樓,每一只可愛(ài)的小白兔哦,每一片翠欲流的柳葉,每一處同學(xué)的朗朗讀書(shū)聲,每一朵嬌艷的鮮花,還有那清脆悅耳的.鈴聲,呵護(hù)我們的老師。在我們這個(gè)班級(jí)的記憶和體驗(yàn)中,都是美好的。

  我想到了以往,過(guò)去。窗外是婀娜的楊柳。教室在校園里,操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們抱臂坐在教室里,四周全是同學(xué)的朗朗讀書(shū)聲風(fēng)一吹,吹起了老師的長(zhǎng)發(fā),我看到了老師那張慈祥的臉。

  感恩老師,是她們辛勤的哺育了我們,他們自然也就成了我們生活中必不可少的一部分。

  老師就像太陽(yáng)一樣無(wú)私,是她們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)和付出,啟蒙者我們,讓我們從蒙蒙少年一步步走向成熟。感謝老師,就像幼苗要感恩陽(yáng)光,小鳥(niǎo)要感恩大地和天空,感謝老師給了我們飛翔的翅膀。

  老師對(duì)待我們就像對(duì)待她的兒女,在學(xué)校的6年時(shí)光里,我學(xué)會(huì)了許多,親情,懷念,每個(gè)同學(xué)都有深深的體會(huì),比才前我們的團(tuán)結(jié),比賽輸后我們的傷心流淚,互相安慰的情景,將成為我腦海中最最一段美好的回憶。

  在小學(xué)的六年時(shí)光中,我們同舟共濟(jì)一起度過(guò)了六年的時(shí)光,遇到了許多困難,我們一起擺平,一起去解決。我想,小學(xué)的記憶,是我心內(nèi)最深的記憶。

  同學(xué)的朗朗讀書(shū)聲風(fēng)一吹,吹起了老師的長(zhǎng)發(fā),我看到了老師那張慈祥的臉。

  感恩老師,是她們辛勤的哺育了我們,他們自然也就成了我們生活中必不可少的一部分。

  老師就像太陽(yáng)一樣無(wú)私,是她們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)和付出,啟蒙者我們,讓我們從蒙蒙少年一步步走向成熟。感謝老師,就像幼苗要感恩陽(yáng)光,小鳥(niǎo)要感恩大地和天空,感謝老師給了我們飛翔的翅膀。

  老師對(duì)待我們就像對(duì)待她的兒女,在學(xué)校的6年時(shí)光里,我學(xué)會(huì)了許多,親情,懷念,每個(gè)同學(xué)都有深深的體會(huì),比才前我們的團(tuán)結(jié),比賽輸后我們的傷心流淚,互相安慰的情景,將成為我腦海中最最一段美好的回憶。

  在小學(xué)的六年時(shí)光中,我們一起度過(guò)了六年的時(shí)光,遇到了許多困難,我們一起擺平,一起去解決。我想,小學(xué)的記憶,是我心內(nèi)最深的記憶。

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