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再見了母校作文

時(shí)間:2026-04-20 01:21:01 母校

(集合)再見了母校作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的再見了母校作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(集合)再見了母校作文

再見了母校作文 篇1

  六年的時(shí)光飛快的走過,即將踏入新學(xué)校 的我,對母校有些留戀,我在這里學(xué)習(xí)了六年!

  再見了,母校,在這里,由我們成功的喜悅,由我們揮灑的汗水,有失敗的時(shí)候也有傷心的淚水。六年間,我成熟了許多,六年間,我學(xué)會了人活在這世上的意義。即將畢業(yè)il,回首往事,那棵高大的樹依然在操場中矗立著。那棵高大的樹,仿佛是一本故事書,一本半臉的畫冊,記錄著六年來我成長的經(jīng)歷。在那顆樹的照耀下我成為了一名少先隊(duì)員,在那樹下有我和同學(xué)們的歡聲笑語,一猶豫我們鬧別扭的吵鬧生,還有很多很多……

  母校,在燦爛的陽光下,我們一起走過春、夏、秋、冬、我們一起經(jīng)歷過風(fēng)、霜、雨、雪、我一起進(jìn)步,一起成長。在這里有我三天三夜講不完的.故事,三天三夜說不完的知識。還是那顆高大的樹,他有漸漸衰老了,又上了六圈年輪。周邊那大巨人一般的居民樓,也是記憶中一顆璀璨的明珠,他像守護(hù)者一樣保衛(wèi)著我們六年。

  再見了母校!真的要說再見了。您如眼觀一樣照耀著我們,您如沃土一樣栽培著我們,六年的一點(diǎn)一滴,六年的往事,我怎么能忘記?再見了,母校!

再見了母校作文 篇2

  終于到了說再見的時(shí)候,這是一段雖然短暫,卻擁有眾多美好的時(shí)光。請相信:今天所有的離別,都是為了明天最好的重逢。

  最后一次踏進(jìn)教室,心就像教室一樣,空空的。那個(gè)昔日充滿同學(xué)歡聲笑語的教室已空無一人,黑板上綠底白字寫著當(dāng)天的作業(yè),窗戶關(guān)著,窗簾拉著,凳子也整齊的擺放在桌子底下,但我卻從空空的教室里嗅出了往日的溫馨。又坐回我上課時(shí)的座位,恍惚間,我身邊又坐滿了同學(xué),老師就站在講桌前,六年時(shí)光里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕幕又出想在我的腦海……

  忘不了,我親愛的老師,這些年您的諄諄教誨,我會銘記在心,您慈祥的笑容讓我倍感溫馨。那時(shí)同學(xué)沒吃早飯,是您給同學(xué)買了水和雞蛋灌餅,那時(shí),犯了錯(cuò)的同學(xué)哆哆嗦嗦的向您走過去時(shí),迎來的,卻是您溫和的目光,氣氛緊張,就怕您吼出那一嗓子,但沒有,您并沒有吵那個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué),而是面對著他,給他講道理。您就像春雨,染綠了大地,而自己卻無聲地消失在泥土中。

  忘不了,我親愛的同學(xué),我們在一起走過了這么多年風(fēng)風(fēng)雨雨,一起學(xué)習(xí),一起嬉戲打鬧。感謝你們的陪伴,在我困難的時(shí)候,有許多同學(xué)伸出援手,有題不會的時(shí)候也有許多同學(xué)來幫忙,不小心受傷的時(shí)候,更會有許多同學(xué)把我扶到醫(yī)務(wù)室,并關(guān)切的問我疼不疼。

  忘不了,學(xué)校整潔寬敞的操場,幾乎每一個(gè)角落,都留下了我們的足跡。我們曾一起去撿操場上的垃圾,一起在操場上奔跑跳躍,一起在操場上散步。特別是一起在操場上跳足球操,那么多人,但動作整齊劃一,場面真是壯觀啊。最讓人難以忘懷的.還是面對高高飄揚(yáng)的國旗,我莊嚴(yán)的敬少先隊(duì)隊(duì)禮,心中充滿了驕傲和自豪。

  “鈴……”,清脆的課堂鈴聲把我驚醒,揉揉眼睛,安靜的教室還是只有我一個(gè)人。原來離別只不過就短短的一瞬間啊。

  再見了,我親愛的學(xué)校!再見了,我親愛的老師!再見了,我親愛的同學(xué)!在這里,我收獲了知識、友誼,六年的時(shí)光還來了我的成長。我堅(jiān)信,我也祝福每一個(gè)同學(xué),我們都有一個(gè)更加美好的明天。

再見了母校作文 篇3

  六年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝,想到馬上就要告別母校,我的心中充滿著不舍與眷戀。

  彎彎的拱門后,一條林陰小路伸向教學(xué)大樓。路旁種著幾株白玉蘭和一排櫻花樹。

  一塊深褐色的大理石上掛著金光閃閃的牌子,那是我們學(xué)校的榮譽(yù)欄。

  大理石前開著美麗的蝴蝶花,有紅的、紫的'、白的……

  再前面一點(diǎn)的展示板上,掛著學(xué)生們興趣課上的作品,有扎染、剪紙等。

  我就在這個(gè)美妙的環(huán)境中快樂地度過了五年。

  忘不了,敬愛的老師——

  記得體育課上要測驗(yàn)“五步拳”,可我最后一個(gè)“虛步挑掌”的動作總是做不好,是老師您一次又一次耐心、悉心地指導(dǎo)我。終于,在您的幫助下,我考到了90分,我的臉上充滿了喜悅,我的心里充滿了對您的感激。

  忘不了,親愛的同學(xué)——

  記得我們在操場上跳長繩的情景,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小精靈似的穿過了長繩?墒,我跳繩的節(jié)奏慢了半拍,繩子重重地“親吻”了我的臉蛋。頓時(shí),臉上火辣辣的,一條紅紅的印子印在了我的臉上。小伙伴們立刻跑來,安慰我:“佳佳,你還疼嗎?”“佳佳,我們是女強(qiáng)人,這點(diǎn)痛不算什么!”“佳佳,我給你揉揉吧!”……大家你一句我一句的安慰讓我忘卻了傷口的疼痛。

  忘不了,打掃學(xué)校的阿姨——

  您把學(xué)校打掃得干干凈凈,使我們能在如此整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  ……

  再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué);再見了,美麗的母!

再見了母校作文 篇4

  再見了,我敬愛的老師;再見了,我親愛的同學(xué);再見了,我可愛的母校!

  日月如梭,時(shí)光飛逝。六年前,當(dāng)我跨進(jìn)母校時(shí),您就好像一位偉大的母親,敞開您博大的胸懷接納了我們。是您用甘甜的乳汁,將我們哺育成如今一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。而我即將離開您的懷抱,去找尋我自己的天地,這叫我怎會舍得?

  忘不了我敬愛的老師!老師,多么偉大,而又值得尊敬的人!是老師辛勤的給我們澆灌知識,是老師從教我們識字到教我們做人。她對我們付出的,是無可取代的。我們對老師的感情,也是不能用言語所表達(dá)的。因?yàn)槔蠋熅秃帽饶赣H一樣神圣而偉大,是值得我們用一生來回報(bào)的人。敬愛的巫老師,您還記得嗎?那天,天空中烏云密布,使打的也變得灰蒙蒙的。上課鈴打響過后,你才邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室。往日你都是下課時(shí)就在講桌上備課了,今天的反常讓我不由得生出了一絲疑惑。上課時(shí),原本聲如洪鐘的您,今日卻有些嘶啞,還不時(shí)地咳嗽,臉色也有些難看。我這才看出來,您生病了。您帶病來給我們上課,盡管您的聲音是沙啞的,但是那沙啞的聲音卻好像一股暖流,滲入我的全身,讓我暖暖的。敬愛的老師啊,是您日日為我們操勞,這才累垮了身子。學(xué)生看在眼里,卻記在了心上啊。老師,您對我們的愛,叫我怎能忘懷?敬愛的老師,您辛苦了,學(xué)生長大了,懂事兒了,不會再惹您生氣了……

  忘不了我親愛的同學(xué)!六年雖快,但是那每一日與同學(xué)們朝夕相處的時(shí)光,卻深深的印在了我的腦海。我們之間早已在無形之間筑起了一座不可垮塌的橋梁。不知你們是否還記得。藝術(shù)節(jié)前,同學(xué)們?yōu)榱司毩?xí)節(jié)目,所有副科都沒上,只為空出時(shí)間來練習(xí)。每天都是練得腰酸腿疼才回家。雖然苦練了幾天,付出了不少,但是臺上的我們依然笑得燦爛。在臺上,我們幾個(gè)人代表我們178班盡情的歡跳著。臺上的我們活力四射,臺下的觀眾更是熱情洋溢。大家都全神貫注的看著,表演結(jié)束后,觀眾給予的熱烈的掌聲是對我們最大的肯定。即使有再多的苦,再多的累,那也值得了。成功的表演結(jié)束后,我們個(gè)個(gè)都十分高興,心中的花兒開的'那般爛漫。我們擊掌,我們擁抱,都只因?yàn)橐黄鸶冻龊笫斋@的果實(shí)是那么甜。親愛的同學(xué)們,我們一起哭,一起笑,一起快樂,一起受罰。那每一點(diǎn),每一滴都值得珍藏。都說朋友是人生中的寶藏,那么,有了你們,我的未來不是夢,也希望你們有了我會更加的快樂!

  忘不了我可愛的母校!母校的每一草,每一木,都是那樣熟悉,母校的每一個(gè)角落,都充滿溫馨!我走了六年的那條林蔭小道,不只留下了我多少的腳印。小道兩旁的小樹,就好像母親那充滿柔情的雙眼,每天看著我急匆匆地跑進(jìn)校園,又看著我徐徐走出校門。母校的小花園里,那臺階上,那石子路上,留下了我們多少歡笑?那一朵朵花兒隨著我們花開花落,伴著我們走過了多少春秋冬夏?母校的操場上,如今還能看見我們奔馳的身影。跑道上,有灑下了我們多少汗水?草兒尖兒上,還殘留著我們晶瑩的淚。沙坑里,埋藏著我們稚氣的笑語。教室里,記錄著我們的朗朗書聲。黑板上,寫下了了我們的甜蜜與憂傷。純凈的天空中,仍回蕩著我們銀鈴般的笑聲……

  母校,這里有我成長的碎片,有我的快樂與哀愁,也有我的感情,我的眷戀……但是我終究要離開,就好像小鳥兒翅膀硬了,終究會飛向藍(lán)天一樣。再見了,母校!我永遠(yuǎn)戀著你!

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